【精華】心情日記作文匯總8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的心情日記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心情日記作文 篇1

　　日記，顧名思義，就是一天天地把發(fā)生的事記錄下來(lái)，開(kāi)心的，難過(guò)的，驚動(dòng)的，沮喪的都是日記里的常駐“居民”。

　　俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一開(kāi)始提到寫(xiě)日記，我就像要打針吃藥一樣，想方設法的逃避，覺(jué)得那就是煎熬，心里默默憎恨那個(gè)相處寫(xiě)日記的人。

　　“日記，就是每天把自己的心情寫(xiě)一寫(xiě)，以及怎么會(huì )有這樣的心情的前因后果寫(xiě)下來(lái)就好了！”這是我們老師在課堂上的“安慰劑”。好吧，我就來(lái)試試，把每天的心情寫(xiě)下來(lái)。這方法還真管用，我開(kāi)始留意自己的`喜怒哀樂(lè )，回想是什么事情給我帶來(lái)了這樣的心情，而后仔仔細細，甚至是啰啰嗦嗦地寫(xiě)下來(lái)。就這樣，一天天地寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現自己漸漸養成每天記日記的習慣，突然一天沒(méi)有寫(xiě)，總覺(jué)得像遺漏了那一天的時(shí)間一樣，有點(diǎn)失魂落魄。好像覺(jué)得寫(xiě)日記，也真的只是平常，就像洗臉、刷牙。

　　我一天天地用筆記錄著(zhù)自己的心情，“今天很高興，因為和鬧別扭的某某和解了，事情是這樣的”我不假思索地寫(xiě)著(zhù)，想到的稍加梳理，就寫(xiě)了上去，回憶著(zhù)那些瑣瑣碎碎的細節，好像高興變成了好幾倍，邊寫(xiě)邊樂(lè )，帶著(zhù)愉悅的心情去寫(xiě)的，文字里好像每個(gè)字都在表達這份開(kāi)心；如果寫(xiě)到生氣的心情時(shí)，也會(huì )寫(xiě)得咬牙切齒，但奇怪的事，寫(xiě)完了也就不生氣了，好像在寫(xiě)的過(guò)程中都被氣完了一樣，真的很神奇。

　　寫(xiě)日記比寫(xiě)作文容易多了，只要用筆記錄發(fā)生過(guò)的事情就行，不像寫(xiě)作文，需要精心構思、升華主題。愛(ài)上日記，需要的只是一個(gè)開(kāi)始。

心情日記作文 篇2

　　1月22日星期二晴心情：緊張

　　今天，我就要考試了，當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心理緊繃繃的，像一只小兔子在我心里亂撞，拿到試卷的那一刻起，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接將要到來(lái)的挑戰。

　　初步看題，不難，不過(guò)有些題我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是理解起來(lái)卻很讓人琢磨不透。等老師下令說(shuō)寫(xiě)，我們就進(jìn)入了緊張的考試，忽然，有一只“攔路虎”欄腰截住了我，bijing這兩個(gè)字怎么寫(xiě)，我絞盡腦汁想還是沒(méi)想開(kāi)，于是我做了個(gè)明智的選擇——先坐下面的，緊接著(zhù)，一個(gè)個(gè)陷阱，一只只攔路虎都被我解決掉了，真是大快人心呀！

　　我拐過(guò)頭來(lái)又想那道題，我目不轉睛地盯著(zhù)那道題，“檢查”這兩個(gè)字早已讓我拋到了九霄云外，最終，功夫不負有心人，我終于把這只“身體龐大，體重千斤”的攔路虎解決掉，那勁就一個(gè)字：“爽！”

　　待考試完，我又和同學(xué)對題，沒(méi)想到我對過(guò)的題都對了，yeah，正是高興死我了。停，先別慌著(zhù)興奮，明天還有數學(xué)，不能被勝利沖昏頭腦，要沉著(zhù)面對。否則會(huì )吃大虧，今天晚上抓緊時(shí)間“充電”，爭取考個(gè)令人理想的.成績(jì)。

　　1月23日星期三晴心情：放松

　　��！太好了！終于全部考完了，我終于解放了！我才發(fā)現，原來(lái)世界的一切是那么美好，雖然我現在心情特別舒暢，可我心里還有一塊大石頭在心頭懸著(zhù)，那就是考試分數。

　　會(huì )不會(huì )有缺陷呢？會(huì )不會(huì )有些錯誤的地方呢？一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題在我腦海里浮現，可我的確不知道這些問(wèn)題該怎樣解決，怎么辦呢？看來(lái)現在必須耐心地等待結果嘍！

　　也不知怎么回事，我突然覺(jué)得自己卷子上還有許許多多不足之處，好時(shí)候的那種信心十足的勁煙消云散了。我到底做題的時(shí)候認真了嗎，仔細了嗎，審題了嗎？霎時(shí)間，緊張慌忙的情緒占據了我整個(gè)心，我反思了反思，禱告了禱告，蒼天啊，你一定要保佑我考好呀，如果我的愿望實(shí)現，我保證不會(huì )斷了香火。

　　1月27日星期天晴心情：太緊張了！

　　今天，將是我的末日或福日，老天爺求你保佑我吧！可我說(shuō)這話(huà)有什么用呢？算了，聽(tīng)天由命吧！老師念到了我的成績(jì)，語(yǔ)文：98數學(xué)100英語(yǔ)：88綜合：100，英語(yǔ)成績(jì)猶如晴天霹靂擊壞了我的美夢(mèng)，唉，無(wú)奈，這就是命��！

心情日記作文 篇3

　　明天我們一家人就去黃山游玩了，我的心情十分激動(dòng)。你可能不知道，我有這種念頭很久啦。幾年前，爸爸因為公務(wù)去了趟黃山，還拍了幾張照片回來(lái)，照的就是黃山的.迎客松。那個(gè)風(fēng)景好美��！自那以后，我和媽媽都想著(zhù)有空也去黃山看看。盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。下午爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)確定了時(shí)間，第二天中午吃過(guò)飯就走，并讓我們準備一下生活用品。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一下子就跳了起來(lái)，立刻跑進(jìn)自己的房間收拾衣服。我左挑挑右撿撿，試試這件試試那件，最終我在媽媽的建議下選定了其中的三套衣服。接著(zhù)，我又把新買(mǎi)的鞋子給拿出來(lái)，放在門(mén)口�，F在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”了。好不容易等到天黑，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，我真不希望熬過(guò)這慢長(cháng)的黑夜，就想一下子就到第二天中午。說(shuō)真的，早些天，在我不確定去爬黃山之前，我和媽媽就在網(wǎng)上查了有關(guān)黃山的資料，包括黃山的天氣、各處景點(diǎn)等等�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”我不知道這話(huà)的真正含義，想必我去玩過(guò)就能感受到了。有道是，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)嘛。

　　?怡實(shí)驗小學(xué)四年級：袁子怡

心情日記作文 篇4

　　有沒(méi)有一句話(huà)，能輕輕扣動(dòng)關(guān)閉已久回憶的大門(mén)；

　　有沒(méi)有那一年，不能忘懷，又再也回不去的那段時(shí)間；

　　有沒(méi)有一個(gè)人，相見(jiàn)恨晚，假若時(shí)光逆行，愿更早的遇見(jiàn)，守護一生？

　　那個(gè)下午的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，配著(zhù)廣播在整車(chē)里回蕩，回蕩著(zhù)那句“假如時(shí)光逆行，回到20歲的那年，你最想做的是什么？”不記得當時(shí)最初的反應是什么，大概是以一種玩笑的心態(tài)，聽(tīng)著(zhù)各樣的.回答吧！繼續陪孩子玩笑了！

　　在這個(gè)夜，這樣的聲音又回蕩在耳邊了！雨夜，總是在靜靜的時(shí)刻來(lái)臨，在沒(méi)有能回到20歲那年的方法的前提下，做一做夢(mèng)，圓自己一個(gè)念想。

　　我想，假若時(shí)光逆行，回到20歲那年，我會(huì )拼盡全力，和我愛(ài)的那個(gè)你上同一所學(xué)校，同一個(gè)系，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，甚至同一個(gè)班級！更早的遇見(jiàn)你，更早的守護你，不讓你受一點(diǎn)委屈，就讓時(shí)光穿越，回到那一年，一定有我陪在你身邊我要走進(jìn)你的世界。打開(kāi)你的心門(mén)，分享你的快樂(lè )，承擔你的憂(yōu)愁。站在你的身前，為你遮擋風(fēng)雨。我希望上蒼讓我擁有一副“七竅玲瓏心”和“伶牙俐齒”，讓我面對你時(shí)不緊張，讓我逗你開(kāi)心逗你笑！即使相見(jiàn)恨晚，也不會(huì )錯過(guò)時(shí)間的遺憾，我會(huì )在遇見(jiàn)你的第一天起，陪你走過(guò)以后的每一天，只要你愿意！

　　這夜的雨，依然不停，心思便不會(huì )停。享受一份恬淡，勝過(guò)忙碌的身影，一杯香茗，苦、澀、香、甜，不去管喧囂的紅塵�？看暗牟铇�，守護一份情感，攜手相伴，云卷云舒，風(fēng)雨連城……努力，只為更優(yōu)秀！很多時(shí)候，生活只為一個(gè)人，某一天，某個(gè)時(shí)間，看了一眼，再看一眼，從此生活便有了孤單！人生，只是等待某個(gè)瞬間……時(shí)光無(wú)法逆行，不能在過(guò)去的更早的遇見(jiàn)，擁有的現在才是最美的時(shí)光，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間里，不會(huì )因為沒(méi)有把握現在而郁郁寡歡！深夜，只聽(tīng)雨聲確入耳！想象過(guò)去的某個(gè)時(shí)間上，也曾在樹(shù)下聆聽(tīng)這夜雨！記得有次為聽(tīng)雨聲，而打碎的那塊玻璃！很久了，久的幾乎忘記了那時(shí)的情景，只記得當時(shí)窗外的雨很大，而我依然孤單一人罷了！那時(shí)的自己似乎不到20歲吧？

　　如果你是風(fēng)，

　　我就是借風(fēng)飛翔的風(fēng)箏；

　　如果你是雨，

　　我就是渴望雨水干涸的大地；

　　如果你是云，

　　我就是你背后的藍天，

　　在我的天空下任你肆意飛翔！

心情日記作文 篇5

　　今天下午查日記時(shí)，好多人都被張老師批評了，因為他們在寒假里他們的日記要么是寫(xiě)的很少，要么是根本沒(méi)寫(xiě)，還有的是因為自己太過(guò)馬虎。你說(shuō)，張老師能不生氣嗎?

　　張老師給了我們一次“改過(guò)自新”的機會(huì )，在下個(gè)星期五之前把22篇日記修改、補充好，每篇至少300字，到時(shí)候還要進(jìn)行檢查。

　　我翻翻我的日記，每篇差不多大半頁(yè)，應該有300字吧，為了保險起見(jiàn)，我每篇又補了幾句話(huà)。

　　上課時(shí)，老師給了我們一些時(shí)間補日記，時(shí)間到了要進(jìn)行檢查�？煲獧z查了，我已經(jīng)寫(xiě)好了，而我的同桌才寫(xiě)好5篇。時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，老師查了很多人�？煲�叫到我的時(shí)候，我惴惴不安，不知道老師會(huì )給我怎樣的評價(jià)，會(huì )不會(huì )說(shuō)我的`書(shū)寫(xiě)不認真，會(huì )不會(huì )說(shuō)我的內容寫(xiě)得不好?很多的問(wèn)題在我的腦海里閃動(dòng)。

　　終于叫到我了，我是和同桌一起去的。我把日記本給老師看，沒(méi)想到張老師說(shuō)：“你的日記還可以，回去后再認真修改修改�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心里的一塊大石頭落了地。而同桌胡雨婷就沒(méi)有這么幸運了，她被老師狠狠地批評了一頓。

　　以后，老師布置的作業(yè)一定得認真完成啊!

心情日記作文 篇6

　　20xx年08月23日 星期二 天氣：晴

　　我獨自坐在窗前，倚著(zhù)靠椅，桌上放著(zhù)剛剛沏好的茶。

　　我抬眼望向外面的世界，天地間似乎被籠上了一層神秘的色彩。遠處的山似真似幻，街上的人們撐著(zhù)傘行色匆匆地走著(zhù)，而那剛發(fā)嫩芽的小草也在雨中愈顯矯嫩可愛(ài)，我端起桌上的茶，輕輕地泯了一口，茶香充滿(mǎn)著(zhù)我的口腔，一直暖到我的心里，我微微閉上眼，獨自陶醉在茶的香氣之中。

　　雨輕輕擊打著(zhù)樓房形成沉悶的回音，我就在這樣的氛圍之中想到自己的一生也如泡一杯茶一樣簡(jiǎn)單。只是一杯純凈的毫無(wú)雜質(zhì)的一杯水，清澈、透明，一如幼年時(shí)期的我，天真浪漫，過(guò)著(zhù)豐富多彩的.童年生活，雖不懂得一些應該知曉的道理，但卻那么令我向往，再然后，便放上幾片茶葉，茶葉在水中漂著(zhù)打著(zhù)轉兒，緩緩沉入杯底，不呆一會(huì )兒的功夫，又悄悄浮到杯中，改變了水的顏色，一如壯年時(shí)期的我，漸漸開(kāi)始明白一些道理，在遇到挫折的時(shí)候不退縮、不放棄，憑借著(zhù)自己的力量努力戰勝困難，而一如這時(shí)候的茶香最濃，是透人心脾的清香，使人心馳神往，久久回味。

　　最后，茶葉的葉片向內卷曲，緩緩沉入水底，而茶的顏色也漸漸淡了，這一如老年時(shí)期的我，打拼了一輩子，最后將一切都看得淡了，開(kāi)始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈發(fā)變得冷靜老練。

　　茫茫歲月之中我只求一個(gè)下午能擁有一把竹椅、一杯茶、與自然界賜予我的那種自然風(fēng)光，回想我所經(jīng)歷的一生，讓我能在這杯水之中悟出人生的道理。

心情日記作文 篇7

　　9月25日星期二陰

　　如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)芬芳。歲月流逝，童年時(shí)光已成為一支美妙的書(shū)簽匆匆地插進(jìn)了我人生的書(shū)海中。帶著(zhù)對過(guò)去的不舍與對未來(lái)的盼望，我步入了中學(xué)的校門(mén)。成長(cháng)在不經(jīng)意間向我悄然靠近，而成長(cháng)的道路就像一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣盡在其中。

　　天灰蒙蒙的，久違了的太陽(yáng)依舊躲在黑黑的云朵后面，不肯露面。

　　早上由于復習英語(yǔ)單詞，擔擱了一些時(shí)間，擔心上學(xué)遲到了。我拼命蹬著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校趕。終于趕在上課鈴敲響之前，我走進(jìn)了教室，剛坐到座位上，急促的鈴聲便響了起來(lái)�！昂秒U吶，差點(diǎn)就遲到了�！蔽遗呐淖约旱目裉�不止的.心，自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我放下書(shū)包，拿出課本攤在課桌上，正要開(kāi)始早讀，卻看到班長(cháng)鐵青著(zhù)臉，向我走來(lái)，跟著(zhù)把本子啪地一聲摔到我的書(shū)桌上，厲聲質(zhì)問(wèn)道：“怎么遲到了，也不主動(dòng)過(guò)來(lái)登記名字，想蒙混過(guò)關(guān)嗎?”我一聽(tīng)，吃驚地瞪大眼睛看著(zhù)他，解釋道：“我沒(méi)遲到呀，我是進(jìn)教室后，上課鈴才響的�！�，“我說(shuō)你遲到，你就是遲到，還爭辨什么，趕緊把名字寫(xiě)上�！彼麅瓷駩荷返卣f(shuō)道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上，有的捂著(zhù)嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道：“班長(cháng)，她要是不簽名的話(huà)，我也不簽，你可不能偏心啊�！蔽壹绷�，推了推同桌說(shuō)道：“你不是看到了嗎，我是不是進(jìn)教室后，才打的上課鈴?”我滿(mǎn)心期待著(zhù)同桌能為我做證，可同桌卻搖搖頭說(shuō)道：“我剛剛沒(méi)在座位上沒(méi)留心，不知道你是在什么時(shí)候進(jìn)的教室�！币宦�(tīng)同桌的話(huà)，我的心一下子跌入了谷底，急忙辯白道：“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的，你相信我�！�，“我可不管那么多，你到底簽不簽�！卑嚅L(cháng)根本不打算聽(tīng)我的解釋。我急了，爭執道：“我沒(méi)遲到，我就不簽這個(gè)名�！�，班長(cháng)看了看我，說(shuō)道：“好啊，那你等著(zhù)，有你受的�！闭f(shuō)完，他便向講臺走去，就在這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室。班長(cháng)拿著(zhù)簽名本，向班主任老師走去，我的心不由一緊，心里很是忐忑不安，擔心老師會(huì )聽(tīng)信班長(cháng)的話(huà)，果然在班長(cháng)添油加醋的把剛才的事向班主任報告之后，我見(jiàn)到老師氣咻咻地盯著(zhù)我，眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù)，我忙站了起來(lái)，正要向老師解釋。還沒(méi)等我開(kāi)口，老師便走到講臺上冷冷地說(shuō)道：“遲到還不認錯，還敢頂嘴，你可真是為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣啊!”說(shuō)完，老師狠狠地瞪了我一眼，然后氣呼呼地走出了教室。班長(cháng)得意地沖我擺了擺手里的本子，笑了。老師的話(huà)如利箭般刺痛了我的心，盡管，我在心中一再告誡自己要堅強，不能讓同學(xué)們看笑話(huà)，可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時(shí)，我發(fā)現陰沉沉的天空，此時(shí)竟下起了細密的雨絲來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的雨打在窗戶(hù)上，然后在玻璃上留下一道長(cháng)長(cháng)的滑痕。

心情日記作文 篇8

　　荒涼是因為繁華之后的落空！

　　泛黃的照片中，那個(gè)女子很安靜地望向遠方！

　　紅色交錯的燈光，暗暗地灑落，幻美的生活之后，人去樓空！

　　——題記

　　看多了世間的繁華和蕭條，我的心隨之起伏。我感嘆于富人的生活，同情于窮人的凄慘，羨慕于情人間的甜蜜，但同時(shí)我也可憐于戀人間的分手。

　　韓愈的`《無(wú)題》里有一句詩(shī)：昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東。

　　身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。我想這是所有在戀愛(ài)中的女生最喜歡聽(tīng)到的話(huà)吧！

　　然而，我卻不大相信這種愛(ài)情觀(guān)。許多男生都挺喜歡和我訴苦的，不是說(shuō)昨天甩了幾個(gè)，就是今天交了幾個(gè)女友，我都聽(tīng)得厭倦了。也許有人會(huì )說(shuō)，你這是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，或許是吧！

　　說(shuō)到這里，我倒是覺(jué)得老媽說(shuō)的一句話(huà)很有哲理：女孩子總要吃虧的，這么小就談戀愛(ài)，會(huì )影響學(xué)習和將來(lái)的。老媽不會(huì )反對女孩子談戀愛(ài)，要談就到考上大學(xué)再說(shuō)！哇！沒(méi)想到老媽這么開(kāi)放！的確現在不管是男生、女生，心志還不是很成熟、只是抱著(zhù)玩的態(tài)度，所以我也是很有自知之明的。

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