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我的日記

時(shí)間:2020-12-16 16:03:33 日記 我要投稿

精選我的日記范文集合六篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的日記范文集合六篇

我的日記 篇1

  3月10日 星期二 陰

  在我們村上,有個(gè)愛(ài)講故事、猜謎語(yǔ)的老爺爺,村上的小朋友最?lèi)?ài)聽(tīng)他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬谷場(chǎng)上。不一會(huì )兒,他的周?chē)蛧鷿M(mǎn)了來(lái)聽(tīng)他講故事的小朋友。記得有一次,我們七、八個(gè)小孩圍坐在曬谷場(chǎng)上聽(tīng)故事,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。那時(shí),爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔心、害怕,家長(cháng)們開(kāi)始四處尋找。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,爸爸、媽媽才找到我們。為此,我被爸爸罵了一頓。爸爸說(shuō)我是個(gè)野孩子,天黑了也不知道回家。 雖然爺爺年紀已經(jīng)很大了,但是他的知識不爸爸的還豐富,所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事,還教育我們要好好念書(shū),長(cháng)大為祖國做出貢獻。

  3月29日 星期六 晴

  又一個(gè)星期天到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著(zhù)我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧! 心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細針和一團線(xiàn)。 開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說(shuō):“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂我的話(huà)似的,乖乖地躺在了床上。 我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著(zhù)用細針在旁邊縫了一條細線(xiàn),并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說(shuō):“嘿,小裁縫師,我穿了你設計的衣服,動(dòng)也動(dòng)不了了!” 于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容:“啊,這件衣服真漂亮!”

  3月30日 星期日 晴

  今天是星期天,但是媽媽不在家。平時(shí)是媽媽給我做飯、洗衣服,可是今天,一切家務(wù)得我自己完成了,于是我一大早就起床了。 肚子咕咕叫了,胃里的清水也要出來(lái)了。走進(jìn)廚房一看,鍋子里空空的。吃什么呢?對了,昨天媽媽買(mǎi)了八寶粥!我取出八寶粥,放到鍋子里熱一熱,味道好極了! 填飽了肚子,我看見(jiàn)水池里浸著(zhù)昨天換下來(lái)的臟衣服,擼高衣袖,找來(lái)洗衣粉,開(kāi)始洗衣服了。平時(shí)嫌媽媽嘮嘮叨叨,可是今天不在家,我突然覺(jué)得好想媽媽。 好不容易把衣服曬在陽(yáng)臺上,又到中午了。午飯吃什么呢?炒采、做飯?還得洗鍋子刷碗!想來(lái)想去,還是決定去小店買(mǎi)盒方便面,放點(diǎn)開(kāi)水沖一下吃了。 總算可以休息了!經(jīng)過(guò)這一天的生活,我深深地體會(huì )到做媽媽的辛苦。我以后一定要多幫助媽媽干些家務(wù)活。

我的日記 篇2

  我的妹妹是個(gè)很普通的孩子。

  她愛(ài)看書(shū),每次完成了作業(yè),她總是捧著(zhù)一本書(shū)躲在角落里。那雙炯炯有神的眼睛全神貫注地盯在書(shū)上,我用手去干擾她,她便用她那短短的小手招了招,示意我走開(kāi)。

  妹妹不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)玩。她玩起來(lái)可瘋了,不管時(shí)間,不論地點(diǎn),不理會(huì )種類(lèi),只要好玩,她都愿意去玩。她在風(fēng)中飄跑著(zhù),烏黑的頭發(fā)飄逸著(zhù),空中洋溢著(zhù)一股迷人的發(fā)香。藍色的牛仔褲包裹著(zhù)細細的小腿,棕色的棉襖貼在身上,襯得微微有些黑的臉蛋可愛(ài)極了!粗淡的眉毛、塔塔的鼻子和紅紅的小嘴使得這張臉更加生動(dòng)活潑。

  她很愛(ài)美,又容易生氣,可謂是“喜怒無(wú)!。剛剛她還因為遠處奇怪的音樂(lè )而哈哈大笑,現在卻又為我寫(xiě)她這事而發(fā)脾氣。

  她很調皮,有時(shí)把門(mén)上的鎖拿下來(lái),在土里挖個(gè)洞,小心翼翼地把鎖放進(jìn)去,再把土地鋪平。但她很快就被發(fā)現了,因為她黑漆漆的小手為我們提供了線(xiàn)索。

  有時(shí)我也覺(jué)得我妹妹一點(diǎn)也不普通。

我的日記 篇3

  在這里,我們揮灑著(zhù)汗水和淚水。因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情的奔跑,展現著(zhù)我們花樣的青春年華。是它——陪伴著(zhù)我們度過(guò)終將逝去的青春!}記

  我還依稀記得去年的夏末,懵懂無(wú)知的我踏入這所學(xué)校的樣子,看著(zhù)分班的結果,仿佛對未來(lái)充滿(mǎn)信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我帶著(zhù)對未來(lái)的熱情與希望,對成長(cháng)的探索與對學(xué)習的追求,如愿以?xún)數某蔀榱诉@里的一份子。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩(shī)書(shū)的語(yǔ)文班主任,嚴肅幽默的數學(xué)老師,和藹可親的英語(yǔ)老師,典雅帥氣的地理老師,搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習,很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里,我徜徉著(zhù)。

  雖然沒(méi)有攀登過(guò),但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒(méi)有測量過(guò),當我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學(xué)家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。

  有一個(gè)地方,它將陪伴我三年;有一個(gè)地方,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);有一個(gè)地方,是知識的殿堂;有一個(gè)地方。

  在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒的美麗!

  “最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機去發(fā)覺(jué)開(kāi)拓的人”,這是蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實(shí)踐。

  人們說(shuō):“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代;人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代!痹谶@里,我們歡聲笑語(yǔ);在這里,我們努力拼搏,展現出我們的風(fēng)采!

  校園的小路,總在寂寞的夢(mèng)中浮現。是萌發(fā)的青春;是稚氣的沖動(dòng);是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說(shuō)你很孤單,就去解開(kāi)塵封已久的記憶,讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現。校園的小路,你哭泣的容顏,寫(xiě)下我永恒不滅的詩(shī)篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會(huì )的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話(huà),鐫刻出我們似水的年華。

我的日記 篇4

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當然,我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

  我的第一大缺點(diǎn)就是膽小、不自信。上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,我總是會(huì )膽小地說(shuō)不出話(huà);老師囑咐我做什么事情,我總會(huì )不自信地推三阻四;在人多的地方呆著(zhù),我有時(shí)會(huì )覺(jué)得很害怕。

  我的第二大缺點(diǎn)就是做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人,不管別人怎么著(zhù)急,我總會(huì )慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活,我總會(huì )一拖再拖,最后惹得媽媽在旁邊干著(zhù)急。

  暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人,碰到不如意的事情總會(huì )暴跳如雷,沖旁人發(fā)很火,任誰(shuí)勸我都不管用。

  看到我上述的缺點(diǎn),你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結論,因為我還有優(yōu)點(diǎn)咧!

  第一、我的字寫(xiě)得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P我字寫(xiě)得好,并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習。

  第二、我非常樂(lè )觀(guān)。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人,我認為:開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我為什么不選擇開(kāi)心呢?

  以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為更好的女孩。

我的日記 篇5

  下午,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到了鹽城射陽(yáng)丹頂鶴自然保護區,剛下電瓶車(chē)我就看到了“放飛丹頂鶴”項目,只見(jiàn)丹頂鶴圍著(zhù)大大的草坪繞著(zhù)飛行了一圈,然后緩緩落在馴養師的身邊,走近一看,我發(fā)現馴養師是用動(dòng)作和聲音來(lái)指揮丹頂鶴飛行的,原來(lái)經(jīng)過(guò)訓練的丹頂鶴也能看懂和聽(tīng)懂我們人類(lèi)的指示呀!

  接著(zhù)我又看到了許多不同種類(lèi)的鶴,有天不怕地不怕的赤頸鶴,有動(dòng)作優(yōu)雅的藍鶴、肉墜鶴等等。

  在丹頂鶴博物館,我知道了丹頂鶴長(cháng)壽的'秘訣,有三點(diǎn):一、葷素搭配,營(yíng)養全面。丹頂鶴在河里捉魚(yú)蝦的同時(shí),也吃水底的草根,還會(huì )吃稻谷;二、經(jīng)常運動(dòng)。丹頂鶴一醒來(lái)就會(huì )飛來(lái)飛去,跳上跳下的運動(dòng),所以它的身體很好;三、保持快樂(lè )的心情。丹頂鶴會(huì )跳鶴舞,還喜歡引頸長(cháng)鳴,每天保持快樂(lè )的心情,所以它們又被稱(chēng)為“長(cháng)壽鶴”。野生的鶴能活60到70多歲,飼養的鶴能活80多歲。

  今天我近距離的看到了丹頂鶴,讓我深有感觸,我們如果想要長(cháng)壽,可以也學(xué)學(xué)鶴的秘訣哦!

我的日記 篇6

  三亞總共有五所小學(xué),我即將述說(shuō)的大安小學(xué)已有五十多年的歷史,本校是屬于中等規模的學(xué)校,雖然不大但充滿(mǎn)著(zhù)許多學(xué)生的回憶。

  學(xué)校的班級有二十四個(gè)班、英文教室兩間、音樂(lè )教室兩間、電腦教室兩間、自然教室兩間以及社會(huì )教室兩間,這就是本校的班級。

  現在的學(xué)校以閱讀為特色,聽(tīng)老師說(shuō)本校的閱讀量比別的學(xué)校大很多,學(xué)校也推出了很多有關(guān)閱讀的活動(dòng),譬如說(shuō):學(xué)習護照,登記到了指定數量就可進(jìn)行認證,還有獎品可拿,榮譽(yù)貼紙跟護照一樣,都使累積到指定數就可兌換。英語(yǔ)情境教室名稱(chēng)為“大英帝國”這是老師和學(xué)生所想的名稱(chēng)經(jīng)由處室選出來(lái)的,另外還有大安農場(chǎng)、花園都是本校建設。

  學(xué)校里每個(gè)老師教法不同,自然而然學(xué)生對老師的想法也會(huì )不同,有些老師上課有趣,有些則很無(wú)趣,在學(xué)校中學(xué)生也會(huì )學(xué)習,也沒(méi)有不聽(tīng)老師講課,可是學(xué)生還是一屆比一屆不聰明,聽(tīng)老師說(shuō)是因為食品安全問(wèn)題害的,因為父母吃了有問(wèn)題的食物,所以生下來(lái)的小孩才會(huì )越來(lái)越笨。學(xué)校的特別活動(dòng)也有很多,有:跳蚤市場(chǎng)、園游會(huì )、運動(dòng)會(huì )的趣味競賽等等,,這些都是全校學(xué)生皆可參加,趣味競賽會(huì )為某些學(xué)生特別設計。每次學(xué)校的校外教學(xué)都令學(xué)生難忘,因為這都是學(xué)校精心設計的。

  學(xué)校的設備雖然老舊,課是學(xué)生也不會(huì )任意破壞,學(xué)校也會(huì )做改建,學(xué)校的學(xué)生也不會(huì )不適應,整體來(lái)說(shuō)世間用心的好學(xué)校。

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