快樂(lè )圣誕節初中日記400字
一天即將完結,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )圣誕節初中日記400字,歡迎大家分享。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字1
每年的12月25日,是圣誕節,我猜,圣誕節就是圣誕老人的生日吧?
童話(huà)里說(shuō),您會(huì )坐著(zhù)由麋鹿拉著(zhù)的雪撬,在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里,裝滿(mǎn)了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里,隔天清晨,孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現在的城市里,到處都是高樓大廈,煙囪也是極為少見(jiàn),許多地方也不下雪了。再說(shuō),如果您在夜空里飛翔,肯定會(huì )有那么幾只夜貓子,拍下這難得一見(jiàn)的景觀(guān),然后把它通過(guò)各種渠道傳播出去,爆光這一天下奇觀(guān),可是多少年過(guò)去了,并沒(méi)有人親眼見(jiàn)過(guò)您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的?難不成您有一把鑰匙?能夠打開(kāi)各家各戶(hù)的大門(mén),可萬(wàn)一遇到指紋鎖呢?或許您有穿墻術(shù),能夠穿越墻壁,把禮物送到孩子們的床前?可萬(wàn)一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦?或者您有一群小跟班,她們會(huì )從窗子飛進(jìn)去,然后把孩子們的愿望一一實(shí)現?可是萬(wàn)一窗子沒(méi)有打開(kāi)呢?我又有一個(gè)疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您進(jìn)去送禮物,一把抓住您不放怎么辦。
不過(guò)圣誕節我真的很開(kāi)心,每年的圣誕節都會(huì )收到禮物!
快樂(lè )圣誕節初中日記400字2
今天,是圣誕節的前一天,人們把它叫做平安夜,這一天的看護課上,老師把教室打扮的漂漂亮亮的,美麗極了。
同學(xué)們都入場(chǎng)了,我們的活動(dòng)也要開(kāi)始了。先開(kāi)始的活動(dòng)是腦筋急轉彎,誰(shuí)要是答對了,還能獎?wù)l(shuí)一個(gè)書(shū)簽啦,但是誰(shuí)要是答錯了的話(huà),那可就要三次不準舉手的。我們大家都爭先恐后的舉手搶答著(zhù),哈哈,可是有人故意不舉手,因為怕錯了,三次機會(huì )就沒(méi)了。我們班周璽恒什么都知道,可就是不舉手,但就是老搶答。所以老師就讓周璽恒失去比賽的資格了。
眼看腦筋急轉彎越來(lái)越難,當老師說(shuō)著(zhù)最后一題時(shí),我仔細地聽(tīng)著(zhù),左思右想,終于,啊,我想起來(lái)了,我趕緊舉起手來(lái),老師叫了我,我說(shuō):“蝸!!皩α恕崩蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō)。我高興的一蹦三尺高,同時(shí)我也得到了一張書(shū)簽。第兩個(gè)活動(dòng)也開(kāi)始了,這個(gè)活動(dòng)是抽獎,老師說(shuō):“大獎是圣誕樹(shù)!碑斘覀兟(tīng)到大獎的時(shí)候,我們大家都高興的喜上眉梢,開(kāi)始抽獎了,當每一個(gè)人上去抽獎時(shí)都想著(zhù)能不能抽到圣誕樹(shù),但是都失望的走下了講臺,最后抽到圣誕樹(shù)的是李弘博和戴心怡,真是太羨慕他們了。
當我們正在玩的最開(kāi)心時(shí),到了放學(xué)的時(shí)間了,我們這才依依不舍的各自回家了。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字3
圣誕節是外國的春節,那時(shí)外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物,四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(cháng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺,上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè )!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習,一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演,在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了,也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后,大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì )永遠留在我心中。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字4
星期五,我們三(5)的教師煥然一新:窗戶(hù)上貼著(zhù)一張張圣誕老人的卡通像,形態(tài)各異,笑容可掬;墻壁上掛著(zhù)一條條彩帶,彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲,我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
我和何xx是聯(lián)歡會(huì )的小主持人。剛開(kāi)始我們有些緊張,但很快被同學(xué)們的笑聲和掌聲溶化了,
第一個(gè)登臺亮相的是小品《家庭作業(yè)》,他們表演得惟妙惟肖,有聲有色,真是說(shuō)出了同學(xué)們的心聲?磥(lái)他們一定下功夫排練了很長(cháng)時(shí)間。緊接著(zhù)閃亮登場(chǎng)的是"魔術(shù)大師"--朱靈涵,她的秘密一下子被同學(xué)們給識破了。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),同學(xué)們都非常高興。
"孫老師,來(lái)一個(gè)!"我和何思源的建議立刻得到了同學(xué)們的響應。孫老師和我們玩起了"woodman"的游戲。"one,two,three"孫老師一叫停,還在動(dòng)的同學(xué)就得表演一個(gè)自己拿手的節目。辛浩然的跆拳道,陸佳穎的拉丁舞都博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
教室里的笑聲和歡呼聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,我們仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著(zhù)鹿車(chē),帶著(zhù)精美的禮物向我們急馳而來(lái)。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字5
伴隨著(zhù)時(shí)光流逝又和伙伴們迎來(lái)了圣誕節,記得上個(gè)圣誕節的時(shí)候,每個(gè)人都懷著(zhù)開(kāi)心幸福的心情,每個(gè)人都買(mǎi)著(zhù)一大堆一大堆的賀卡,棒棒糖,海報……我們在一起堆雪人,打雪仗,在雪中漫步,講著(zhù)自己小時(shí)候的趣事,甚至有時(shí)候會(huì )捂著(zhù)肚子躺在雪堆上,那是多么愜意呀。
唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì )單獨的去想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法挽回的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )意,那些美好的,永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;叵脒^(guò)去一起度過(guò)的節日,那些有趣的事,我不禁潸然淚下……可是如今已經(jīng)初三了,我想這可能是我和伙伴們的最后一個(gè)圣誕節了吧。
早晨,早早來(lái)到學(xué)校,伙伴們總會(huì )在黑板上寫(xiě)“happy christmas day!”之后,就會(huì )在門(mén)后躲起來(lái),當有人來(lái)的時(shí)候,就跳出來(lái)嚇你一跳,然后把禮物塞到你手里,給你一個(gè)大大的擁抱,當時(shí)你會(huì )覺(jué)得他們很討厭,過(guò)后你就會(huì )有一種幸福的'感覺(jué)。
圣誕節,你只是一個(gè)節日,但是為什么能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)法理解的傷心呢?下一個(gè)圣誕節,你是怎么樣的呢?
快樂(lè )圣誕節初中日記400字6
篇一:快樂(lè )的圣誕節[200字]
圣誕節的晚上,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里的體育館參加圣誕晚會(huì )。
我第一次來(lái)到這里參加活動(dòng),我心里緊張極了。學(xué)校里的體育館又寬又大,舞臺上有兩棵圣誕樹(shù),旁邊還掛了幾個(gè)圓圓的氣球。
活動(dòng)開(kāi)始了,林詩(shī)逸科技界唱得歌讓我聽(tīng)得入了神。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 我還喜歡盛宇璽的舞蹈,她抓著(zhù)棍子,不停扭動(dòng)身體,她看上去很美麗,而且她跳得舞比以前進(jìn)步了許多,她太厲害了,希望她長(cháng)大以后能成為一名舞蹈家。
活動(dòng)結束了,組織活動(dòng)的阿姨讓我們拍了一張集體照。 我覺(jué)得今天晚 玩得太開(kāi)心了。
篇二:快樂(lè )的圣誕節[200字]
上個(gè)星期四是圣誕節,我給媽媽送了一本她心愛(ài)已久的書(shū)。
放學(xué)回家,我急忙去把我儲藏罐里的錢(qián),然后帶上我所有的“財產(chǎn)”直奔書(shū)店,書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目,我一看倒吸了一口涼氣,這么貴!怎么辦?于是我找到了一本便宜的書(shū),可這樣還是少了幾塊錢(qián),不行,我一定要讓媽媽收到禮物。我向阿姨說(shuō)了一下我的想法,沒(méi)想當阿姨爽快的答應了。想著(zhù)媽媽收下禮物,心里比吃了蜜還甜。
晚上,吃飯時(shí)我想起了那本書(shū),看到我發(fā)呆,媽媽叫住我說(shuō):“怎么了,不舒服嗎?”我急忙回過(guò)神說(shuō):“沒(méi)什么!蓖盹堖^(guò)后我跑進(jìn)廚房把禮物遞給她,媽媽驚喜萬(wàn)分,急忙把絲帶解開(kāi),拿起書(shū)摸摸我的頭說(shuō):“謝謝!”
俗話(huà)說(shuō):“禮輕人意重!边@份禮物包含著(zhù)我對媽媽的愛(ài)。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字7
圣誕節來(lái)了,圣誕爺爺戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)紅袍子,乘坐著(zhù)鹿拉的雪撬,還背著(zhù)紅紅的大禮包。
忙正著(zhù)到處給小朋友送圣誕節禮物呢!早上,我醒來(lái),起床,我一摸,發(fā)現枕頭旁邊,有一個(gè)鼓鼓囊囊的紅襪子,里面有我喜歡的玩具。我說(shuō)“太好了,圣誕老爺爺送來(lái)了節日禮物!”
綠色的圣誕樹(shù),是來(lái)自樹(shù)林里的柏樹(shù)。圣誕樹(shù)上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍色的小禮包,!有五顏六色的小球,金的小星星在樹(shù)上一閃一閃,很美麗、金色的小鈴鐺,在快樂(lè )的唱歌。五顏六色的圣誕樹(shù)真美!我喜歡圣誕樹(shù)!節日的晚上香港的燈飾,很美!天空大放煙花。有的是漫天小禮物,圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節日晚上。
圣誕節是個(gè)快樂(lè )的美麗的節目。我想跟爸爸,媽媽?zhuān)ハ愀弁,跟爸爸媽媽進(jìn)了酒巴,我們吃著(zhù)火雞,喝著(zhù)酒,跳著(zhù)舞、唱著(zhù)歌,我很高興!還跟小朋友在圣誕樹(shù)下唱歌跳舞,我很開(kāi)心,小朋友給我一張圣誕卡,上面寫(xiě)著(zhù)祝你圣誕節快樂(lè )。祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
Merry christmas!
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圣誕節快到了,爸爸跟淘淘說(shuō)“你想要禮物的話(huà),寫(xiě)在紙條上,壓在枕頭下,圣誕老人就會(huì )知道了”“好”淘淘馬上在紙條上寫(xiě)起來(lái)。
淘淘寫(xiě)好字條,把它折起來(lái),悄悄地放在枕頭底下。心里想“圣誕老人真的知道我的心嗎?”到了圣誕節,爸爸點(diǎn)亮了圣誕樹(shù)上的彩燈,媽媽端出圣誕大餐一家人快樂(lè )地過(guò)圣誕節。晚餐剛吃完“叮咚”門(mén)鈴響了,淘淘跑去開(kāi)門(mén)。哇,門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小個(gè)子的圣誕老人!疤蕴,我給你送禮物來(lái)了!笔フQ老人說(shuō)!爸x謝圣誕老人!你真的是圣誕老人嗎?”淘淘激動(dòng)的說(shuō)!爱斎,這是給你的禮物,祝你圣誕快樂(lè ),明年再見(jiàn)”圣誕老人遞給淘淘一份禮物就走了,淘淘追了出去,與圣誕老人道別“這個(gè)圣誕老人怎么長(cháng)了一條細細長(cháng)長(cháng)的尾巴?這不是圣誕老人,是圣誕老鼠”淘淘自言自語(yǔ)道。后來(lái)又來(lái)了好個(gè)圣誕老人送來(lái)禮物。
不過(guò),細心的淘淘很快發(fā)現,他們不是圣誕老人,而是圣誕老貓,圣誕老牛,圣誕老羊....可淘淘一點(diǎn)也高興不起來(lái),他打開(kāi)的禮物都不是他最想要的禮物!笆フQ老人一定忘了淘淘,他再也不會(huì )來(lái)了”淘淘不高興地去睡覺(jué)了。
第二天早晨,淘淘醒來(lái)。被子里鼓鼓的,好像塞著(zhù)什么東西,他掀開(kāi)被子,啊!好漂亮的飛船模型。這正是淘淘最想要的禮物!難道說(shuō),昨天晚上,圣誕老人真來(lái)過(guò)了?
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圣誕節到了,這一天正好還有兩同學(xué)生日,所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節!
我們帶著(zhù)媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著(zhù)他的小提琴準備在班級里進(jìn)行表演!
下午一上課,活動(dòng)就開(kāi)始了,馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花,隨著(zhù)鼓聲,大紅花在同學(xué)們的手中傳送,鼓聲停時(shí),花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,不許推辭。馬老師喊:“預備開(kāi)始!”黎佳揮動(dòng)著(zhù)小棒槌,在鼓上歡快地敲起來(lái),大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著(zhù)霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng),大紅花傳著(zhù)傳著(zhù)到了我的手里,我心里非常激動(dòng),拉著(zhù)弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣,也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理,要做個(gè)謙虛謹慎的人!
時(shí)間過(guò)得太快了,還有很多同學(xué)都準備了精彩的表演,后來(lái)老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開(kāi)心了!
今天真是個(gè)快樂(lè )的圣誔節!
快樂(lè )圣誕節初中日記400字10
時(shí)光匆匆,轉眼圣誕節來(lái)到了我們的身邊;貞浧鸾衲甑氖フQ節,還真是覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮,令我難忘!
今天,媽媽帶我去南京信息工程大學(xué),參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕Party。
一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來(lái),可我的帽子忘了帶咋辦?沒(méi)關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著(zhù)圣誕帽,他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè ),歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》,大家都很賣(mài)力的表演著(zhù),我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦。
孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個(gè)人表演的都很開(kāi)心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目!
這就是我快樂(lè )的圣誕節。雖然已經(jīng)成為過(guò)去了,但是我會(huì )記在心里,它會(huì )成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字11
圣誕節之前的星期日的早上,我在家抽出時(shí)間為媽媽做了一張圣誕賀卡,準備圣誕節的時(shí)候送給媽媽。
我先拿了一張粉色的卡紙,再拿了一盒彩筆在紙上開(kāi)始畫(huà)圣誕樹(shù)和圣誕老人。我先畫(huà)了一棵綠色的高高的圣誕樹(shù),還有棕色的樹(shù)干,再在圣誕樹(shù)的頂上畫(huà)了一個(gè)大大的黃色的五角星,接著(zhù)在圣誕樹(shù)的底下畫(huà)了一些五彩繽紛的禮物。然后我開(kāi)始畫(huà)圣誕老人。首先,我畫(huà)了圣誕老人的臉和五官,還有他白白的大胡子。然后,我畫(huà)了紅色的衣服和帽子,上面有白色的裝飾。接著(zhù)我畫(huà)了他的黑色的大靴子,還在他的手上畫(huà)了一個(gè)橘色的禮物。最后,我在空白處畫(huà)了黃黃的彎彎的月亮、遠處小小的房子和彎彎的小河,再用特殊的中性筆畫(huà)出了亮晶晶的星星。我的賀卡豐富極了,我把名字和日期寫(xiě)了上去,還用英語(yǔ)寫(xiě)了圣誕快樂(lè )。到了圣誕節那一天,我把賀卡送給了媽媽。媽媽接到了賀卡很高興,拿出了一條新買(mǎi)的裙子,作為我的圣誕禮物,我開(kāi)心極了!
圣誕節那天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候還在默默的想,我真喜歡圣誕節!因為,我喜歡我給媽媽送禮物,同時(shí),也喜歡媽媽給我送禮物。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字12
時(shí)光匆匆,一恍就好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
在圣誕節那一天,有一個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準時(shí)的來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種的困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字13
圣誕終于要來(lái)了,我盼望已久的圣誕節終于要到了!
還記得上一年的圣誕節,我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù),走在路上每個(gè)商店的們口都站著(zhù)一位圣誕老人,走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海,水泄不通。到處有過(guò)節的熱鬧氣氛,人們都戴著(zhù)圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!
回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干,他們去兩家不同的商店,買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進(jìn)了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),圣誕節就要來(lái)臨了。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字14
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……”哪個(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。
接著(zhù),我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后,我們收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
快樂(lè )圣誕節初中日記400字15
松樹(shù)興奮地把頭發(fā)晃得一團糟,小鳥(niǎo)興致勃勃地放聲歌唱,我們班里洋溢著(zhù)圣誕節來(lái)臨時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。在我們班的教室里,同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地擺好了桌子和椅子。
兩個(gè)美麗而又精明干練的主持人,面對著(zhù)我們期盼的眼神,她們并不怯場(chǎng),反而大步流星地踏上講臺,從容不迫地開(kāi)始了我們——最后一個(gè)小學(xué)度過(guò)的美妙的圣誕節。
第一個(gè)游戲是——搶凳子,兩個(gè)同學(xué)迫不及待地舉起手來(lái)。助手立刻搬來(lái)了一張凳子。音樂(lè )響起,女生默默祈禱女同學(xué)的勝利,男生亦齊喊:‘小胖’加油!。只見(jiàn)他們兩個(gè)細心專(zhuān)注地聆聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )一下子就停下了,立馬開(kāi)始了爭搶?zhuān)贿^(guò)最后我們男生還是可恥的敗了。
第二個(gè)游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意:同桌十分十分十分不幸地當上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”,我竟然被戴上了“小偷”的罪名。!氣煞我也。!我必須混淆那兩個(gè)名不其實(shí)的“偵探”思維!我不假思索便舉起手來(lái),脫口而出:“我是小偷,我是!”大家聽(tīng)了,紛紛附和:“我是你要抓的小偷!”
“我才是!”
“來(lái)抓俺!”
“我是小偷”
……
今天是最開(kāi)心的一天,也是在這里度過(guò)的最后一個(gè)圣誕。
愿這座小學(xué)永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
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