【實(shí)用】二年級日記范文合集十篇
即將要到一天的結尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的二年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
過(guò)新年的時(shí)候最熱鬧的就是一家人能夠團聚在一起，這樣才有過(guò)年的感覺(jué)，對于很多人來(lái)說(shuō)，這樣才是最好的選擇哦，如果一家人不在一起，就會(huì )很不開(kāi)心了哦，下面我們來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
這次過(guò)春節是我17年來(lái)最無(wú)聊的，去些年都有一大堆家里人過(guò)年。我的兩個(gè)姐姐都相繼已結婚，在外已有了房子，都要回男方家里去過(guò)年，還有一個(gè)沒(méi)結婚的，但因為工作的原因不能回來(lái)，家里只剩爸媽我和外婆。
大年三十��！外婆總是抱著(zhù)筆記本玩她的斗地主，晚上只有爸媽和我看春晚，現在的春晚越播越落后，本山大叔都不在了，有好些都是生面孔，新人們都在為一鳴驚人而努力著(zhù)！沒(méi)什么創(chuàng )意，都是些“舊段子”看到一半實(shí)在是看不下去了，果斷上網(wǎng)看小說(shuō)，爸媽都是一副要睡不睡的，沒(méi)有了打鬧，沒(méi)有了以前打麻將吵鬧，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了以前的那種氣氛，突然有些懷念了。不曉得為什么還在堅持。這天好無(wú)聊，無(wú)聊得刺眼，突然感覺(jué)好空虛好寂寞，像是失去了什么卻又抓不回來(lái)的那種難以言喻。
好吧！就到這里，新年快樂(lè )！
二年級日記 篇2
20xx年08月15日 星期一 天氣：晴
小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個(gè)好消息“森林旅行正式開(kāi)始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦練跳高和學(xué)人走步，要好好的給它們表演一番；小兔在家里打扮的花枝招展，要給它們表演一個(gè)時(shí)裝秀；小貓在家跟小豬配合演了二人轉，一開(kāi)始小豬不會(huì )，小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺(jué)；小獅子也學(xué)會(huì )了一些雜技表演。
第二天，小獅子開(kāi)著(zhù)洗的非常干凈的大鞋車(chē)上面有著(zhù)葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太陽(yáng)照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車(chē)，小豬來(lái)的最晚，因為小豬為了給大家帶吃的所以來(lái)晚了。車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，它們一路上有說(shuō)有笑，很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華，由其是小獅子的雜技令人驚心動(dòng)魄，到了中午的時(shí)候，大家打開(kāi)了包，吃了起午飯，小豬狼吞虎咽，轉眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話(huà)小貓看了看手表說(shuō)：“都5點(diǎn)了，走吧”。大家做上了車(chē)，開(kāi)走了，可是到了半路上漆黑一片，什么也看不見(jiàn)了，小白兔哭了起來(lái)，小猴子也想不出辦法，小獅子把車(chē)燈開(kāi)亮，它們才順利到達了家門(mén)口。
小白兔說(shuō)：“多虧了小獅子幫忙��！”小獅子說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)完便分手了。
二年級日記 篇3
媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)，我又向老師請教學(xué)習，慢慢地我發(fā)現獲取您的知識越多，我越發(fā)崇拜您。
我和媽媽以及千萬(wàn)人都是您的忠實(shí)粉絲，我猜如果您早年不歸隱，就會(huì )成為像諸葛亮那樣的著(zhù)名人物吧，可是諸葛亮擅長(cháng)謀略、用兵，您可是既通兵法，又是縱橫家和教育家��！知道您的故事越多，就越對您佩服得五體投地，世間能有幾人能超越您呢？
您寫(xiě)的《鬼谷子》等書(shū)早就遠銷(xiāo)海外，您的大名也威震四海、無(wú)人能敵，外國人如何能較早就了解中國文化的博大精深？如何了解中國兵法的出神入化？光是您的書(shū)就讓數千萬(wàn)人癡迷，您是怎么掌握這些絕世弈搏？
您的威名諸葛亮比不過(guò)，精準的判斷司馬懿敵不過(guò)，洞悉哲理王守仁比不過(guò)，智謀李鴻章、張居正都比不過(guò)。這些人里，就算王守仁勉強能與您齊名。
您深不可測的智慧、亂世間縱橫捭闔的風(fēng)度，是不是就算得上是神鬼莫及了呢？
二年級日記 篇4
一年一度的“元宵節”又迎來(lái)了。為了慶�！霸比珖鞯氐娜硕剂餍蟹艧熁�，今年的元宵也不例外，爸爸給我買(mǎi)了一百元的煙花，這一百元買(mǎi)到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿(mǎn)天星”，還有兩盒“熒光線(xiàn)”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……
元宵節的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧彌漫，五彩繽紛�？粗�(zhù)大家放煙花，我也迫不及待地拿出一個(gè)“滿(mǎn)天星”，點(diǎn)著(zhù)它的引線(xiàn)，很快看到煙花飛向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵散開(kāi)了，周?chē)娜瞬粩鄽g呼“哇！好漂亮哦！”此時(shí)我感到非常自豪。
緊接著(zhù)，人越來(lái)越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。
突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周?chē)娜硕寄坎晦D睛的疑似著(zhù)那盞燈，似乎內心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”
夜深了，街道上的人群漸漸地散開(kāi)了，我也隨著(zhù)爸爸，媽媽回家了。
二年級日記 篇5
星期天，我和爸爸、媽媽一起去湘湖游玩。
湘湖讓我印象最深刻的是環(huán)境實(shí)在太好了，一路上都可看見(jiàn)不同的小昆蟲(chóng)。
在一個(gè)休息點(diǎn)，我爸爸到草地上一坐，草叢里立即跳起好幾只螞蚱。爸爸說(shuō)，我們抓幾只螞蚱觀(guān)察觀(guān)察。我當然開(kāi)心了。于是我和爸爸開(kāi)始抓螞蚱。爸爸雖然近視眼，但動(dòng)作很靈活。不一會(huì )兒，就抓住好幾只。我抓得滿(mǎn)頭大汗，但是一只也沒(méi)抓到。媽媽在一旁告訴我，捉螞蚱也是需要技巧的。于是我仔細地觀(guān)察爸爸是怎么抓的。
我看見(jiàn)爸爸先用手撥弄一下草叢，頓時(shí)很多蟲(chóng)子或飛或跳起來(lái)。爸爸緊盯著(zhù)其中一只螞蚱，看準它停在什么地方。然后，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕地把手合成一個(gè)籠狀，以迅雷不及掩耳之勢罩住螞蚱，再慢慢并攏五指，便抓住了�？吹桨职值姆椒�，我也嘗試用同樣的辦法去抓，還真管用，我也抓了一只。
觀(guān)察了一會(huì )兒，我們該再出發(fā)了。媽媽說(shuō)，螞蚱怎么辦。我說(shuō)，還是讓它們回家吧。于是我和爸爸把螞蚱都放回到草叢中。
我和爸爸媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，繼續游湘湖。
二年級日記 篇6
一大早，噼哩啪啦的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，我和媽媽吃過(guò)早飯，來(lái)到了鎮上。只見(jiàn)大街上的人們都穿著(zhù)節日的盛裝，臉上都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋的笑容。有的人在說(shuō)說(shuō)笑笑、有的人在高談闊論，有的`在三五成群地游玩和觀(guān)光。商店里到處張燈結彩，紅紅的燈籠高高掛，大門(mén)口都貼著(zhù)紅對聯(lián)。大街上人山人海，熙熙攘攘的人群，這里一堆，哪里一簇都在購買(mǎi)著(zhù)節日的用品。我和媽媽也融入到節日氣氛中，我一下子顧不得看那里，我和媽媽買(mǎi)了很多很多的禮物滿(mǎn)載而歸。
過(guò)年真得熱鬧和開(kāi)心啊!
二年級日記 篇7
1.對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
2.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
3.老師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？
4.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
5.你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
6.你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢？上課有的時(shí)候你在干什么呢？真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
7.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
9.每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)，這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
10.在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
11.想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
12.在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
13.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
14.你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
15.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
16.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
17.在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
18.想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
19.在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
20.在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
21.在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
二年級日記 篇8
元宵節，猜燈謎”。今天是元宵節，我要去作文班猜燈謎，所以，我很早就起床了。剛起來(lái)，爸爸就擺開(kāi)架勢，開(kāi)始放鞭炮，一旁的媽媽在細心地煮湯圓。由于時(shí)間緊迫，我吃了兩個(gè)湯圓就匆忙地出發(fā)了。
到了作文班，真可謂是人山人海�？戳瞬聼糁i的規則后，我和大哥要去二樓。二樓的人也不少，大紅燈籠掛在門(mén)口，黑板寫(xiě)著(zhù)“元宵節猜謎會(huì )”6個(gè)大字。 “燈謎也不少哇”。一個(gè)個(gè)燈謎吸引了我的眼球。我趕緊拿出紙筆，把燈謎的編號和謎底抄在紙上。別人也在議論紛紛，有的說(shuō)不對應該這樣寫(xiě)，有的說(shuō)太簡(jiǎn)單 了……
趁著(zhù)大會(huì )還沒(méi)開(kāi)始趕緊抄，抄一個(gè)是一個(gè)呀！會(huì )就寫(xiě)，不會(huì )就扔，忙得我們上氣不接下氣。但收獲不小，在大會(huì )開(kāi)始之前，我就猜了20多個(gè)。這迷還真有趣，有一個(gè)謎寫(xiě)著(zhù)：古代誰(shuí)跑得最快？這謎底很簡(jiǎn)單，是曹操嘛。人家都說(shuō)，說(shuō)曹操，曹操就到，跑得比誰(shuí)都快嘛！
大會(huì )開(kāi)始了，老師要給完成四格日記的同學(xué)發(fā)獎品。發(fā)完后，老師又宣布了規則，我們就一窩蜂似的涌向了二樓，給海盜船長(cháng)為了個(gè)水泄不通。海盜船長(cháng)讓我 們排隊，還好我機靈，一下子就竄到了第一位，而且誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)。二十多道題我本打算一口氣念完的，可海盜船長(cháng)就讓答三個(gè)。雖然都答對了，但也是郁悶��！
我急忙去后面排隊，這可讓我吃了一驚。人太多了，像我這么瘦的都很難擠進(jìn)去。我費了九牛二虎之力好不容易才擠了進(jìn)去，可卻被一個(gè)六年級的大學(xué)生擠到 了第二排。我著(zhù)急壞了，臉上直冒汗，可真擠呀！這時(shí)，我看見(jiàn)檀雨霖左看右看，看了一個(gè)就喊：“奶，這個(gè)是啥？”臉上也冒著(zhù)汗，不停地擦。一旁的家長(cháng)也是， 幫著(zhù)孩子猜，猜了一個(gè)告訴一個(gè)。
這時(shí)，外面放起了鞭炮，屋里面的吵嚷聲不斷，一樓還響著(zhù)音樂(lè )，再加上這么多人，我就不耐煩地說(shuō)：“罷了，不就是獎品嗎，我可呆不下去了�！边@元宵節可真郁悶，還不如在家里玩呢！這個(gè)猜謎會(huì )就在我心中結束了。
到了家，老姑看我的筆好看，給拿走了。這讓我更郁悶了，元宵節都沒(méi)過(guò)好。今天去作文班，老師又給了我們一人一樣東西我得的是昨天的那支筆，不錯，真是得來(lái)全不費工夫��！
二年級日記 篇9
今天，我和小伙伴們一起去小池里釣魚(yú)。
走到池邊，我原以為小池的水有一米多高其實(shí)也就只有二十幾厘米高。原來(lái)，我是想多了。我們找來(lái)一些細細的竹竿，找完竹竿我們又找來(lái)幾根繩子用來(lái)做釣線(xiàn)，最后，就差一些魚(yú)餌。過(guò)了一會(huì )兒，我想到了一個(gè)好主意，我決定從土里挖來(lái)一條蚯蚓做魚(yú)餌。
我們坐在岸上，放下釣線(xiàn)。等了三十分鐘，突然，我的魚(yú)鉤向下拉了一下，我猛地把魚(yú)桿直接甩起，在甩起的一瞬間，我的腦海中浮現出一種想法：“是大魚(yú)，還是龍蝦，不會(huì )是烏龜吧？”果然，是一條五厘米長(cháng)的魚(yú)，那時(shí)我臉上露出滿(mǎn)意的笑容，小伙伴們好羨慕我，我便提著(zhù)桶高興的回家了。
回到家里，我把小魚(yú)放到水缸里小魚(yú)一下子活蹦亂跳的游走了。我想：“這應該就是我勞動(dòng)的成果�！�
二年級日記 篇10
盼望已久的端午節終于來(lái)臨了。下午，我和毛毛一起去奇奇家玩。來(lái)到他的房間，裝扮得煥然一新。在毛毛的推選下，我們舉辦了猜謎語(yǔ)大會(huì )。第一個(gè)謎語(yǔ)是，有三張沒(méi)有寫(xiě)字的白紙。好古怪的題目，讓我們百思不得其解。
毛毛說(shuō)，是三思而后行。真是一個(gè)精彩的回答。端午節真令人難望。
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