關(guān)于環(huán)保的日記（精選10篇）
一天的時(shí)間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的日記（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的日記1
走出家門(mén)，只為閑游�？吹降厣稀拔骞入s糧”，心情頓時(shí)被蒙上了一層“灰”。轉身看看周?chē)�，餐館墻上貼著(zhù)，“請愛(ài)護環(huán)境，節約糧食”。在公交車(chē)站臺的宣傳欄中布滿(mǎn)了類(lèi)似“地球是我家，環(huán)境靠大家”這一類(lèi)的標語(yǔ)�？墒�，這些又有誰(shuí)做到了呢？也許，你只是圖方便隨手扔垃圾，抱著(zhù)“沒(méi)有什么大不了”的僥幸心理。
想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地就走到了家門(mén)口，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，把一袋子果皮紙屑丟在我每天的必經(jīng)之路上。這是可忍，孰不可忍呀！我剛才還在想什么來(lái)著(zhù)，這還正好讓我碰上這樣的人，那么大一輛垃圾車(chē)就在面前呢！我真的很生氣，怎么連這一點(diǎn)環(huán)保意識都沒(méi)有呢！出于本能，我把垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾車(chē)。那位姐姐見(jiàn)我有此舉，非常不好意思地說(shuō)了一聲“謝謝”，并且灰溜溜地上了樓。
經(jīng)過(guò)剛剛這件事，我的那一層“灰”被掃得一干二凈。我不想現在就回家，而是再走幾圈，看有沒(méi)有什么事可做。
或許是在某個(gè)角落，空氣是那樣的清新，每一寸土地都很純潔，或許只是一個(gè)小小的角落，可我相信絕對不會(huì )想錯過(guò)的！
環(huán)保的日記2
今天下午，天氣變涼了，我抬頭望了望天，不禁嚇了一跳。本來(lái)蔚藍的天，現在已成了灰色。白天的那位“天使”現在已成了“惡魔”。這讓我想起了電視里……
對對！就是它，是它奪走了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。它就是人人都知道的霧霾，它是人類(lèi)工廠(chǎng)的煙和人們的不愛(ài)護環(huán)境衛生而產(chǎn)生的。
對對！就是它，是它奪走了千千萬(wàn)萬(wàn)了的生命。它就是人人都了解的沙塵暴，它是因為人們亂砍伐樹(shù)木而產(chǎn)生的。
還有它，它也可怕。它是臭氧空洞，它是因為人類(lèi)用制冷劑時(shí)發(fā)出了有害的氟利昂等，造成大氣層中的臭氧破壞，無(wú)法抵御宇宙中的紫外線(xiàn)等射線(xiàn)，造成紫外線(xiàn)傷害。
很多人只會(huì )怕它們，而不想想自己做得好不好。如果人人都能做到愛(ài)護環(huán)境，我們的地球是多么美好��！
從我做起，從掃地做起，我對自己說(shuō)，保護環(huán)境，永不停息。
環(huán)保的日記3
為什么有些地方的風(fēng)景格外美麗？因為那里的人很環(huán)保，他們不會(huì )亂扔垃圾，更不會(huì )隨地吐痰，所以，他們那兒的綠色非常多，自然會(huì )讓人覺(jué)得神清氣爽。
有一少部分人會(huì )把自己的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，甚至看到垃圾都會(huì )主動(dòng)撿起；但是還有一大部分人很隨意地扔垃圾、吐痰，看見(jiàn)垃圾也不撿起，這兩類(lèi)人形成了很大的區別。
在一個(gè)星期六的下午，我出去玩，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在吃薯片。吃完后，就把袋子往地上一扔，大搖大擺地走了。隨后，一個(gè)大姐姐彎下腰，撿起那個(gè)袋子扔進(jìn)了垃圾桶，小男孩回頭一看，覺(jué)得很奇怪，那個(gè)大姐姐對他說(shuō)：“下次不要亂扔垃圾了！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
環(huán)保能讓生活增添一片綠色，讓我們一起做一個(gè)環(huán)保小衛士吧！
環(huán)保的日記4
現在的生態(tài)環(huán)境日益惡化。未來(lái)，我一定要做一名優(yōu)秀的環(huán)保局局長(cháng)。
假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我絕對會(huì )讓市里面全部的汽車(chē)都安裝上汽車(chē)尾氣凈化器，或者把它們改裝成為太陽(yáng)能汽車(chē)，這樣霧霾天氣就一定會(huì )得到有效的改善。
假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我相信我會(huì )讓一些排放工業(yè)廢水和工業(yè)廢氣的工廠(chǎng)減少排放，盡他們所能把這些廢物凈化掉，我相信這樣不到10年，寶雞市就會(huì )從紅色污染的名單里劃掉。
假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我一定會(huì )要把一些破舊，沒(méi)用，不合格的建筑物給拆掉，然后在空地上全部植成樹(shù)木，種上花草，最后再把這些地方修成公園。
假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我會(huì )在一些人多的公共場(chǎng)所擺上分類(lèi)垃圾桶，并宣傳環(huán)保重要性和必要性，并讓幼兒園和小學(xué)的課本中加入環(huán)保知識。
假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我一定會(huì )嚴厲的處罰那些亂扔垃圾的人，讓全民都擁有環(huán)保意識。
為什么時(shí)間過(guò)得這么慢，我真的想立刻長(cháng)大，變成環(huán)保局局長(cháng)，那時(shí)候，我一定會(huì )這樣做。
環(huán)保的日記5
天空，灰蒙蒙的，水，變得好渾濁，一個(gè)又一個(gè)白色的袋子在飛翔，垃圾堆成了一座又一座小山，人們在痛苦地呻吟著(zhù)伴隨著(zhù)汗水和淚水，我驚醒了，我深吸了一口氣，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，如果人類(lèi)再不保護好環(huán)境，那么那一場(chǎng)夢(mèng)可能會(huì )變成現實(shí)呀，太可怕了�！�
每天去學(xué)校，我都會(huì )路過(guò)一個(gè)又一個(gè)垃圾桶，哇，里面的垃圾好多呀，多半是可回收垃圾。每次集市過(guò)后，白色的、紅色的、綠色的袋子占滿(mǎn)了路面。風(fēng)一吹，天空飛起了彩色的塑料袋，可真是太“壯觀(guān)”了。那一片又一片的森林哪兒去了？為什么只留下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁？
地球哺育我們，難道我們不應該報答它嗎？少用塑料袋，不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹(shù)，多種一棵樹(shù)，那么森林不就回來(lái)了嗎？
我相信，只要每個(gè)人都獻出一份力，天便會(huì )更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。
環(huán)保的日記6
在我家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩講起他們小時(shí)候在河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口，樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈洪藍，新鮮，輕盈的空氣像波浪一樣蕩漾著(zhù)。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白色、黑色、紅色、各種顏色的塑料袋滿(mǎn)天飛；丟棄的易拉罐；廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶(hù)丟棄一節廢電池的話(huà)，那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎？因此，我們每個(gè)人都要從我做起，把沒(méi)用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了，家里都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周?chē)暮拥览�。走進(jìn)一看，河水渾濁不堪，上面到處都漂浮著(zhù)垃圾，有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的荊沙河中，多么可怕��！是說(shuō)，爸爸常說(shuō)現在的河道是污水道，而荊沙河快成化糞池了！目前河道多處淤積，形成河中泥島，那天，爸爸回來(lái)說(shuō)國家投資了一千萬(wàn)元來(lái)整治荊沙河。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護，就不用花這么多的冤枉錢(qián)了。再說(shuō)，如果我們國家把這一千萬(wàn)元捐給農村人民，讓他們?yōu)闆](méi)書(shū)讀的孩子辦所學(xué)校，又會(huì )為祖國多培養棟梁之材！
請大家來(lái)環(huán)保吧！
環(huán)保的'日記7
德國猶如一個(gè)美麗的大花園。這種美麗，得益于大自然的恩賜，更緣于從娃娃抓起的環(huán)保教育。
法蘭克福的一年級新生奧茨剛到學(xué)校注冊報到，就領(lǐng)到一套教科書(shū)和一個(gè)環(huán)保記事本。記事本封面一片翠綠，上面印有森林、草原、草地和田野，就像在德國高速公路兩旁常見(jiàn)到的風(fēng)景一樣。老師告訴孩子們，這不是供寫(xiě)字用的練習本，也不是普通日記本，而是一冊環(huán)保記事本。老師還說(shuō)，記事本是用廢紙和垃圾生產(chǎn)的“再生紙”制成，不耗費木材，這就意味著(zhù)不必砍伐珍貴的樹(shù)木。
環(huán)保記事本的設計精心別致，扉頁(yè)之后每一頁(yè)的左上角，都印有精美的風(fēng)光照片：在陽(yáng)光下閃著(zhù)白光的巍峨雪山，潔凈清澈的河流，靜謐安寧的月夜，撒腿飛奔的鹿群……這些都在告訴孩子們，熱愛(ài)大自然吧，為了優(yōu)美的生活環(huán)境，要善待我們身邊的一切生靈。
一周下來(lái)，奧茨的環(huán)保記事本有了如下記錄：周一，我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了一歐元的零花錢(qián)；周二，夜里睡覺(jué)忘記關(guān)燈，浪費了大量的電，真不應該；周三，上圖畫(huà)課時(shí)我連撕了3張白紙，老師說(shuō)，造紙要用木材和大量的水，我感到慚愧；周四，我發(fā)現媽媽只為洗我兩件內衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機，浪費水、電，媽媽接受我的建議，等衣服攢多些再洗；周五，哥哥得知開(kāi)賽車(chē)會(huì )排放污染環(huán)境的有毒廢氣，就想出了一個(gè)彌補的辦法—每人每年額外種20棵樹(shù)，哥哥真聰明；周六，爸爸準備開(kāi)車(chē)去超市購物，后來(lái)聽(tīng)了我的話(huà)改乘公交車(chē)；周日，我丟垃圾時(shí)發(fā)現沒(méi)有分類(lèi)，于是不顧臭味將垃圾分類(lèi)后才丟入垃圾箱。
比奧茨小朋友做得好的還有鄰桌的當娜，她竟設計出一種煮雞蛋可節約1/3能源的辦法—將生雞蛋置入少量冷水里煮，待水一開(kāi)即關(guān)掉電源，利用余熱把雞蛋煮熟。費格小朋友更聰明，設計了一種環(huán)保收支簿，上面寫(xiě)著(zhù)：本周已超額用電28度，我和弟弟都保證下周只看3天的電視，并停止玩電子游戲。
不難看出，務(wù)實(shí)的德國人對孩子的環(huán)保教育也同樣務(wù)實(shí)。他們并不滿(mǎn)足于講道理，更強調孩子從點(diǎn)滴小事做起，并在潛移默化中“加深”可貴的環(huán)保意識，進(jìn)而養成良好習慣。
保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自己。保護環(huán)境，最根本的是要有從我做起、從日常生活的點(diǎn)滴做起的環(huán)保意識，并形成落實(shí)于行動(dòng)上的行為習慣。
環(huán)保的日記8
環(huán)境生態(tài)保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥�1個(gè)鋁罐就等于節約了半個(gè)鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類(lèi)安放，由有關(guān)部門(mén)回收后再生產(chǎn)再利用！
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺(jué)保護環(huán)境生態(tài)，讓我們的生活環(huán)境生態(tài)更加美好。
環(huán)保的日記9
天空湛藍，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著(zhù)那永遠也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁�！边@時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè )的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著(zhù)一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護了環(huán)境生態(tài)，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
環(huán)保的日記10
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現塑料袋對人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋：媽媽買(mǎi)菜用塑料袋；去商場(chǎng)購物用塑料袋；在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家；連我買(mǎi)文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對環(huán)境生態(tài)造成的污染，對他們自己的身體造成了什么危害。如：人們常把沒(méi)用的塑料袋扔進(jìn)垃圾堆，塑料袋在垃圾里會(huì )發(fā)臭，這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔，一刮風(fēng)，塑料袋在天空中漫天飛舞，樹(shù)枝上也看到滿(mǎn)樹(shù)都是塑料袋，就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣，還污染了我們的水資源。
我們應該提高人們的認識，告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來(lái)美化我們的環(huán)境生態(tài)。在路上見(jiàn)到塑料袋就連忙撿起來(lái)，馬上把它拿到垃圾場(chǎng)處理掉。我們要從我做起少用塑料袋，讓媽媽每天買(mǎi)菜或購物時(shí)都先拿上自己做的布袋，這樣不是很環(huán)保嗎？或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿，不用塑料袋。
俗話(huà)說(shuō)的好：“保護環(huán)境生態(tài)，人人有責”我們也要為保護家鄉環(huán)境生態(tài)出一份力。
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