有關(guān)心情日記模板集錦9篇
一天終于結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的心情日記9篇,希望對大家有所幫助。
心情日記 篇1
1.一起逛街的時(shí)候``我總是會(huì )用右手牽著(zhù)你``因為我想保護你``雖然這只是一個(gè)很小的動(dòng)作``但是靠著(zhù)馬路危險的左邊留給我``
2.一起遛彎的時(shí)候我不說(shuō)話(huà)并不是我喜歡裝酷``只是我想靜靜的體會(huì )你在我身邊的幸福``
3.送你回家的時(shí)候我總是笑著(zhù)對你說(shuō)快回去吧``要不該被媽媽罵了``其實(shí)我心里是多么的舍不得你走``在你走后我總是在你家樓下望著(zhù)你的那層陽(yáng)臺默默的抽根煙后才走``
4.打電話(huà)的時(shí)候我總是讓你先掛是因為我不想你聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)的嘟嘟的盲音``我想讓你永遠記住我的聲音``而不是盲音``
5.每次見(jiàn)面的時(shí)候我總是帶著(zhù)我的朋友一起去并不是我不在乎和你一起時(shí)的二人世界``而是我想讓全世界都知道你是我的老婆``所以每次在見(jiàn)面后我都會(huì )把我的朋友支開(kāi)``
6.在我走的時(shí)候我總是希望你去車(chē)站送我``是因為我想和你多待一會(huì )``哪怕只是一會(huì )``
7.每次我要求要先把你送回家后我才肯走是因為我不想你看著(zhù)我離開(kāi)的背影``
8.我們的感情淡了的時(shí)候我幾乎每天都給你打好幾個(gè)電話(huà)``找著(zhù)各種各樣的借口``其實(shí)我只是怕你忘記我``
9.分手的時(shí)候我微笑著(zhù)看你最后一眼``并不是我不傷心``只是我已經(jīng)輸掉了這場(chǎng)愛(ài)情``我不想在再你面前輸掉堅強``
10.分手后我一直不在聯(lián)系你并不是我已經(jīng)把你忘記了``是因為我不想在掉眼淚``
心情日記 篇2
花是大自然恩賜于人類(lèi)的禮物。我從孩提時(shí)代起,就與花結下了不解之緣。
我出生于一個(gè)小山村。那里青山環(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天,桃紅柳綠,花枝招展,一簇簇、一叢叢的杜鵑花在陽(yáng)光下分外妖嬈。夏天,蓮荷滿(mǎn)池,亭亭玉立,美不可言。秋天,烏臼與楓葉漫山紅遍。立冬白雪皚皚,報春的梅花盡得風(fēng)流。在這無(wú)處不花香的環(huán)境里,我自然從小就對養花特別鐘愛(ài)。
后來(lái)我參加工作,愛(ài)花的興趣依然不減。每次上街,總要光顧花卉市場(chǎng),盡管有的花價(jià)格偏貴,也要設法買(mǎi)一兩株,小心翼翼地侍弄。下鄉工作,也絕不放過(guò)尋找奇花異草的機會(huì )。日積月累,如今我家前后兩個(gè)小園子里,已有百盆花木,一年四季,鮮花常開(kāi)。
到了晚年,對于養花之道,我更有一種執著(zhù)的追求與感悟。一是養花可以鍛煉身體。一年四季,參與種花、鋤草、滅蟲(chóng)、防病、澆水、施肥等勞動(dòng),活絡(luò )筋骨,有益于身心健康。一到夏天,把幾百盆花木搬到樹(shù)蔭底下,精心護養,每天出一身汗頓覺(jué)神清氣爽;狂風(fēng)大作,暴雨來(lái)臨之前,發(fā)動(dòng)全家人,把一些珍貴花木移入室內,避免風(fēng)雨襲擊;雨過(guò)天晴,又把花木送到室外。這樣來(lái)來(lái)回回、周而復始的勞動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),是一種有益的鍛煉。二是養花可以陶冶性情,啟迪心智;ㄩ_(kāi)花落,常常給我視覺(jué)上的沖擊力,激起創(chuàng )作的靈感,托物言志,憧憬抒情。1998年5月的一天,我參加井岡山攝影活動(dòng)歸來(lái),窗臺上的令箭荷花開(kāi)得特別妖艷,引人注目。老伴大聲呼喚:“老頭子,快來(lái)看呀,令箭荷花開(kāi)得多精神!蔽覒暥,給它拍了個(gè)側光照。這幅攝影作品不久就在《光華時(shí)報》副刊登出。去年秋天,窗前菊花次第開(kāi)放,傲立于風(fēng)中。見(jiàn)此盛況,我揮筆寫(xiě)了一首七絕:“推窗忽見(jiàn)倚窗枝,黃菊低頭若所思。何懼秋風(fēng)吹不住,葉添寒意詠陶詩(shī)!贝嗽(shī)入選《中華吟藪》。三是養花凈化環(huán)境,點(diǎn)綴生活。我家房前屋后、庭院樓臺,均擺上各色各樣的花木,隔擋塵埃,調節氣溫和濕度。逢年過(guò)節,室內點(diǎn)綴,也全靠花卉。春節時(shí),我就把瑞香花、一品紅和水仙花擺到客廳的矮柜上。瑞香花,花香濃郁,清新可人;一品紅,火紅耀目,滿(mǎn)室生輝;水仙花,高雅清香。這些花給節日增添了一份喜慶。四是養花可以祛病健身。不少花木可入藥,明代李時(shí)珍在《本草綱目》中寫(xiě)道:“茉莉根葉熱有毒,以酒磨一寸服,則昏迷一日乃醒,2寸2日,3寸3日,凡跌打損傷骨節脫臼接骨者,用此,則不知痛也!避岳蚧ㄏ銓炑、頭痛亦有輔助治療的功效。有的花卉,可入菜、可制酒。宋代蘇東坡對牡丹花釀成的牡丹酒曾吟詩(shī):“長(cháng)春如稚子,飄搖倚輕棹。卯酒生紅顏,紅絹卷生衣!
我晚年生活充實(shí),那真要感謝花木,是它們給我營(yíng)造了一個(gè)溫馨、陶冶性情的小天地。
心情日記 篇3
這些年,我不知是怎么度過(guò)的,反正渾渾噩噩。做事已沒(méi)有以前那么上進(jìn)了,感覺(jué)人活著(zhù)就是過(guò)日子,過(guò)一天是一天。沒(méi)有追求;沒(méi)有理想。如同空殼一般存活在人世間。
當我重新踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,心是輕松的,好像得到了前所未有的安全感,沒(méi)有了在社會(huì )上的你爭我?jiàn)Z;沒(méi)有了在社會(huì )上的爾虞我詐。我突然感覺(jué)我得了自由,得到了生命的陽(yáng)光。我來(lái)到湖南大學(xué),這是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府呀!
我在社會(huì )工作已有兩年,以前我讀書(shū)純粹為了玩弄,沒(méi)有絲毫的愛(ài)好,反而討厭至極,看老師在黑板上唧唧歪歪,心中著(zhù)實(shí)厭惡。尤其,因為背不了書(shū)而關(guān)在教室里時(shí),心情讓我極度郁悶。讓我有一種想沖出去打老師的沖動(dòng),當然這只是想想而已,我們那時(shí)畢竟還沒(méi)有那個(gè)膽量,不是沒(méi)有這個(gè)膽量,應該說(shuō),老師還是我們心目中唯一的霸主,控制著(zhù)我們這些弱小的小諸侯,誰(shuí)敢起兵,就死得很難看。
讀書(shū)如同游戲一般,當我踏入社會(huì ),與社會(huì )并排走的時(shí)候,我已經(jīng)落后了,沒(méi)有知識,只有一身蠻力,在工地上用力的砸著(zhù)水泥。我父親希望我成為一名文人,卻不能實(shí)現,而感到對我的落寞。而我不對我以前的事感到后悔,如果能重來(lái)的話(huà),我可能還會(huì )這樣走!
社會(huì )就如同一盤(pán)渾濁不堪的死水,沒(méi)有出路,只有一味的往里去深陷,去融入。我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,情緒不在由自己控制了,脾氣已經(jīng)被社會(huì )消磨沒(méi)了,只顧著(zhù)一味忍受,沒(méi)有了尊嚴,笑著(zhù)聽(tīng)別人的侮辱。我也不再去注意別人的言語(yǔ)了。慢慢的,我的心冷漠了。
當我兩年后重返學(xué)校時(shí),自己已不再年輕,心開(kāi)始淡定了,不再浮躁了。
心情日記 篇4
千年的輪回,宿命的沉淪,又一渡的相遇即將重逢。
七夕的凄涼,幾世的執念,如今又有何人可曾提起。
幾度相思,情分兩處,只恨宿命,因果難度。
千年怒思,癡氣成劍,只為改命,與汝相伴。
序
。ㄅ┻b望那朦朧又凄美的天河,心中萬(wàn)般情思。清澈的眼眸猶如九天河水般涌動(dòng),蕭瑟的身影在凄風(fēng)中飄落,在恍惚中沉醉,在情緣中牽繞。日日的思念,早已化成遠方相思的淚。夜夜的夢(mèng)幻,撫托著(zhù)心靈的傾慰。
每次喜鵲橋上的相遇,望著(zhù)朦朧的思念,癡醉的雙眸,以為是夢(mèng)境的虛幻,真切而又恍惚;仨g,望守舊時(shí)的夢(mèng)回,望到天涯陌路。眉目間的淚,早已濕潤了心靈的守候。紅顏的憔悴,也要換回那一刻的相守,只愿為你守候。
等待,等待。
。校┻h遠了望天河的對面(眉目間的憂(yōu)與怒不斷浮現),心中的憂(yōu)傷滿(mǎn)落在天涯,靈魂的思念化為存在的意念。天邊的雨露,那是你眼眸的`執念。不愿讓你在凄涼的背后守望(內心的痛與怒凝聚著(zhù)一把無(wú)形的劍),只愿與你攜手人世間(上蒼為何無(wú)眼。)。滿(mǎn)目荒涼,只愿相守。等待喜鵲橋上的重逢(改變宿命,生死茫茫又何懼)。
.等待。等待。
心情日記 篇5
當大房子、新房子成為心中割舍不下又無(wú)奈放棄的奢侈品時(shí),夢(mèng)想發(fā)財賺錢(qián)的愿望在我心中變得異常強烈了。炒股時(shí),看著(zhù)電腦屏幕上紅紅綠綠的幾千個(gè)數字,心里常常會(huì )想,哪一個(gè)會(huì )是“黑馬”呢?我如果能有明星陳好的運氣就好了。當初幾毛錢(qián)一只的股,三年后漲到30多元。想想看,這多么鼓舞人心!
世界杯開(kāi)賽,也點(diǎn)燃了我的發(fā)財夢(mèng)。買(mǎi)那些彩票一夜暴富的事雖然很難,但畢竟還是有。不親自試一試,餡餅當然不會(huì )砸到我頭上了。于是,一張張買(mǎi)來(lái)體育彩票,一日日期盼鮮花盛開(kāi)。希望、失望,再重生希望、再掉落失望。循環(huán)往復,直至灰心喪氣。
然后,不甘心。還有什么發(fā)財路呢?同事說(shuō),投資買(mǎi)商鋪。一鋪養三代。我苦笑,若是有投資商鋪的錢(qián),還愁什么大房子?同事說(shuō),笨腦筋。投小商鋪,換大錢(qián)。10年后,保管你收回成本,還落一套商鋪。我歡喜,似乎是可行!可滿(mǎn)大街一轉,哪有小商鋪?經(jīng)濟騰飛,開(kāi)發(fā)商也與時(shí)俱進(jìn)了,最小的商鋪都得40多平方。至少一萬(wàn)多元一平方。只能望鋪興嘆了。
看我如此愛(ài)錢(qián),縣城的同學(xué)給我指了一條道:“干脆到我那包地種樹(shù)去吧。一畝地150元,基礎設施全配套。一下承包上10年,絕對劃算!蔽乙凰,100畝才15000元,不貴?墒,我哪懂種樹(shù)呢?種不好怎么辦?種好了銷(xiāo)不掉怎么辦?何況,千里之外我又不能隨時(shí)去。哎呀,真是困難多多。
尋尋覓覓中,老公一錘定音:“別夢(mèng)想了。我看你就是幻想;孟氩粍诙@,幻想一夜暴富。被餡餅從天上掉下來(lái)砸中腦袋,真是不容易。買(mǎi)商鋪、種樹(shù)苗更需要勇氣與實(shí)踐,我看你也不敢輕易嘗試。那么,不如踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子吧。雖不富裕,但足夠穩定。趙本山不是說(shuō)了嗎,人生就像一架飛機,不在乎你飛多高,關(guān)鍵是平穩著(zhù)陸!
嘻笑間,我的發(fā)財夢(mèng),醒了。
心情日記 篇6
18歲那年高考,我費了九牛二虎之力才考了250分,總分是750分!看著(zhù)昔日同窗一個(gè)接一個(gè)拿到錄取通知書(shū),我心里不是滋味。老爸看我成天悶悶不樂(lè ),摔給我幾千塊錢(qián),叫我找個(gè)民辦學(xué)校再打發(fā)幾年。
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現我們班47人,高考竟然沒(méi)有一個(gè)300分的,可能是因為我來(lái)得比較早,我被任命做了班長(cháng)。
一開(kāi)始,我還咬牙切齒,發(fā)誓要好好學(xué)點(diǎn)知識。但是很快我就發(fā)現自己的決心是那么脆弱。因為基礎太差,根本跟不上,一道簡(jiǎn)單的題,咬著(zhù)筆帽琢磨半天都還是想不出個(gè)所以然來(lái)。漸漸地,我忘記了原來(lái)的雄心壯志,開(kāi)始和同學(xué)們打成一片。課堂上,我們只要不大聲說(shuō)話(huà),老師一般都不會(huì )為難我們。課后,我們瘋狂地上網(wǎng)、惹事。
就這樣打發(fā)了半年,期末考試,我發(fā)現密封線(xiàn)之內的東西我都不會(huì ),還好老師手下留情,只讓我補考了兩門(mén)。
第二個(gè)學(xué)期,班上來(lái)了個(gè)實(shí)習老師,代我們語(yǔ)文課兼班主任。他矮矮的個(gè)頭,帶著(zhù)一副眼鏡,姓王。
王老師上的第一節課,是我自進(jìn)高中以來(lái)惟一一節聽(tīng)完整的課。他還客氣地和我們說(shuō):由于自己的知識有限,而且也就帶你們三個(gè)月,這段時(shí)間,我沒(méi)有想過(guò)要教大家多少知識,如果能夠讓大家記住一句“格言”——我們是群懦夫。我就滿(mǎn)意了。
我們是群懦夫,是王老師發(fā)表的一篇文章的標題。在那篇文章中,王老師寫(xiě)的是自己的親身經(jīng)歷:讀大學(xué)的時(shí)候,我們因為學(xué)校不理想,整天埋怨自己高考沒(méi)有發(fā)揮好、志愿沒(méi)有填報好。有一次,一個(gè)教授在座談中,先是把我們狠狠可憐了一通,接著(zhù),教授說(shuō):為什么人家讀清華的,志愿填得那么好?這只能說(shuō)明一點(diǎn)——你們就只配讀這樣的學(xué)校!其實(shí)你們每個(gè)人都默認了自己是高考的失敗者,但是直到現在你們都還不想讓別人知道自己是失敗者,還一味給自己的失敗找理由——你們真夠虛偽的!你們是群懦夫!王老師說(shuō),接下來(lái)的三年,他們班就把“我們是群懦夫”作為“班訓”,天天齊聲“宣誓”——我們是群懦夫!結果,他們班61個(gè)人,要么考上了研究生,要么找到了理想的工作。
我不以為然。真有這等事?正在我伸手抓前桌同學(xué)的后背時(shí),被王老師發(fā)現了。
“班長(cháng),請起立!”王老師惡狠狠地盯著(zhù)我說(shuō)!澳悴怀姓J自己是懦夫嗎?”他大聲質(zhì)問(wèn)道。
我以沉默應對,這是我從初中開(kāi)始,回答老師提問(wèn)的一貫做法。
“請你回答我的問(wèn)題!”
“請你回答我的問(wèn)題!”
王老師一遍遍地強調,仿佛我不回答是因為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的?磥(lái)這次沉默是糊弄不過(guò)去了,我頭皮一硬,“頂嘴”道:“不是,我不是懦夫!”
王老師開(kāi)始一愣,接著(zhù)會(huì )心地一笑!昂!回答得好!我希望三個(gè)月后,你還用這個(gè)答案回答我!”
“當然!”我還在頂嘴。
從那以后,我發(fā)現王老師對我特別“照顧”,上課常常提問(wèn)我,課后常常找我聊天。好久沒(méi)有得寵的我,簡(jiǎn)直是受寵若驚,瞬間又有了好好學(xué)習的沖動(dòng)。無(wú)奈基礎太差,那么一絲絲沖動(dòng),在重重困難面前馬上低下了頭。
不多久,我又開(kāi)始了“深入同學(xué)”,像起先一樣混日子。
王老師的實(shí)習很快就結束了。最后一堂課,本來(lái)還有篇課文要收尾,但是王老師并沒(méi)有講課文,改上班會(huì )。而且,以前他都要提前十幾分鐘到教室,這最后一堂課他卻遲到了。
王老師一到教室,同學(xué)們就起哄:老師,這節課我們送你吧;老師,我們唱歌吧……
“閉嘴!我最討厭虛偽的人!你們都還記得我剛來(lái)時(shí)大家是怎么和我說(shuō)的吧?班長(cháng),起來(lái)回答問(wèn)題!”天,又是我啊!澳氵記得你說(shuō)過(guò)三個(gè)月后會(huì )和我說(shuō)句什么話(huà)嗎?”
很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻難住了我。教室里靜的出奇,王老師也保持沉默,一直用惡狠狠的眼光盯著(zhù)我。
還是沉默,空氣都快要結冰了。王老師的眼光,似電焊,灼得我臉都快要燃著(zhù)了。
“請坐下!”王老師終于說(shuō)話(huà)了!斑剩下五分鐘,我來(lái)說(shuō)幾句吧。班長(cháng),你的答案應該是‘我不是懦夫’,我很遺憾,你自己說(shuō)過(guò)的話(huà),連你自己都忘得一干二凈……”
這些話(huà),王老師說(shuō)的斷斷續續,他的眼睛都紅了。
“今天我遲到了,真的,我沒(méi)有勇氣來(lái),沒(méi)有信心來(lái),一種莫大的挫敗感束縛著(zhù)我邁向講臺的步子!蓖趵蠋熖统鰪埣埥,擦了一下鼻涕,眨了幾下眼睛,猛地抬起了頭,瞬間恢復了平常上課時(shí)的神情,微笑著(zhù)說(shuō):“可能是我高估了自己吧,當然,也怪我當初太相信大家了!
這時(shí)候,救命的下課鈴聲響了。王老師踩著(zhù)鈴聲走出教室,臨走出教室門(mén),他回過(guò)頭看了我一眼。我知道,是我這個(gè)當班長(cháng)的沒(méi)有帶好頭,我忙低下了頭。
第二天,我給王老師寫(xiě)了封信。在信中我表示,一定再不會(huì )忘記“我不是懦夫”的宣誓!而且,我也要把“我們不是懦夫”作為我們班的“班訓”!
很快就收到王老師的回信,王老師在信中說(shuō)他還是相信我們的,因為我們是他惟一的一班學(xué)生(他畢業(yè)后改行沒(méi)做老師),學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè),他不想叫自己一生中沒(méi)有當老師的回憶。他還提及了一些學(xué)習方法,叫我們不要眼高手低,該從小學(xué)補的就從小學(xué)開(kāi)始補。
我利用中午的時(shí)間向大家宣讀了這封信。王老師說(shuō)的,他寫(xiě)給我的每一封信,都是給全班同學(xué)的公開(kāi)信。
此后,我成了同學(xué)們聯(lián)系王老師的代理人。大家每周都寫(xiě)一個(gè)總結,提三個(gè)學(xué)習上的問(wèn)題,我整理后一并寄給王老師。每封信的結尾,我們都以“我們不是懦夫”作署名。
王老師畢業(yè)后,去了南方一個(gè)城市工作,離我們很遠,但是他的信還是會(huì )準時(shí)到達我們手里。
我們就這樣通了三年信,畢業(yè)后我沒(méi)有去找工作,因為我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了本科。我們班考上大學(xué)的,連我在內有19人,盡管還有一大半人沒(méi)有考上大學(xué),但是我相信,走上社會(huì )之后,他們也會(huì )找到自己的位置的——一個(gè)不承認自己是懦夫的人,走到哪里不能成功呢?!
心情日記 篇7
有些難以啟齒的柔弱,在孤單夜里會(huì )滑落,忽然有太多的話(huà)我只想對自己說(shuō),也許是心中的弦繃得太緊,似乎只需一念之間的轉變,便足以砸碎塵世間虛妄的自足。
喜歡一個(gè)叫《職來(lái)職往》的面試節目。每看一位選手的出場(chǎng),便會(huì )與自身進(jìn)行對照,頓時(shí)一股莫名的壓力如洪水猛獸般席卷而來(lái)。有一位選手讓我印象頗為深刻,她一上場(chǎng)便說(shuō)“你們看我長(cháng)得想不像張惠妹?”而打印象分時(shí)評委們滅了2/3的燈。其中一位評委給的評價(jià)是“春暖花癡開(kāi),傻傻等未來(lái),這是你身上最大的誤區,要明白天上是不會(huì )掉餡餅的!绷硪晃辉u委接著(zhù)說(shuō)“這位小姑娘啊,你知道嗎?要想富,多修路,少生孩子多種樹(shù)!”
聽(tīng)了這些評論后,“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”的感慨便油然而生。因為無(wú)知,所以哪怕是匍匐前進(jìn),也要通往光明的路;因為前途渺茫,所以選擇腳踏實(shí)地;因為現在是90年代,在政治上要和官二代斗,在物質(zhì)上要和富二代拼,而我們的老爸不是李剛,所以更不應該再春暖花癡開(kāi),傻傻等未來(lái)。
一個(gè)人若經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨飄搖,再回首“鑄夢(mèng)之路”,時(shí)光荏苒,誰(shuí)又成了誰(shuí)的海市蜃樓?或許也不是誰(shuí)的照明塔,你不會(huì )站在原地就能一蹴而就。
關(guān)于夢(mèng)想,曾有一個(gè)很現實(shí)的說(shuō)法:完成夢(mèng)想的人已離開(kāi)北京了;在夢(mèng)想中掙扎的人還留在北京;而揣著(zhù)夢(mèng)想的人正趕往北京的路上。少年壯志君莫笑,憤青的我們當然少不了那一種指點(diǎn)江山,揮斥方遒的大展鴻圖。在童年,我們把童年丟了。在青春,我們把青春忘了,去換取一個(gè)叫成就的東西,只因為拼搏是成功的姐妹,堅持即未來(lái)。
常?照睃S花夢(mèng),獨攬一夜香。在求學(xué)的路上,披星戴月,棱角磨圓,風(fēng)打心,雨落愁腸,也要一路向北,即使走得河變路,將玫瑰花變斷腸草也要走下去,不等待,不癡迷,也不回頭。
心情日記 篇8
她自嘲的笑了笑,轉身甩了他一巴掌,瀟灑的離開(kāi)了。
她以為她有足夠的勇氣去學(xué)會(huì )原諒,只不過(guò)現實(shí)把人逼得太過(guò)于無(wú)奈。
她以為Say Bye會(huì )那么簡(jiǎn)單,終究她還是高看了自己。
她以為只要她離開(kāi)這座有他的城市,她就不會(huì )再想起他。
她以為只要扔掉他給她的所有東西,就可以丟掉那份回憶。
她以為只要刪除那些信息,就可以不再記著(zhù)他許下的承諾。
她以為只要她傷害他,她就可以快樂(lè )。
她以為只要時(shí)間過(guò)去了,她就可以忘記他。
她以為只要擦掉眼淚,就可以繼續偽裝堅強。
她以為只要她不說(shuō),那份悲傷就可以自己承受。
就這樣,一天兩天……
漸漸的,她成了一個(gè)人,她的身邊再也不會(huì )出現他。
漸漸的,她變得多愁善感。
漸漸的,她莫名的看著(zhù)天空流眼淚。
漸漸的,她喜歡在雨中發(fā)呆。
漸漸的,她喜歡把所有的事埋在心里。
漸漸的,她可以一個(gè)人靜默。
漸漸的,她喜歡在本子上記錄著(zhù)心情。
漸漸的,她可以寫(xiě)出悲傷的句子。
漸漸的,她一個(gè)人逛街,看電影,吃飯……
直到有一天,她開(kāi)始找理由拒絕每一個(gè)人。
直到有一天,她的脾氣變得很好,可以放任別人的無(wú)理取鬧。
直到有一天,她不再那么習慣和別人打打鬧鬧。
直到有一天,她可以微笑著(zhù)面對每一個(gè)人,即使那個(gè)人曾經(jīng)傷過(guò)她。
因為她害怕時(shí)間摧毀愛(ài)情不敢去接受另一個(gè)人進(jìn)入她的世界。
若有一天,你遇到了她好好珍惜她好嗎。
心情日記 篇9
窗外又飄起了牛毛般的細雨。
房間里暗暗的,讓人有種昏沉的感覺(jué),自己也不知道自己的最終目標是什么。只是為了在以后的考試中取得一個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jì),還是為了別的什么。教室里始終有種令人壓抑的感覺(jué),大概因為是實(shí)驗班吧,無(wú)論我怎樣努力都進(jìn)不了班里的前20名。始終處于一個(gè)不能被別人記住的位置,一直過(guò)著(zhù)平凡的生活。
偶爾抬起頭也會(huì )看見(jiàn)窗外明媚的陽(yáng)光,但它始終蓋不住教室里壓抑的氣氛。大概在一年前,英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)要給我們放英文電影,結果是我們每次都看著(zhù)別班的同學(xué)高高興興地去看一場(chǎng)又一場(chǎng)的電影。班里有同學(xué)給英語(yǔ)老師提建議,結果遭來(lái)她的一頓批評,看來(lái)我們是沒(méi)有是么希望了。每天聽(tīng)著(zhù)那不標準的英語(yǔ),都快要瘋掉了?晌覀儼嗟挠⒄Z(yǔ)卻出奇的好,大概是與每天死板地做題分不開(kāi)吧。
怎么說(shuō)呢,大概這是一種風(fēng)氣,學(xué)生家長(cháng)要給老師送禮,我們班的“小公主”可以每天不上操一點(diǎn)事都沒(méi)有,可我們班的另一個(gè)女生卻因為一兩次的曠操被罰了好幾節課了,上課時(shí)間整節課的跑。也未免太不公平了吧,但我們又不能去說(shuō)些什么。
大概是上輩子欠了數學(xué)的,不然它怎么會(huì )這么刁難我呢。明明已經(jīng)花了大部分的時(shí)間在數學(xué)上,但它還是每次都拖我的后腿,真是拿它沒(méi)辦法。好像我們就像兩條平行線(xiàn),永遠遙望卻始終沒(méi)有交點(diǎn),而我也只能這樣。
還記得小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光,如今卻早已不在,雖然只有媽媽還是一如既往地對我好,為我付出,而我也愿意為了她去努力學(xué)習,雖然已經(jīng)精疲力盡,但我相信我愿意為她付出一切,甚至生命。
高中生活永遠夠是單調乏味的,同學(xué)們也都在為了一個(gè)好成績(jì)而勾心斗角,雖然我還沒(méi)有什么遠大的目標,至少我還有自己的夢(mèng)想。我還是會(huì )去繼續努力,雖然可能是無(wú)用功。至少我還有機會(huì )。
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