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四年級教師節日記300字

時(shí)間:2021-06-23 15:24:51 日記 我要投稿

四年級教師節日記300字合集

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的四年級教師節日記300字合集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級教師節日記300字合集

四年級教師節日記300字合集1

  今年我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,對于去年的教師節,我還什么都不知道,因為我去年還是剛上學(xué),還不了解教師節是什么意思?墒墙衲晡叶,老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我心意的賀卡。

  我專(zhuān)門(mén)挑了一張老師去年獎勵我的愛(ài)心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著(zhù)花香味呢!我在小本子上寫(xiě)了對老師的祝福:祝語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師和全體老師節日快樂(lè )!幸福健康!我用五顏六色的熒光筆畫(huà)了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍的……我絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物,我想了又想,我想了又想……終于想到了一個(gè)禮物美麗的裙子,因為我們班男老師非常非常少,所以我想到了裙子。我畫(huà)了3條美麗的裙子,上面還有鮮花來(lái)裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮艷。

  這是我第一次做教師節禮物,它代表著(zhù)我對老師的心意。

四年級教師節日記300字合集2

  今天,9月10號——教師節。它是屬于全世界的老師們的節日。

  老師,是一個(gè)偉大的職業(yè),它值得所有人的支持與鼓勵。成為一名合格的教師,最基本的就是要掌握心理學(xué)與教育學(xué)。

  而在我們身邊徘徊著(zhù)的老師,她們不但具備,而且做得有姿有色。她們對于我們來(lái)說(shuō),不單單是一名教書(shū)育人的老師是,她們我們的朋友,她們更是在我們成長(cháng)途中必不可少的“親人”。是啊!每一位老師不僅敬業(yè)、負責任,她們更是把更多的心血與時(shí)間花在了我們身上。

  老師為了我們能夠考上一個(gè)好的學(xué)校,不惜嚴詞、嚴教,幫助我們打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎。老師為了我們長(cháng)大以后能有精彩的人生,總是為我們付出一切,不惜回報。

  在今天這個(gè)節日里,每一個(gè)老師的嘴角揚起了欣慰的笑容,面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福!老師們更是留下了激動(dòng)的淚水。

  在這里,我也對全天下的老師道一聲:“教師節快樂(lè )!您辛苦了!”

四年級教師節日記300字合集3

  今年的教師節,德育處讓我們志愿者在星期五的升旗儀式上,為老師獻花,我們心里既興奮,又緊張,因為不知道當時(shí)可能會(huì )出什么岔子。

  “升旗儀式現在開(kāi)始,出旗!”隨著(zhù)主持人說(shuō)的這句話(huà),我們從大門(mén)口一直繞到了通往操場(chǎng)的一個(gè)小門(mén),準備給老師們一個(gè)驚喜。等老師們站在了操場(chǎng)上,我們一路小跑來(lái)到了老師的面前,主持人說(shuō):“為老師獻花!蔽覀冸p手握著(zhù)花莖,把花送到了老師的面前,有些老師都激動(dòng)得流下來(lái)眼淚。我想:老師培育了我們這么多年,這是我們在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)教師節了,給老師獻花以表示我們的一點(diǎn)心意。

  俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師就像我們的父母一樣,每天都在教我們知識,教我們做人......

  驚喜不斷,中午的時(shí)候,有幾位同學(xué)的媽媽也為老師準備了驚喜:送給每個(gè)老師一束花和一個(gè)電子相冊,還帶來(lái)了一大盒蛋糕,龐老師、焦老師和朱老師都感動(dòng)不已,連忙說(shuō):“謝謝,太謝謝了!”我們也非常激動(dòng)。

  老師們說(shuō):“你們表現得好,作業(yè)認真做,就是給老師最好的節日禮物了!蔽覀儧Q心在這最后一年一定要更加努力,讓老師少操心,最后用成績(jì)送個(gè)最好的禮物給老師。

四年級教師節日記300字合集4

  我現在先講一下媽媽給我說(shuō)的教師的來(lái)厲吧!首先公厲9月10日,是我國的教師節,確定9月10日為教師節,是因為新生入學(xué)始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日,全國的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節。從1981年到1985年,教師節的建立前前后后經(jīng)歷5個(gè)年頭。方明激動(dòng)地說(shuō),“要辦成一件事還真不容易啊!” 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  一年前,新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛(ài)的老師。您像親愛(ài)的母親,那樣的和藹、可親,還有關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。一年來(lái),您每天都帶著(zhù)燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著(zhù)親切的話(huà)語(yǔ)為我們講解難題.

四年級教師節日記300字合集5

  9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會(huì )買(mǎi)許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個(gè)好人。我曾在作文書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話(huà)格外感動(dòng),心里會(huì )想:老師,您這樣對身體不好,會(huì )生病的!

  在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。

  當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習,以成績(jì)來(lái)報答我們的老師吧!

四年級教師節日記300字合集6

  一年一度的教師節又要來(lái)臨了;在這豐收的季節,讓我們一起感恩教師節,感謝親愛(ài)的老師。

  有人說(shuō),老師是天上的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵。

  老師,我崇拜你,可我也說(shuō)不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊含著(zhù)多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育的無(wú)私的奉獻。

  老師,您叫我們學(xué)知識,您還用您的一生教會(huì )我們懂得為何要有追求,如何要有夢(mèng)想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話(huà)。

  老師,您們辛苦了,祝您們節日快樂(lè ),天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

四年級教師節日記300字合集7

  有一個(gè)日子我們永遠都不會(huì )忘記;有一個(gè)人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節;這偉大的人就是我們尊敬的老師。說(shuō)不出的感激表達不完的敬意都化作最衷心的問(wèn)候:“老師您辛苦了!”

  有哪位園丁來(lái)曾付出過(guò)辛勞有哪位良師不是桃李滿(mǎn)天下。老師日復一日年復一年地堅守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養了一代又一代的精英。

  人們都說(shuō)蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此:一生投入教育事業(yè)把他們全部的知識都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑:“優(yōu)民的成績(jì)就是的祝福!比欢诮處煿澋絹(lái)之即我們怎能按捺住我們感激的心八年級的我們中能用我們的真心來(lái)表達對老師的深情。

  我敢說(shuō):沒(méi)有老師的奉獻就沒(méi)有成功的明天!

四年級教師節日記300字合集8

  如果星期五下午第二節課,你來(lái)到五年級一班的時(shí)候,你會(huì )非常驚訝地發(fā)現,這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì )想到非常嚴肅、非常規矩的班級嗎?學(xué)生們和老師說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛入學(xué)的班級一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

  如果你不看日歷的話(huà),你肯定以為這個(gè)班級出啥事了。哈哈,沒(méi)有,我告訴你們吧,我們在提前給親愛(ài)的老師過(guò)教師節呢!

  如果你不親眼看見(jiàn)這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當老師推開(kāi)門(mén)的那一瞬間,或者說(shuō)是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開(kāi)了轟炸。老師一剎那簡(jiǎn)變成了“新娘子”一般:滿(mǎn)頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

  后來(lái),我們安靜了下來(lái),準備開(kāi)始表演節目。一段段精彩好看的節目一一結束了。然后我們開(kāi)始對老師說(shuō)祝福語(yǔ),一句句美好的話(huà)送給了老師,老師的表情也一次次地變化著(zhù)……

  這就是我們對老師的祝福,最后我還想對老師說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

四年級教師節日記300字合集9

  今天是9月10日,是一年一度的教師節。早上,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都有禮物送給老師,我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

  同學(xué)們帶來(lái)的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節給忘了,送什么禮物好呢?我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認真聽(tīng)每一個(gè)老師的話(huà),就是送給老師教師節的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認真坐好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫(xiě)得非常認真。我相信這就是給老師的教師節禮物。

  老師,我想對您說(shuō):“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的話(huà);無(wú)論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花!

  祝天下所有的老師,教師節快樂(lè )!

四年級教師節日記300字合集10

  明天就是全國26個(gè)教師節了,我要準備什么禮物送給我敬愛(ài)的老師們呢?我一放學(xué)就思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時(shí),我腦子里一道靈光閃過(guò),呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的.可樂(lè )雞翅。

  吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅,再去買(mǎi)一瓶可樂(lè ),就可以回家了。開(kāi)始做了,我先往鍋里倒一點(diǎn)油,然后在油里放點(diǎn)白糖。過(guò)了一會(huì )兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來(lái),我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無(wú)大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時(shí)候,我就把醬油和可樂(lè )倒進(jìn)了鍋里。然后再加點(diǎn)姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著(zhù)這一盤(pán)雞翅,心里非常高興,期待著(zhù)老師們吃到雞翅的反應,我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節日快樂(lè )!老師你們辛苦了!

四年級教師節日記300字合集11

  今天是九月十日,是一年一度的教師節,是老師們的節日。我想說(shuō)說(shuō)我們的翟老師。

  翟老師教我們已經(jīng)三年多了,我們和翟老師也建立了深深的感情。翟老師對每位同學(xué)都非常的關(guān)心。記得剛上一年級的時(shí)候,由于我的眼睛弱視,翟老師就把自己家里帶椅子的桌子搬到了學(xué)校,讓我和幾位戴上小眼鏡的同學(xué)可以坐在前面。

  翟老師每天放學(xué)很晚才回家,總是放學(xué)了,翟老師還總是在學(xué)校里輔導同學(xué),我們都走了,翟老師還在班里為我們批改作業(yè)。

  我們都非常地喜歡翟老師,雖然有時(shí)候也發(fā)脾氣,我知道那是翟老師想讓我們每位同學(xué)都學(xué)好才發(fā)的脾氣。翟老師對我們班的每位同學(xué)都非常有耐心,關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué),不偏向任何一個(gè)學(xué)習好的,也不放棄任何一個(gè)學(xué)習不好的。

  今天,翟老師一定也非常開(kāi)心,因為媽媽說(shuō)翟老師作為榜樣教師上臺演講了!我希望翟老師每天都開(kāi)開(kāi)心心的!祝翟老師和所有的老師節日快樂(lè )!

四年級教師節日記300字合集12

  老師,我喜歡你的樣子。中等的個(gè)子,細長(cháng)的身材,看上去亭亭玉立,俊秀的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著(zhù)智慧的光芒。老師我羨慕您淵博的知識,說(shuō)話(huà)鏗鏘有力,講的津津有味,富有哲理。您在我心目中,占據著(zhù)崇高而神圣的地位,我打心眼里喜歡您。

  我們這幫學(xué)生,基礎差,底子薄,整天無(wú)拘無(wú)束,放任自流。面對我們這種現狀,您不灰心,不氣餒,全力以赴開(kāi)始幫助我們。您一邊給我們講授新知,一邊教育我們怎樣做人,還給我們補習以前的知識。

  那些日子,您的面龐消瘦了,聲音沙啞了,我很心疼您。在您的不懈努力下,我們終于有了可喜的進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的笑容。

  老師,您是光,照亮我們前進(jìn)的方向;老師您是雨,澆灌我們茁壯成長(cháng);老師您是土,給我們不斷輸送養料……

四年級教師節日記300字合集13

  9月10日是教師節,是全國老師們的節日,我祝老師們教師節快樂(lè )!

  過(guò)教師節時(shí)一定要讓老師開(kāi)心,林老師上課時(shí)便告訴我們把“老師您好!”暫時(shí)改為“祝老師教師節快樂(lè )!”于是我們一上課便說(shuō)這句話(huà),老師臉上綻開(kāi)了花似的,特別開(kāi)心!

  我們也很開(kāi)心,教師節之前,我便以寄信的形式來(lái)預祝小學(xué)的語(yǔ)文老師——管老師節日快樂(lè )!可現在,卻怎么也想不出對策來(lái)表達祝賀,準備買(mǎi)花吧可急急忙忙的上學(xué)給忘了,干脆就這樣用心的上課吧,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)慶祝老師節日快樂(lè )!

  上課時(shí)我的摘抄被語(yǔ)文老師表?yè)P了,心里甜滋滋的,老師也一定很開(kāi)心吧!可是上數學(xué)課時(shí)卻不怎么理想,竟然讓老師批評了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一樣,怎么也不是滋味!

  我發(fā)誓,再也不這樣了!

四年級教師節日記300字合集14

  教師節到了,我們全班同學(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

  我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節日快樂(lè )!”

  我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

  小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(cháng)也在講臺旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(cháng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們全班一起說(shuō):”祝老師節日快樂(lè )!”,老師很感動(dòng),閃爍著(zhù)淚光。

  現在我只想對老師說(shuō):”老師節日快樂(lè )!在以后的日子里,我會(huì )加倍努力的!

四年級教師節日記300字合集15

  今天是教師節,同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。

  她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結.圓潤的臉蛋兒上有著(zhù)細長(cháng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢!

  這是因為她想起了老師常用菊花的精神來(lái)教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著(zhù).來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍色的,有黃色的,有白色的......好看極了!

  小雪來(lái)到老師辦公室的窗外.窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),里面沒(méi)有人.她右手拿著(zhù)菊花,左手托著(zhù)老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著(zhù)老師的筆和直尺,桌子上也擺著(zhù)老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著(zhù)老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來(lái)芬芳!

  雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著(zhù)一份心意啊!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,還送給許許多多的老師!