有關(guān)五年級日記模板八篇
很快一天又過(guò)去了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的五年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!天氣變暖了!燕子和大雁都飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公的臉變紅了,它溫暖著(zhù)我們,普照著(zhù)大地,大地上萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,解凍的小溪叮叮咚咚,咦,那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒就是什么?原先就是小蝌蚪!小蝌蚪也孵化出來(lái)了,小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著(zhù)。
山上的樹(shù)綠了,河邊的柳樹(shù)也綠了,河邊的一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在給自我梳頭發(fā)呢!小草用勁地鉆出地面,我們也要像小草一樣努力學(xué)習取得好成績(jì)。許多花兒爭先恐后的開(kāi)放著(zhù),成千上萬(wàn)只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子飛回來(lái)了,正忙著(zhù)筑巢呢!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,唱著(zhù)美妙的歌聲。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),來(lái)到草地上嬉戲,還有在踢球的,有人在草地上打了個(gè)滾兒。
春天在我眼里總就是一個(gè)生機勃勃的季節。
五年級日記 篇2
今天,我和爸爸媽媽、妹妹玩了一個(gè)游戲——猜動(dòng)物。
游戲開(kāi)始了,爸爸手里拿著(zhù)一本《動(dòng)物圖畫(huà)》,翻到駱駝這一頁(yè),我看了看書(shū)上駱駝的樣子,便做起了動(dòng)作:我把背彎著(zhù),慢慢的走著(zhù)。妹妹看了,著(zhù)急的問(wèn):“你發(fā)出聲音啊!”媽媽神秘的說(shuō):“這種動(dòng)物的聲音很難模仿!”妹妹抓著(zhù)頭皮,瞪著(zhù)兩只大眼睛,怎么也猜不起來(lái),媽媽見(jiàn)妹妹真的急了,就有意無(wú)意的說(shuō):“生活在沙漠里的——”妹妹眼睛一亮,大叫道:“駱駝!”我們把熱烈的掌聲送給了妹妹。妹妹高興的一蹦三尺高。
第二關(guān)開(kāi)始了,妹妹做出一搖一擺的動(dòng)作,我馬上想到了鵝,鵝走路不就這樣嗎?就說(shuō):“我知道了!是鵝!”“NO!”媽媽搖搖頭。那會(huì )是什么呢?“生活在很冷很冷的地方的一種動(dòng)物!眿寢屘崾玖。北極熊?不可能吧?北極熊走路不是那樣的。那是不是——“企鵝!彪m然我平靜的回答道,但心里很焦急,因為第二次錯了,就沒(méi)有機會(huì )了。媽媽豎起大拇指說(shuō):“嗯,答對了!”噢耶!我跳了起來(lái)。
第三關(guān)開(kāi)始了,我仔細的看了看《動(dòng)物圖畫(huà)》。這上面畫(huà)著(zhù)一只鱷魚(yú),怎么演呢?隨便發(fā)出一種聲音吧!“隆隆”我又擺擺身子!翱铸!”爸爸自以為是的說(shuō)!安粚!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)出口,我就搶先說(shuō)了。我又重復剛才的樣子,爸爸歪著(zhù)頭嘀咕道:“是什么呢?是不是鱷......”在一旁的妹妹忍不住了,就大叫起來(lái):“答案是鱷魚(yú)!薄皩Σ黄鹆,爸爸,妹妹提醒你了。沒(méi)機會(huì )啰!”我壞笑著(zhù)。爸爸瞪著(zhù)妹妹,兩眼冒火。而妹妹表現出一副滑稽的樣子,洋洋得意的沖著(zhù)爸爸做鬼臉。弄得全家人都忍不住哈哈大笑。
猜動(dòng)物真有趣啊!雖然游戲結束了,但我們全家人都還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
五年級日記 篇3
門(mén)前的桃樹(shù)是真的老了,不用秋風(fēng)召喚,葉子便一片一片地飄落。小院里、花池邊,到處都是。
自打搬到這個(gè)地方住以來(lái),已經(jīng)十四年了。搬過(guò)來(lái)那年的春天,桃樹(shù)便在我的小院旁安家落戶(hù)了。它與女兒同歲,一年一年,陪著(zhù)女兒一起長(cháng)大。每年桃花盛開(kāi)的季節,便是我們全家最歡喜和期盼的時(shí)候;▋洪_(kāi)滿(mǎn)枝頭,鳥(niǎo)兒也雀躍歡鳴,那燦爛的桃花無(wú)疑成了春天里家門(mén)口最盎然的風(fēng)景。
每每駐足花下,心情便隨之歡愉;ㄖ?huà)善G,令人憐惜。每有春風(fēng)無(wú)情地將那鮮艷的花朵吹落時(shí),總是很心疼,年幼的女兒更是不辭辛苦地將那一片片吹落的花瓣拾起,裝在小瓶中,說(shuō)是釀“桃花酒”?
漸漸地,桃花謝了,毛茸茸的小桃便冒著(zhù)尖地開(kāi)始誘惑人。時(shí)不時(shí)地總能聽(tīng)見(jiàn)女兒驚喜的喊叫:“媽媽?zhuān)矣职l(fā)現了一個(gè)小桃”;ǘ嗵疑,每年能長(cháng)成的桃兒也不過(guò)百十來(lái)個(gè),管家里吃足夠了。每年高考前后便是桃子成熟的季節,桃的品種不錯,個(gè)大又甜。一個(gè)個(gè)小心翼翼地摘下來(lái),左鄰右舍、親戚朋友的家家送一些嘗嘗鮮,個(gè)個(gè)都吃的贊不絕口,心里也美滋滋的。
一晃十幾年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了,當年的小桃苗已長(cháng)成了高大的桃樹(shù),樹(shù)干粗壯。近兩年,花開(kāi)得依然絢爛,但結的桃卻越來(lái)越少,有的枝干上甚至發(fā)生了品種變異,幾乎成了毛桃。一場(chǎng)雨過(guò)后,桃樹(shù)油落了一地。樹(shù)身被蟲(chóng)蛀了,樹(shù)屑零落了一堆又一堆。輕撫樹(shù)干,那干裂的樹(shù)皮像極了冬天里被寒風(fēng)吹得皸裂的手,我依稀聽(tīng)見(jiàn)老桃樹(shù)一聲聲輕微的呻吟和嘆息:老了,真的是老了……
五年級日記 篇4
母親節到了!母親節到了!這天是母親的一個(gè)節日。我想:“我也要讓我媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日!
這天,我畫(huà)了一張畫(huà),貼在冰箱門(mén)上。那是一只可愛(ài)的小猴子(因為媽媽屬猴),在一根樹(shù)上東張西望。上面還用水彩筆寫(xiě)了八個(gè)大字:“祝媽媽母親節快樂(lè )!”我想,當媽媽起床,從冰箱里取出面包的時(shí)候,一定會(huì )看到這幅畫(huà)的。
果不其然,我前腳剛進(jìn)我房間,媽媽后腳從她的`房間里走出來(lái)了。我從門(mén)縫里往外看到,媽媽去了趟廁所,不一會(huì )兒又出來(lái)了,直奔冰箱。一看到冰箱門(mén),便露出了驚喜的笑容。一見(jiàn)時(shí)機成熟,我從門(mén)后竄了出來(lái),撲向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)D赣H節快樂(lè )!”我看見(jiàn)媽媽激動(dòng)地摟著(zhù)我,說(shuō):“謝謝寶貝!”說(shuō)實(shí)話(huà),我真沒(méi)有看見(jiàn)媽媽那么激動(dòng)過(guò)。如果媽媽在日常生活中,也能這么開(kāi)心就好了!
今天這一個(gè)母親節真開(kāi)心!我媽媽當然也很開(kāi)心。在此,我祝愿全天下的母親:“節日快樂(lè )!你們辛苦了!”
五年級日記 篇5
今天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“這些紙回收還可以再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧!蔽业拖骂^,認識到了自己的錯誤,從今往后,我就沒(méi)有在浪費了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的,作為地球的孩子,我們應該讓自己的母親永遠年輕!來(lái)吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復以前的健康和美麗!
我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車(chē),出門(mén)坐車(chē)最好做公共汽車(chē),多種花草樹(shù)木,出門(mén)要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
五年級日記 篇6
今天回家后,我發(fā)現衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽?zhuān)业囊路屏!”媽媽說(shuō):“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試著(zhù)補補看吧!
于是,我拿來(lái)了針線(xiàn)盒,先針線(xiàn)穿了,就一針一針地認真地縫了起來(lái)。不一會(huì )兒,就縫好了,媽媽看見(jiàn)了,直夸我,真了不起!
今天放學(xué)回家,我和媽媽去三江超市買(mǎi)東西。
超市里的東西真多呀,有蔬菜,有零食,還有各種各樣五顏六色的水果。紅紅的油桃看起來(lái)好像很好吃的樣子,我叫媽媽幫我買(mǎi)了幾個(gè)。后來(lái)媽媽又買(mǎi)了黃澄澄的橘子和日用品就回家了。
五年級日記 篇7
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。爸爸媽媽還有我去了電影院看電影了。我高興極了,不知道是什么樣的,只好帶著(zhù)疑問(wèn)去了影城。
哇!電影院真大啊,有半個(gè)學(xué)?杀,在上面寫(xiě)著(zhù)電影院的名字得意地貼在上面。走進(jìn)里面爆米花的香氣撲面而來(lái),讓我情不自禁地走了過(guò)去。買(mǎi)了一個(gè)大桶的就去了買(mǎi)票處。買(mǎi)好了票我們就上了樓梯去了2樓,坐在沙發(fā)上等待著(zhù)快點(diǎn)到時(shí)間。不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)去五號廳的可以進(jìn)場(chǎng)了,我連忙看了票,就是五號廳,于是我們進(jìn)了五號廳。哇!和我想象的一樣,一排排座位,長(cháng)長(cháng)的,就象一條筆直的龍,正前面一個(gè)巨大的長(cháng)方形屏幕展現在我的面前,四處都是一個(gè)個(gè)的廣播,后面還有一架象照相機一樣的東西。我們還要帶眼鏡,因為這是3D版的,不帶眼鏡不好看,所以我帶了一副沉重的眼鏡,把我給看花了。但是帶上了,就好象去了另一個(gè)世界,所有的事物都呈現在我的面前,這使我害怕極了。而且這里的聲音也很大,把我的耳朵都震聾了,還有那里的人物,一個(gè)個(gè)都很龐大,跟電腦上看的完全不一樣?墒菚r(shí)間過(guò)得飛快,日月如梭,一會(huì )兒,就看完了。
!時(shí)間過(guò)得太快了,眨眼間就看完了電影,這兩小時(shí)就這樣過(guò)去了,但是很精彩呀!我不禁感嘆:現在的科學(xué)技術(shù)真是發(fā)達!不知幾十年后又會(huì )是怎樣一幅場(chǎng)景呢?
五年級日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書(shū),是一種習慣,更是一種享受。
在小的時(shí)候,書(shū)就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。
在七八歲的時(shí)候,小人書(shū)和故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)
在看書(shū)的同時(shí),我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦;看到他最后的命運時(shí),又令我釋?xiě)选?/p>
我又上了小學(xué),書(shū)激勵我的生活。
在考試落后時(shí),書(shū)教會(huì )我人無(wú)完人你要努力就會(huì )成功;在有了好成績(jì)時(shí),書(shū)又告訴我不要驕傲;在悲傷時(shí),書(shū)給我快樂(lè );在高興時(shí)書(shū)又與我共同分享。
我上了初中,書(shū)伴我同行。
回瞰歷史的長(cháng)河,“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織,不聞機杵聲,唯聞女嘆息!币苍S在那時(shí),我正是要參軍的愛(ài)國青年吧!
擁有書(shū)就如同擁有一個(gè)最好的知心朋友;擁有書(shū)就如同擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)就擁有了一個(gè)更好的明天。
書(shū),伴我成長(cháng)。
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