三年級數學(xué)日記300字（精選40篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的三年級數學(xué)日記300字，希望對大家有所幫助。
三年級數學(xué)日記300字 篇1
馬叔叔在山村中開(kāi)了家水果店。蘋(píng)果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往馬叔叔店里來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕，熱鬧非凡。
小貓說(shuō)：“我買(mǎi)蘋(píng)果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元�！毙」氛f(shuō)：“我買(mǎi)西瓜3顆，3.2×3=9.6元�！瘪R叔叔忙得亂七八糟，只好連聲說(shuō)道：“好，好，好�！�
忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。
不料，狐貍來(lái)了，說(shuō)：“我買(mǎi)20粒蘋(píng)果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋(píng)果和西瓜平均數2元。合起來(lái)是40元�！�
馬叔叔算了算，好像不止40元。還拿來(lái)計算機算一下，應該是80元，少了40元呀！
馬叔叔和狐貍不停地爭論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到了山羊伯伯，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見(jiàn)山羊伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都上了平均數的當了�！焙髞�(lái)，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴馬叔叔和狐貍怎么算。
原來(lái)，應該用乘法分配律，將蘋(píng)果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數量：（0.8+3.2）×20=40（元）。
馬叔叔和狐貍這才恍然大悟，數學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應該好好學(xué)習數學(xué)了。
三年級數學(xué)日記300字 篇2
一天，數學(xué)王國里來(lái)了一位新成員，那就是——小數點(diǎn)
因為小數點(diǎn)的個(gè)頭太小了，大家都叫它小數點(diǎn)，小數點(diǎn)反復給大家糾正道：“我叫小數點(diǎn)，不叫小不點(diǎn)”。
這天，數學(xué)王國里熱鬧非凡，每一位符號和數字都去參加這屆的數字冠軍。它們盼望著(zhù)，等待著(zhù)，國王會(huì )出一道怎樣的題呢？
就在他們在討論的時(shí)候，尊敬的國王來(lái)了，國王說(shuō)道：“誰(shuí)能把32變成3.2，誰(shuí)就是這屆的數字冠軍”。
每一位符號和數字紛紛都嘗試了，但它們都失敗了。這時(shí)候，小數點(diǎn)說(shuō)：“我來(lái)試試�！彼搅�3和2的中間，剎那間，32變成了3.2，其他的都為小數點(diǎn)鼓掌。
國王看到這一幕高興的宣布道：“這一屆的數字冠軍就是小數點(diǎn)�！�
“等一等”這時(shí)，數字里最大的數字9跑來(lái)說(shuō)。國王問(wèn)：“你要干什么？”9說(shuō)：“我比小數點(diǎn)要大得多，讓我也來(lái)試試。說(shuō)完，它也跳到了3和2的中間，結果呢，32也剎那間變成了392，9在3和2中間鉆來(lái)穿去，不一會(huì )兒，9就累得筋疲力盡，但是，32還是變成3.2�！�
最后，大家信任了小數點(diǎn)，把它高高舉起。
三年級數學(xué)日記300字 篇3
我的數學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯本”，它幫了我的大忙。
過(guò)去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級或分數，從來(lái)不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點(diǎn)兒，就是那兒錯點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，數學(xué)老師對我說(shuō)：“我們學(xué)習知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個(gè)改錯本，把錯題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯誤的原因，并且認真訂正�！睆拇艘院�，我就準備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯本”。
每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。
三年級數學(xué)日記300字 篇4
xx月xx日 星期天
今天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹到嘉興去玩兒，回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽給了司機23元錢(qián)。
后來(lái)我覺(jué)得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢(qián)呢？我按捺不住我的好奇心，便問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窃趺粗酪?3元錢(qián)的？”媽媽看我那一頭霧水的樣子，便對我說(shuō)：“現在呢，出租車(chē)在2.5千米之內是以5元計費的，超出2.5千米的每千米就按1.8元計費的……”媽媽看了看我，又接著(zhù)說(shuō)，“現在我要考考你了，我剛剛給了司機23元錢(qián)，按照我說(shuō)的，你能算出我們剛剛開(kāi)的路程有多少千米碼？”我將媽媽說(shuō)的計費方法又在腦海里回想了一遍，便很快有了結果，便高興地對媽媽說(shuō)：“我知道了！按照您剛剛說(shuō)的計費方法，要先在23元里面減去5元，然后還剩下18元，而這18元是在每千米1.8元里面的，所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。
然后再加上開(kāi)始的2.5千米，所以司機開(kāi)的路程是12.5千米！”媽媽聽(tīng)后，向我豎起了一個(gè)大拇指。
三年級數學(xué)日記300字 篇5
大家好!我是量角器。低年級同學(xué)可能不認識我，今天我來(lái)做一下自我介紹。
我是一個(gè)半圓形的尺子，叫量角器。我身上有2圈數字，分別是0—180和180—0，是10、10的數的，每?jì)蓚�(gè)數之間都有10個(gè)小格，每格表示一度，用符號“O”表示，就是一個(gè)空的小圓圈。我的最低下是0刻度線(xiàn)，0刻度線(xiàn)中間是量角器的中心點(diǎn)，下面我就教你怎么量角吧!
大家都知道角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊，所以用0刻度線(xiàn)對著(zhù)角的一條邊，再用量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)對齊，然后看對著(zhù)0刻度線(xiàn)的那條邊，對著(zhù)的是內圈的0，還是外圈的0，要是對著(zhù)內圈的0就讀內圈的數，要是對著(zhù)外圈的0就讀外圈的數。然后再看沒(méi)對著(zhù)0刻度線(xiàn)的指著(zhù)幾，這個(gè)角就是幾度。
你知道怎么畫(huà)一個(gè)定度數的角嗎?我告訴你吧。先畫(huà)一條射線(xiàn)，用0刻度對著(zhù)射線(xiàn)的邊，再用量角器的中心點(diǎn)和射線(xiàn)的端點(diǎn)對齊，再在想畫(huà)的度數上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，比方說(shuō)想畫(huà)75度的角，按上面的方法做完之后在75度的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，然后再用射線(xiàn)的端點(diǎn)和75度這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)相連，就行了。
你學(xué)會(huì )了嗎?
三年級數學(xué)日記300字 篇6
今天我們家來(lái)客人，媽媽叫我到超市里去買(mǎi)一些東西回來(lái)。這是我第一次自己?jiǎn)为毴ベI(mǎi)東西，是媽媽別有用心，鍛煉和培養我的膽量和獨立生活的能力。
我拿著(zhù)媽媽寫(xiě)好的購物清單和100元錢(qián)，一路小跑著(zhù)、唱著(zhù)歡快的歌兒，興奮地來(lái)到丹陽(yáng)超市。超市里的東西真多呀！各種各樣的貨物擺得整整齊齊的，我照著(zhù)清單首先在貨架上拿一瓶老陳醋、一瓶醬油和一袋雞精放在籃子里，我看一下上面標的價(jià)格，每瓶老陳醋的單價(jià)是8元5角，每瓶醬油的單價(jià)是7元5角，每袋雞精的單價(jià)是6元1角，這三樣加起來(lái)是22元1角。接下來(lái)，我請營(yíng)業(yè)員阿姨幫忙稱(chēng)5斤大米，每斤大米的單價(jià)是4元4角，5斤大米一共22元錢(qián)，我提著(zhù)籃子來(lái)到收銀柜臺，營(yíng)業(yè)員阿姨拿著(zhù)掃描儀對著(zhù)每樣物品的條形碼一掃，電腦馬上算出我買(mǎi)的東西一共是44元1角，我拿出100元給營(yíng)業(yè)員阿姨，說(shuō)：“你應該找給我55元9角錢(qián)�！备锻曩~，我高興地提著(zhù)藍子回家。媽媽夸我長(cháng)大，是個(gè)能干的小幫手。
三年級數學(xué)日記300字 篇7
今天上午，我學(xué)完游泳回到家，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)作個(gè)數學(xué)游戲吧！”
爸爸告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識了，就做個(gè)鐘表知識的游戲�！庇螒蛞巹t是這樣的：小方家的鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外，每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō)：0點(diǎn)半敲一下，1點(diǎn)種敲一下，一點(diǎn)半敲一下，兩點(diǎn)敲兩下，兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去，從夜里0點(diǎn)開(kāi)始，幾到白天中午12點(diǎn)鐘，在這12個(gè)小時(shí)之內時(shí)鐘共敲了多少下？
我第一次算，粗心大意算成了九十一。
我第二次算，我是這樣算得：去掉整時(shí)，半小時(shí)就有十二個(gè)，加起來(lái)就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，對了，我很高興！
在日常生活中也有數學(xué)，我覺(jué)得數學(xué)很有趣。
三年級數學(xué)日記300字 篇8
星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯(lián)歡晚會(huì )，剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨給了我一張粉色的紅卡片，上面還有號碼，這是干什么的呢？我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。不管了，先收著(zhù)再說(shuō)。
一到大廳，我被吸引住了。布置的好漂亮呀！像到了皇宮一樣，我慢慢的走到座位上坐好，晚會(huì )開(kāi)始了，帥氣的主持人叔叔主持著(zhù)晚會(huì )的內容，精彩的節目開(kāi)始了，有相聲，舞蹈，猜迷語(yǔ)等，大家掌聲不斷，音樂(lè )不斷！
這時(shí)表演結束了，我們要吃晚餐了，爸爸來(lái)到我們身邊，跟我說(shuō)：寶貝，今天爸爸遇到了一點(diǎn)困難，需要你幫爸爸一下，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題爸爸，你說(shuō)吧。今天有150參加晚宴，30人工作人員，他們都要吃晚飯，每桌坐10人，請問(wèn)要坐幾桌？我腦子一轉列出算式150+30=180（人）18010=18（桌）我回答說(shuō)18桌！爸爸說(shuō)寶貝真棒！
晚會(huì )結束了，我很開(kāi)心！生活中有很多時(shí)候在學(xué)習！在學(xué)習中成長(cháng)！
三年級數學(xué)日記300字 篇9
今天，我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準備好后，開(kāi)始做面包了。
我把面包機里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上，大一讓我先倒入310毫升的水；再加入三大勺植物油，大約45克；再放入1小勺鹽，大約6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大約90克；放進(jìn)三大勺奶粉，大約50克；接著(zhù)又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉，大約500克。當然，最后大姨說(shuō)絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大約12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包機里讓面包機制作了。
過(guò)了2小時(shí)16分鐘，一陣香味撲鼻而來(lái)，過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應該是1013克，為什么甜面包只有900克呢？大姨告訴我，原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。
我把面包從配料盒里拿出來(lái)，吃一口，��！香甜可口，回味無(wú)窮！
三年級數學(xué)日記300字 篇10
我們家買(mǎi)了一套新房子，我可高興啦！房子里共有5間，客廳最大，占新房子的三分之一;接著(zhù)是爸爸媽媽的房間，比客廳小0.08%左右，然后就是我的房間，它說(shuō)大不大說(shuō)小不小，正合我的心意，就是比爸爸媽媽的房間小了八分之一，也就是少了12.5%，再然后就是廚房了，廚房的占地比例和廁所的大小差不多，都是占新房子的十二分之一。
談好了占地比例，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)用的材料吧！在我家的大廳里，鋪了好多白色的瓷磚，這些瓷磚究竟有多大，要幾塊呢?那我先來(lái)算一算客廳的大小再說(shuō)吧！我一步的距離大約是0.6米，我繞著(zhù)客廳的長(cháng)走了10步，又繞著(zhù)寬走了5步，我算了一下客廳的面積大約是18平方米。寫(xiě)完了客廳的面積，總得知道正方形瓷磚的面積吧！我量了一下我的大拇指到食指間的距離是1分米左右，就按住一塊瓷磚的邊長(cháng)，一共比畫(huà)了2次，就是2分米，然后就算出它的面積是4平方米，也就是0.04平方米，最后結果是450塊瓷磚。我把瓷磚的數量告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫劻宋�，而且還按這個(gè)數量去買(mǎi)，果然差不到哪兒去！
三年級數學(xué)日記300字 篇11
今天，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車(chē)帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓班一共培訓16次，購買(mǎi)學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長(cháng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習了。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓16次，這樣整個(gè)培訓下來(lái)，我總共接受培訓24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓下來(lái)，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過(guò)教練的指導和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著(zhù)練下去。
三年級數學(xué)日記300字 篇12
今天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。爸爸問(wèn)：“這本書(shū)我給了書(shū)店20元，售貨員找給我2元，這本書(shū)多少錢(qián)呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說(shuō)：“這本書(shū)18元�！卑职譂M(mǎn)意地說(shuō)：“你真聰明！”
然后，我們回到了家里，爸爸又問(wèn)：“如果這本書(shū)的長(cháng)是30厘米，寬是15厘米，那么周長(cháng)是多少厘米？”我想：15+30=45(厘米)，45×2=90（厘米）。我興奮地說(shuō)：“這本書(shū)的周長(cháng)是90厘米�！卑职窒蛭疑斐龃竽粗�，夸我真是一個(gè)聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學(xué)有關(guān)的事情，只要我們善于觀(guān)察和思考，就一定會(huì )發(fā)現這些事情中包含著(zhù)豐富的數學(xué)問(wèn)答。
三年級數學(xué)日記300字 篇13
今天，媽媽叫我去超市買(mǎi)筆記本，她給了我50元錢(qián)，我拿著(zhù)錢(qián)，高高興興地去超市買(mǎi)筆記本。
到了超市，我走上前去問(wèn)售貨員阿姨：“請問(wèn)，這個(gè)筆記本幾元錢(qián)一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著(zhù)：媽媽給了我50元錢(qián)，最多可以買(mǎi)幾本呢？還能剩多少元呢？
我用老師教給我們的方法，我很快就算出來(lái)了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來(lái)我最多可以買(mǎi)6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢(qián)。
看著(zhù)售貨員阿姨給我找回的2元錢(qián)，確定自己算對了，心里開(kāi)心極了，因為我能夠準確地運用老師教過(guò)我們的數學(xué)知識。
三年級數學(xué)日記300字 篇14
“好多好多菜喲！”我今天第一次跟媽媽逛菜市場(chǎng)。
媽媽知道我學(xué)過(guò)有余數的除法，于是她給我出了一道題：白菜一斤3元，媽媽帶了20元，能買(mǎi)多少斤白菜？還余幾元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我說(shuō)：“可以買(mǎi)6斤白菜，還剩2元，我們剛好坐公交車(chē)回家”。媽媽高興地說(shuō)：寶貝兒你答對了，真棒！
我恍然大悟，原來(lái)數學(xué)知識對我們的生活有那么大的幫助��！難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我決心好好學(xué)習，為明天美好的生活打下堅實(shí)的基礎。
三年級數學(xué)日記300字 篇15
晚上，弟弟說(shuō)肚子餓了要喝奶粉，我看到媽媽在洗衣服，就幫忙給弟弟泡奶粉�？墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭�，于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)需要180毫升的溫水。我又問(wèn)媽媽需要幾勺奶粉，媽媽說(shuō)：“30毫升的`溫水需要1勺奶粉，那180毫升的溫水需要幾勺？你算算看！”我一邊嘴上在加一邊手指數著(zhù)幾個(gè)30：30+30=60，60+30=90，90+30=120，120+30=150，150+30=180。終于數到第6個(gè)30加起來(lái)就是180了，我趕緊跟媽媽說(shuō)是6勺。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“答對了，但是如果你學(xué)了乘除法，算起來(lái)就會(huì )更簡(jiǎn)單了180÷30=6，很快就能算出來(lái)了�！痹瓉�(lái)可以這么簡(jiǎn)單��！
數學(xué)就在我們身邊，我要好好學(xué)習它！
三年級數學(xué)日記300字 篇16
快樂(lè )的星期六到了，我陪爸爸去店里上班。
剛到店里，爸爸接到客戶(hù)的電話(huà)。原來(lái)是要買(mǎi)保溫臺上的份數盤(pán)。爸爸接完電話(huà)就對我說(shuō)：“今天爸爸考考你吧！客戶(hù)要買(mǎi)4個(gè)保溫臺上份數盆，1個(gè)保溫臺上有6個(gè)份數盤(pán)，一共要幾個(gè)？”我在心里想了想6+6+6+6=24（個(gè)）。爸爸又問(wèn)到：“你還有其他方便快速一點(diǎn)的算法嗎？”我轉念一想，暑假剛學(xué)的乘法口訣，“四六二十四”，我快速地算了出來(lái)，和加法的答案是一樣的。爸爸聽(tīng)到答案后，給我比了個(gè)大拇指。爸爸說(shuō)：“那我們倉庫里的份數盆是12個(gè)一箱，那這樣我們需要給他們送幾箱呢？”我趕緊在心里默默想了一下，24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說(shuō)：“2箱就可以�！卑职致�(tīng)完開(kāi)心地笑了，還請我吃了雪糕。
原來(lái)在我們的生活中，處處都有數學(xué)的身影。
三年級數學(xué)日記300字 篇17
周二，我和媽媽來(lái)到游泳培訓班繼續學(xué)游泳。教練讓我游了十個(gè)來(lái)回。
游泳結束后，媽媽向我提了一個(gè)問(wèn)題：“十個(gè)來(lái)回需要做幾組游泳動(dòng)作？”媽媽想考考我的計算能力。
我想了想，一個(gè)來(lái)回我需要做16組游泳動(dòng)作（一組游泳動(dòng)作包含：2個(gè)蹬腿、抬頭換1次氣并把手往兩邊劃1次），那10個(gè)來(lái)回就是有10個(gè)16組游泳動(dòng)作。我想了兩種算式，第一種是連加算式：16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160；第二種是乘法算式：16×10=160。
我答出了媽媽的問(wèn)題，我還和媽媽講兩種計算方法。媽媽又問(wèn)我：“你覺(jué)得哪種算式最簡(jiǎn)便呀？”我笑著(zhù)回答：“當然是乘法算式了啦！連加讓我在紙上花了好長(cháng)時(shí)間計算，我頭都暈了�！眿寢屔斐龃竽粗缚滟澪艺f(shuō)：“真棒！媽媽還以為你只會(huì )用最麻煩的辦法去計算呢，哈哈！”
我和媽媽都開(kāi)心地笑起來(lái)。
三年級數學(xué)日記300字 篇18
今天，我在家玩多米諾骨牌。
骨牌有淺綠色、深綠色、橙色、黃色4個(gè)顏色。我數了數，每個(gè)顏色各有20個(gè)骨牌。我用乘法算了算，總共有4×20=80（個(gè)）。我把骨牌裝進(jìn)多米諾骨牌小火車(chē)，數了數，一次最多可以裝27個(gè)。每趟小火車(chē)會(huì )自動(dòng)把骨牌排成一條直線(xiàn)。我想：小火車(chē)要開(kāi)幾趟才能運完呢？于是我用加法算了一下，27+27+26=80（個(gè)），小火車(chē)要開(kāi)3趟才能運完，最后一趟小火車(chē)比前面2趟少了1個(gè)骨牌。我把3排骨牌同時(shí)推倒，發(fā)現26片骨牌的那組取得勝利。我想要3組同時(shí)獲勝，于是拿掉了2個(gè)，那么總數就變成了26+26+26=78（個(gè)）。接著(zhù)，我又同時(shí)推倒3排，這次3組同時(shí)獲勝。
多米諾骨牌真好玩，下次我要再玩出新花樣！
三年級數學(xué)日記300字 篇19
今天下午，在做數學(xué)練習題時(shí)，我看見(jiàn)了一道會(huì )迷惑人的數學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次？（一個(gè)來(lái)回算一次）
我一看，簡(jiǎn)單，直接拿起筆就寫(xiě)上37—5—5—5—5—5—5—5=2，數了一下，有7個(gè)5，那就是要使用這只小船至少7次。寫(xiě)完了，我拿給媽媽看。媽媽一看，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小船是不是需要一個(gè)同學(xué)撐船呀，那么每次是不是只能乘4人�！蔽乙宦�(tīng)，馬上接著(zhù)說(shuō)，那撐船的同學(xué)要減掉，那37—1=36人，這樣剩下的就是36—4—4—4—4—4—4—4—4—4=0，最后一次到對岸當船夫的同學(xué)也上岸，我數一下，有9個(gè)4，那所以至少要走9次。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對了！”
粗心的人往往會(huì )忽略“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船的人。我就是那個(gè)粗心的人，下次再遇見(jiàn)這樣的題目，可要仔細看清楚呢！
三年級數學(xué)日記300字 篇20
今天我和好朋友周子然去看書(shū)。我們來(lái)到閱覽室，閱覽室里的書(shū)可真多呀！有繪本、有故事書(shū)……我們先來(lái)到了最喜歡的繪本區。我和周子然一起數了一下，發(fā)現每一行都有20本書(shū)。
這時(shí)周子然想要考一下我，對我說(shuō)：“你知道繪本區一共有多少本書(shū)嗎？”我抬頭數了數發(fā)現一共有三行，每一行都有20本。那么繪本區一共有20+20+20=60（本）。周子然聽(tīng)完我的回答后十分贊同。
于是，我們一起在閱覽室從下午一點(diǎn)閱讀到兩點(diǎn)半。我看了繪本30頁(yè)、故事書(shū)28頁(yè)，一共看了30+28=58（頁(yè)），總共花了一個(gè)半小時(shí)。一小時(shí)等于60分鐘，半小時(shí)就是30分鐘，也就是我看了60+30=90（分鐘）。
閱讀的時(shí)間過(guò)得可真快呀！今天真是開(kāi)心的一天！
三年級數學(xué)日記300字 篇21
今天早上天氣晴朗，我和夏洱妹妹去了杭州樂(lè )園玩。
我們去玩了摩天輪。摩天輪有紅、黃、藍、綠四種顏色的小隔間，每種顏色隔間有4個(gè)，每個(gè)隔間能做4個(gè)人。媽媽問(wèn)我：“所有黃色的隔間能坐多少人？整個(gè)摩天輪能坐多少人？”我快速地答道：“黃色能坐16人，因為黃色有四個(gè)小隔間，每個(gè)可以坐4人，所以是4+4+4+4=16（人）。摩天輪總共有4種顏色，每種顏色都是一樣多的，所以是16+16+16+16=64（人）。摩天輪總共能坐64人�！被卮鸷脝�(wèn)題后，我們一起上了摩天輪。爸爸還給我們定了美味的美食，真是又好吃又好玩。
我們下了摩天輪后，爸爸告訴我們：“等以后我們學(xué)了乘法，這個(gè)就更簡(jiǎn)單了�！蔽液闷诖龑W(xué)乘法��！
三年級數學(xué)日記300字 篇22
暑假里我學(xué)會(huì )了現代智力七巧板。七巧板一共有5副，每副有7塊組成。媽媽問(wèn)我這樣一共有多少塊呢？我是這樣算的，在本子上一個(gè)一個(gè)地加7+7+7+7+7＝35。媽媽告訴我可以用剛學(xué)的乘法口訣快速算出來(lái)哦！我靈機一動(dòng)，在心里默默地想和7有關(guān)的乘法口訣�！拔迤呷濉�，和我用加法算得答案一樣。哇！原來(lái)乘法口訣這么方便。媽媽給我豎起了大拇指。
七巧板可以單副拼，也可以多副拼，可以拼成人、魚(yú)、字、火箭、輪船，還有動(dòng)物等等。只要肯動(dòng)腦筋就可以拼出各種各樣的圖形。今天我是一副一副地拼，總共拼了九副。其中我最喜歡的是母女同樂(lè )這幅圖。瞧！我用長(cháng)長(cháng)的直角板和大板拼出了媽媽的身子，就像我被抱在懷里一起哈哈大笑的樣子。
現代智力七巧板真有趣，同學(xué)們一起來(lái)玩吧！
三年級數學(xué)日記300字 篇23
20XX年10月18 星期六 晴
今天媽媽教我玩撲克牌游戲，一副撲克牌不要大小王，J、Q、K是數字零、A是1，其它的不變。每人放兩張在桌上，看誰(shuí)能用加減乘除算出得數等于24，四張牌不能重復用。媽媽示范了幾次給我看，我看明白了，于是我們就開(kāi)始玩。我有好多都算不出來(lái)，但出了這樣的四張牌我算出來(lái)了，8一張、3一張、j一張、A 一張，我想3×8×1+0＝24。媽媽夸我好聰明，后來(lái)我還算對了一題，7一張、8一張、9一張、A一張，我想了好久，原來(lái)是（7+8+9）×1=24。還有最簡(jiǎn)單的一題我很快就算出來(lái)了，那就是4一張、6一張、Q一張、J一張，4×6+0+0＝24，我玩得很開(kāi)心。媽媽說(shuō)玩這樣的游戲可以使我的口算能力加強，所以我要經(jīng)常玩。
老師評語(yǔ)：希望你能通過(guò)玩這種游戲提高口算速度。
三年級數學(xué)日記300字 篇24
今天的玩轉數學(xué)課，徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體，然后再用徐老師教的方法自創(chuàng )一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力，想到的立體圖形多種多樣，有的搭建了下節課要做的長(cháng)方體，有的搭建了和房子一樣的形狀，還有的搭了一個(gè)非常復雜的鐵塔，特別是李妤昕同學(xué)，她搭了一個(gè)三層樓的房子，難度非常大，直到下課之前才搭建完成，她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚。這堂玩轉數學(xué)課，讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡(jiǎn)單的材料，一樣能搭出復雜的圖形，讓圖形千變萬(wàn)化。
今天的數學(xué)課真好玩，同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)微笑！希望以后這樣的課堂越來(lái)越多，讓我們的數學(xué)學(xué)習越來(lái)越快樂(lè )！
三年級數學(xué)日記300字 篇25
大年初六，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去了太倉弇山園百樂(lè )園游玩。
我先去售票亭買(mǎi)了一張“豪華飛椅”的票，售價(jià)10元。這里有許多秋千式的座位，圍繞在一個(gè)大圓柱周?chē)�。開(kāi)始轉的時(shí)候，大圓柱的外層徐徐上升，座位也在轉的同時(shí)不斷地上升，人在座位上飛了起來(lái)。越飛越快，有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)。但是我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕呢。接著(zhù)我們又買(mǎi)了三張“花籃式觀(guān)覽車(chē)”的票，每張20元，總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”，每張15元，共計30元。這樣的話(huà)我們總共花了10+60+30=100（元）。
在玩的過(guò)程中我碰見(jiàn)了同學(xué)，他手中拿了一張40元的套票，聽(tīng)說(shuō)可以總共玩八個(gè)項目。這下我才恍然大悟，如果我們一開(kāi)始就買(mǎi)40元套票的話(huà)，同樣玩這三個(gè)項目不用套票要花費100元，而用套票我們只要用40元，足足便宜了60元。唉，我真是虧本了！所以我要告訴小朋友們，下次你去這里玩的話(huà)想要節約點(diǎn)錢(qián)的話(huà)還是買(mǎi)套票吧，這可是我的忠告喲！
三年級數學(xué)日記300字 篇26
今天，我們全家去超市買(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16。8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元�！比缓笪覀內チ松钣闷饭衽_，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到面巾紙柜臺，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元�！苯又�(zhù)我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元�！蔽覀冏詈髞�(lái)到牙具柜臺，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“是56元�！�
原來(lái)買(mǎi)東西也有數學(xué)呀！
三年級數學(xué)日記300字 篇27
今天下午我們上數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)老師在沒(méi)有提前通知的情況下，給我們班的同學(xué)來(lái)了個(gè)突然襲擊。來(lái)了個(gè)小測驗，看看我們平常學(xué)的知識扎實(shí)不扎實(shí)。她在黑板上寫(xiě)著(zhù)題，我們就照著(zhù)抄。抄完以后就開(kāi)始做題了。寫(xiě)完以后很多小朋友紛紛到老師那里看她改卷子。老師見(jiàn)這時(shí)候班里很亂，就叫了幾個(gè)小朋友上來(lái)管紀律，但是還是不行。老師就讓值周班長(cháng)，一個(gè)是我，一個(gè)是高遠來(lái)管紀律，其他小朋友都下去。我們倆很?chē)烂C的，我站在講臺上看誰(shuí)說(shuō)話(huà)，并點(diǎn)名。高遠就過(guò)去糾正他。經(jīng)過(guò)我們倆的努力，教室里這才安靜下來(lái)。老師宣布分數結果，只有五個(gè)同學(xué)得了100分，包括我。老師給這五個(gè)同學(xué)各加了一顆星。
通過(guò)這次考試，我總結出了經(jīng)驗：不管考不考試，我都要把知識學(xué)透，學(xué)好。
三年級數學(xué)日記300字 篇28
學(xué)習“數學(xué)”我曾有過(guò)許多的困難，每當我遇到困難的時(shí)候我都想過(guò)放棄，不過(guò)我對數學(xué)的好奇心很大，總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻，但我一次次的把它們擊敗，那真是“有志者事竟成”。
我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的面積，當時(shí)我只知道求圓的面積，可現在兩個(gè)圓在一起了，不知道怎樣求了，我沒(méi)認真思考，就放棄了，結果作業(yè)做得不好。我想：不能這樣下去了，我要努力。上課時(shí)我認真聽(tīng)了老師講解，一下子就明白了，這道題我知道怎樣做了：一個(gè)環(huán)形它內圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米，它的面積是多少?我先求出外圓的面積：3.14×152=706.5(平方厘米)，再求出了內圓面積：3.14×102=314(平方厘米)，那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡(jiǎn)單了。
所以說(shuō)：只要有信心什么事都能成功。
三年級數學(xué)日記300字 篇29
在許許多多，大大小小的數學(xué)測驗中，考生總是做完就得了，大部分人不會(huì )去檢查、驗算;一次測驗的結果出來(lái)了，約50%的人是因為馬虎，沒(méi)考好。那么，怎樣的驗算是正確的呢?
據我的經(jīng)驗得出，口算題的驗算是用得數加/減/乘/除其中一個(gè)數，看所得的數是不是另一個(gè)數;填空題一般是公式，概念，只要讀一讀，背一背，正確的答案也就出來(lái)了;方程驗算，把得數代入原式里，看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應用題，首先要保證式子符合題意，如果不肯定，可以先在草稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)、算一算，然后用逆算的方法驗算。
好了，朋友們，驗算是一種奇特的東西，你努力，它給你意想不到的驚喜，你懶惰，它會(huì )讓你難受。朋友們，千萬(wàn)別讓驗算溜走，因為它寂寞，你也會(huì )寂寞。
最后，祝你們擁有驗算，取得好成績(jì)。
三年級數學(xué)日記300字 篇30
今天，我在一本《同步奧數培優(yōu)》上看到了一道題：將一個(gè)長(cháng)為10分米，寬6分米的長(cháng)方形剪成6個(gè)完全一樣的小長(cháng)方形(橫著(zhù)剪二刀，豎著(zhù)剪一刀)，這6個(gè)小長(cháng)方形的周長(cháng)這和比原來(lái)的長(cháng)方形周長(cháng)增加了多少分米?
我想：這種題對我來(lái)說(shuō)也真是小菜一碟!我先算好大長(cháng)方形的周長(cháng)，是(10+6)×2=32(分米)。因為它橫著(zhù)剪兩刀，有三個(gè)小長(cháng)方形，就6÷2=3(分米);豎著(zhù)又剪一刀，就分成了兩半，是10÷2=5(分米)。然后，我把每個(gè)小長(cháng)方形的周長(cháng)算好：(5+3)×2=16(分米)，6個(gè)小長(cháng)方形的周長(cháng)是6×16=96(分米)。最后，96-32=64(分米)6個(gè)小長(cháng)方形的周長(cháng)比一個(gè)大長(cháng)方形多多少分米。
其實(shí)在《同步奧數培優(yōu)》上還有許多這樣類(lèi)似的題，它正等我去攻擊。所以，我一定不要像爸爸常常對我說(shuō)的“基礎不牢，地動(dòng)山搖”。打好基礎，我便永遠都是勝利而不是失敗!
三年級數學(xué)日記300字 篇31
數學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科，它與我們的生活息息相關(guān)，可見(jiàn)學(xué)好數學(xué)是多么的重要!
學(xué)習數學(xué)對我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習除數是一位數的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯，媽媽總是有時(shí)間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來(lái)，如果后面的數不夠除除數，就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.媽媽說(shuō)的話(huà)讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì )一步錯全盤(pán)皆錯!
三年級數學(xué)日記300字 篇32
放寒假了，我準備把我小熊存錢(qián)罐里的錢(qián)都拿出來(lái)數一數，看看有多少，我打算把這些錢(qián)都捐給書(shū)法課的康老師組織的暖陽(yáng)行動(dòng)--看望孤寡老人。
我把肚子飽飽的小熊存錢(qián)罐打開(kāi)，開(kāi)始數錢(qián)了，10元的紙幣有10*5=50（元），5元的紙幣有5*9=45（元），1元的硬幣有1*8=8（元），5角的硬幣5*7=3元5角，1角的硬幣有1*21=2元1角，哈哈，我的錢(qián)還真不少呢，讓我來(lái)看看一共有多少吧！50+45+8=103元，3元5角+2元1角=5元6角，103元在加上5元6角等于多少呢？108元6角錢(qián)！
雖然，我的錢(qián)不算特別多，但是康老師教育我們對待有困難的人，要有一顆關(guān)愛(ài)的心，我把所有的零用錢(qián)捐出去，不管多少，只要有這樣一份心意，我相信也一定會(huì )溫暖到孤寡老人的心！
三年級數學(xué)日記300字 篇33
這個(gè)學(xué)期的數學(xué)課我們學(xué)習了圖形，有正方形，長(cháng)方形，還有圓柱體等等，我覺(jué)的很趣。
我觀(guān)察了一下生活中圖形也無(wú)處不在，比如說(shuō)，我的鉛筆是圓柱體，我的橡皮是正方體，老師的黑板是長(cháng)方形的。生活里還許多組合圖形，比如我家里的餐桌是由兩塊正方形的木板組成的，如果家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽就會(huì )把兩塊正方形的木板打開(kāi)，這個(gè)時(shí)候桌子就會(huì )由兩個(gè)正方形的板拼出一塊長(cháng)方形的桌子，這樣就可以坐下很多人了。還有我家里的穿衣鏡，它的下面是由一塊圓形的木板當底座的，上面的鏡子是一面六邊形組成。出了家門(mén)，我又看到馬路上的面包車(chē)，面包車(chē)也有圓形的輪子和長(cháng)方體的車(chē)身組成的。
圖形在生活中處處可見(jiàn)，有單獨的圖形也有可以組合在一起的成為物品的圖形，我非常喜歡觀(guān)察生活里的圖形，圖形帶給我不一樣的數學(xué)快樂(lè )！
三年級數學(xué)日記300字 篇34
x月x日 星期x 天氣晴
今天早晨，我和爸爸媽媽一起去吃早飯，我們走進(jìn)一家小飯館。點(diǎn)了肉包5個(gè)，每個(gè)1.5元，一共7.5元。山珍野菜包4個(gè)，每個(gè)1.2元，一共4.8元。韭菜雞蛋包4個(gè)，每個(gè)1.2元，一共4.8元。豆腐腦2碗，每碗3.0元，一共6.0元。奶茶一杯每杯3.0元，總共26.1元。
媽媽付了50元，找回23.9元。爸爸吃了1個(gè)肉包，3個(gè)菜包，1碗豆腐腦，花了1.2*3+1.5+3=8.1（元），媽媽也吃了這么多，花了8.1元，我吃了3個(gè)肉包，2個(gè)菜包，1杯奶茶，花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9（元）。每個(gè)人平均花了26.1/3=8.7（元）。
我吃飽了，我還學(xué)到了知識，和爸爸媽媽高高興興地回家去了。
三年級數學(xué)日記300字 篇35
20xx年X月X日晴天
老師在復習時(shí)間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會(huì )有29天，全年就有366天。我先把5時(shí)46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每年少計算的天數，所以把這個(gè)數乘4等于0.9688天，人們?yōu)榱撕?jiǎn)便，就看成一天，而這樣就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時(shí)12分，就是每一百年中多算出的時(shí)間，人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99（100—1）個(gè)年份上，而這樣，就又多算了24—19.2=4.8小時(shí)，就這樣，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100—3=97（個(gè)），所以每四百年中只有97個(gè)閏年。
三年級數學(xué)日記300字 篇36
今天是星期六，我媽媽拿了100元去買(mǎi)菜，她讓我在家玩電腦，可是我和媽媽道別后，才玩了半個(gè)小時(shí)的“紅警”，就玩煩了，我干脆坐在沙發(fā)上，等我媽媽回來(lái)。
“叮咚！”門(mén)鈴終于響了，我打開(kāi)門(mén)，正要喊媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現是一個(gè)送水的叔叔，我失望的指了指飲水機的所在處，并交了二元送水費。等他離開(kāi)后，我繼續等，終于，門(mén)鈴又一次響了。我這次開(kāi)門(mén)沒(méi)有抱太大的希望，可一開(kāi)門(mén)，正是媽媽回來(lái)了。我欣喜若狂，趕緊幫媽媽拿菜，呵！還真不少，有二斤西紅柿，一斤蘑菇，還有三斤排骨和一斤青菜。我估算：“這西紅柿需要1.5元。蘑菇得0.8元，這青菜嗎？得1.0元，還有這肉，得30.0元.對吧老媽�！薄安诲e兒子，媽媽拿了100元，你算算還剩多少錢(qián)？”“嗯——100-（30+1.5+0.8+1.0）=66.7元，還剩66.7元，對吧？”“對！兒子你成了我們家的計算器了！”
“耶！”我高興的喊著(zhù)：“我是我家的計算器�！�
三年級數學(xué)日記300字 篇37
今天爸爸，媽媽?zhuān)绺绾臀以诩野溩��？偣舶似呤䝼�(gè)餃子，媽媽說(shuō)要我分四個(gè)碗盤(pán)，每個(gè)碗盤(pán)里能放多少個(gè)。我算了算“72÷4=18（個(gè)）”，然后我很快就分好了，這時(shí)媽媽說(shuō)：“我吃不完這么多�！本蛫A了四個(gè)餃子給哥哥，我自己也夾了五個(gè)給哥哥，可是哥哥說(shuō)吃不完又夾了六個(gè)給爸爸，這時(shí)哥哥給我出題了，現在我們每個(gè)碗里共多少個(gè)餃子，我不急不慢的在心里默默的算著(zhù)，不到一分鐘，答案就出來(lái)了，哥哥的碗里是“18+4+5—6=21（個(gè)）”；爸爸的碗里是“18+6=24（個(gè)）”。哥哥聽(tīng)了高舉起大拇指說(shuō)：“聰明”。這時(shí)爸爸又出了一道題“如果把這七十二個(gè)餃子吃了三十五個(gè)，有包了三十五個(gè)的兩倍，我馬上說(shuō)出了答案”72—35=37（個(gè)），37+35×2=107（個(gè)）
��！想不到吃一頓餃子，可以學(xué)到這么多的數學(xué)知識。
全家人一邊吃餃子一邊歡笑，樣子好像很為我自豪。
三年級數學(xué)日記300字 篇38
買(mǎi)水果，分水果今天，媽媽帶著(zhù)我去“水果園”買(mǎi)水果。我們買(mǎi)了兩箱120元的蘋(píng)果，一箱110的金桔，一箱150元的芒果。該付錢(qián)了，媽媽考我說(shuō)：“靈姍，你算算，媽媽要付多少錢(qián)?”我想了想，說(shuō)：“120X2+110+150=240+110+150=500(元)，媽媽要付500元�！眿寢屛⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯!”售貨員驚訝地睜大了眼睛，短短的時(shí)間我竟然在腦子里寫(xiě)下了一個(gè)遞等式。
我心里在想：這次，遞等式可幫了我一個(gè)大忙。助人為樂(lè )的平均分回到家里，媽媽打算再考考我，又問(wèn)：“今天，我們吃了半盒蘋(píng)果吧!”我為難了，突然。平均分從數學(xué)箱里跳了出來(lái)，對我說(shuō):"想我吧，總數÷人數=答案。"說(shuō)完，就消失了。我想了一會(huì )，對媽媽說(shuō)：“一箱蘋(píng)果60個(gè)，有10人吃”，60÷2÷10=3(個(gè))，媽媽?zhuān)總�(gè)人吃了3個(gè)。今天，數學(xué)朋友們可幫了我一個(gè)大忙。
三年級數學(xué)日記300字 篇39
傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?
最新的小學(xué)生經(jīng)典《難題》數學(xué)日記：我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據第一個(gè)條件，可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設的思路來(lái)解題，因此我想，假設法實(shí)在是一種很好的解題方法。
三年級數學(xué)日記300字 篇40
暑假里的一個(gè)晚上，媽媽帶我去了留下世紀聯(lián)華超市，我看到了商場(chǎng)的人可真多��！
里面的東西也是很多，有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是：23元、9元、3元、6.5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前，媽媽說(shuō)：“兒子，你能跟阿姨比算速度嗎？把要付款的金額算出來(lái)？”我知道我的心算能力不是很強，連忙找來(lái)一張紙和一支筆，迅速認真地算起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快，當我把結果告訴媽媽的時(shí)候，阿姨已經(jīng)把要找的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)液藢α宋覀z的計算結果，沒(méi)想到我也這么快地算對了，媽媽也表?yè)P了我，但我知道在今后的學(xué)習中，我要提高自己的心算速度！只要努力，我會(huì )有進(jìn)步的。
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