讀書(shū)日記范文錦集六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的讀書(shū)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)日記 篇1
《女生日記》中的冉冬陽(yáng)一個(gè)善解人意、情感豐富的女生，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，卻是別人眼中的魅力女孩，有了這樣的主角光環(huán)，她的生活是豐富多彩，好玩有趣。當然，也就是同學(xué)們與她之間互相幫助，開(kāi)心玩耍的故事以日記方式呈現出來(lái)了。
冉冬陽(yáng)在許多人的眼中都是善良、樂(lè )于助人的女孩，可在我的心中，學(xué)習時(shí)，每天以不打擾她們工作，管好自己的方式來(lái)表達的，在娛樂(lè )時(shí)，當然她們一家像朋友一樣玩耍，像冉冬陽(yáng)這親的人不多了，這樣的家庭甚至可能已經(jīng)沒(méi)有了！冉冬陽(yáng)是活潑的女孩，也是自覺(jué)的女孩。有人說(shuō)“自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源故，自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有，而她“知道爸爸白天要出去上班，晚上很晚才回來(lái)家，而媽媽每天的家務(wù)活讓她總是癱倒在沙發(fā)上，靜靜的睡一陣子，起來(lái)才發(fā)現已經(jīng)晚上了，可冉冬陽(yáng)為了不讓爸爸工作分心，不讓媽媽被她吵醒，她知道爸爸需要安靜，媽媽需要休息，總是小心翼翼地進(jìn)家門(mén)，有不會(huì )的題先留著(zhù)，媽媽是一個(gè)主持人，爸爸知識也很淵博，可為了讓媽媽消散去疲勞，讓爸爸投入的工作，最后用盡腦漿的想出答案，才吃飯�！甭�(tīng)說(shuō)呀，自覺(jué)的孩子，必有大作為。因為他們擁有一個(gè)清醒的腦袋，知道什么時(shí)候該做什么，父母更不會(huì )為他們的學(xué)習太過(guò)操心，也不為怎么會(huì )為他們的廳成績(jì)而擔憂(yōu)，誰(shuí)叫自覺(jué)的孩子會(huì )輕松的投入學(xué)習中呢？
我家也有一個(gè)學(xué)習比較自覺(jué)的，她就是——妹妹，每天比我早回家，做作業(yè)做完了才出去玩，早晨讀書(shū)也非常積極�？捎幸恍┩瑢W(xué)，上課不僅不認真，還不做作業(yè)，你瞧一下，不想學(xué)習
自覺(jué)，是一種內心的舉動(dòng)，它不但會(huì )讓你甘心做事，還會(huì )給你無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。它還可以父母露出微笑，皺紋也可以少幾分，年輕許多，你想嗎？
讀書(shū)日記 篇2
書(shū)是多姿多彩的，從書(shū)里得到的不只是道理，有時(shí)還會(huì )解難題，當然也會(huì )給許多我們豐富多彩的知識，還有那書(shū)中的奧秘。
從《安妮日記》中我看到安妮在密室里痛苦的生活。在密室里，他們驚險的舉動(dòng)，生怕被警察知道。我知道密室里是極其枯燥和煩悶的。從日記上看，那里的密室沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有快樂(lè )，恐懼而折磨著(zhù)他們。他們以堅持不懈的
精神到他們生命最后一刻，這一點(diǎn)我非常贊賞他們。所有的自由再那里一切都淡化了。
我明白了戰爭帶來(lái)了痛苦和死亡，他們希望的是和平、幸福地生活。這種歷史、戰爭、種族的迫害。安妮卻是以日記的方式寫(xiě)出了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無(wú)人性的種族的歧視。她對情感的渴望，是戰爭帶給人民的災難。她善于思考任何問(wèn)題，敢于深刻分析自己，正視自己的缺點(diǎn)，提升自己的品格。還有日記一直陪伴著(zhù)她，把她的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)。讓我知道安妮的精神很可貴。
戰爭這個(gè)詞很可怕。因為戰爭可以死去數百萬(wàn)無(wú)辜的老百姓，這就是最可怕的災難。在我們這個(gè)年代，上海很和平，但是別的國家有可能在戰爭。而可惡的子彈還在傷害無(wú)辜的人。
讀書(shū)日記 篇3
今天和孩子一起讀完了《親愛(ài)的漢修先生》，讓我感觸很多。一個(gè)二年級的學(xué)生因為讀了一本喜歡的書(shū)，并喜歡上了這本書(shū)的作者，而且還有勇氣給他寫(xiě)信。通過(guò)和作者的書(shū)信往來(lái)，使他的寫(xiě)作水平得到了提高。并把自己的內心世界打開(kāi)，讓自己從父母離異的陰影中走出來(lái)，使自己變得活潑開(kāi)朗，能寬容別人。
媽媽的形象令人欽佩。她沒(méi)有因為婚姻的失敗和生活的艱辛而讓自己意志消沉，而是在挫折中讓自己變得更堅強，并用好的教育方法來(lái)引導自己的孩子。
漢修先生不僅是一位作家，更是一位教育家。他用平常人的心態(tài)和孩子交流，鼓勵孩子寫(xiě)出自己的真實(shí)生活，用自己做比較讓孩子不要因為失敗而對寫(xiě)作失去信心。孩子就是因為身邊有這么多愛(ài)他關(guān)心他的人，才會(huì )一步步走向成功。
在我們的人生道路上，多多少少都會(huì )遇到一些挫折，重要的是看我們拿怎樣的態(tài)度去面對。多讓孩子讀這些有教育意義的書(shū)，會(huì )讓他的一生受益匪淺。
讀書(shū)日記 篇4
我最近讀了一本叫《笑貓日記》的書(shū)，覺(jué)得作者寫(xiě)得特別有趣，這個(gè)作者叫楊紅櫻，她寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。不管她在這本書(shū)里是怎么寫(xiě)的，但是我還是想說(shuō)說(shuō)自己的一些看法。我認為把自己寫(xiě)成是只貓還不算是什么怪事，但是說(shuō)貓會(huì )笑，那可真是一件天大的怪事啊!我還從沒(méi)想過(guò)貓會(huì )不會(huì )笑這個(gè)問(wèn)題，也從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它們笑。我只知道它們會(huì )打哈欠。再說(shuō)了，喜歡跟貓呆在一起，難道就非要長(cháng)得很像貓嗎?有一個(gè)名叫杜真子的女孩兒竟然長(cháng)得很像自己的貓，這種事情也只有在故事中才會(huì )發(fā)生吧!盡管如此，我還是好羨慕杜真子啊!第一是因為她有一只可愛(ài)的、而且是懂道理的貓;第二，它是一只會(huì )笑的貓，笑得很標準、很特別，而且只帶他去過(guò)一次的地方，他就能記得牢牢的。他還是只會(huì )算命的貓呢!這是因為他相信，性格是可以用來(lái)決定命運的。按照他的這個(gè)說(shuō)法，我敢保證，世界上每一只貓都會(huì )有算命的本事了。很可惜，據我所知，事實(shí)上一只這樣的貓都不存在。書(shū)中說(shuō)：笑貓是一只有思想的貓。我完全不同意這種說(shuō)法，難道其它的'動(dòng)物就沒(méi)有思想了嗎，難道只有笑貓有思想嗎?我感覺(jué)不管是人還是動(dòng)物，有腦子的都應該會(huì )有思想。為什么大雁在寒冷的冬天要往南方飛呢?那是因為他們知道那里比較暖和，這難道就不算是一種思想嗎
保姆狗的陰謀，這個(gè)標題讓我感到毛骨悚然。我馬上想到了一條狗正要害死另一條狗，也聯(lián)想到了福爾摩斯在探案的時(shí)候，那些案發(fā)現場(chǎng)的冰冷尸體，這是多么的可怕啊!我只知道在人類(lèi)的生活當中會(huì )有謀殺發(fā)生，卻不知道動(dòng)物之間也會(huì )有謀殺這種可怕的事情。另外還有一件讓我感到惡心的事情，杜真子的媽媽竟然要吃狗肉!我覺(jué)得狗狗是種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，而且它們還是人類(lèi)的好朋友，所以打死我，我也不會(huì )吃他們的!
盡管如此，這本書(shū)還是很精彩的，大家如果感興趣的話(huà)，趕快去讀一讀吧!
我最近讀了《笑貓日記》這冊書(shū)，深有感觸。里面的主人公笑貓性格開(kāi)朗，是一只有思想的貓。它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑，還會(huì )皮笑肉不笑。它有一只心愛(ài)的貓叫虎皮貓。
讀書(shū)日記 篇5
小時(shí)候，我不懂事，看見(jiàn)爸爸媽媽看書(shū)我就覺(jué)得很無(wú)聊，很煩�？墒�，慢慢地我知道了書(shū)的好處。有一件令我終身難忘。
那時(shí)我才剛上一年級，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，可我不會(huì )做。我問(wèn)媽媽?zhuān)墒撬齾s說(shuō)：“你自己找書(shū)吧!書(shū)是知識的海洋，我幫你找一本書(shū)，你自己查閱一下吧!”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開(kāi)書(shū)，就被一些美麗的插圖吸收住，突然間，我覺(jué)得我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書(shū)了!我耐心地、一頁(yè)一頁(yè)地看下去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忘記了時(shí)間，忘了身邊的一切。過(guò)了很久，媽媽拿開(kāi)了我的書(shū)，我才知道現在已經(jīng)8點(diǎn)了!媽媽說(shuō)：“不趕快做作業(yè)，就不能早點(diǎn)睡了!”
“刷，刷——”，我和作業(yè)本“大戰”了一個(gè)多小時(shí)之后，終于把它“制服”了。我高興地想：我又可以繼續看下去啦!這時(shí)媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我對媽媽說(shuō)：“讓我繼續看下去嘛!你不是說(shuō)‘書(shū)是知識的海洋’嗎，而且高爾基先生也說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過(guò)我，答應讓我看書(shū)了!我再次拿起書(shū)，看的如醉如癡完全沉浸在書(shū)的畫(huà)面里，就連媽媽叫我我也不知道。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我終于看完書(shū)了。我回到房里，躺在床上，回憶著(zhù)剛才讀書(shū)的內容，美美地睡著(zhù)了。
從小時(shí)候的不喜歡讀書(shū)變成了現在的“書(shū)呆一族”，我覺(jué)得很高興，因為書(shū)——能帶給我快樂(lè )，帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書(shū)呢?讓我們一起向“不說(shuō)話(huà)的老師”出發(fā)吧!
讀書(shū)日記 篇6
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路這個(gè)假期里我去了很多地方，我也讀了很多書(shū)，天文的，故事的都有，我最?lèi)?ài)看的是《笑貓日記》孩子們的秘密樂(lè )園�！缎ω埲沼洝肥菞罴t櫻阿姨的著(zhù)作�！逗⒆觽兊拿孛軜�(lè )園》是《笑貓日記》系列之一。
《孩子們的秘密樂(lè )園》講述了春節里的一天，一個(gè)馬戲團來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望！
在我和萬(wàn)年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿(mǎn)了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠只屬于孩子們的秘密樂(lè )園大家在里面盡情歡樂(lè )，在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂(lè )和夢(mèng)想。
看這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我一直被快樂(lè )圍繞著(zhù)，仿佛我就是那只貓，躺在草地上曬太陽(yáng)，而那只球似的可愛(ài)老鼠就在我身邊快樂(lè )地滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去。這本書(shū)以一只貓的角度看世界，以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事，用寫(xiě)日記的方式寫(xiě)作，讓我覺(jué)得很神奇又很親切。這本書(shū)語(yǔ)言有趣、生動(dòng)、內容豐富多彩，人物可愛(ài)，性格獨特，給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有這么一個(gè)地方玩，雖然可能大人們認為我們幼稚，但是我們覺(jué)得真實(shí)，美麗。
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