【精選】四年級日記模板7篇
一天就要結束了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的四年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
春天來(lái)了,我也要種一盆自己喜愛(ài)的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著(zhù)。最終,我們決定,要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過(guò)種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過(guò)了好幾個(gè)星期,芽還沒(méi)有出來(lái)。我們一家又七嘴八舌地議論起來(lái)了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過(guò)去了,經(jīng)過(guò)水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛(ài),又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì )兒去瞅它,看它。
過(guò)了一段時(shí)間,它也和我一樣,長(cháng)得特別快,長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就成形了。
成形的吊蘭葉子長(cháng)得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開(kāi)著(zhù)。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì )抽出一根淡綠色的枝條,上面長(cháng)出幾個(gè)葉子后就會(huì )開(kāi)出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長(cháng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
媽媽告訴我,蘭花在古代象征著(zhù)有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛(ài),與梅、竹、菊并稱(chēng)為四君子。
無(wú)論是典雅的外形,還是內在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。
四年級日記 篇2
早上,我們全家人整裝待發(fā),要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓,“嘿呦嘿呦……”父親和爺爺扛著(zhù)個(gè)擔,里面裝著(zhù)許多的食品,有青花菜,有紅棗,有黃酒,還有米飯……到了墓碑,我看見(jiàn)三爺爺正爬上一棵樹(shù),把少量樹(shù)枝砍了,“這屬于破壞環(huán)境嘛!”我生氣地叫了起來(lái)。母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這不是破壞環(huán)境,是因為這棵樹(shù)長(cháng)得太高大了,它的樹(shù)枝正對著(zhù)墳墓,會(huì )影響風(fēng)水。聽(tīng)了以后,我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌,還把酒獻上!迸、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了,快逃!我緊緊拉著(zhù)妹妹的手,爬上了第二個(gè)墳墓。第二個(gè)墳墓很危險,一不小心掉下去就會(huì )粉身碎骨。那里沒(méi)有石桌,我們就放在地上,等太太太奶奶、爺爺用完餐后,我們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。
我相信,他們在天有靈,一定會(huì )祝愿我們一家人平平安安。
四年級日記 篇3
今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,是個(gè)郊游的好天氣,我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。大家興高采烈地排著(zhù)隊出發(fā)了。
在路上,我看到了很多美麗的景色,一邊坐車(chē),一邊欣賞美景,動(dòng)物園很快就到了。
在動(dòng)物園門(mén)口,我們看到了一張很特別的地圖,順著(zhù)地圖指引的方向往前走,我們首先到達了金魚(yú)館。在金魚(yú)館,我看到了一條奇特的氣泡魚(yú),它的眼睛兩邊各有一個(gè)氣球似的東西。
在小動(dòng)物樂(lè )園里,我看到了一只可愛(ài)的小猴子,它眼睛大大的,嘴巴小小的,可愛(ài)極了。
我還看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的小老虎,它們慵懶的曬著(zhù)太陽(yáng),睡著(zhù)懶覺(jué)。忽然一只小老虎翻了過(guò)來(lái),它伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠。我以為它要起來(lái)了呢,誰(shuí)知它眼睛一閉,又睡著(zhù)了?蓺馑牢伊,為什么它們這么懶呢?
最后我們看了很多蛇,其中一個(gè)玻璃柜里并沒(méi)有看見(jiàn)蛇,難道是這條蛇隱形了?可我仔細一看,呀!它正躲在洞里,眼睛泛著(zhù)幽幽的綠光,盯著(zhù)我們呢,可嚇死我了。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了要回校的時(shí)間了,可我還不想回去,因為動(dòng)物園太有趣了。
四年級日記 篇4
端午節的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因為兩千多年以前,有個(gè)叫屈原的'人,因為不想看著(zhù)自己的國家滅亡,就抱著(zhù)石頭跳江自殺了。人們就劃著(zhù)船往江里扔粽子,是不想讓魚(yú)蝦吃了屈原的尸體。后來(lái)人們就將吃粽子延續的今天,以此來(lái)表達后人對屈原這位偉大的愛(ài)國志士的懷念。
我喜歡端午節吃粽子。它的形狀好好像三角形,外面包著(zhù)竹葉,里面有糯米,但僅有糯米那就沒(méi)有什么味道,所以里面放上了大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!
端午節這天,我不光吃的粽子,還吃了肯德基、雞腿……
端午節,我過(guò)得很開(kāi)心!
四年級日記 篇5
今天是4月5日清明節,這是紀念去世的親人、給他們掃墓的一個(gè)日子,所以我們今天要回老家給已經(jīng)去世的太爺爺、太奶奶和姥爺掃墓。我和爸爸、媽媽一起接了姨媽、姨伯就一起往老家走,大街上車(chē)水馬龍,長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊排的像一個(gè)望不到頭的長(cháng)龍,或許大家都是要去掃墓吧。
回到老家后,我們先等姥姥、舅舅、陽(yáng)陽(yáng)弟弟他們,等他們到了以后我們就往掃墓的地方走。走在路上媽媽告訴許多姥爺以前的事,姥爺以前是公安局長(cháng),他很和藹、慈祥,去世后安放在烈士陵園,三年后把姥爺接回老家安葬在祖墳,這樣就能和太爺爺、太奶奶一直在一起了。我們走過(guò)了好長(cháng)一段小路終于到了,舅舅、姨伯他們找了一塊平坦的地方點(diǎn)上了香,點(diǎn)上了蠟燭。姨媽把買(mǎi)的點(diǎn)心、香蕉、王老吉等給他們放到墳上,然后我們開(kāi)始燒紙,還有一些冥幣,媽媽說(shuō)這是一種思念親人的風(fēng)俗,把美好的祝福帶給他們,最后我們大家一起跪下給他們磕了頭。當我們回去的路上下起了雨,這時(shí)讓我想起了我們學(xué)過(guò)杜枚的一首詩(shī)《清明》。因為今天是清明節真的下雨了,好像老天爺也在悲傷、哭泣。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的的姥爺,但是我也很愛(ài)他,因為他是我媽媽的爸爸,我希望姥爺在天堂上永遠都開(kāi)心。
四年級日記 篇6
以前濱河路全被市民的平房站了位,交通不流暢,到處垃圾成堆臭氣熏天。如今濱河路邊的一排排挺拔的樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)站崗的戰士。樹(shù)下種滿(mǎn)了艷麗多彩,香味撲鼻的鮮花,給濱河路增添光彩。一塊塊綠茵坪像綠色的地毯,令人心曠神怡。
現在還修了寬闊而筆直的馬路,可供四輛轎車(chē)并排而行。晚上,濱河路燈火通明,人穿如梭,汽車(chē)也川流不息。濱河路的河水清涼不像以前渾濁不堪。河面上還增加了一道風(fēng)景線(xiàn)——那就是各式各樣的船停泊在河邊。但那不是真的船,而是裝飾得一家賽過(guò)河一家的餐館,上面的小吃玲浪滿(mǎn)目浪,應有盡有。他們服務(wù)至上,熱情,大方。
濱河路以前那條古老的舊大橋總是坑坑洼洼的,凹凸不平,兩旁的圍欄已從白變黑,非常不好看,上面的路燈的光很單調,只有紅色,而現在又重建了一條新大橋,它煥然一新。地面極為平坦,路也通暢,圍欄全是一排白色,看起來(lái)愜意極了。它的路燈五彩繽紛,氣勢雄偉壯觀(guān),令人看了贊不絕口。
我愛(ài)我的家鄉。相信我們共同的努力下,未來(lái)的家鄉會(huì )更美麗,富饒。
四年級日記 篇7
小時(shí)候,媽媽送給我一本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》,讓我著(zhù)了迷。從此,整天在廳堂玩耍的兒童中少了一個(gè)頑皮分子,而安靜的書(shū)房里卻多出一個(gè)小小的身影!短圃(shī)三百首》像透過(guò)窗戶(hù)的一縷陽(yáng)光,照亮了我的心靈。在媽媽的教導下,我吟誦著(zhù)“床前明月光,疑是地上霜”,走進(jìn)了經(jīng)典的世界。
直到現在,我已經(jīng)讀過(guò)了很多經(jīng)典的詩(shī)。有構思精巧,結構嚴謹的,白居易的《草》“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;有對仗工整,句子優(yōu)美的,杜甫的《絕句》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;有情景交融,情真意切的,李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”。每一首詩(shī)都好像把我帶回到了那個(gè)時(shí)代,和詩(shī)人一起感受他們的喜怒哀樂(lè )。
今天,我要和大家一起分享一首我很喜歡的詩(shī),南宋著(zhù)名詩(shī)人陸游的《示兒》。先讓我們一起來(lái)讀一下這首詩(shī):“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同,王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蹦纤螘r(shí)期,由于金兵入侵,宋國北面的大片土地被金兵占領(lǐng),國家分裂。愛(ài)國詩(shī)人陸游臨終前留下了絕筆詩(shī),至死仍然牽掛著(zhù)北伐能否取得勝利,祖國是否可以統一?詩(shī)一開(kāi)始寫(xiě)的是本來(lái)就知道人死后萬(wàn)事可以無(wú)牽無(wú)掛了,唯獨一件事卻放不下,那就是****的國土還沒(méi)有恢復,沒(méi)能看見(jiàn)中國統一,他期望著(zhù)在他死后統一可以實(shí)現。于是他囑咐子孫到了那個(gè)時(shí)候別忘了要告訴他,因為他堅信有那么一天,他在地下也會(huì )等待著(zhù)這一天的到來(lái),詩(shī)人對最后的勝利懷著(zhù)不可動(dòng)搖的信念。這著(zhù)詩(shī)真實(shí)地表現了詩(shī)人臨終前的情懷,詩(shī)讀起來(lái)有些悲傷,但也是激昂的,語(yǔ)言渾然天成,沒(méi)有絲毫雕琢,真情流露,使這首詩(shī)成為傳頌千古的愛(ài)國名詩(shī)。
讀著(zhù)這首詩(shī),讓我想起了今年10月1日,中華人民共和國成立六十周年的閱兵式,整齊的隊伍和強大的鋼鐵陣容,當時(shí),我是那么的激動(dòng)和自豪,在我的心里,我衷心的祝愿祖國的和平統一。
經(jīng)典像是我一個(gè)形影不離的好伙伴,伴著(zhù)我在知識的海洋里漫游。經(jīng)典像是我的好老師,教導我愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)生活。經(jīng)典陪伴我從過(guò)去走來(lái),一路成長(cháng),經(jīng)典也將會(huì )伴著(zhù)我走向未來(lái),不斷成熟。
三更有夢(mèng)書(shū)當枕,與經(jīng)典同行,何樂(lè )而不為?
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