關(guān)于日常日記范文9篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的日常日記9篇，希望對大家有所幫助。
日常日記 篇1
今天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著(zhù)包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì )兒蓋上鍋蓋，一會(huì )又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
今天下午，爺爺在家門(mén)口和三位老人打牌，我在旁邊看著(zhù)。這時(shí)爺爺說(shuō)：“豪豪，去給爺爺沏一杯茶去�！� 爺爺說(shuō)完，我就從爺爺的房間拿來(lái)爺爺喝水的杯子，從爸爸的房間拿來(lái)好茶，解開(kāi)茶葉袋用手捏了一點(diǎn)茶葉放在杯子里。從廚房提來(lái)電壺，取下壺塞，雙手抱起電壺往杯子里倒滿(mǎn)水，把電壺放在地上。我看到杯子冒著(zhù)熱氣，茶葉飄上來(lái)了像小魚(yú)一樣，過(guò)了一兩分鐘，茶葉沉下去了，水從淡黃變成了深黃。我摸了一下杯子，“好燙呀!”我想了想，急忙從廚房拿一個(gè)盤(pán)子，用手把杯子慢慢地移到盤(pán)子上 ，我小心翼翼地把盤(pán)子端到爺爺的跟前說(shuō)：“爺爺快端茶�！睜敔斀舆^(guò)茶杯高興地說(shuō)：“你真是我的好孫子�！睜敔斆蛄艘豢诜畔卤�，從口袋掏出一元錢(qián)說(shuō)：“獎給你的�！� 我拿著(zhù)爺爺給我的錢(qián)，心里有說(shuō)不出的高興，心想：以后要多做讓爺爺高興的事
日常日記 篇2
20xx年5月15日 星期五
現在其實(shí)已經(jīng)5月16了，過(guò)了12點(diǎn)就是第二天，可是電腦可不管你是不是睡過(guò)一覺(jué)才算第二天。按照小學(xué)寫(xiě)日記的習慣，日期后面總是要寫(xiě)星期幾的，可是以后看的話(huà)，根本不在乎16號是星期幾，誰(shuí)鳥(niǎo)你陰晴雨雪，這樣想的話(huà)，我也懶得寫(xiě)陰轉雨了，沒(méi)什么用。
我真是沒(méi)耐心沒(méi)定力的人，這樣我已經(jīng)失去三分之二的成功機會(huì )，因為我看到我前面寫(xiě)的日記了，真是恬不知恥，一遍又一遍地說(shuō)要做有毅力的人，結果呢，你也知道的，你也不止一次地對自己說(shuō)過(guò)吧。人吶，他越炫耀強調什么，他就越缺越怕什么，這我知道的。好吧，現在我承認了，承認正視總比一味欺騙自己對自己更有利吧，誰(shuí)會(huì )每天盯著(zhù)你看啊，人都很忙的。
我得明白我是在寫(xiě)日記，要知道什么是日記，寫(xiě)什么才叫日記，但實(shí)際上把握好這個(gè)尺度是很難的。
我應該回想我今天做了什么。
早上，我完成了選修結業(yè)考試作業(yè)，這是必須完成的，我不做就會(huì )不及格，不及格就會(huì )拿不到學(xué)分，不夠學(xué)分就不畢不了業(yè)，這樣想的話(huà)，這件事還算有意義。下午，我去聽(tīng)講座，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡，真無(wú)聊，但這是班里強制要求的，不去就不給班長(cháng)面子，也不好說(shuō)，所以，這是應該做的，也有意義吧。傍晚時(shí)候，我去為運動(dòng)會(huì )活動(dòng)搬了兩張桌子，真沉啊，大熱天，干完我滿(mǎn)頭大汗，可我是學(xué)生會(huì )的，不去的話(huà)傷部長(cháng)面子，也是應該做的，也是有意義吧。晚上，又去練舞排方陣，明天就要演出了當然有意義，可每次人都不會(huì )按時(shí)來(lái)、盡數來(lái)，老有缺失，我不知道有人為什么總遲來(lái)，總不來(lái)，有什么事。完了，我肯定對這些人有偏見(jiàn)了，以我的假設而去輕易評判一個(gè)人，這對他們是不公平的�？赡苷娴挠惺掳�，不來(lái)也沒(méi)關(guān)系。不輕易做評段，做好自己就可以，不過(guò)也總有些人不像我這么想。
這時(shí)，我忽然發(fā)現，我這一天中做的事，大多都不是我真正想做的，不是我可以隨心所欲的。真正的自由不是想做什么就做什么，而是想不做什么就不做什么。我能選擇嗎？
這一天中，我就真沒(méi)有為自己做過(guò)什么嗎？肯定有的。我今天做了一次有意義的思考。身邊一位不算朋友的朋友，為了自己的寫(xiě)作愛(ài)好而非法輟學(xué)了，所以說(shuō)非法是因為他沒(méi)辦理正常手續而逃回家了。他說(shuō)，愛(ài)看書(shū)愛(ài)寫(xiě)作，但不愛(ài)上課，回家也可以看可以寫(xiě)，不在學(xué)校浪費時(shí)間浪費錢(qián)。為自由離開(kāi)，這聽(tīng)起來(lái)多少有些傳奇有些灑脫，他是個(gè)有個(gè)性的人，文憑誠可貴，自由價(jià)更高，敢想敢言，說(shuō)走就走。換做是你，你能不顧一切地走嗎？我不敢，我想太多，但我理解他，寫(xiě)作就是他的'本能了，就像呼吸，不寫(xiě)他真會(huì )憋死。而并不是非要當作家，就像有些人喜歡打籃球，并不非要成為籃球運動(dòng)員，但他能不打嗎？但大多數人不會(huì )為打籃球而放棄大學(xué)，我真不了解他，對他的決定出乎意料但又覺(jué)得情理之中。不過(guò)這與我無(wú)關(guān)�；蛟S他下周就會(huì )被父母押回來(lái)，或許多年之后我在書(shū)上看到了他的名字，真的當了作家小有成就。但我在那時(shí)還會(huì )慶幸，我當初可沒(méi)像他那樣做，當然每個(gè)人都有自己的路，有自己的活法，但我不能不寫(xiě)選修作業(yè)，不能不去聽(tīng)講座，不能不去搬桌椅，不能不去排方陣，不能想不做什么就不做什么，或許我不寫(xiě)選修作業(yè)也不會(huì )拿不到畢業(yè)證，或許我不去聽(tīng)講座，班長(cháng)也不會(huì )發(fā)現，所以有些事是有很多選擇，但我無(wú)從選擇，我只能按照人們期望的那樣，我只能選擇最安全的活法，我不過(guò)是俗人，不過(guò)我也慶幸自己是個(gè)俗人。
在各事的間隙，我還看完了一本書(shū)，寫(xiě)了兩頁(yè)字帖，但是現在想想這些有什么用呢？這些真是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，時(shí)間可能會(huì )說(shuō)：“有些事并不是非要有意義才去堅持，而是堅持了才有意義�！毕Ｍ隳芏@句話(huà)。
最后，恭喜我那位“準作家”朋友，你自由了！
日常日記 篇3
快過(guò)年了，我和父母一起到華潤蘇果超市買(mǎi)年貨。
來(lái)到超市門(mén)口，我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)人山人海，熱鬧極了，每個(gè)人的臉上都綻放著(zhù)幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市，眼前一亮，超市里的物品琳瑯滿(mǎn)目，有食品、文具、書(shū)、衣服、生活用品……
我們先到食品區，買(mǎi)了花生、豆子、瓜子、糖果等等，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)旺旺大禮包，祝我年年學(xué)習旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書(shū)本和橡皮。接著(zhù)我們推著(zhù)購物車(chē)來(lái)到了服裝區，媽媽精挑細選為我買(mǎi)了一套漂亮的新衣服，我開(kāi)心極了。在買(mǎi)煙酒的地方，父母說(shuō)要買(mǎi)點(diǎn)煙酒送給親戚朋友，祝他們新年快樂(lè )。煙酒架的旁邊我們又看到了補品，媽媽說(shuō)要買(mǎi)一些補品送給長(cháng)輩，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。不一會(huì )兒，小車(chē)里堆滿(mǎn)了各種各樣的食品和用具。在繳費處，我們購買(mǎi)的年貨大大小小裝滿(mǎn)了八個(gè)袋子。我和父母提著(zhù)大包小包的東西，一家人高高興興地離開(kāi)了蘇果超市。
這天我們一家人去買(mǎi)年貨，我開(kāi)心極了，但愿年年都像這天一樣幸�？鞓�(lè )。
日常日記 篇4
這天，我和奶奶上街辦年貨，一路上，我看到了來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，擁擠的人群，還有紅紅的燈籠，好看極了！我和奶奶來(lái)到超市，我們買(mǎi)了巧克力，干果，飲料，水果……
超市里的人真多呀，結帳的隊伍排得好長(cháng)好長(cháng)，每個(gè)人的手推車(chē)都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的東西，我們好不容易才結完帳，我和奶奶高高興興的回家了。
日常日記 篇5
九月絮錦，落葉隨風(fēng)搖曳，消殆了一季的秋色。風(fēng)，卻勾勒著(zhù)，下一個(gè)生命的輪廓。懷著(zhù)些許期待，些許緊張的心情，以及對教師這個(gè)職業(yè)神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉的列車(chē)。坐在飛馳的列車(chē)上，無(wú)心欣賞窗外飛掠而過(guò)的風(fēng)光美景，因為一想到即刻到來(lái)的角色對換，心里總會(huì )涌上一股莫名的緊張，使鎮定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個(gè)職位嗎？怎樣做才對得起老師這個(gè)稱(chēng)呼呢？我應該以怎樣的態(tài)度去對待我的學(xué)生呢，是嚴厲點(diǎn)好，還是親切點(diǎn)好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學(xué)習呢？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題接踵而至。
汽車(chē)的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來(lái)已經(jīng)到達了此行的目的地——沙泉中心學(xué)校。下車(chē)后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著(zhù)準備召開(kāi)會(huì )議，關(guān)于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著(zhù)一張張童真無(wú)暇的笑臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑打鬧，整個(gè)校園彌漫著(zhù)歡樂(lè )，活力的氣息，仿佛一股青春之風(fēng)迎面而來(lái)，讓整個(gè)人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個(gè)滲透著(zhù)活力，洋溢著(zhù)青春的字眼，望著(zhù)眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚的我，在幾十分鐘的會(huì )議中，被打得丟盔棄甲，在會(huì )議中，了解到了學(xué)校周邊的大致情況，因為是在鄉下，沒(méi)有大型超市，很多東西都沒(méi)得賣(mài)，只能去離沙泉有幾十分鐘車(chē)程的衡山縣；宿舍環(huán)境也不好，連獨立衛生間都沒(méi)有，冬天快到了，被子還沒(méi)著(zhù)落；最重要的是周末的時(shí)候，食堂不開(kāi)門(mén)，連吃飯都是個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們全部回家，老師們也幾乎都不住在學(xué)校，整棟宿舍樓可能就只有我一個(gè)人?，每每想到這個(gè)都覺(jué)得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運的是，環(huán)境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來(lái)了被子，還跟我說(shuō)當時(shí)他們那時(shí)候的工作環(huán)境，待遇更不好，再加上從其他同學(xué)那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅持了下來(lái)，了解到這些后，頓感羞愧，我反復地問(wèn)自己，為什么別人可以做到的，我卻不能？從古至今，誰(shuí)又能一路走來(lái)順風(fēng)順水，沒(méi)遇到點(diǎn)挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無(wú)數次的面對與經(jīng)歷的進(jìn)程中成長(cháng)起來(lái)的，想通了這一點(diǎn)后，于是再次變得神采奕奕。
也許是深刻地認識到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話(huà)地含義吧，才在不知不覺(jué)中，一個(gè)月多的時(shí)間就從我手中無(wú)聲無(wú)息的溜去，在這段時(shí)間里，每當遇到困難，想要放棄的時(shí)候，心里總會(huì )有一個(gè)聲音在告訴我：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，以后的路還很長(cháng)，一定要對自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長(cháng)，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗，又談何取得成功”正是由于這句話(huà)，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅持了下來(lái)，比如：有部分學(xué)生上課經(jīng)常不聽(tīng)課，無(wú)心向學(xué)。為了解決這問(wèn)題，我嘗試著(zhù)去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負有心人”通過(guò)一段時(shí)間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上，他們其中的一部分還很真誠地把心聲告訴我，即使是平時(shí)上課不怎么聽(tīng)講的學(xué)生，也很喜歡在QQ上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對學(xué)生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個(gè)好的成績(jì)，只是沒(méi)有學(xué)習的興趣。
我們都知道，興趣對于任何一個(gè)人做好任何一個(gè)工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！睆闹锌梢灾琅d趣的重要性，興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。作為一個(gè)學(xué)生，特別是一個(gè)小學(xué)、中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果對沒(méi)學(xué)習沒(méi)有了興趣，那結果將會(huì )怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢？我知道，興趣這東西其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動(dòng)去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學(xué)生就應該以學(xué)習為重，布置了一些簡(jiǎn)單，有趣的學(xué)習任務(wù)讓他們去完成，慢慢地培養他們學(xué)習的興趣。時(shí)間過(guò)得飛快，為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實(shí)習期間快樂(lè )的幾件事：
案例一：數學(xué)考試期間，一個(gè)男同學(xué)捂著(zhù)屁股想我報告：林老師，太急了，可不可以上個(gè)廁所？看著(zhù)他那，我笑了笑點(diǎn)頭同意。剛一說(shuō)完，只見(jiàn)他百米沖刺般地奔出教室，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，又見(jiàn)他飛了似地跑回教室，我納悶的問(wèn)，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋?zhuān)豪蠋�，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會(huì )又跑回來(lái)說(shuō)忘記帶什么什么東西啦，一個(gè)同學(xué)馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著(zhù)全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。
案例二：作為一名老師，有時(shí)候跟學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個(gè)男生一直在下面打鬧，不僅不聽(tīng)課，還打擾了其他同學(xué)。這樣的情況，我還是第一次碰到，對于初為人師的我來(lái)說(shuō)，不知道怎樣應對，于是，我裝作很生氣地對他呵斥道：“某某某，站起來(lái)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)男孩不僅沒(méi)有站起來(lái)，還對我的話(huà)不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉過(guò)身背對著(zhù)一屋子的學(xué)生，生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)能控制住滿(mǎn)眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽(tīng)到其他學(xué)生小聲地對那個(gè)男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來(lái)，跟老師道歉去！”最后，那個(gè)男生也過(guò)來(lái)很真誠的跟我道歉，還有幾個(gè)女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個(gè)學(xué)生當作小女生來(lái)哄著(zhù)，幸福的同時(shí)有又覺(jué)得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛(ài)有恨。
案例三：QQ上，學(xué)生：老師，在嗎？我：在啊，怎么偷偷玩手機了，作業(yè)做完了嗎？學(xué)生：老師，你不會(huì )向我們班主任告狀吧？我：好吧，下不為例哦！學(xué)生：謝謝老師，對了，林老師，幫我寫(xiě)一篇作文好不好，題目是《一次猜字謎游戲》我：��？幫你寫(xiě)作文？哪有老師幫學(xué)生寫(xiě)作文的。學(xué)生：可是你是數學(xué)老師啊，沒(méi)關(guān)系的，就幫一次好不好，老師，我知道你最好了，況且你是老師耶，學(xué)生有困難老師難道不應該幫忙嗎？你忍心不？我：這??這完全是兩碼事，老師相信你，一定可以寫(xiě)好的。學(xué)生：可是，我真的不會(huì )啊，唉，連老師都不肯幫我。我：好吧，老師不可以幫你寫(xiě)，但老師可以指導下你應該怎樣寫(xiě)，自己的事情要自己完成哦，老師看好你。學(xué)生：?jiǎn)鑶??好吧，也只能這樣了。??
案例四：QQ上，學(xué)生：林老師，你還在為今天的事生氣嗎？我：是的！你們再這樣下去，老師就不管你們了。學(xué)生：老師，是不是覺(jué)得我們班沒(méi)救了？爛泥扶不上墻了？我：也沒(méi)那么嚴重，其實(shí)你們上課的時(shí)候認真點(diǎn)，積極完成老師布置的作業(yè)，課后多做聯(lián)系，老師相信，中段考一定可以考得好的。學(xué)生：老師，僅僅是這些？我：狂汗的表情。學(xué)生：老師，我偷偷告訴你一個(gè)秘密哦，不過(guò)要答應我，你不能告訴說(shuō)別人是我告訴你的。我：好，我答應你！學(xué)生：其實(shí)我們班最搗蛋的那誰(shuí)誰(shuí)們，他們不怕你罵他們，他們就怕抄，抄班級紀律、規章制度等。我：嘿嘿，謝謝你的情報，以后就專(zhuān)門(mén)為老師打探軍情吧，一有情況，速速來(lái)報！學(xué)生：遵命！保證完成任務(wù)！哈哈??
案例五：實(shí)習結束，回學(xué)校的當天，校長(cháng)以及許多老師都跑來(lái)相送，其中，一個(gè)老師手里提著(zhù)一個(gè)很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對她說(shuō)，哇~好漂亮的盒子。沒(méi)想到她卻說(shuō)，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常開(kāi)過(guò)，所以就沒(méi)當回事，于是有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：呵呵，不用啦！然后另一個(gè)老師說(shuō)：就是送給你的啦，這是我們幾個(gè)買(mǎi)來(lái)送給你的小禮物，留念一下，拆開(kāi)來(lái)看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著(zhù)說(shuō)：當然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛(ài)了。于是我拆了出來(lái)，一看是一盞很漂亮的小臺燈，簡(jiǎn)直太喜歡了。沒(méi)想到這一幕，總覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，竟然像個(gè)小女生般，看到漂亮的東西，總忍不住去贊美兩句。
回學(xué)校的日子如約而至，實(shí)習生活雖然結束了，但這段經(jīng)歷猶記心中，有些不舍，有
些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護學(xué)生，只因我面對的是一顆顆純真的心。
日常日記 篇6
幾年來(lái)，我的心里一直有一種深深的痛苦。這個(gè)寒假里，我終于憑自己的毅力和勇氣，戰勝了痛苦。
我愛(ài)好廣泛，唯獨不愛(ài)好音樂(lè )。因為我五音不全，一唱歌就走調，我總認為這是天生的。所以幾年來(lái)我不敢在人面前唱歌。
寒假里，我們在自家開(kāi)的歌舞廳里做游戲，唱歌�？粗�(zhù)哥哥姐姐人人都拿著(zhù)麥克風(fēng)跟著(zhù)卡拉ok一起唱，我真羨慕。哥哥好像看出了我的心思，就領(lǐng)我來(lái)到一間小屋子，放開(kāi)卡拉ok，只見(jiàn)屏幕上出現了“寧夏”兩個(gè)字接著(zhù)出現了歌詞，歌曲非常好聽(tīng)哥哥唱一句，我心里默默地學(xué)一句。就這樣，我把歌詞大概的記住了，然后小聲的哼給哥哥聽(tīng)，哥哥說(shuō)：”哎，大聲一點(diǎn)嘛，沒(méi)什么可害怕的，這里邊只有你和我，唱壞了沒(méi)人笑你。越是害怕越走調，大膽的唱，別怕�！拔冶桓绺绲脑�(huà)打動(dòng)了于是大膽的唱：”寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)�！啊眽牧�，第二句唱的有點(diǎn)兒不對勁�！拔倚睦镩_(kāi)始發(fā)慌，我心里一亂，把第三句又唱的那不是那，哥哥嚴肅的說(shuō)：”你唱歌走調的原因就是沒(méi)膽量越害怕越成功不了�！霸诟绺绲牟粩嘀笓]下，我終于學(xué)會(huì )了這首歌。
一天，我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽(tīng)，心里一點(diǎn)兒也不怕了�！焙谩芭_下不知道誰(shuí)喊了一聲。我激動(dòng)地大喊著(zhù)：”我能行!我能行!我—能—行!“
在做事之前，心里要有這么一句話(huà)：我相信，我能行。
“我能行!”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行!”去年暑假，我去學(xué)游泳。當我學(xué)會(huì )了說(shuō)有的基本功時(shí)，我想：我什么都會(huì )了，我也能在小池里游來(lái)游去了，我什么時(shí)候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問(wèn)教練，教練說(shuō)：“按照你平時(shí)的表現，我覺(jué)得你應該可以了。不過(guò)要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了!”聽(tīng)到這消息，我既興奮，又害怕!我走到水中，試著(zhù)想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無(wú)情，一個(gè)浪把我沖了過(guò)去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行!于是，我又爬了起來(lái)，向海上的旗子游去。我開(kāi)始把頭沉下去，!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進(jìn)水了，酸死了，嗚嗚!我真想放棄�？墒�，我的心里又浮現出那句話(huà)：“我能行!”啊!我的眼睛酸透
日常日記 篇7
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運動(dòng)著(zhù)。走過(guò)無(wú)數個(gè)季節的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，>四季在自然的舞臺上演奏著(zhù)自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(cháng)大，在其中感受著(zhù)生活的洗禮。
百花爭艷春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天，在這個(gè)季節里百花爭先恐后競開(kāi)放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個(gè)競爭的季節呢？老師常說(shuō)我們是春天的花朵，在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jì)而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學(xué)習生活中同樣存在著(zhù)激烈的競爭，如同這爭著(zhù)做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
在這里我學(xué)到了競爭。
綠草如茵夏，看過(guò)了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭，雖然雨珠仍?huà)煸谛〔莸念^上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著(zhù)等待救兵？？太陽(yáng)。它知道，等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻，也就不會(huì )受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動(dòng)嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？
在這里，我學(xué)到了心存希望，不言放棄。
日常日記 篇8
馬上就要過(guò)年了！我的爸爸依舊忙著(zhù)工作，媽媽說(shuō)爸爸去工作，就可以為我買(mǎi)新衣服了。而我的媽媽則忙著(zhù)打掃衛生，整理房間，以及買(mǎi)年貨。
對于買(mǎi)年貨，以往媽媽都是獨自一個(gè)人去的。不知為什么，這天我特別想陪她一起去。于是我就黏著(zhù)她，想讓她帶我一起去。在我的苦苦請求下，媽媽就帶我去了。商場(chǎng)里隨處都可以見(jiàn)到大片大片的大紅色，很是喜慶。商場(chǎng)里的人仿佛比商品還要多。人們都擠著(zhù)搶著(zhù)買(mǎi)東西。雖然很累，但是我心里十分開(kāi)心。
日常日記 篇9
再過(guò)三天，就要過(guò)年了。
這天，父母帶我去三江超市備年貨。一走進(jìn)三江超市，人山人海，什么商品都有。媽媽看見(jiàn)這個(gè)要這個(gè)，看見(jiàn)那個(gè)買(mǎi)那個(gè)。我們挑選了很久，拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋東西，有吃的，有穿的，還有用的。
在回家的路上，媽媽說(shuō)：“這天的收獲可真大�！卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō)：“明年我又要努力賺錢(qián)了�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)。
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