描寫(xiě)心情日記集合5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的描寫(xiě)心情日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)心情日記 篇1

　　今天下午，在我們校園里舉行了少先隊入隊儀式，我舉起右手拳頭認真宣誓，此時(shí)此刻，心情十分激動(dòng)。

　　然后大哥哥大姐姐幫我們帶紅領(lǐng)巾，我非常興奮，我日夜盼望的紅領(lǐng)巾終于戴在胸前了；同時(shí)，我暗下決心：要繼續努力，好好學(xué)習，早日實(shí)現自己的理想和愿望。

描寫(xiě)心情日記 篇2

　　心情是指無(wú)特定、普遍及能夠廣泛影響認知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言，心情會(huì )受到外在環(huán)境和因素以及實(shí)物和藥品的影響。小編為你整理了描寫(xiě)心情日記，希望對你有所參考幫助。

　　歲月無(wú)常是過(guò)客，得失成敗都是得，聚散悲和是浮云，悲歡之間是苦樂(lè )，情愛(ài)之間是取暖，真誠之間是無(wú)言。人生天地間，忽如遠行客，在生命的起點(diǎn)一路跋涉，愛(ài)與恨，得與失，嘗盡風(fēng)塵里的悲歡離合。往往走的最急的是最美的風(fēng)景，傷的最深的是最真的感情。命運的精彩不在轟轟烈烈，經(jīng)歷時(shí)的味，傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的醉，都是因珍惜而擁有，因收獲而懂得，因追求而可貴，因愛(ài)過(guò)而無(wú)悔。風(fēng)雨的洗禮或艱辛，或苦澀，因為用心了只有懂得，只有值得；悲歡離合或無(wú)奈，或不舍，因為經(jīng)歷了只有執著(zhù)，只有收獲。塵世之美，需要我們用心靈去撲捉。永懷感恩之心收藏點(diǎn)滴快樂(lè )。遠離的，不是腳步而是時(shí)間；飄灑的，不是心情而是唯美。沉淀喜悅才是真諦，擁抱幸福才是永恒。惟有感懷，無(wú)悔人生。

　　人活著(zhù)，傻點(diǎn)，愣點(diǎn)，憨點(diǎn)，都沒(méi)關(guān)系，簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。太精明，太清楚，太明白，會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)，會(huì )心累，受苦的只會(huì )是自己。無(wú)論是朋友，親人，還是愛(ài)人，都別太較真，糊里糊涂的才能相處下去。這就是最大的明白！誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)傻多少。你和人玩心，人不和你認真！你對人欺騙，人讓你滾蛋！傻人，不代表真愚蠢，只是為人忠厚罷了！傻人，不代表眼瞎，只是不想拆穿罷了！傻人，不代表好欺負，只是大度忍讓罷了！有時(shí)候不計較，不生氣。是因為還有情義，可言。有時(shí)候會(huì )心軟，會(huì )原諒，是因為深?lèi)?ài)，還在。人生在世不過(guò)幾十年，吃虧是福。又何必因為利而精心算計，又何必因為情而斤斤計較。我始終相信：好人有好報，傻人有傻福。

　　人生如一歷程，悲歡離合，陰晴圓缺。生命的痛苦，源于活得太清楚了，但求一醉，難得糊涂，微笑就好。人生聚散如浮萍，源于執著(zhù)的太多了，但求放下，知足就好。無(wú)所謂失去，有些人只能緬懷，有些事只能回憶，生命中已經(jīng)過(guò)去的歲月誰(shuí)都無(wú)能為力，只是經(jīng)過(guò)而已；無(wú)所謂失去，有點(diǎn)時(shí)候失去比擁有更踏實(shí)。陽(yáng)光里有曖昧也有模糊，何不微笑的去面對，學(xué)會(huì )坦然學(xué)會(huì )順其自然。一份懂得一份收獲，無(wú)緣別強求，無(wú)份別挽留，一份珍藏一份跋涉，只是經(jīng)驗而已。人生沒(méi)有完美，只有美麗的殘缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否擁有，還需背起行囊，滿(mǎn)心期待在路上。歲月年輪如煙火，剎那芳華璀璨著(zhù)你我，溫潤了光陰讓生命更鮮活。人生意義在于自己把握，不是一輩子的人，不說(shuō)一輩子的話(huà)，不勉強，能放下。 無(wú)悔經(jīng)歷，因為我愛(ài)過(guò)。無(wú)悔生命，懂得就是收獲，就是快樂(lè )。

　　生活無(wú)非是戰場(chǎng)，人生無(wú)需較高下。人與人之間，除了講理，還要講情；人與人之間，多一份理解就會(huì )少一些誤會(huì )；人心與人心之間，多一份包容就會(huì )少一些紛爭。不要以自己的眼光去評論一個(gè)人，判斷一件事的對錯。不要事事總是自己說(shuō)了算，不要苛求別人的觀(guān)點(diǎn)與你相同，不要期望別人能完全理解你，每個(gè)人都有自己的性格和觀(guān)點(diǎn)。人往往把自己看得過(guò)重才會(huì )患得患失，覺(jué)得別人必須理解自己。其實(shí)，人要看輕自己，少一些自我，多一些換位，才能心生快樂(lè )。所謂心有多大，快樂(lè )就有多少；如果包容越多，得到的就會(huì )越多。什么是得什么是失，什么是是，什么是非。有的時(shí)候總難以說(shuō)清。

　　與人相處總要有所保留，不是玩心機，而是留后路。容自己轉身。欺騙你的人離開(kāi)即可，抓不住他的心，還不能松了自己的手嗎？人容得下別人卻容不下自己；放得過(guò)別人卻放不過(guò)自己的心。又何必苦了自己，對遠走的念念不忘，難道不累不疼嗎？自重一些，愛(ài)自己多一些，遺憾才會(huì )少一些。無(wú)需對他人的努力去評頭論足。有些事無(wú)需計較，時(shí)間會(huì )證明一切；有些人無(wú)需去看，道不同不相為謀。人世間的是是非非，紛紛擾擾，不看、不聽(tīng)、不想，就能心生清靜。面對傷害，微微一笑是豁達；面對辱罵，不去理會(huì )是一種超凡。有時(shí)，煩惱不是因為別人傷害了你，而是因為自己太在意。忍耐不是懦弱而是寬容；退讓不是無(wú)能，而是大度。

　　世間事，世人度；人間理，人自悟。

　　做人計較生是非，人生無(wú)視己清靜。

　　坦然淡然是根本，生活無(wú)求是簡(jiǎn)單。

　　歲月無(wú)常是過(guò)客，得失成敗都是得。

描寫(xiě)心情日記 篇3

　　星期五下午，按理說(shuō)我應該很高興才對，因為又到了雙休日，可是發(fā)下一張不堪入目的試卷，頓時(shí)搞砸了我的好心情。

　　看到試卷上鮮紅的“88”分，我一下子愣住了。原以為這個(gè)單元至少能考到90分以上，沒(méi)想到得到了一個(gè)怎么也想不到的成績(jì)！下午的課也沒(méi)上好，心里不住喃喃自語(yǔ)：“考砸了，考砸了……”快放學(xué)時(shí)，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同學(xué)們都走光了，我也不得不走出教室，磨磨嘰嘰朝校門(mén)口走去。我一邊走一邊想：等會(huì )兒要怎么對母親說(shuō)呢？要不要把成績(jì)告訴她？母親會(huì )不會(huì )狠狠地批評我……我越想越害怕，越想越沮喪，回家的勇氣消失了一大半，怕被人發(fā)現似的躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)似乎也有意欺負我，把我吹的直打哆嗦，無(wú)奈之下，我硬著(zhù)頭皮蹭出了學(xué)校大門(mén)。

　　我縮在校門(mén)口的文具店里，等來(lái)了接我的母親。迎面碰上母親看似心情不錯的眼神，哪里忍心破壞她的好心情呀！一瞬間，悲傷、失落、委屈一齊涌上心頭，兩行熱淚不聽(tīng)使喚一下子流了出來(lái)。母親吃了一驚，忙問(wèn)：“怎么了？受到什么委屈了？是不是考砸了？”我嗚咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母親聽(tīng)了，沉默半晌，然后帶著(zhù)涕淚直下、抽泣不止的我回了家。

　　到家后，母親出乎意料的沒(méi)有批評我，而是安慰我說(shuō)：“偶爾考爛一次也是難免的，以后就努力些吧�！甭�(tīng)了母親的`話(huà)，我又一次淚如泉涌……

　　就像母親說(shuō)的，只有正確的學(xué)習方法，認真的學(xué)習態(tài)度，才能吸取書(shū)中的精華，就算書(shū)讀的再多，如果不能學(xué)以致用，那也是沒(méi)有意義的。我想將失敗化為動(dòng)力，將淚水化為勇氣和信心！

描寫(xiě)心情日記 篇4

　　我今天參加了展演，我很緊張，但是我也很高興。

　　當家長(cháng)們都進(jìn)來(lái)了，拿著(zhù)相機對著(zhù)我們拍照的時(shí)候，我的坐姿很端正，大家都表現的很優(yōu)秀，但是還是有一兩個(gè)同學(xué)表現的不是很好，希望他們以后好好表現，我也會(huì )更加努力，不給班上抹黑，為我們九班爭光，在大家的努力下，一九班永遠優(yōu)秀！嘿嘿！

描寫(xiě)心情日記 篇5

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，煩惱慢慢地變多了!也許是因為長(cháng)大了，由原來(lái)童年時(shí)的快樂(lè )逐漸走向成年的煩惱吧!

　　我的學(xué)習成績(jì)一般來(lái)說(shuō)，不算挺拔尖，但有時(shí)候也會(huì )考到名列前茅!可自從上后半學(xué)期，在一連幾次的測試中，成績(jì)都不是很理想，語(yǔ)文跟英語(yǔ)也是如此。所以，對自己失去了自信，對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績(jì)逐漸下降，也常常對我說(shuō)：“你再這樣保持下去，不努力學(xué)習，還說(shuō)要考什么重點(diǎn)高中，我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中，你以后還怎么過(guò)日子，現在只有讀書(shū)才能出人頭地啊!孩子!”是啊，眼看成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次，我也意識到學(xué)習的“危機”，哎!一想到這就煩惱啊!

　　我是一個(gè)喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋�？墒歉改甘遣粶饰以诰W(wǎng)上下棋的，怕耽誤了我的學(xué)習�？蛇B在雙休日里都不能讓我好好地下一盤(pán)棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊膽，如果一旦被父母發(fā)現，我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”，——被強退了!不知多少次，我為了此事跟父母理論了N次，可始終都說(shuō)不過(guò)父母的“強詞奪理”，真是夠氣的，為此，我很苦惱，父母什么時(shí)候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

　　前不久，開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，不料，媽媽回來(lái)了，把我從房間里叫了出來(lái)，我以為是什么好東西呢，但卻出人意料，是幾本數學(xué)和英語(yǔ)的練習題。我很無(wú)奈，本來(lái)作業(yè)就堆得像山搞，還要另外做這些練習題，一天到晚就像個(gè)“機器人”一樣，沒(méi)完沒(méi)了。哎!沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )!

　　成長(cháng)的道路上不可能沒(méi)有煩惱，更不可避免的!雖然煩惱數之不盡，但是只要能夠勇敢的去正視，去面對，用正確的方法來(lái)解決，那么，它將不再是煩惱，而是成長(cháng)道路上的考驗!

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