描寫(xiě)心情日記匯編6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)心情日記 篇1
昨天的歷史,會(huì )議的森林,一切就從指尖劃過(guò),無(wú)聲無(wú)息,親愛(ài)的母校,我李寧已經(jīng)個(gè)春秋了。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉眼間,梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路,同樣的季節,同樣的風(fēng)景,我懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了人參各第二道大門(mén)——初中,這里將承載著(zhù)我們的夢(mèng)想!霸僖(jiàn)了,母校!蔽以谛睦镙p輕的呼喚。您將成為我內心永遠的回憶,我生命中最絢爛的一頁(yè)。
漫步在新學(xué)校鋪滿(mǎn)落葉的小道上,秋風(fēng)夾雜著(zhù)無(wú)限的下愜意迎面而來(lái)略帶點(diǎn)寒意,極像我此時(shí)的心情,既有一點(diǎn)惆悵,又有一點(diǎn)愉悅。梧桐的落葉隨風(fēng)飄落,一片泛黃的葉子落在我的肩上,我拿起這片葉子,思緒萬(wàn)千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程,離開(kāi)了養他的母親,開(kāi)始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣,離開(kāi)了培養我的母校,踏上了學(xué)涯的一條路,母親所給予我的只是美好的回憶,就如同打說(shuō)能給落葉的只是遙望。落葉會(huì )用他的身體化作養料來(lái)報達說(shuō)的養育之恩,我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)報答母校的教誨之情這是我作為一個(gè)學(xué)子對母校最好的感謝方式了。
同樣的季節,同樣的風(fēng)景,不同的心情。懷著(zhù)對母校的眷戀,對未來(lái)的渴望,我將在哲學(xué)涯的又一條路上用自己的努力實(shí)現對母校的承諾,為祖國的旻天貢獻一份力。
描寫(xiě)心情日記 篇2
外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現在在車(chē)里會(huì )害怕嗎?陳欣在重慶還習的慣不?
是想哭的吧。
妹妹們都走了,我們家又恢復寧靜了。她們在的時(shí)候,總是埋怨我們家開(kāi)支大了,一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠然,那又如何?親情是怎么樣都換不來(lái)的。
與其他同齡人相比,我想我是更為看重親情的,就好像你問(wèn)我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)爸爸媽媽。
因為有了他們,即使是看肥皂劇也會(huì )特別有趣。
因為有了他們,即使是被大雨吞噬也不會(huì )害怕。
因為有了他們,即使是再糟糕的壞竟也不會(huì )害怕。
外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現在在車(chē)里會(huì )害怕嗎?陳欣在重慶還習的慣不?真的,都別走好嗎?留在這兒陪姐姐,好嗎?
我決定了,明年夏天不會(huì )重慶,我怕,回到廣東后,我會(huì )總是想著(zhù)他們,想著(zhù)那些說(shuō)重慶話(huà)的日子,想著(zhù)那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天劉馨雨坐的車(chē)緩緩駛出車(chē)站的時(shí)候,我爸微微低了低頭,開(kāi)玩笑似的說(shuō):“弄得我都想掉眼淚了!
放心吧,老爸,我們很快會(huì )再次團聚的!
描寫(xiě)心情日記 篇3
只是天真的祈求,彼岸花再次開(kāi)時(shí),淚不會(huì )再落,靜聽(tīng)一的悲哀,癡笑一世的繁華。
——題記
馬蘭花開(kāi)了,一簇簇擁在公園的涼亭旁。白色的花瓣沾染這些妖嬈的紫氣。迎著(zhù)風(fēng)兒搖曳,就像我懵懂的童年。
記不得那是多么嬌嫩的年紀,我扎著(zhù)羊角辮,穿著(zhù)蝴蝶斑耀眼的小花裙在花叢中穿梭。馬蘭的葉尖輕撫過(guò)我的臉頰,溫暖的夏天淡退了我額頭上的汗珠,一切都那么愜意。跑累了,仰面醉在花間,欣賞空中的流云,體味沁人心脾的花香,做一場(chǎng)蝶舞蜓飛的美夢(mèng)。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁;ㄩg有采蜜的蜂蝶,莖下有蹦跳的螞蚱,黃昏時(shí)還有清脆的蟬鳴,一顆心就這樣歡騰,這樣雀躍。那時(shí)的笑,被霞光渡上了柔和的分紅,快樂(lè )就溢在嘴邊小小的酒窩里,輕而易舉便可得到。
在這片“秘密花園”,偶然有闖了進(jìn)來(lái)。
是一個(gè)嫻靜美好的少女,喜穿一條素白長(cháng)裙,長(cháng)發(fā)被清風(fēng)拂亂,半遮住那同樣嬌媚的容顏。于是,十四歲的你和八歲的我就此相識。女孩子的友誼總是那么輕易產(chǎn)生卻又深厚如酒,很快,我便他“小姐姐”,你雖在意那個(gè)小字卻也沒(méi)再糾纏,只是叫我大妹妹。這便是我人生中第一次真正意義上的友誼純潔的像一汪清水,毫無(wú)塵垢。后來(lái),一切如舊
只是,我們都在漸漸長(cháng)大。
那天,是我的生日,你讓我閉上眼,拉我向前走,當我睜開(kāi)眼睛時(shí)一捧花瓣從發(fā)間滑落,拈起一片是馬蘭花。你的目中逬出光,托起手中的禮物,笑著(zhù)說(shuō)“生日快樂(lè )”。那是一個(gè)筆筒,夾層中有碧綠的液體,浮著(zhù)幾艘小船,至今,我仍記得你寫(xiě)的那張卡片:“朋友,是停泊的港灣。你是一條勇往直前的船,我不做船帆,也給不起你平安,記得累了,我是你永遠的避風(fēng)港。許你一出靜謐,還你一處安然!北е(zhù)筆筒,用著(zhù)你的肩,暮色四合,我在你的房間安然睡去,結束這夢(mèng)幻般的一天。
然而,第二年,當我準備了更得的“surprise”給你時(shí),你卻已經(jīng)離開(kāi),沒(méi)有揮淚相別,只有你的一行小字:“君子之交淡若水!倍自诨▍仓,我淚流滿(mǎn)面。我想對你說(shuō),與你相識是我最大的福氣;我想對你說(shuō),你是這世上最好的姐姐----我想,對你說(shuō),你,回來(lái)好嗎?你的父母急出了皺紋,急白了發(fā),難道他們他們應該為你的情迷付出愛(ài)的代價(jià)?
一年,兩年,你杳無(wú)音信,想起你,我也只能為你祈禱,希望你拋棄一切所求的那場(chǎng)愛(ài)情能使你幸福,這份祝福,你聽(tīng)到了嗎?
昨天,我夢(mèng)見(jiàn)你又來(lái)給過(guò)了一次生日,你給了我一條項鏈,說(shuō)是作為最后的`紀念,我哭著(zhù)求你不要走,你卻勸我不要挽留。我還是放了手,你也消失的無(wú)影無(wú)蹤。夢(mèng)醒,枕頭濕了一大片,也許你的決絕也是被逼無(wú)奈。
又是一場(chǎng)馬蘭花開(kāi),只是,沒(méi)了童年,沒(méi)了你,只剩我得淚在祭奠。
一季花開(kāi),陌上香:一季悲怨,枕上傷。
描寫(xiě)心情日記 篇4
最近心情不是很好,從網(wǎng)絡(luò )到現實(shí),再從現實(shí)到網(wǎng)絡(luò ),我一個(gè)人面臨崩潰,為什么網(wǎng)絡(luò )上的朋友不理解,為什么現實(shí)中的家人令我如此的頹唐,我在尋求答案,而又不敢尋求,只好默默地承受著(zhù)我的痛,我在懦弱中堅強,我再堅強中懦弱,不知什么時(shí)候倒下,不知什么時(shí)候又重新爬起,我一個(gè)人陪著(zhù)電腦隱蔽在角落,靜靜地開(kāi)始了我憂(yōu)傷的網(wǎng)絡(luò )世界!
本想讓網(wǎng)絡(luò )將我徹底麻醉,沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )讓我心灰意冷,曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌,沒(méi)了,什么都沒(méi)了,不是家園倒塌,是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )家園;我走了,一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了,沒(méi)有人記得我,甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的人都沒(méi)有,為什么?!為什么?!我不知道答案,我也不想知道這么多!我更沒(méi)權利知道這么多!網(wǎng)絡(luò ),你說(shuō)其虛幻,卻有另一個(gè)不虛幻的結果,網(wǎng)絡(luò )讓我陶醉,網(wǎng)絡(luò )讓我感傷!
我試圖用鼠標點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地,顫抖的手告訴我,點(diǎn)在上面痛在心里,我膽怯地收回了手,收回了心,讓鼠標靜靜地睡;我也想向鼠標一樣的安詳,可是我不能;因為鼠標安詳的背后是受人擺布,我不想受人擺弄,所以我選擇了自由,這一刻我或許該輕松一些,因為放棄是新的開(kāi)始,我不想再加入什么文學(xué)社,其實(shí)一個(gè)人的生活很好,自由自在,無(wú)拘無(wú)束;我最初認識文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應該是團結互助、相互交流
描寫(xiě)心情日記 篇5
過(guò)去:我不懂得!
過(guò)去:我沒(méi)有珍惜!
過(guò)去:我很快樂(lè )幸福!
過(guò)去:我再無(wú)聊也不會(huì )無(wú)聊!
過(guò)去:我們單純的一起!
過(guò)去:我們一起上下課!
過(guò)去:我們一起度過(guò)漫長(cháng)的夏!
過(guò)去:我們一起度過(guò)寒冷的冬!
過(guò)去:我們一起走過(guò)漆黑的路!
過(guò)去:我們一起走過(guò)很多地方!
過(guò)去:我們一起沐浴午后的驕陽(yáng)!
過(guò)去:我們一起擁抱邂逅的微風(fēng)!
過(guò)去:我們一起聆聽(tīng)同一首音樂(lè )!
過(guò)去:我們一起吵吵!
過(guò)去:我們吵著(zhù)哭:哭著(zhù)笑!
過(guò)去:我們彼此依賴(lài)!
過(guò)去:我們彼此孩子氣!
過(guò)去:我們總有聊不完的話(huà)!
過(guò)去:我們躲在同一把傘下!
過(guò)去:我的生活波瀾起伏!
過(guò)去:我的夢(mèng)總能成為現實(shí)!
過(guò)去:我們無(wú)話(huà)不說(shuō)!
過(guò)去:我們肆無(wú)忌憚的談天說(shuō)地!
過(guò)去:我們總能相互依靠!
過(guò)去:我們策劃著(zhù)未來(lái)!
過(guò)去:我們想著(zhù)如何到最后!
過(guò)去:你在!我安心了不少!
過(guò)去:一切只因有你!
現在:你是否還在?
現在:你在為誰(shuí)改變著(zhù)?
現在:你陪在誰(shuí)的身邊?
現在:你為誰(shuí)養成某一種習慣?
現在:你為誰(shuí)的一句話(huà)而不高興著(zhù)?
現在:你的心里裝著(zhù)誰(shuí)?
現在:你的心為誰(shuí)而疼痛?
現在:你牽著(zhù)誰(shuí)的手漫步?
現在:你還會(huì )想回到以前嗎?
現在:你的手腕被誰(shuí)給栓著(zhù)?
現在:你的手機壁紙設置著(zhù)誰(shuí)的照片?
現在:你為誰(shuí)而等待?
現在:你的雨傘為誰(shuí)而撐?
現在:你幻想著(zhù)和誰(shuí)未來(lái)?
現在:你是否還會(huì )想起我?
現在:你的心事對誰(shuí)訴說(shuō)?
現在:你過(guò)得是否很快樂(lè )?
現在:你和誰(shuí)像過(guò)去的我們一樣吵吵?
現在:你是否還是那么孩子氣?
現在:你是否記得一起聽(tīng)過(guò)的歌?
現在:你是否還記得多年以前的我們?
現在:你是否像我想你一樣想念?
現在:你能否回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)滴?
現在:你的話(huà)語(yǔ)是否只是個(gè)玩笑?
現在:你能否給個(gè)機會(huì )讓我陪你走?
現在:你給的專(zhuān)屬稱(chēng)呼是否被人替代?
現在:你是否看到我為你的改變?
現在:你是否知曉我所想?
現在:我該怎樣去做?
現在:我,只想對你好!
現在:我說(shuō)的每句話(huà)都不能得到你的認證!
現在:我們無(wú)話(huà)可說(shuō)!
現在:我們彼此分離!
現在:我們的談話(huà)變得小心翼翼!
現在:我想再擁有!似乎那只是想想!
現在:我們的最后或許就停留于現在!
現在:我們的稱(chēng)呼如此陌生!
現在:我們是否已成為定格!
現在:我還駐足于過(guò)去,徘徊在現在,不愿踏向未來(lái)!
現在:我多希望你在!
現在:我很努力的改變!
現在:我也很努力的去挽回!
現在:我不會(huì )給自己留下遺憾!
現在:我的關(guān)心也許只是一句普通話(huà)
現在:我所做的也許有人早為你做過(guò)!
現在:我依然……
現在:胸腔開(kāi)始潮水蔓延!
現在:刻苦銘心的愛(ài)著(zhù)!盡管你愛(ài)的并不是我!
未來(lái):你是否過(guò)得好?
未來(lái):你是否很幸福?
未來(lái):你在哪個(gè)城市的某個(gè)角落?
這三年里:記憶 = 空白 常做 = 回憶
夢(mèng)再美好!它終究會(huì )醒!
你我彼此曾經(jīng)多么相愛(ài)!
可最后還是走到盡頭!
我沒(méi)有勇氣去做決定忘記你~因為我始終放不下!
如果我們依然在一起,會(huì )不會(huì )……
可不可以讓我再一次擁有你的愛(ài)?
可不可以再一次一起度過(guò)春夏秋冬?
你怎么狠心帶著(zhù)我的心投向別人的懷抱!
嘴在城墻,淚在投降!
請允許我最后一次感傷!因為現在即將過(guò)去!未來(lái)遲遲未來(lái)!
描寫(xiě)心情日記 篇6
那是一個(gè)特別的早晨,微風(fēng)輕輕地吹打著(zhù)路邊那碧綠的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,它輕輕地撫摸著(zhù)我的臉,我仿佛置身于大自然的懷抱之中,一切是多么舒暢、新鮮!只見(jiàn)天特別的藍,花特別的艷,我一邊走在去上學(xué)的路上,一邊輕聲哼著(zhù)歌。
走進(jìn)校園,聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室,我也是其中之一。當我剛走到后操場(chǎng)時(shí),看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的,再低頭一看,我發(fā)現地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片…… 這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場(chǎng)?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒(méi)素質(zhì),亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那么后果會(huì )如何?這太可怕了!我可不希望這樣。
我想,這么多的垃圾,我該不該撿?不撿起來(lái)吧,我們的校園不知道會(huì )變成什么樣子,撿起來(lái)吧!可這么多的垃圾,我要撿到什么時(shí)候!我還要趕著(zhù)去早讀呢!
就這樣,我的腦海里好像出現了兩只小精靈,她們激烈的爭辯著(zhù),我一時(shí)不清楚誰(shuí)對誰(shuí)錯。最終我又想起,從一年級開(kāi)始,老師就教導我們要愛(ài)護環(huán)境,并苦口婆心地對我們說(shuō),看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導我們的情景,又浮現在我的腦海里﹔人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們要熱愛(ài)地球,做個(gè)環(huán)保袋小衛士,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話(huà)語(yǔ)在我腦海里清晰的展現。于是,我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái),放到了垃圾桶里。
走到教室門(mén)口,我轉過(guò)頭,一眼望去,操場(chǎng)上潔凈無(wú)比,又恢復了往日的整潔,我開(kāi)心的回到了教室,心里感覺(jué)美滋滋的,我想,我一天的好心情會(huì )從現在開(kāi)始。
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