【實(shí)用】日記作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
日記作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了一個(gè)新的班主任。
我對他的感覺(jué)還不錯，因為他人品還不錯，而且還經(jīng)常關(guān)心我們，不過(guò)他還要求我們每個(gè)星期寫(xiě)一篇
周記。一開(kāi)始我還覺(jué)得周記還蠻簡(jiǎn)單的不就是每周寫(xiě)一篇反映，反映這一周的上課表現和老師對我們的看法和班上吵不吵而已了。
可是當我寫(xiě)完我的第一篇周記老師對我倒是蠻好的還表?yè)P了我，但是我的那篇周記被班上的小組長(cháng)看到了，之后我的周記就完全暴光了，于是我非常生氣我就上前去把他罵了一頓�？墒�，我萬(wàn)分沒(méi)想到他卻把我在周記里的東西給了我把這一個(gè)星期的老師批評的人看，但是我又不可以去說(shuō)不是我寫(xiě)的，所以這些人都知道了。于是，他們警告我說(shuō)：你是不是沒(méi)事找事��！想找打是吧，我告訴你如果你想找打的話(huà)，本大爺有的是時(shí)間打你。后來(lái)，我得最了許多坐在后面的人。于是我在也不敢面對坐在后面的人了。再加上那個(gè)對我罵的人和其它3個(gè)人，還是以前還是這個(gè)新班主任選定的班長(cháng)呢。只是因為有一次他們其中一個(gè)人去體育訓練罷了，所以他沒(méi)有坐到前3排罷了，而且班長(cháng)的位置也沒(méi)有了，理還被老師當著(zhù)全班的面說(shuō)，這個(gè)班長(cháng)的位置那是你想當就當的啊，我最看不得這種人了。再說(shuō)了這次排位子按物理考試的成績(jì)排的位置。然后他和其他三個(gè)人就在老師和全班的人面前說(shuō)我不當了，要我當除非你答應我坐前3排，否則誰(shuí)想當就去當，因為這樣所以就坐到后面去了。后來(lái)老師就叫我去坐他們其中一個(gè)人的位置，我本來(lái)就得罪了他們一次，沒(méi)想到這次又得罪了他們。
所以，我發(fā)誓我再也不寫(xiě)得罪人的周記了。
日記作文 篇2
早上，我很早就到了學(xué)校，看見(jiàn)桌上有日記本，就拿來(lái)看了一下。一看，原來(lái)是我同桌的。出于好奇我就拿來(lái)看了一下。我心里想看別人的日記不好吧，于是我就打算放回去，正時(shí)，來(lái)了同學(xué)，他看見(jiàn)我手里拿著(zhù)日機本，就問(wèn)我這是誰(shuí)的日記本。我對他說(shuō)：“這是我同桌的日記本”。他聽(tīng)我說(shuō)完，就對我說(shuō)：“拿來(lái)看下她應該不會(huì )知道吧，就算知道了，總不把吃了吧？”。我聽(tīng)了他的建議就把日記本翻開(kāi)了。
她的日記中寫(xiě)到“俗話(huà)說(shuō)‘失敗是之母’。有，就有失敗。我這次失敗了，但還有下次。我相信，人生永遠的失敗�！�
上一次，她的月考成績(jì)從3名滑落到21名。曾幾次被老師叫到辦公室去，有同學(xué)們嘲笑她，沒(méi)想到她能夠笑著(zhù)去面對，從痛苦中走出。而我呢？
正時(shí)，我的同桌來(lái)了。她看見(jiàn)正在看他的日記，臉一翻，說(shuō)你們怎么可以偷看我的日記。說(shuō)看見(jiàn)它在桌上，就。還沒(méi)等說(shuō)完，她就......
不用說(shuō)，肯定會(huì )被打得很慘我心里默默地想。不過(guò)，出人意料的是，她并沒(méi)打。只是說(shuō)：“你們倆偷看了我的日記，你們要幫我打掃星期的清潔�！�
我的朋友說(shuō)：“這要求也太高了，她心情不好就拿兩個(gè)開(kāi)刀吧？”
我說(shuō)：“話(huà)可這么說(shuō)，本來(lái)的錯�！�
后來(lái)，我和我的朋友幫她做了星期的清潔。，我忙了一周，累了一周。，我的收獲，受益匪淺。讓我明白了雨后為會(huì )彩虹。
日記作文 篇3
媽媽說(shuō)這個(gè)周末要去爬山，我特別興奮，早早就準備著(zhù)需要帶的東西。
星期六早晨的時(shí)候我帶著(zhù)喜歡的小點(diǎn)心和水杯，跟著(zhù)媽媽一起去爬山，到了地方，我興致勃勃地沖在最前面，想當第一名。結果爬了一陣兒，我就累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了�？墒沁@時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我想不能半途而廢。 我就站在原地休息了一會(huì )兒，繼續爬。
到了距離山頂只有幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著(zhù)我的腳步，不想繼續上山了，可這時(shí)媽媽在我旁邊跟我說(shuō)：“堅持，加油啊，馬上就到山頂了”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿(mǎn)了成功的喜悅。
在山頂看了美麗的風(fēng)景，我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。這次的爬山之行我特別開(kāi)心，因為我堅持著(zhù)爬到了山頂，很有成就感。而且這次的爬山活動(dòng)，我受益匪淺，明白了無(wú)論什么事情，只要堅持，付出努力，就能成功。
日記作文 篇4
記得一個(gè)星期前，我剛放學(xué)回家，便在廚房里翻柜子，拉抽屜找蒜瓣。準備完成老師的圣旨：種大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。
拿出大蒜，放上水，再拿出花盆。一切準備工作完畢，我先把大蒜去了皮，只見(jiàn)大蒜那十幾個(gè)簇擁的小瓣好像團結的兄弟。
我把它們分開(kāi)，再把它們插入肥沃的泥土中，然后均勻得澆在四周。開(kāi)始仔細地觀(guān)察起來(lái)，有一個(gè)蒜瓣由于放的時(shí)間過(guò)長(cháng)，已經(jīng)冒出了小芽芽，好像春天剛冒出來(lái)的小草，正貪婪得呼吸著(zhù)大自然的氣息，我把它們標上序號，好區分開(kāi)。
種完了蒜，下一步就是期待它們長(cháng)出蒜苗。我在心中暗暗發(fā)誓著(zhù)：一定要讓小蒜苗快樂(lè )成長(cháng)。
日記作文 篇5
轉眼，時(shí)間飛速溜過(guò)，到了我們獨輪車(chē)隊在全校師生面前展示我們的風(fēng)貌的日子了�，F在，我們的隊形又有變：還是先分為兩隊，從左右出發(fā)，一起上車(chē)，一起騎成大圓，幾圈后，變成一條直線(xiàn)，“開(kāi)花”（一條直線(xiàn)后，往前一個(gè)人往右拐，一個(gè)人往左拐），接著(zhù)道那一面后，兩人手拉手，接著(zhù)騎幾圈后，松手，兩隊成兩個(gè)圓，接著(zhù)又變回原來(lái)的隊形，喬丹和馬欣然在中間立成拱門(mén)，我們從中間穿過(guò)，與大家揮手再見(jiàn)。
繼上次練習之后，郭老師的要求更加嚴了，由于演出迫在眉睫，老師在最后的幾天里幾乎讓我們下午不上課來(lái)練習，可見(jiàn)我們有多么地緊張，每次練習我們都是爭分奪秒，不浪費一分一秒費時(shí)間，效果也不錯，我們對表演是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得。
這是演出的前一天，老師給我們分發(fā)了服裝——黃色的連體緊身衣，藍色的腰帶、披風(fēng)，還有鞋套和粉色的帽子，衣服是很瀟灑，很有那個(gè)范兒，接著(zhù)，老師又給我們講了一遍注意事宜：“明天千萬(wàn)別忘了穿衣服，還要化妝，咱們都化淡一點(diǎn)就行了��！”……“明天7：30在門(mén)口集合領(lǐng)車(chē)！”……“好，就這些了。我還有課，喬丹，領(lǐng)著(zhù)再來(lái)一遍！”
早晨，我起了個(gè)大早，比媽媽還早，我喊起了媽媽?zhuān)o我化妝，別說(shuō)，心里還有點(diǎn)小緊張，媽媽給我淡淡地化了點(diǎn)，我穿上了衣服，有檢查了一遍東西，確定無(wú)誤，才放心的讀起了書(shū)，但也心不在焉，一直在想著(zhù)老師講的要領(lǐng)，要保持隊形了，不可以掉下了去，要穩住了，類(lèi)似的。
7:15，我從家里出發(fā)，心里“撲通撲通”地跳，我咽了口唾沫，平靜了一下，心想：自己平時(shí)練得那么好，一定不會(huì )出意外的。一到學(xué)校，我就沖進(jìn)校門(mén)，盡管一路上招引來(lái)了不少人怪異的目光，但心里依舊是輕松自在的，我到了教室，交了作業(yè)，就立刻到那去領(lǐng)車(chē)了，我到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了，他們都在試車(chē)，不一會(huì )，人差不多到齊了，老師又幫我們檢查了車(chē)子，已經(jīng)7:47了，還有13分鐘他們就要進(jìn)場(chǎng)了，老師又組織著(zhù)我們在后臺練了一次，看大家都精神很好，就讓我們準備好，馬上上臺，在后臺，我們全隊的同學(xué)把手一個(gè)一個(gè)的'放上面，放完后，一起喊出了：“加油！”我突然感到心里一陣暖意，覺(jué)得平時(shí)打打鬧鬧的同學(xué)原來(lái)竟在不知不覺(jué)間建立了這么好的感情，真不想和大家分開(kāi)，往事一幕一幕在我眼前回放，從我被選上參加獨輪車(chē)興趣小隊，到會(huì )騎車(chē)，再到參加表演，不知不覺(jué)，自己也……會(huì )騎車(chē)了……這真的好神奇！我愛(ài)這隊里的一切一切！我的思緒被拉回，大家都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，我們馬上就要上場(chǎng)了，我們靜靜的等待著(zhù)……
“好，推車(chē)上去，加油��！”我們得到命令，立刻回過(guò)神兒，面帶微笑的推車(chē)上去，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，微微一笑，《春之聲圓舞曲》響起，我們整齊的上了車(chē)，我努力與前面的同學(xué)保持距離，一邊將控制著(zhù)自己的平衡，恐怕一不留神掉下來(lái)，該“開(kāi)花”了，我加速，與王子成的距離立刻縮小，他向右拐了，我一扭，車(chē)子向左拐去，我放慢速度，靜靜等待張譯文追上來(lái)，我用余光看見(jiàn)張譯文與我平行了，我倆同時(shí)加速，到了拐彎的時(shí)候了，我倆和前面的同學(xué)一樣，順利拉住了手，幾圈后，我們松手了，有張育碩和喬丹帶領(lǐng)著(zhù)成了兩個(gè)小圈，一直沒(méi)人下來(lái)，我微微一笑，就剩一個(gè)動(dòng)作了，還真舍不得這個(gè)舞臺，小圈又變回大圈了，喬丹和馬欣然立在了舞臺中央，我們一個(gè)一個(gè)從中間鉆過(guò)去，就要結束了，我回收與大家說(shuō)再見(jiàn)，下了場(chǎng)。
這次的演出非常成功，得到了全校師生的掌聲，我知道，這次的成功背后是一次次的摔下，是一次次付出的汗水，還有一個(gè)友誼的約定。
日記作文 篇6
背上書(shū)包，隨著(zhù)最后一波人流，我走出了教室。傍晚的天，依然明亮湛藍，白云悠悠飄蕩著(zhù)，余熱尚未退去。
剛轉過(guò)大廳，遠遠地就看見(jiàn)站在校門(mén)口向內張望的母親。不知是不是母女心有靈犀，在我把視線(xiàn)投向母親的那一刻，她的目光也與我相交在一起，我們會(huì )心一笑。
“累不累？”“還行！”“水喝完了吧？”“當然，天這么熱�！�
坐上車(chē)，看見(jiàn)母親為我準備的水果和零食，“來(lái)，先吃點(diǎn)水果補充一下能量，這黃桃很甜的�！�
我嘗了一口，果然很甜，是甜到心里的甜。
我接著(zhù)和母親聊今天的軍訓，抱怨教官的嚴厲，抱怨天氣的炎熱，對我的每一聲抱怨，母親總是微笑的聽(tīng)著(zhù)，偶爾應和或建議幾句，都是關(guān)心我身體是否吃得消之類(lèi)的。
車(chē)外，是一個(gè)個(gè)嬉笑著(zhù)的步行或者騎車(chē)回家的同學(xué)；車(chē)內，是相談甚歡的母女倆。
這是軍訓日子里難得輕松的一刻，空氣中滿(mǎn)是幸福的味道。
日記作文 篇7
在20xx年8月26日，我們歡聚一堂，同一份追求使我們從不同的小學(xué)匯聚在這美麗的中學(xué)—一六八玫瑰園學(xué)校，迎接初中生活的第一課堂——軍訓。
上午天空下著(zhù)毛毛細雨，在教官的帶領(lǐng)下開(kāi)始了緊張又興奮的軍訓。站軍姿是一個(gè)比較容易的動(dòng)作，但，“站如松”，做個(gè)“樹(shù)模特”的時(shí)間久了，腿會(huì )十分酸痛，同學(xué)們一直堅持著(zhù)，每顆松都挺直而堅韌。
下午，新一輪的挑戰又開(kāi)始了——軍禮拳，每一招每一式都伴隨著(zhù)陣陣殺聲在操場(chǎng)上回蕩，我們將用軍人的頑強和無(wú)畏去迎接每一個(gè)明天。
日記作文 篇8
每當我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：大冷的天，一個(gè)老人在角落里為人補鞋。他就是一位令人敬佩的補鞋匠。
記得去年，有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì )兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋壞了，我急忙來(lái)到鞋匠補鞋的地方。只見(jiàn)補鞋老人正收拾東西要回家。我焦急地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人看了看腕上的手表，思考了一下，說(shuō)：“好吧！我幫你補�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補。我仔細得看著(zhù)老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡。他的手已長(cháng)滿(mǎn)了繭。右手拿著(zhù)針用力穿過(guò)鞋，左手把線(xiàn)拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實(shí)。鞋補好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)？”“一元�！彼卮�。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)！”“我只不過(guò)在家閑著(zhù)，沒(méi)事做，出來(lái)補補鞋還可以給人帶來(lái)方便�！蔽冶焕先说脑�(huà)深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著(zhù)補好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正騎著(zhù)自行車(chē)向家走。老人補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
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