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老師家訪(fǎng)日記350字

時(shí)間:2021-07-09 16:10:45 日記 我要投稿

老師家訪(fǎng)日記范文350字(精選6篇)

  即將要到一天的結尾了,一定有不少感想,請好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的老師家訪(fǎng)日記范文350字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師家訪(fǎng)日記范文350字(精選6篇)

  老師家訪(fǎng)日記350字1

  告別了陳鵬宇的家長(cháng),立刻了就聯(lián)系了幾位家住萬(wàn)科魅力之城的同學(xué)。從鳳凰花園到魅力之城,五分鐘的車(chē)程就到了。

  剛進(jìn)門(mén)口,陳瑾瑜的父親就從小區里迎了出來(lái),手里還拿著(zhù)幾塊零錢(qián),說(shuō)是給我們停車(chē)用的,自然是要推辭不收的了,但心里確乎是涌起一陣陣的感動(dòng)。

  和陳瑾瑜家的家長(cháng)作了簡(jiǎn)單的交流的溝通,主要是表?yè)P了陳瑾瑜學(xué)習上的進(jìn)步,尤其是學(xué)習習慣上的改變,成績(jì)的提升等。家長(cháng)聽(tīng)了十分高興,為孩子成績(jì)的提高而欣慰。

  臨走時(shí),陳瑾瑜的父親執意要把我們送到涂雨祺的家中,雖然就在一個(gè)小區,孩子也能夠帶路,但他去還是堅持要自我親自送去。

  從一棟樓的8樓,到另一棟樓的4樓,距離并不遠,但那一刻,確實(shí)是有一份小小的.感動(dòng),縈繞在心底。

  老師家訪(fǎng)日記350字2

  住在劉世龍隔壁小區的是王冠達,這將是我們這天最后的行程。

  聯(lián)系上王冠達的父親時(shí),只有他一人在家,他的媽媽還在上班,而王冠達則去了親戚家。上了6樓,進(jìn)門(mén)時(shí),李老師執意要我走前面,不明白為什么。進(jìn)門(mén)后才明白,他的家里養著(zhù)一只小狗,李老師原先是害怕他家的小狗!呵呵!

  王冠達的學(xué)習習慣也不是太好,每次考試的成績(jì)都不太盡如人意。我們把這些狀況告訴了他的父親,他的父親也十分清楚。我講了上次背書(shū)的事情,那次背《看戲》,全班只有他一個(gè)人能夠背下來(lái),于是他成了“背書(shū)檢查員”,十分高興。每一天顛前顛后的找同學(xué)檢查,儼然是一個(gè)十分十分大的官呢!

  為什么孩子在那次會(huì )跟平時(shí)像變了一個(gè)人一樣?就是因為鼓勵!在學(xué)校時(shí)里,只要孩子表現得好,我會(huì )毫不吝嗇我的表?yè)P我的鼓勵。那么在家里,也多么期望家長(cháng)能多給孩子一些鼓勵,少一些責罵;多一些表?yè)P,少一些批評。

  家長(cháng)們,你全心的鼓勵,將是孩子燦爛的微笑!

  老師家訪(fǎng)日記350字3

  一步一步又一步,我懷沉重的心情走回家。今天老師來(lái)家訪(fǎng),今晚會(huì )發(fā)生什么事了,我嘆了一口氣。

  一到家門(mén),便無(wú)精打采的坐下來(lái)。心里想老師為什么要來(lái)家訪(fǎng)了?是什么原因讓老師要來(lái)家訪(fǎng)。是我在學(xué)校犯了錯誤還是學(xué)習下降了。不管是什么,先收拾一下吧!媽媽見(jiàn)我今天收拾了房間,便產(chǎn)生了疑問(wèn)。問(wèn)我是不是考試沒(méi)有及格,一連問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題,才放我走。過(guò)一會(huì )又說(shuō),肖武你過(guò)來(lái)一下,今天太陽(yáng)從西邊出了,發(fā)生了什么事。老師要來(lái)家訪(fǎng),出了什么事,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  邊說(shuō)著(zhù),老師就來(lái)了。見(jiàn)了教師和媽媽沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。只是禮節性的問(wèn)了一下客氣話(huà),后來(lái)老師,說(shuō)過(guò)來(lái)看看放學(xué)后,肖武在家都做些什么;學(xué)習時(shí)間是如何安排。從遠說(shuō)到近,我覺(jué)察出了老師的來(lái)意,就是想知道我們的習慣;讓父母更好的配合老師,把我們的學(xué)習搞好。走前老師對我說(shuō):“上次的作文你好象沒(méi)有認真的思考,沒(méi)有以前的寫(xiě)的生動(dòng),樸實(shí)具體,今后多用用心開(kāi)動(dòng)腦筋去做好每一件事!

  老師走了,媽媽說(shuō):“今后要努力呀!希望下次老師是來(lái)對父母報喜!

  老師家訪(fǎng)日記350字4

  從丁子昕家里出來(lái),已經(jīng)四點(diǎn)多鐘了,我們又去了鄭芷祺的家中進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。然后驅車(chē)回家。夏老師住在湯遜湖社區,李老師開(kāi)車(chē)把她送到了轉盤(pán)處。夏老師準備下車(chē)時(shí),突然大家想起社區里也有好幾個(gè)班上的學(xué)生。于是決定選兩個(gè)學(xué)生臨時(shí)去家訪(fǎng)一下。

  完全不在計劃之中,所以臨時(shí)聯(lián)系了汪欣和熊一飛兩位同學(xué)的家長(cháng)。幸好家長(cháng)都在家,我們先去了汪欣家,汪欣媽媽熱情的接待了我們,就汪欣的學(xué)習、生活、家庭等狀況我們又作了深入的交流。下車(chē)后,就在車(chē)內接待了熊一飛的媽媽?旖Y束的時(shí)候,接到了童謠媽媽的電話(huà),她問(wèn)我們還在不在江夏,她跟陽(yáng)光喔的培訓老師請了一節課的假,特意趕了回來(lái)?上覀円呀(jīng)離開(kāi)了江夏。掛完電話(huà),心中很是愧疚。

  是啊,這次教育局開(kāi)展的“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)”的活動(dòng),讓我們與家長(cháng)有了更深的接觸,了解了更多孩子的學(xué)習、生活狀況,真的很有好處。但時(shí)光和精力所限,可能并不能在短時(shí)光內走訪(fǎng)完所有的家長(cháng),在那里,很想對他們真誠的說(shuō)一聲對不起!

  回到家匆匆趴了幾口飯,一看表,才七點(diǎn)多鐘。倒在沙發(fā)上,竟不知不覺(jué)睡著(zhù)了,醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨五點(diǎn)多,這才想起,連澡也沒(méi)有洗。

  家訪(fǎng),累,并快樂(lè )著(zhù)!

  老師家訪(fǎng)日記350字5

  離開(kāi)張智杰的家中時(shí),剛好三點(diǎn)多鐘,聯(lián)系了丁子昕的媽媽?zhuān)矂倓偹投∽雨砍鋈ヅ嘤柣貋?lái)了。她的家住在一棟民房的最后一排,我們開(kāi)著(zhù)車(chē)找了兩圈才找到。其實(shí)丁子昕在班上還是十分乖巧十分聽(tīng)話(huà)的,我們主要是來(lái)了解一下她在家中的狀況。

  丁子昕的媽媽介紹,丁子昕其他方面都十分好,就是有些自卑,覺(jué)得自我的爸爸不能像其他同學(xué)的爸爸一樣保護她。為此,有時(shí)候不敢跟其他同學(xué)相處,害怕受到別的同學(xué)的嘲笑。聽(tīng)了丁媽媽的一番話(huà),我覺(jué)得很震驚,說(shuō)實(shí)在話(huà),在學(xué)校里觀(guān)察到的丁子昕同學(xué),跟她的媽媽所講到的丁子昕同學(xué)完全不一樣。學(xué)校里的她,開(kāi)朗活潑,熱情大方,完全看不到一點(diǎn)自卑的影子?磥(lái),家庭生活中的孩子有時(shí)并不是跟學(xué)校所表現的一個(gè)樣。

  在丁子昕家中的家訪(fǎng),估計是在所有家庭中我們老師講話(huà)講得最少的一家,因為大多數的時(shí)光是在聽(tīng)丁子昕的媽媽在述說(shuō)。說(shuō)的過(guò)程中,好幾次她的眼淚都溢出了眼眶,李老師和夏老師都為她遞過(guò)去紙巾。

  離開(kāi)的時(shí)候,一句話(huà)迸進(jìn)腦海:可憐天下父母心!

  老師家訪(fǎng)日記350字6

  令人聞風(fēng)喪膽的家長(cháng)會(huì )后,居然還有個(gè)家訪(fǎng),可真是嚇死我了。

  今天下午,劉老師問(wèn)有誰(shuí)住在八步,沒(méi)等我揮手,劉老師就直接大聲叫出了我的名字:“哦,劉欣,我知道她家在哪!”

  雖然被叫名字時(shí)有點(diǎn)糊里糊涂,但我還是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。

  很快我們就開(kāi)始排隊放學(xué)。我急急忙忙趕回家中,準備好了迎接老師的到來(lái)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去馬路邊東張西望。終于,希望來(lái)了。

  我望著(zhù)劉老師和“彭老師”過(guò)來(lái),走近一看,那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車(chē),“彭老師呢?”“我們好像把彭老師給丟了!”兩人一直對視著(zhù)。

  “彭老師,在這!”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一群老師跟在后面,嚇得我往后退了退。

  我們聊了一會(huì )兒心理后,還意外的得知了我語(yǔ)文考試的分數。

  看著(zhù)老師沒(méi)有變臉,反而拿出手機看了看分數。很顯然,這次我的小命保住了。

  老師們拍了拍照,便去下一家了。

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