六一兒童節日記范文(通用8篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的六一兒童節日記范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節日記1
今天,我穿上最漂亮的衣服,邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到校園,花兒朝我點(diǎn)頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節快樂(lè )!
六一兒童節,學(xué)校為我們準備了許多有趣的項目,“足球賽”,“英語(yǔ)游園”,“跳蚤市場(chǎng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動(dòng)區間。
令我難以忘懷的是英語(yǔ)游園活動(dòng)。我拿著(zhù)積分卡,以風(fēng)一般的速度,來(lái)到活動(dòng)區。
“阿位丁釣魚(yú)館”?我喜愛(ài)釣魚(yú)了!但我還是猶豫不決,生怕沒(méi)釣到被人笑話(huà),可我又想急切的想試試,釣魚(yú)很有趣,最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛,握緊拳頭,專(zhuān)心致致地釣著(zhù),有些同學(xué)用盡全力,最終還是失敗了,有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動(dòng),額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細汗,我剛要打下退堂鼓時(shí),看到了同學(xué)正鼓勵的眼神望著(zhù)我,我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過(guò)魚(yú)桿,這時(shí)才知道,剛剛只看了名稱(chēng),忘記看玩法了!“只要在一分鐘內釣到兩張卡片并說(shuō)出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道!遍_(kāi)始“聽(tīng)到口令,我立刻我瞄準目標,剛想釣的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風(fēng),來(lái)的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到,旁邊的同學(xué)都釣到了魚(yú)了。我心里更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當鉤子穩穩地落在魚(yú)旁邊時(shí),我迅速把桿子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說(shuō),再看旁邊的同學(xué),手都不停地發(fā)抖,而且三心二意。應準目標,堅持不懈,而她這個(gè)釣不到,就換一個(gè),那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著(zhù)我確定好目標,又開(kāi)始了捕魚(yú)記,”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個(gè)句子,那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語(yǔ),恐怕我現在造句根本不會(huì )那么流利順口。
在跳蚤市場(chǎng)中,我們不僅體驗了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺(jué)自豪和難忘。
六一兒童節日記2
今天是6月1日,在這個(gè)一年一度的六一兒童節里,我很開(kāi)心。
今天我早早地來(lái)到了校門(mén)口,發(fā)現老師正在給我們全校的同學(xué)發(fā)一個(gè)祝福袋,我走了上去,老師給我發(fā)了一個(gè)藍色的,我拿著(zhù)祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開(kāi)那個(gè)老師發(fā)給我們的袋子,里邊有一只馬克筆,是綠色的,有一只直尺是藍色的,還有一只葡萄味的棒棒糖,最后還有一張書(shū)簽,上面寫(xiě)道:“送給你一個(gè)祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書(shū)寫(xiě)人生。一把尺愿你走正直人生路!
今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節目,有五年級的,六年級的,四年級的,三年級的,唯獨沒(méi)有一二年級的,因為他們還沒(méi)有開(kāi)學(xué)呢?赡苊妹迷诩依锒紓乃懒。節目里邊有彈鋼琴的,跳舞的,畫(huà)畫(huà)的,還有做手工的,什么都有。我們邊吃邊看節目。其中我最喜歡的是有一個(gè)三年級的小同學(xué)做的一個(gè)手工,因為那個(gè)手工我也做過(guò),可是那一次我沒(méi)有做成功?墒悄莻(gè)三年級的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的作品。
看完后,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個(gè)電影演的是兩個(gè)窮苦的孩子,因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了,妹妹從此就沒(méi)有鞋穿,她上學(xué)的時(shí)候每天都穿著(zhù)她哥哥的鞋子,放學(xué)后她再飛快地跑過(guò)來(lái)把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學(xué)。就這樣,他們來(lái)來(lái)回回好幾天,終于有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時(shí)候,他的哥哥就非常地努力,結果他不料得了第一名,卻沒(méi)有得到任何的獎?dòng)H,只得到了一個(gè)金牌。到最后很傷心,結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個(gè)電影。放學(xué)了,我把這個(gè)電影講給了我的媽媽和妹妹聽(tīng)。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
六一兒童節日記3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是咱們少年兒童自己的節日。但是咱們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知道咱們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子,繩子上掛著(zhù)一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴!”“不對,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛!薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,咱們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排咱們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來(lái)很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來(lái)說(shuō),意義重大。
接著(zhù),咱們整個(gè)四年級,都參加了一項活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。咱們每位同學(xué)都自己準備了一本好書(shū),準備買(mǎi)賣(mài),我也不例外,我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對于咱們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài);對于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是咱們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們,那么還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。
最后由每組的小組長(cháng)帶領(lǐng)咱們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,咱們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!
六一兒童節日記4
大家都知道,六月一日是什么節日嗎?沒(méi)錯,6月1日是國際兒童節。在兒童節那天,我們班舉行了一個(gè)派對。
早上,我來(lái)到教室,只見(jiàn)教室里面已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué),看到這個(gè)情景,我心里想:同學(xué)們是不是太興奮了?想早點(diǎn)過(guò)來(lái)。
派對終于開(kāi)始了,主持人是我們班的小歌星笪若萱和學(xué)霸郭金玲。當她們說(shuō)到“我宣布,六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始!”的時(shí)候,全班想起了熱烈的掌聲。
第一個(gè)節目是魔術(shù)表演,一聽(tīng)到魔術(shù)表演,我就激動(dòng)得不得了,平時(shí)是在電視上看,現在是現場(chǎng),真的很興奮。上臺表演的是劉詩(shī)彤和張婉婷。張婉婷問(wèn)我們:“你們相信一個(gè)東西能自動(dòng)向上走嗎?”有的同學(xué)說(shuō)不相信,但有的同學(xué)卻說(shuō)相信,后來(lái)張婉婷把一個(gè)戒指放在一個(gè)皮筋上面。她和劉詩(shī)彤一人抓一端,然后慢慢地向自己的方向拉,只見(jiàn)那個(gè)戒指正一點(diǎn)一點(diǎn)的向高的地方移動(dòng)。同學(xué)們見(jiàn)了都很“驚訝”。
你以為魔術(shù)表演就這么結束了,NO,那個(gè)表演結束后,劉詩(shī)彤拿出了一個(gè)小盒子,里面裝了一個(gè)大篩子,接著(zhù),她又晃了晃,出現在眼前的是幾個(gè)顏色不同的小篩子,這讓在座的老師們也很驚訝?吹酱蠹殷@訝的表情,劉詩(shī)彤感到很自豪,告訴了我們的魔術(shù)秘密:劉詩(shī)彤把盒子打開(kāi),說(shuō)里面有一個(gè)磁鐵,藏在頂蓋上,大篩子里面藏著(zhù)小篩子,磁鐵會(huì )把大篩子吸走,最后就剩下小篩子了,我們聽(tīng)了以后才明白。
最精彩的詩(shī)許鶴龍打架子鼓。第一首打的是《大王叫我來(lái)巡山》,當開(kāi)始的時(shí)候,我立馬跑到門(mén)口,因為聲音失蹤是太大了,但我還是認真聽(tīng)。許鶴龍打的很有節奏,整個(gè)表演都很好。第一首歌表演結束了,沒(méi)想到還有一首曲子。我“只好”站在門(mén)口,繼續聽(tīng),但這也是很享受的'呢!
所有的節目都很精彩,后來(lái),郭金玲還組織我們做了幾個(gè)游戲。
下午,我們進(jìn)行了游園活動(dòng),雖然我沒(méi)有參加,但也很開(kāi)心,因為我一直在幫老師做事!
這次六一過(guò)得很開(kāi)心,真的很期待下次六一兒童節呢!
六一兒童節日記5
“六一”又來(lái)到了,扳指算算,喲!我都過(guò)了十一個(gè)兒童節了!往年兒童節里,我都是由家長(cháng)帶領(lǐng)去公園游玩,星海公園,兒童公園,勞動(dòng)公園,動(dòng)物園……今年的兒童節干點(diǎn)什么好呢?
老師告訴我們,“六一”要去參加市里的“慶六一晚會(huì )”,我們要去當觀(guān)眾。我不免開(kāi)始發(fā)牢騷,真是的,過(guò)個(gè)節還不讓人休息,還得去當觀(guān)眾,唉!可我一想到會(huì )見(jiàn)到好朋友們,也就去了。早上來(lái)到學(xué)校,老師帶我們到了人民文化俱樂(lè )部,我坐在紅色軟椅上,興奮地等待著(zhù)。我無(wú)意中回了一下頭,忽然吃驚地發(fā)現在我后面兩排的座位上竟然寫(xiě)著(zhù)“夏德仁”,我不由得瞪大了眼睛,接著(zhù)往旁邊看,“王萍”,“田樹(shù)軍”等市領(lǐng)導的名字都在上面,莫非他們也會(huì )來(lái)?好緊張喲!果然,過(guò)了一會(huì ),領(lǐng)導們陸續就座,能跟市領(lǐng)導們一起看節目,真是開(kāi)心!我好激動(dòng)!我端端正正地坐在那里!節目開(kāi)始了,我看得入了迷,沒(méi)想到節目這么精彩:有唱歌的,有跳拉丁舞的,走模特的,打架子鼓的,演雜技的,還有頒獎,最后夏市長(cháng)還講了話(huà)呢!
下午,媽媽和姨媽帶著(zhù)我和哥哥去購物,參加抽獎時(shí)我居然抽到了二等獎,運氣不錯!售貨員阿姨也直夸我的運氣好,我得意地笑了!
。袋c(diǎn)多的時(shí)候,媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買(mǎi)了游戲幣后直奔可以多得點(diǎn)劵的“牛仔王”游戲,在得了30多張劵后,又去了“大轉輪”。我按下把手以后,眼睛直盯著(zhù)轉盤(pán)!巴!”我邊喊邊按了“停止”鍵,機器里吐出了20張劵,我好興奮!在“投籃”游戲中,我總是把籃球投不進(jìn)籃里,后來(lái)慢慢找著(zhù)點(diǎn)感覺(jué)了,可是即使累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)過(guò)關(guān),看來(lái)還得加強鍛煉!我雖是女孩,可開(kāi)車(chē)游戲我也很喜歡,“瘋狂出租車(chē)”我雖開(kāi)得不錯,可是“賽車(chē)”游戲時(shí)我卻把車(chē)開(kāi)得一塌糊涂,橫沖直撞,最后愣是撞到了電線(xiàn)桿上!看來(lái)開(kāi)車(chē)這個(gè)技術(shù)我還是無(wú)法精通!玩完游戲回家的路上,我仍意猶未盡,一直在想著(zhù)各種游戲呢!
這一年的兒童節過(guò)去了,我希望以后能更上一層樓,期待明年兒童節!
六一兒童節日記6
今天是校長(cháng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過(guò)得“國際六一兒童節”,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。
早晨吃早飯的時(shí)候,師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準備游戲的道具,接著(zhù),我們就去操場(chǎng)開(kāi)始校長(cháng)組織的“六一慶典大會(huì )”,在大會(huì )上,我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說(shuō)的祝福語(yǔ),學(xué)生代表說(shuō)完后,就是輔導員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說(shuō)完后,就是張校長(cháng)宣布:
1:今天是無(wú)批評日,所有老師要和所有學(xué)生一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天。
2:英華小學(xué)“六一兒童節游園”現在開(kāi)幕。聽(tīng)到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈,操場(chǎng)上的聲音更加響了。
到了指定地點(diǎn)后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧怡去了四(8)班的趣味籃球,輪到我的時(shí)候,我沒(méi)有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點(diǎn),我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎券了。
然后我們又去玩四(11)班的正話(huà)反說(shuō),我看見(jiàn)我前面的同學(xué)怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學(xué)給我說(shuō)了一個(gè)正詞,我就把同學(xué)給我說(shuō)的證詞記到了腦子里,就把這個(gè)詞反了過(guò)來(lái),我說(shuō)了三個(gè),全都說(shuō)對了,女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎券,我就等著(zhù)盧怡玩完,盧怡一張也沒(méi)有領(lǐng)到,我就拿著(zhù)我的獎券領(lǐng)著(zhù)盧怡去孔子雕像下?lián)Q獎品。
最后,我和盧怡來(lái)到了六年級的游戲區,我去了趙宇爸爸的游戲區玩的是從天而降,盧怡就去了旁邊的哪一戶(hù)玩的是抽吧。我玩的時(shí)候,我用手中的金圈對準了倒數第二排的一個(gè)瓶子,一扔,我就投準了,趙宇爸爸給了我一張獎券,我就是領(lǐng)獎品去了。領(lǐng)完后,我就去找盧怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧怡的時(shí)候,我就插了上去,沒(méi)想到,竟然沒(méi)人說(shuō)我,我把乒乓球吹了過(guò)去,接著(zhù)我就從抽獎箱里抽獎,我抽到的是一個(gè)“空”字。
今天的六一游園可真開(kāi)心!
六一兒童節日記7
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子,繩子上掛著(zhù)一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴!”“不對,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛!薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來(lái)很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來(lái)說(shuō),意義重大。
接著(zhù),我們整個(gè)四年級,都參加了一項活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準備了一本好書(shū),準備買(mǎi)賣(mài),我也不例外,我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài);對于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們,那么還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了。
最后由每組的小組長(cháng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!
六一兒童節日記8
明天是六一兒童節,今天學(xué)校為我們安排了豐富多彩的節目,我們玩得不亦樂(lè )乎。
上午,我們四年級四個(gè)班進(jìn)行了拔河比賽,最終通過(guò)不懈的努力,我們班獲得了四年級銅獎。我們不僅玩得很盡興,而且這次活動(dòng)增加了同學(xué)們團結的精神,班級的凝聚力。
相比較上午,下午我們就更興奮了–同學(xué)們帶著(zhù)一包包美味的零食,在嘴里嘎吱嘎吱地嚼著(zhù),觀(guān)看其他同學(xué)表演節目,還不時(shí)流淌著(zhù)銀鈴般清脆悅耳的純真的笑聲,零食在同學(xué)們之間傳來(lái)傳去,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。在下午表演的節目中,我最喜歡江傾城、童婉蘇等五人表演的拉拉操。她們穿著(zhù)印有英文字母的上衣和紅色的短裙,還有紅白相間的短絲襪、純白的鞋子。她們剛上場(chǎng)時(shí),臺下不時(shí)發(fā)出“哇”的聲音來(lái),贊嘆著(zhù)她們服裝的美麗。過(guò)了一會(huì )兒,表演開(kāi)始了,她們開(kāi)始微笑著(zhù)跳著(zhù)拉拉操,優(yōu)美的舞姿、令人振奮的音樂(lè ),搭配起來(lái)引得班里同學(xué)們熱烈地鼓掌,她們看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)了,高興萬(wàn)分,跳得更投入了。同學(xué)們越看越起勁,一邊津津有味地品嘗著(zhù)各種零食,一邊欣賞著(zhù)她們的舞蹈。末了,她們跳完了拉拉操,又是一陣掌聲。
我也上臺表演了,我表演的是“預知未來(lái)”。首先我把一個(gè)數字寫(xiě)在信封中,讓張溪儉保管,接著(zhù)讓嚴奧然按照我的要求做一系列運算。他先寫(xiě)上自己的年齡,再減去12,然后再加上自己喜歡的數字,答案乘以18,再將答案的每個(gè)數字相加,直至得到一個(gè)一位數,也就是最終答案。最終的答案和我預測的一模一樣,它成功地吸引了許多同學(xué)的眼球,他們都很驚訝,我很自豪,因為我有機會(huì )能用數學(xué)知識表演吸人眼球的魔術(shù),讓他們領(lǐng)略到了數學(xué)的美妙。
今天所有人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,這次六一兒童節不僅鍛煉了我們的才干,而且增加了同學(xué)們團結的精神、班級的凝聚力。我多么希望每年都有三次六一兒童節。
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