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難忘的六一兒童節日記

時(shí)間:2021-05-12 14:58:55 日記 我要投稿

難忘的六一兒童節日記范文(通用11篇)

  即將要到一天的結尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節日記范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一兒童節日記范文(通用11篇)

  難忘的六一兒童節日記1

  星期六下午,我在家中打開(kāi)電視機,調到了鹽城三套,觀(guān)看了期待已久的我校慶“六一”愛(ài)滿(mǎn)校園文藝演出。

  節目開(kāi)始前,殷廣平校長(cháng)代表我校全體師生祝賀小朋友們節日快樂(lè ),并向領(lǐng)導和來(lái)賓們表示歡迎。接著(zhù),在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開(kāi)了序幕。節目是由我們解放路實(shí)驗學(xué)校童心藝術(shù)團和愛(ài)心藝術(shù)團聯(lián)合演出的。

  整個(gè)節目都很精彩,有詩(shī)歌朗誦、舞蹈、演唱、樂(lè )器演奏等組成的。整個(gè)節目都是以愛(ài)為主線(xiàn)。它貫穿了我校發(fā)展的歷史,從原來(lái)的一無(wú)所有,到現在的逐漸壯大,都是由于政府的愛(ài),學(xué)校領(lǐng)導的愛(ài),教師撫育的愛(ài),家長(cháng)關(guān)懷的愛(ài)凝聚而成的結晶。

  當節目演出民樂(lè )演奏“送你一只玫瑰花”時(shí),我看到了我們班的候明鵬。他在樂(lè )隊中是一名橫笛演奏手,他的演奏非常精彩,在臺上不僅姿勢優(yōu)美,而且吹出的笛聲非常悠揚,仿佛天外之音慢慢地飄向遠方,所有人都陶醉在這悠揚的笛子聲中。

  看完了全部節目,老師和同學(xué)都表演得都很精彩。我心里不覺(jué)疑問(wèn)起來(lái):他們?yōu)槭裁幢硌莸媚敲春媚?是天生的嗎?不,是輕易得來(lái)的嗎?不。之所以他們表演得好,是因為常言道“臺上三分鐘,臺下十年功”。同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導精心籌備是分不開(kāi)的呀!這充分體現校領(lǐng)導對我們下一代的關(guān)懷,我十分感動(dòng)。我深刻體會(huì )到:愛(ài)是一切的源泉!

  難忘的六一兒童節日記2

  為了迎接“六一”兒童節的到來(lái),我們學(xué)校精心組織了童星藝術(shù)團和愛(ài)心藝術(shù)團的表演,共有十幾個(gè)節目,市委市政府和區委區政府以及市教育局的各級領(lǐng)導都來(lái)觀(guān)看呢,每一個(gè)節目都有精彩之處。我看了這次演出,也被深深地吸引了。

  我印象最深的節目是:《我的七彩畫(huà)筆》,它是以一個(gè)音樂(lè )劇的形式出現,劇中講述了一位教師和一群學(xué)生,用想象的畫(huà)筆,以歌舞的形式描寫(xiě)了祖國的大好河山,展現了祖國的輝煌成就,讓我們覺(jué)得作為一個(gè)中國人是一件多么自豪的事情呀!

  吸引眼球的還有:愛(ài)心藝術(shù)團的男聲合唱——《我的集團,我的家》,歌曲表達了我們解放路教育集團的教師們對教育集團和事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。深情、渾厚的男聲合唱,統一的服裝,那架勢,絕不亞于專(zhuān)業(yè)的合唱團。

  童星藝術(shù)團的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳的兒歌,如《紅星閃閃》,《賣(mài)報歌》……那歡快的旋律,勾起了我許多美好的回憶……

  整個(gè)演出,精彩紛呈,高潮迭起。充分展現了我們學(xué)校的深厚的文化藝術(shù)魅力。我真作為解放路的一名小學(xué)生而感到驕傲!

  難忘的六一兒童節日記3

  光陰似箭,彈指之間,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。

  我們穿好亮麗的服裝,在候場(chǎng)區等待上場(chǎng)!跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪。隨著(zhù)主持人*澎湃的話(huà)語(yǔ),我們上場(chǎng)了。音樂(lè )一開(kāi)始,我們都做著(zhù)熟悉的動(dòng)作,做著(zhù)做著(zhù),大家都迷茫了。這可不是前奏呀!?怎么回事,音樂(lè )怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明,立刻隨機應變,又和上了音樂(lè ),正跳的投入時(shí),音樂(lè )又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞,站在舞臺上不知所措,這時(shí),一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō):趕緊鞠個(gè)躬下臺吧。我們無(wú)奈地從臺上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久,花了這么多的心思,都被這坑爹的音樂(lè )給搞砸了。是!這兩個(gè)星期以來(lái),我們把精力全部都放在了編排節目上,可是,今天的結局未免太慘了吧!

  但是,但是重在參與,多嘗試就會(huì )成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準備好音樂(lè ),那么就總結原因,爭取下次成功吧!

  回到教室,大家心情都很不好,一是節目沒(méi)表演好,二是六月的盛夏,驕陽(yáng)似火,天氣炎熱,曬得人很急躁。老師很體諒我們,特意給大家買(mǎi)來(lái)雪糕,讓我們放松心情,快樂(lè )起來(lái),同學(xué)們拿著(zhù)雪糕,把不高興的事情全都拋在了腦后,慢慢品著(zhù)這甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是難忘,品到的是歡樂(lè ),品到的是……這次兒童節令我難忘,使我明白了,有所準備的人才會(huì )成功,細節決定成敗。六一是我們的節日,讓大家綻放出最燦爛的微笑,把煩惱拋在腦后吧!

  難忘的六一兒童節日記4

  “六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會(huì )收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小*,我可開(kāi)心啦!

  我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤(pán);可是過(guò)了好久,爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽?zhuān)F在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來(lái),問(wèn)到:“是不是這個(gè)呀?”哇,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機,運動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮;我忙接了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊。

  媽媽看著(zhù)我失望的樣子,摸著(zhù)我的頭若有所思!百t賢呀,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊里喲!眿寢屵呎f(shuō)邊翻開(kāi)相冊,“你看,你啥時(shí)會(huì )笑了,啥時(shí)會(huì )蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動(dòng)鞋,時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長(cháng)的故事,對你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀。⒙(tīng)了媽媽的一翻話(huà),我仿佛明白過(guò)來(lái)了,這也包含著(zhù)父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻開(kāi)這本相冊,就會(huì )想起以前的事,想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……

  一本小小的相冊,使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無(wú)價(jià),我將永遠珍藏它。

  難忘的六一兒童節日記5

  “六一”是小孩的節日,當然也是我最開(kāi)心的一天。

  星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會(huì ),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。

  本以為很快樂(lè )的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì )了。

  到了會(huì )場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè )苗媽媽那排隊吧,我等著(zhù)你化妝的樣子喲!”“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會(huì )開(kāi)始啦。

  “第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到。隨著(zhù)掌聲,他們上了臺。

  中間許多節目我省略……

  語(yǔ)文數學(xué)李老師唱了一首因為愛(ài)情,雖然是小孩的節日,但語(yǔ)文數學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數學(xué)李老師是“地下歌手”呀!

  有幾個(gè)樂(lè )器演奏,十分悅耳……可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿(mǎn)載而歸”。

  吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。

  各位“深藏不露”的家長(cháng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)!

  這次六一,不僅很happy,也很給力,真讓我難忘!

  難忘的六一兒童節日記6

  一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。

  后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。這個(gè)游戲真有趣,讓我感到驚喜又難忘。

  六一真快樂(lè )!

  難忘的六一兒童節日記7

  今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,不到六點(diǎn)我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽(yáng)帽,一切按老師的要求準備就緒,盼著(zhù)早點(diǎn)到校。好不容易等到6:50分,我懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車(chē)趕到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著(zhù)激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。

  教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著(zhù)板凳排著(zhù)整齊有序的隊伍來(lái)到了大舞臺前就坐,先由關(guān)注我們兒童健康成長(cháng)的縣領(lǐng)導講話(huà),接著(zhù)就開(kāi)始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、背誦國學(xué)百家姓、三字經(jīng)、論語(yǔ)等各種節目多彩多姿,贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。

  最好看的莫過(guò)于有老師代表隊表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”,有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱,有十幾位老師在后面,拿著(zhù)扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著(zhù)東方紅,改革開(kāi)放富起來(lái),我們唱著(zhù)春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái)……隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來(lái),優(yōu)美極了,表演將近結束時(shí),所有表演節目的人一起上臺圍成了個(gè)巨大的、團結牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。

  精彩的節目令我回味無(wú)窮,今天我真快樂(lè )!

  難忘的六一兒童節日記8

  今天是六一兒童節,下午上完音樂(lè )課,我回到教室里,發(fā)現教室的`黑板上突然出現了一個(gè)小男孩。他戴著(zhù)一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛(ài)極了。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。

  老師首先宣布游戲規則:蒙上眼睛,原地轉三圈后,誰(shuí)貼得準,誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上來(lái)的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著(zhù)走著(zhù),就走偏了,同學(xué)們著(zhù)急地說(shuō):“向左,向右……!彼(tīng)到了同學(xué)們的提醒,就朝著(zhù)正確的方向走去,他在黑板前停留了一會(huì )兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒(méi)等他轉過(guò)身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學(xué)笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺(jué)被吸進(jìn)了黑洞,一片漆黑。再原地轉了三圈后,我就更加暈頭轉向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見(jiàn)鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著(zhù)我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩啊!

  難忘的六一兒童節日記9

  一年有365天,但我最喜歡的是“六一”這天,因為這天是我們的節日,今天我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的“六一”兒童節!

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到報告廳,演員們懷揣緊張、激動(dòng)的心情,面帶甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一會(huì )兒,耳邊傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè ),原來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)清亮、美麗可愛(ài)的小主持人隨著(zhù)音樂(lè )登上舞臺,用動(dòng)聽(tīng)的聲音宣布:“六一”兒童節演出開(kāi)始。

  首先出場(chǎng)的是《少年強》,演員們個(gè)個(gè)神氣十足、霸氣沖天,接著(zhù)三個(gè)身著(zhù)燕尾服小男生面帶微笑唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲打動(dòng)了在座的師生。接下來(lái)的武術(shù)表演更是引人注目。我們表演是打鼓,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)鼓掌,掌聲一直持續了很久。

  接下來(lái),最吸引人們眼球的是魔術(shù),伴隨著(zhù)音樂(lè ),一位男生閃亮登場(chǎng),他手待一木棍,剎那間小木棍變成了鮮花,此時(shí)同學(xué)們都驚呼起來(lái),下一個(gè)更精彩了,這位男生拿出一個(gè)空盒子,不知施加了何法力,盒子里飛出了一只白鴿,這只白鴿在報告廳自由自在地飛翔,頓時(shí)報告廳內充滿(mǎn)了雷嗚般的掌聲。

  隨之表演了《后街女孩》、《現代舞》等豐富多彩的節目。最后一個(gè)節目更為精彩,是校園合唱隊,他、她們聲音洪亮,唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令同學(xué)僮贊嘆不已。

  在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結束了,這個(gè)“六一”兒童節不但給我帶來(lái)了快樂(lè )、高興,而且令我回味無(wú)窮。

  難忘的六一兒童節日記10

  今天,我吃過(guò)早飯,外婆帶我早早地來(lái)到了石門(mén)公園。我一下車(chē)就看到門(mén)口站著(zhù)許許多多的小朋友。

  公園內布置得漂亮極了!有彩條、盆花、植物造型這兒有山有水,又有游樂(lè )園,還有草坪和亭子、小屋。我先去小屋里游園,游戲項目太多了,使我眼花繚亂,不知玩什么好。我選擇了扎松鼠尾巴,我玩了四次,四次都中。就得到了2個(gè)小皮球。我又玩了捉小雞。

  下面就該玩我最拿手的過(guò)火焰山了。就是說(shuō)人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上,兩座山中間都有一座矮的山,山上放著(zhù)燃著(zhù)火的蠟燭。而又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳,把我累得連氣也差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了。正在這時(shí),有幾支蠟燭快滅了,我想:完了完了,這次我可過(guò)不去了。于是我來(lái)了一個(gè)急殺車(chē),還好蠟燭沒(méi)滅。我的心又慢慢地平靜了下來(lái),小心地向前跨去。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于到達終點(diǎn)。叔叔送我了幾包小食品和一個(gè)小皮球。這時(shí)我所看到的小食品不是小食品,而是勝利的果實(shí)。我感到特別高興。

  接著(zhù),又該玩高難度的套活鴨子了。我和許多小朋友套來(lái)套去,怎么也套不著(zhù)。我也只好去玩別的游戲了。

  后來(lái),我又玩了打唐老鴨、猜謎語(yǔ),還在河邊去釣了魚(yú)

  我今天玩得真開(kāi)心。從早上9點(diǎn)半一直玩到了下午4點(diǎn)20分才回家。連我那空空的背包里也裝滿(mǎn)了禮品。

  難忘的六一兒童節日記11

  三年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng),在這一天,同學(xué)們在四合院內的大操場(chǎng)和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩游戲;或是在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做彩旗,裝扮教室

  我來(lái)到小操場(chǎng)猜謎語(yǔ),那兒早已聚集了許多人,游戲規則是從一個(gè)未畫(huà)“√”的謎語(yǔ)上猜,猜出后就去老師那里提交答案,答案正確就在謎語(yǔ)上面畫(huà)“√”,并可獲得一些糖果或餅干獎品。

  我來(lái)到一則謎語(yǔ)前,模糊地看見(jiàn)上面沒(méi)有畫(huà)“√”,就繼續看謎語(yǔ);“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲(chóng),功有過(guò)無(wú)。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬(wàn)分,我正準備

  去提交答案時(shí)突然發(fā)現那則謎語(yǔ)下方有個(gè)不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來(lái)。我又來(lái)到另一則謎語(yǔ)前,我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀(guān)察有沒(méi)有人猜過(guò)。

  來(lái)到謎語(yǔ)前,先看看有沒(méi)有“√”,但我一連看了幾個(gè)我會(huì )猜的謎語(yǔ),都沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)人猜過(guò)的。正當我十分失望的時(shí)候,我突然發(fā)現了一個(gè)沒(méi)有人猜過(guò)的謎語(yǔ),謎底我也會(huì ):牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負有心人,我來(lái)到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負有心人,只要堅持不放棄,就能得到自己想要的結果。同時(shí)我也認識到:生活處處皆學(xué)問(wèn),在快樂(lè )的六一兒童節也能學(xué)到知識,明白道理。

  我愛(ài)今年的六一,更愛(ài)這讓我充滿(mǎn)知識的童年。

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