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五年級暑假日記

時(shí)間:2022-07-08 16:16:16 日記 我要投稿

五年級暑假日記(通用20篇)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的五年級暑假日記(通用20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級暑假日記(通用20篇)

  五年級暑假日記 篇1

  升入五年級后我有好多同學(xué)都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),每當看著(zhù)他們快樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)在大街上飛奔,我的心里非常羨慕。

  爸爸晚上下班回家后,我就要求爸爸教我騎自行車(chē)。沒(méi)想到爸爸居然很爽快地答應了,但是,爸爸說(shuō):“要等到放暑假才可以,現在的主要任務(wù)是抓好學(xué)習,迎接期末考試!蔽抑缓妹銖姷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  暑假終于來(lái)到了,我又跟爸爸提起學(xué)自行車(chē)。爸爸說(shuō):“好,每天晚飯后用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),一個(gè)星期包你學(xué)會(huì )!蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵,“一個(gè)星期就能學(xué)會(huì )嗎?”爸爸的回答是肯定的。

  這天吃過(guò)晚飯后,我跟著(zhù)爸爸高高興興地來(lái)到村東的空地上,爸爸扶著(zhù)我,讓我坐上車(chē),一開(kāi)始我心里就像揣著(zhù)一只小兔子一樣怦怦直跳,害怕會(huì )摔倒,車(chē)子搖搖晃晃的。爸爸說(shuō):“眼睛要看著(zhù)前方,身體要坐直,這樣你就會(huì )很快學(xué)會(huì )的”我照著(zhù)爸爸的話(huà)去做,可是爸爸一松手,我就會(huì )摔倒。我有點(diǎn)氣餒,想放棄。這時(shí)爸爸鼓勵我,“不管做什么事都堅持,不要半途而廢,不要遇到困難和挫折,就退縮,要學(xué)會(huì )戰勝困難迎難而上。今天沒(méi)學(xué)會(huì ),明天接著(zhù)學(xué),只要功夫深鐵杵磨成針!

  就這樣經(jīng)過(guò)四、五天時(shí)間的努力,在爸爸的陪同下,我終于可以單獨地騎了。這時(shí),爸爸說(shuō):“你現在基本上學(xué)會(huì )了,但是還不能單獨騎著(zhù)自行車(chē)出去,還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習后,才能算真正的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我基本上掌握了上、下車(chē)和單獨騎了。

  從學(xué)自行車(chē)這件事中,使我懂得了,無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,不要懼怕困難和挫折,只要你努力付出,困難和挫折都會(huì )迎刃而解的。

  五年級暑假日記 篇2

  暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

  我很喜歡放風(fēng)箏,聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著(zhù)跑,這種感覺(jué)真好!

  這次,是我興的一次,風(fēng)好大,也意味著(zhù)風(fēng)箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開(kāi)始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結,風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線(xiàn),放了好長(cháng),我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀(guān)看者,繼續放著(zhù)手中的線(xiàn),沒(méi)過(guò)多久都放得差不多了,觀(guān)眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!

  天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線(xiàn),用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因為我收線(xiàn)太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網(wǎng)球…

  好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的紀錄打了16個(gè),我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

  平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開(kāi)心!希望下次假期再來(lái)西湖!

  五年級暑假日記 篇3

  今天上午我練完葫蘆絲,回到家快十二點(diǎn)了。媽媽說(shuō):“建一今天炒菜吧?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),興奮的我一蹦三尺高,媽媽終于同意讓我炒菜了!

  我先從冰箱里拿出來(lái)一塊肉,然后在洗菜盆里灌滿(mǎn)水,把肉放進(jìn)去輕輕地搓著(zhù)。肉洗干凈之后,我就把肉切成一小片一小片的。然后,由辣椒、蠔油、鹽、蔥和肉在一起拌勻。接下來(lái)又把西葫蘆洗好切片,材料都備好。在鍋里倒入色拉油,等油熱后,我先把肉倒入鍋內,用鏟子翻炒變色后把西葫蘆也放進(jìn)鍋里一起翻炒,最后裝盤(pán),一道西葫蘆炒肉片就完成了!

  第二道菜是絲瓜炒雞蛋,我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,磕入碗中。先不管雞蛋,再拿出三根絲瓜,把絲瓜洗干凈之后,把絲瓜的皮削掉,切成一小片一小片的。(絲瓜被我切得慘不忍睹)然后,把碗里的雞蛋加上少量的鹽,攪勻。接下鍋里放油,油熱放入蔥、姜、辣椒,聞到香味后把絲瓜倒進(jìn)鍋里翻炒,然后把雞蛋倒入鍋中,用鏟子一起翻炒雞蛋和絲瓜。一道絲瓜炒雞蛋就完成了。ㄓ捎跒槲曳吹乃俣扔悬c(diǎn)慢,雞蛋有點(diǎn)糊了)爸爸、媽媽、姐姐吃了我做的菜都說(shuō)好,樂(lè )得我心里美滋滋的。

  今天我做了西葫蘆炒肉和絲瓜炒雞蛋這兩道菜!通過(guò)這次做菜讓我知道切菜的難度,以后還得多練習。但做菜又是一件非?鞓(lè )的事,下次我要做西紅柿炒雞蛋和拌黃瓜。

  五年級暑假日記 篇4

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我正和小伙伴們玩游戲,不一會(huì )兒就全身都是汗,嘴里就像沙漠一樣缺水十分嚴重。

  我在大太陽(yáng)下又堅持了一會(huì )兒,實(shí)在是渴得要命了。我只好向家狂奔而去,可是家中沒(méi)人,我又忘帶鑰匙了。我無(wú)奈地把手伸進(jìn)口袋里,不禁眼前一亮:去外面買(mǎi)點(diǎn)水。我連忙跑出去,正好有一位叔叔,騎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了冷飲的三輪車(chē),在不停的叫賣(mài)著(zhù),炎炎烈日炙烤著(zhù)他。我喊了一聲:買(mǎi)飲料哦!他聽(tīng)到喊聲,把三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)問(wèn)我:要什么飲料呀,小弟弟?我回答:我買(mǎi)一瓶汽水,一元五角錢(qián)的那種。他指著(zhù)一瓶汽水問(wèn)我:是不是這種呢?就是這種叔叔。我的嘴巴越來(lái)越渴,我的耐心也消耗光了。給你他說(shuō)。我早就不耐煩了,心里想:這位叔叔真麻煩,賣(mài)瓶汽水也要這么長(cháng)時(shí)間。我語(yǔ)氣生硬地說(shuō):錢(qián)給你。我正等著(zhù)他找錢(qián)時(shí)。他突然羞紅了臉、不好意思地說(shuō):對不起,今天今天我一瓶水也沒(méi)賣(mài)出去那個(gè)所以我我沒(méi)有零錢(qián)。那你還浪費我這么長(cháng)時(shí)間!我幾乎對他怒吼了起來(lái)。他說(shuō):這樣吧,明天我再到這兒來(lái),把錢(qián)找給你。我心想:哼,明天,明天我還能找到你嗎?我才不會(huì )上你的當呢。我正在這樣想著(zhù)。他忽然把我遞給他的十元錢(qián)還給了我說(shuō):這十元錢(qián)就等明天再給我吧,這汽水你先拿著(zhù),你應該渴壞了吧。我心想:天下竟有這樣的事,不會(huì )這十元錢(qián)是假鈔吧?應該不會(huì ),一個(gè)買(mǎi)飲料的怎么會(huì )有假鈔呢。剛才我心中的怒火已經(jīng)消失了,我充滿(mǎn)敬意地望了望他,轉身向操場(chǎng)跑去第二天,下雨了,我認為他不會(huì )來(lái)了,就在家里沒(méi)出去。

  雨越下越大,我聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)了一陣陣喊聲,我打開(kāi)窗子一望,是昨天的那位叔叔!我飛快地打好傘,跑了出去。那位叔叔把那八元五角遞給我,我也把十元錢(qián)遞給了他。他又把一瓶汽水遞到我面前說(shuō):對不起,這瓶水是賠給你的。

  雨停了,彩虹出現在天邊,真美!那位叔叔不也像這彩虹一樣美麗嗎?

  五年級暑假日記 篇5

  盼望已久的暑假快要到了,我掩飾不住心中的喜悅,悄悄地做起了計劃。怎樣讓假期過(guò)得更豐富多彩一些呢?

  對暑假,我情有獨鐘。在暑假里,可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒(méi)有時(shí)間做的事情,是養精蓄銳和加油的好時(shí)機。在過(guò)去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑旱冰、游泳,參加過(guò)作文、書(shū)法、英語(yǔ)興趣班,還看了很多書(shū),不僅學(xué)會(huì )了技能,鍛煉了意志,增加了樂(lè )趣,還豐富了知識,為以后更好地發(fā)揮特長(cháng)打下了很好的基礎。我作文水平的提高,與暑假里看課外書(shū)是密不可分的。在去年暑假,我去青島的海邊,運用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì )的本領(lǐng),充分地施展了一番,足足地過(guò)了一把游泳的癮,樂(lè )趣無(wú)窮!回來(lái)后,我還寫(xiě)了一篇《海邊的樂(lè )趣》,在校報和網(wǎng)上發(fā)表,雙重收獲,讓我充分體驗到了暑假的快樂(lè )。

  今年的暑假,我想在認真做好作業(yè)的前提下,多看一些有益的課外書(shū),開(kāi)闊視野,豐富知識。堅持做好記筆記、寫(xiě)日記,這對以后寫(xiě)好作文是非常有幫助的。當然,也不能死讀書(shū),還要出去體驗一下外面的樂(lè )趣,飽覽祖國的大好河山。我還想利用暑假學(xué)打乒乓球,這樣,以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體,磨練意志。

  學(xué)與玩有機結合,靜與動(dòng)相互交叉,趣味與知識密切相連,好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假的!

  五年級暑假日記 篇6

  經(jīng)過(guò)了幾天的忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉。我登上樓頂,望著(zhù)很久沒(méi)見(jiàn)的家鄉,心情無(wú)比的暢快。此時(shí),我真想用盡全力,對著(zhù)家鄉大喊一聲:我愛(ài)你!

  我仍熟悉家鄉,似乎什么都沒(méi)變:成片成片的竹林郁郁蔥蔥,青翠欲滴;天,依然是那么純凈的蔚藍;云,依然是棉花般的潔白,柔軟;水,依然那么清澈,那么甘甜;鳥(niǎo)兒依然唱著(zhù)古老的歌,魚(yú)兒依然游著(zhù)古老的旋律;哦!還有幾戶(hù)人家已經(jīng)開(kāi)始升火燒飯了,煙霧正繚繞著(zhù)升上了天空,又淡淡地化去;在空地上,還有一些兒童在嬉戲。!我明白了,家鄉沒(méi)變,我的心卻變了,已不再是那擁有童稚的心,已不再有那天真的想法!

  家鄉!是您指引我去尋求一切,去探索奧妙。我一定會(huì )把您建造得更美!

  五年級暑假日記 篇7

  我的嬸嬸非常愛(ài)漂亮,她是我們家中的“大美妞”,盡管她很美,但還是總覺(jué)得自己不夠美。

  有一次,嬸嬸要帶我去逛服裝店,她東逛逛,西走走,把我累得滿(mǎn)頭大汗,我手扶膝蓋,躬著(zhù)腰,像個(gè)直不起背的八十歲老阿婆。終于,她把目光落在了一條長(cháng)裙上,比試一翻后,她買(mǎi)下了這條裙子,又說(shuō):“好馬配好鞍,漂亮裙子還得配雙好鞋子!庇谑撬(zhù)我的手又到鞋鋪去逛,逛了好久才給她的裙子配上了一雙鑲嵌有珍珠的藍色高跟鞋。

  我想:逛了這么長(cháng)的時(shí)間,總該可以回去了吧。沒(méi)想到嬸嬸卻“嬉皮笑臉”地說(shuō):“嘿嘿,才走了這么幾步,就走不動(dòng)了,我還要去買(mǎi)化妝品呢!"噢,no,不會(huì )吧。"聽(tīng)了她的話(huà)我嬌嫩的小腳直打哆嗦,她不由分說(shuō)地拉起我就往化裝品店跑去?诩t、假睫毛、指甲油,護膚霜等買(mǎi)了一大堆,她買(mǎi)了這些東西就像買(mǎi)了一大堆好心情,一路歡歌笑語(yǔ),總算回到了家。

  到家我還來(lái)不及喝口水,嬸嬸卻已經(jīng)到鏡子前涂涂口紅,畫(huà)好眉毛,撲閃著(zhù)大眼睛問(wèn)我:“妞,嬸是不是很美呀!

  這就是我的嬸嬸,一個(gè)愛(ài)美的嬸嬸。

  五年級暑假日記 篇8

  我的媽媽并不會(huì )畫(huà)畫(huà),但她有比畫(huà)畫(huà)還厲害的本領(lǐng)——化妝。

  她有一大堆化妝品,她每天最少要花20分鐘的時(shí)間,來(lái)欣賞自己。

  媽媽化妝的時(shí)間到了,我站在她身旁仔細觀(guān)察。

  她先拿起一個(gè)瓶子,打開(kāi)蓋子就倒出一點(diǎn)水涂在臉上,那白白的泡泡就像融化的冰淇淋,然后,她開(kāi)始涂白粉,白粉涂涂又眉毛畫(huà)畫(huà),媽媽拿來(lái)畫(huà)眉毛的筆像我畫(huà)畫(huà)用的褐色的彩鉛,把媽媽的眉毛畫(huà)得又彎又長(cháng),非常漂亮。然后媽媽拿起一支胖胖的筆來(lái)刷眼睫毛,簡(jiǎn)單的刷幾筆后,我驚訝的發(fā)現,媽媽的眼睫毛真的變長(cháng)了一點(diǎn)。哇。真是奇妙。最后,媽媽挑起一只顏色很漂亮的口紅,只見(jiàn)一擦,一抿之后,媽媽的嘴巴立即就變得跟櫻桃一樣紅潤光澤。

  終于畫(huà)完了,媽媽變得更漂亮了,就像一個(gè)從電視機里走出來(lái)的大明星。

  小朋友,你說(shuō),我媽媽是不是個(gè)厲害的畫(huà)家?

  五年級暑假日記 篇9

  經(jīng)過(guò)了幾天的忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉。我登上樓頂,望著(zhù)很久沒(méi)見(jiàn)的家鄉,心情無(wú)比的暢快。此時(shí),我真想用盡全力,對著(zhù)家鄉大喊一聲:我愛(ài)你!

  我仍熟悉家鄉,似乎什么都沒(méi)變:成片成片的竹林郁郁蔥蔥,青翠欲滴;天,依然是那么純凈的蔚藍;云,依然是棉花般的潔白,柔軟;水,依然那么清澈,那么甘甜;鳥(niǎo)兒依然唱著(zhù)古老的歌,魚(yú)兒依然游著(zhù)古老的旋律;哦!還有幾戶(hù)人家已經(jīng)開(kāi)始升火燒飯了,煙霧正繚繞著(zhù)升上了天空,又淡淡地化去;在空地上,還有一些兒童在嬉戲。!我明白了,家鄉沒(méi)變,我的心卻變了,已不再是那擁有童稚的心,已不再有那天真的想法!

  家鄉!是您指引我去尋求一切,去探索奧妙。我一定會(huì )把您建造得更美!

  五年級暑假日記 篇10

  一天,我在網(wǎng)上找到一本書(shū),它的名字叫“狼人”,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)看了看······暗暗地夜晚,勞倫斯急急忙忙的從外頭跑回來(lái)。勞倫斯的父親說(shuō):“嘿,快看!他回來(lái)了···”勞倫斯說(shuō):“父親。你看起來(lái)很硬朗。找到弟弟本了嗎?”本是勞倫斯他弟弟,在這幾天莫名其妙的被人殺害了:“不,我想他已經(jīng)遭遇了不幸”。勞倫斯的'母親說(shuō),勞倫斯說(shuō):“怎么回事?”勞倫斯的父親說(shuō):“我不知道。天哪···我見(jiàn)過(guò)美洲熊和孟加拉虎,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這里留下的破壞痕跡”。勞倫斯說(shuō):“會(huì )是人干的嗎?”勞倫斯的父親說(shuō):“在沼澤里游蕩的瘋子?沒(méi)人說(shuō)得清!眲趥愃沟哪赣H又說(shuō):“當地人說(shuō)是吉普賽人干的”。勞倫斯的父親說(shuō):“有什么壞事都會(huì )被說(shuō)成是吉普賽人干的。你什么時(shí)候回倫敦?”勞倫斯說(shuō):“我一定要找到殺害弟弟的真兇”:“今晚不要出去!勞倫斯,沼澤的夜晚太危險了” 。勞倫斯的母親說(shuō)完后就和勞倫斯的父親匆匆的走了,但勞倫斯還是堅持要去,畢竟他和他弟弟本是親兄弟。

  路上,他碰到了許多打手阻礙他的前進(jìn),經(jīng)過(guò)萬(wàn)分苦難,里斯終于到了離吉普賽人的營(yíng)地不遠的一個(gè)地方,他決定要進(jìn)去看看,勞倫斯來(lái)到吉普賽營(yíng)地后碰見(jiàn)了一個(gè)吉普賽村民,吉普賽村民說(shuō):“你想要我預測未來(lái)?”,勞倫斯說(shuō):“你覺(jué)得我看起來(lái)和那些農夫一樣嗎?告訴我本發(fā)生了什么”。吉普賽人說(shuō):“你來(lái)得太晚了。黑暗籠罩著(zhù)你,你必須離開(kāi)陶伯特莊園,逃離這黑色的沼澤,逃吧!”勞倫斯說(shuō):“可我剛到這里”。吉普賽人又說(shuō):“你來(lái)得太晚了”。突然,三個(gè)阻礙勞倫斯來(lái)的打手走了過(guò)來(lái),其中一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的從背后說(shuō):“把那只熊交出來(lái),你這只老狐貍。我們要抓住那只熊!奔召惾苏f(shuō):“胡說(shuō),我的寵物只會(huì )跳舞。它絕對不會(huì )傷人的”。那個(gè)穿著(zhù)白色衣服的打手又說(shuō):“都是他干的!”就在這時(shí),一個(gè)野獸抓死了那三個(gè)打手,匆匆的逃走了,勞倫斯決心去追。

  他穿過(guò)沼澤地以及鐵索橋后,便追到了那個(gè)野獸,追到野獸后他決心與狼人展開(kāi)一場(chǎng)殊死搏斗,野獸在石頭上跳來(lái)跳去,里斯實(shí)在是拿他沒(méi)辦法,就沖上去拼命地的打野獸,但誰(shuí)知野獸重重的咬了一下里斯的頭,然后野獸就跑了,但里斯的眼睛里模糊的看見(jiàn)野獸跑進(jìn)樹(shù)叢后消失了。

  兩個(gè)打手走過(guò)來(lái)說(shuō):“他被狼人咬傷了”勞倫斯醒來(lái)后,發(fā)現他被好心的吉普賽人救了。

  一天,他跟蹤陶伯特,卻發(fā)現他與辛格對話(huà)后拿了鑰匙就進(jìn)去了,勞倫斯說(shuō):“他來(lái)著(zhù)干嘛!”:“嗯···這扇門(mén)是通向哪里?”勞倫斯覺(jué)得不對勁,就急急忙忙的跟了上去。他進(jìn)入地窖后停了下來(lái),他發(fā)現地窖遠遠沒(méi)有他想的那么簡(jiǎn)單。地窖設有重重機關(guān),像噴火器、老鼠夾、有些鐵門(mén)的機關(guān)很難找得到,就算找到了,鐵門(mén)這么久沒(méi)開(kāi)說(shuō)不定某一些部件老化了、生銹了就打不開(kāi),對呀!陶伯特那老家伙肯定有辦法打開(kāi)鐵門(mén),等他回去再注意陶伯特的時(shí)候,他發(fā)現他把羅伯特那老家伙給跟丟了,這下可好了。

  但他還是躲過(guò)了噴火器,跳過(guò)了老鼠夾,經(jīng)過(guò)幾近周折,他終于走到了另一節地穴。勞倫斯進(jìn)入另一節地窖的時(shí)候停下了腳步,望著(zhù)窗外的月亮說(shuō):“這月光,讓我覺(jué)得······”

  突然,勞倫斯的頭痛了起來(lái),瞬間,它變成了一個(gè)狼人,雖說(shuō)勞倫斯變成了狼人,但他的意識還是很清晰,他要找到陶伯特家族地穴的出口,不能放棄,他邁著(zhù)沉穩的腳步,尋找著(zhù)陶伯特家族地穴的出口。

  面臨老鼠夾、噴火器、地刺、埋伏在地穴的打手,他還是制服了。

  他走了很久,突然,他發(fā)現前面有一個(gè)樓梯,他走了上去,發(fā)現有一個(gè)門(mén),他打開(kāi)木串推開(kāi)后就走出了陶伯特家族地穴。

  勞倫斯走出地穴后,踩到了修道院古墓的入口,入口被枯葉蓋得很隱蔽,他很難發(fā)現,他掉進(jìn)去的時(shí)候還好抓住了藤蔓,沒(méi)有掉到墓底,不然墓底離墓口這么高,還不摔死?是呀!這么高,雖說(shuō)他是狼人但也爬不上去,就這樣他困在了修道院的古墓中。還是快一點(diǎn)兒找到出口吧!

  他發(fā)現修道院古墓與陶伯特家族地窖截然不同,修道院古墓雖說(shuō)有機關(guān),但是他發(fā)現了許多精美的雕像,每一個(gè)雕像都刻得栩栩如生,不過(guò)修道院古墓也時(shí)常有一些地刺,萬(wàn)一踩不穩,那就會(huì )掉下去死路一條。

  他順著(zhù)路走,走了很久,他已經(jīng)很累,差不多沒(méi)力了,他心一直想著(zhù)“出口在哪兒呀!”他慢慢走,走了很久,很久。

  等他走到出口的時(shí)候他發(fā)現自已經(jīng)累得不行了,他啪的一聲,倒在地上睡著(zhù)了,但他不知道,意想不到的可怕事件將降臨于他的身上。

  五年級暑假日記 篇11

  時(shí)隔一年,又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方,又踏上了這片美麗的土地,下了高速,進(jìn)入大鵬新區的金沙灣再往山上走,一棵棵熟悉的樹(shù),一幢幢漂亮的房子,它們和以前一樣微笑地向我打招呼,像是久別重逢的朋友,繞了幾個(gè)彎,拐過(guò)幾座山,終于見(jiàn)到我的老朋友——山海灣。

  下了車(chē),焦炎酷暑使我厭倦,而冷氣十足的酒店大堂,又冷得不得了。

  爸爸取了房卡后,我們就進(jìn)了房間,這回的房間是靠山的,從窗外望去,一池清澈的池水映在我的眼前,再加上幾只雪白的鴨子在上面游,給這個(gè)池塘增添了些許色彩,池塘邊是一個(gè)小瀑布,小瀑布將池塘里的水沿著(zhù)地下河流灌向大海,池塘的東南面,則是翠綠的“千年竹”,它們有著(zhù)粗壯的枝干和茂盛的竹葉,襯托出了這個(gè)地方異常地幽靜。

  我們放好行李后,就迫不及待地換上了泳衣,奔向了大海,站在海里仰望著(zhù)天空,可以聽(tīng)見(jiàn)貨輪的汽笛聲與海鷗清脆的叫聲,此時(shí)此刻,是最幸福的時(shí)刻。

  晚上走在海邊,沿著(zhù)長(cháng)廊走向架在海面上的石橋,迎面撲來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),頓感舒爽而又愜意,我們坐在涼亭的石凳上,閉眼傾聽(tīng)著(zhù)海水拍打礁石的聲音,聽(tīng)聽(tīng)!大自然的聲音是多么的美妙呀!

  五年級暑假日記 篇12

  在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆;因為成績(jì)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交;吃飯插隊引起公憤……

  這些現象,有的我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以平靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會(huì )再有憤懣與急促,而是坦然與幸福。

  售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )……

  我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔,大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè)。排好了隊,一會(huì )子便到了你。

  于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì ),悄然地建立了起來(lái)!

  五年級暑假日記 篇13

  時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。暑假要結束了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了,我就又升了一個(gè)年級了,六年級了,又要見(jiàn)到教室里的那一張張熟悉的面孔,又和老師和同學(xué)們在一起了。

  上六年級,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……

  記得暑假開(kāi)始的時(shí)候,心里想著(zhù):忙完了一個(gè)學(xué)期,終于可以休息了。不過(guò)剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。

  平時(shí)在學(xué)校里學(xué)習時(shí),每天都和大家相處在一起,雖然我們也會(huì )調皮,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著(zhù)他們不過(guò)好在暑假快結束了。

  在這幾天里,我也在想下個(gè)學(xué)期我將如何度過(guò)了,是像往年那樣,上課、下課、玩……。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置的暑假作業(yè),校長(cháng)布置暑假作業(yè),其實(shí)是讓我們在寒假里多看書(shū),多學(xué)習,為來(lái)期做好準備。

  其實(shí)這樣也挺好的,為了將明年的學(xué)習做得更好,為了美好的將來(lái),F在每天在家里看看書(shū),練練字,做做作業(yè),也感覺(jué)自己的暑假生活挺充實(shí)的,所以在六年級要加把勁,再也不能貪玩了,爭取把成績(jì)再提高一些。

  五年級暑假日記 篇14

  我的暑假生活快要結束了,回憶暑假的收獲,我還真是收獲了不少。

  首先,最值得一提的就是我游泳技術(shù)有提高了,這個(gè)暑假我又學(xué)會(huì )了自由泳。還有我騎單車(chē)的時(shí)候總是可以輕松的急轉彎了。通過(guò)爬高山,我的膽子大了許多,我還在書(shū)上學(xué)會(huì )了各種種植技術(shù),以及遇上種種災難的生存法則、預料災難的各種本領(lǐng),更可喜的是,我的暑假作業(yè)比以前完成速度快了很多,看來(lái),我在暑假里的收獲與進(jìn)步還真是蠻多的。

  進(jìn)步固然可喜,但在暑假里,我也染上了許多壞習慣:每天總是懶著(zhù)不想起床,晚上不到12點(diǎn)又不睡覺(jué)。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認真,字也不工整了,作業(yè)的質(zhì)量有所下降……

  我們大家都知道,不怕有錯誤,就怕有錯誤不改。我已經(jīng)清楚地認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),以后做到查漏補缺,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!

  五年級暑假日記 篇15

  暑假到了,我和爸爸一起回了老家。

  到了老家,爸爸一直和二姑談話(huà),我感覺(jué)無(wú)聊,就找門(mén)口的幾個(gè)小朋友玩捉迷藏,有一個(gè)小朋友自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)當眼,你們去藏,我數30秒后開(kāi)始!庇械牟卦诹松扯押竺,有的藏在了小山后,有的藏在了稻草下,我藏在了門(mén)后面。

  有一個(gè)小朋友說(shuō):“我們藏好了!碑斞鄣娜穗S著(zhù)聲音抓到了第一個(gè)人,還沒(méi)到規定時(shí)間,我們就被全部抓到了。

  第二局開(kāi)始了,我的眼,我閉上眼數了30秒,睜開(kāi)眼時(shí),人都跑的無(wú)影無(wú)蹤,我找了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有找到,誰(shuí)知,我一回頭,原來(lái)他們站在我的身后,我一下子把他們全抓住了。

  第三局開(kāi)始了,有一個(gè)小朋友當了眼,我們藏在了原來(lái)的地方,誰(shuí)知,他在原來(lái)的地方巡邏了一遍,又把我們全抓住了。

  第三局結束的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)半了。爸爸喊我回家,我才戀戀不舍的回家去了。

  五年級暑假日記 篇16

  “哧啦……”一陣拉鏈聲傳來(lái),我似乎想到了什么,急忙踮起腳尖,輕輕地溜到了媽媽屋門(mén)口,看到媽媽正半蹲著(zhù),手里拿出一個(gè)里白外粉的東西,透著(zhù)夜光,一個(gè)東西在漆黑的夜晚中閃了一下,哦,那個(gè)東西難道就是傳說(shuō)中的……

  手機,對,就是手機!依我推理媽媽明天上班肯定只拿她自己的手機,應該不會(huì )拿這個(gè)vivo。哼哼,明天,等到明天她上班后,我就可以為所欲為了!一想到這兒,再睡覺(jué)時(shí),我竟然開(kāi)始輾轉反側,難以入眠。

  這也是我第一次親眼見(jiàn)證了那夜由黑到明的變遷。迷迷糊糊之中,我忽然聽(tīng)到咚的一聲關(guān)門(mén)聲,哈哈,肯定是媽媽上班去了。

  我不慌不忙地起了床,鎮定自若地洗了把臉,刷完牙,吃了媽媽準備的好的早餐,然后給姐姐謊稱(chēng)回屋寫(xiě)作業(yè)為由,準備拿著(zhù)手機偷打一會(huì )兒游戲。

  本應該很順利的過(guò)程,卻讓我絞盡腦汁。我打開(kāi)柜門(mén),嗯?手機呢?我十分疑惑,差點(diǎn)沒(méi)把衣柜翻了個(gè)底朝天。

  不對,昨天媽媽在柜門(mén)旁蹲了許久,難道是刻意讓我看到的節奏呀!唉,姜還是老的辣呀!不過(guò),我要用實(shí)力解釋青出于藍而勝于藍。

  我打響了那個(gè)電話(huà),啊,原來(lái)在枕頭罩里!我手法嫻熟的拉開(kāi)拉鏈,手摸了一圈,就是沒(méi)有。我無(wú)奈的往里伸了伸,呵呵,媽媽藏得可真深,居然在枕頭芯里,我算服氣了!

  哈哈,雖然尋找的過(guò)程有些曲折,但最后的勝利還是屬于我的!

  五年級暑假日記 篇17

  暑假期間我很喜歡看書(shū),我來(lái)給大家講講我看書(shū)時(shí)的事情吧。

  有一天,我剛剛吃完飯,往書(shū)架前一站,尋找我想要看的書(shū)。我的目光集中在的《小婦人》。我就情不自禁的從書(shū)架上抽出書(shū)。坐在床上津津有味的看起來(lái)。書(shū)中的內容太精彩啦!我好像龍路的書(shū)的情景當中:小主人公收到禮物,我為他高興;小主人公的金絲雀死啦,我又為他傷心……

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了。不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí),眼睛開(kāi)始酸痛,可我依然在那兒看書(shū),直到五個(gè)小時(shí),我的眼睛才肯罷工……

  五年級暑假日記 篇18

  暑假里,媽媽帶我去了荊州小梅沙海洋館玩。

  我們一走進(jìn)去,就看到有五顏六色的魚(yú)。有黃色的、黑色的、墨綠色的,當媽媽帶我走到一座海底隧道,那海底隧道是用玻璃做的,上面有幾只鯊魚(yú)、海龜等……他們在水里面自由自在的游著(zhù),像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蒲公英。

  隨著(zhù)音樂(lè )的響起,最讓我吸引眼球的海豚表演要開(kāi)始了,我們看到了海豚,海豚開(kāi)始表演。海豚們先用敏捷的身子從水中竄上竄下,一會(huì )跳回 水面一會(huì )跳入水中,好像在跟工作人員開(kāi)玩笑似的說(shuō)著(zhù):“你來(lái)抓我呀!你來(lái)抓我呀!”然后是頂球,工作人員把球掛的很高,海豚們一點(diǎn)也不害怕,他們做好準備,等著(zhù)工作人員發(fā)號施令,一鼓作氣地沖出水面頂中了球,引來(lái)了觀(guān)眾們的一片歡呼聲。

  表演接近尾聲,我們一天的旅行也接近尾聲,回到家里我晚上睡覺(jué)的時(shí)候還躲在被子里咯咯地大笑。

  五年級暑假日記 篇19

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),暑假終于到了。我在這個(gè)暑假里有非常多的趣事,其中有一件讓我非常難忘,那就是去梅山冰雪大世界玩。

  到了梅山冰雪大世界,我和父母還有小伙伴先換上了棉襖,要不然進(jìn)去就會(huì )變成冰雕的。進(jìn)去之后,我冷得瑟瑟發(fā)抖,我用手扶著(zhù)墻壁,這樣就好走一點(diǎn)。我首先來(lái)到了冰滑梯,我看別的小朋友都坐在一個(gè)輪胎上,讓人一推就可以滑下去,我想我這么重,輪胎會(huì )不會(huì )爆破呢?人家會(huì )不會(huì )推不動(dòng)我?我一邊想著(zhù)一邊一坐上去,那個(gè)工作人員的力氣真大,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我就在冰上跳起了芭蕾舞。從上往下滑,真刺激,我歡呼起來(lái)。

  接著(zhù)我們又去了雪地上打雪仗,我用爸爸給我買(mǎi)的鉗子夾起了一個(gè)大雪球,向媽媽打去,媽媽也不甘示弱,一個(gè)雪球向我扔來(lái),我一躲,雪球飛出去了。我們相互打來(lái)打去,笑著(zhù)鬧著(zhù),開(kāi)心極了,歡笑聲灑滿(mǎn)了雪地。

  冰雪大世界真有趣呀!但因為時(shí)間的關(guān)系,我們還是依依不舍地離開(kāi)了冰雪大世界。

  五年級暑假日記 篇20

  在今年放暑假的時(shí)候,我、奶奶、爺爺、妹妹、大表姐,我們一起去了北京游玩。

  8月18日,我、爺爺和大姑父,我們一起去了八達嶺長(cháng)城玩。其他人因為怕累,所以沒(méi)有去。在去八達嶺的路上,我看到了水關(guān)長(cháng)城和軍關(guān)長(cháng)城。水關(guān)長(cháng)城有一段的角度都快達到90度了。

  我們上八達嶺長(cháng)城的時(shí)候,其中從北一樓到北四樓是我們坐滑車(chē)到達的。而后面的北四樓到北八樓,好漢坡就是步行到達的。其中,我在北四樓到北五樓的中段趴在了城墻邊上,結果一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),就像空調吹出的冷風(fēng)一樣,當時(shí)我的心里就是一個(gè)字“爽”。然后因為北六樓不讓過(guò),所以我們就從北六樓出口下城,在長(cháng)城旁邊吃了中午飯,然后從北六樓背面上城。接著(zhù),我們在北六樓到北七樓的中段看到了一架巡邏直升機從頭頂飛過(guò)。當時(shí)的高度,已經(jīng)能看見(jiàn)飛機里的駕駛員了。

  來(lái)到北八樓,好漢坡,我們就下了長(cháng)城原路返回了。在返回的時(shí)候,我們在路邊看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)金牌的地攤,那些金牌上還刻著(zhù)長(cháng)城的樣子,背面刻著(zhù)“我登上長(cháng)城了”。大姑父給我買(mǎi)了一個(gè)金牌,而且上面還刻著(zhù)我的名字和日期。

  回到北四樓,我們又來(lái)到了公交車(chē)站。趁時(shí)間還沒(méi)有到,我們在街上玩了一會(huì )兒。在一個(gè)小商鋪里看見(jiàn)了很像真的槍。但是那槍打不出子彈,只有響聲。

  就這樣,我們回到了家。長(cháng)城上可真好玩呀,下次我一定還要去。

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