三年級日記模板匯總九篇
三年級日記 篇1
今天的下午是我們三年級和五年級的第十六屆放風(fēng)箏比賽了,到了操場(chǎng),我們就開(kāi)始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。
我們是第二個(gè)上場(chǎng)的,一開(kāi)始我很緊張,心跳的很快所以怕放不起來(lái),就自己鼓勵自己說(shuō):“張嘉樂(lè )你一定能放好的!蔽疫@樣讀著(zhù),最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。
一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái),所以就心想我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來(lái),就有鼓勵自己:張嘉樂(lè )你一定能放起來(lái),所以我就等待著(zhù)體育老師的口哨?谏诖淀懥,我們就開(kāi)始跑了,在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō):“一定要注意角度,我聽(tīng)了老師的話(huà),記在了心里。
在路上我使勁的跑著(zhù),就怕風(fēng)箏落下來(lái),所以我集中精神,看著(zhù)我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候,我想起了李老師說(shuō)的話(huà),一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度,果然放了起來(lái),到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏,很滿(mǎn)意。分數是50多,我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好多好漂亮的!
三年級日記 篇2
不知不覺(jué)秋天來(lái)到了,我去大自然里尋找秋天。
秋天在果園里。紅彤彤的蘋(píng)果熟了掛滿(mǎn)枝頭,像娃娃們紅撲撲的臉蛋兒;香甜香甜的酥梨爬滿(mǎn)了樹(shù)梢,像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆;火紅火紅的柿子掛在樹(shù)上,就像一盞盞小燈籠,好看極了!
秋天在田野。玉米已經(jīng)成熟,被農民伯伯收進(jìn)了糧倉;大豆和紅薯還在田里睡覺(jué);金黃金黃的水稻壓彎了腰,迎著(zhù)秋風(fēng)在笑。
秋天還在花園里,在金黃的菊花上,還在人們幸福的笑臉上……原來(lái),秋天就在我們身邊,就在我們的眼睛里。
三年級日記 篇3
今天上午,媽媽帶我去馬山采楊梅。
我最喜歡吃楊梅了。每次家里買(mǎi)楊梅,我都搶著(zhù)吃,而且一吃就不停。因為今天是星期天,所以來(lái)馬山采楊梅的人特別多,早在開(kāi)到十八灣那里的時(shí)候,就堵車(chē)了。我想:肯定要很晚才能到馬山了,又大又甜的楊梅肯定都被采光了。想到這兒,我的興趣就低落了下來(lái)。
到了馬山,我們進(jìn)了一家楊梅園。我一眼就看到了那粗壯的楊梅樹(shù)上新鮮的楊梅。每一顆楊梅都那么紫,那么大,遠遠看去,就像一顆顆紫寶石鑲嵌在又粗又結實(shí)的枝干上,我看得直流口水。楊梅樹(shù)不高,但伸向四面八主,像一把把大傘?晌疫是有一些地方采不到。好的楊梅都長(cháng)在樹(shù)的最頂上,不用工具是采不到的,只有那些還沒(méi)熟的、紅的長(cháng)在下面。我采不到好的楊梅,急得直哭。媽媽拿著(zhù)裝楊梅的籃子走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,小雨,采不到?jīng)]關(guān)系,但你體驗到了采楊梅的樂(lè )趣,一樣是最好的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情慢慢好了起來(lái)。因為我比較輕,一下子就爬上了楊梅樹(shù),總算采到了紫色的楊梅,我高興極了,可一不小心卻從樹(shù)上滑了下來(lái)。因為每一棵楊梅樹(shù)下都鋪了一層干草,我摔在干草上面,所以不是很疼,但我卻不后梅,因為我吃到了世界上“最甜”的楊梅。
我和媽媽雖然采到的紫色楊梅很少,但我們也一樣很快樂(lè ),因為我們都體驗到采楊梅中的樂(lè )趣了呢!
三年級日記 篇4
我的課余生活多姿多彩,十分豐富。比如,我喜歡閱讀一些有益的課外書(shū)籍,因為它可以使我增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野;我喜歡練書(shū)法,因為它可以使我領(lǐng)略中國的歷史文化;我喜歡打羽毛球,因為它可以使我強身健體;我還喜歡畫(huà)畫(huà),因為祖國的每一個(gè)地方都是美麗的,例如祖國的錦繡河山,通過(guò)畫(huà)畫(huà),可以表現出我對自己可愛(ài)的祖國濃濃的愛(ài)。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),這得歸功于我的表姐。我的表姐是一位美術(shù)老師,她十分熱愛(ài)自己的工作。一天,她在家里認真地畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)了,也坐在她的旁邊全神全神貫注地看著(zhù)。表姐畫(huà)的畫(huà)是那么的栩栩如生,充滿(mǎn)生機,我看呆了,仿佛自己也進(jìn)入了畫(huà)中一般。不一會(huì )兒,表姐就畫(huà)完了,她見(jiàn)我都看呆了,便問(wèn)我:“珊珊,你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),馬上說(shuō)道:“喜歡!”表姐見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),便決定培養我對畫(huà)畫(huà)的興趣,她還給我準備了繪畫(huà)工具,就這樣,我畫(huà)畫(huà)就從這兒開(kāi)始了。
日月如梭,轉眼間,我已從一年級上到六年級了,在這一段漫長(cháng)的時(shí)間里,我一直堅持畫(huà)畫(huà),勤學(xué)苦練,還曾在美術(shù)老師的指導下,拿過(guò)很多獎。一次,我畫(huà)了一幅關(guān)于祖國的大好河山壯觀(guān)的場(chǎng)面,畫(huà)中有一條彎彎曲曲的長(cháng)河襯托著(zhù)一座座峰巒雄偉的山,一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,像在為我們的祖國而感到無(wú)比自豪。我看著(zhù)這幅畫(huà),心里甜甜的,仿佛自己也身臨其境,分享著(zhù)大自然的'美。
我長(cháng)大后,一定要像表姐那樣,用畫(huà)筆去描繪自己可愛(ài)的祖國,把它裝扮得更加美麗。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也成為我生活中必不可少的部分,因為擁有了它,所以我的生活過(guò)得更加充實(shí)、快樂(lè )。
三年級日記 篇5
最近有了兩個(gè)新功能,“個(gè)性簽名”和“粉絲關(guān)注”。我就馬上到看作文,看有沒(méi)有什么寫(xiě)的好的人,我關(guān)注一下(偷笑)。
我第一個(gè)關(guān)注的是“栗子”,我到翻了一下她的作文,就覺(jué)得挺好,就關(guān)注了。然后關(guān)注了“初心”和小編姐姐。今天關(guān)注了DJ莫少。這寫(xiě)人的作文都寫(xiě)的挺好,你們可以關(guān)注一下。我這個(gè)是自愿的,不是他們指使的,真心想要你們關(guān)注一下。
對了,如果可以的話(huà),關(guān)注我一下吧。嘻嘻~
三年級日記 篇6
自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上,樹(shù)下有一片草叢,草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸,為樹(shù)爺爺治病,催農民伯伯下田播種,贏(yíng)得了他們的一致稱(chēng)贊。
前幾天,又來(lái)了一些建筑工人,說(shuō)就是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨日,又來(lái)了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣(mài)到餐廳當下酒菜?蓱z的爸爸媽媽不幸被捉,聽(tīng)說(shuō)他們此刻被關(guān)在鐵籠里,等著(zhù)給人們當佳肴。
此刻,只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著(zhù),整天都提心吊膽……唉!我得藏起來(lái)了,可就是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請救救我吧!
三年級日記 篇7
今天,老師提議我們玩一場(chǎng)吹雞毛的游戲。
老師說(shuō)“很簡(jiǎn)單,準備一根雞毛和一根繩子,我們把繩子的一邊系在柜子上,另一邊系在樓梯上,同學(xué)們分成兩組站在繩子的兩側,盡力的把雞毛吹響對方的陣地,雞毛落在那一邊那一對就輸了,比賽采取三局兩生制!
比賽開(kāi)始了,第一局是個(gè)人賽。老師站在一邊開(kāi)始發(fā)雞毛,竟然飄像了我這一邊,我的心情很緊張,我向前邁了一步,深吸了一口氣,猛地一吹,可是雞毛像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的還在一樣,好在說(shuō):“我就在這不了!”落在了我的領(lǐng)土上,這場(chǎng)比賽我輸了,我的心情很失落,但是聽(tīng)到同們?yōu)槲壹佑,我的心情就又烏云轉晴了。
第二局是團體賽。高宇鵬、魏子涵、車(chē)明達他們三人一組;我和周顏風(fēng)、劉明奇我們三人一組。老師把雞毛輕輕的一吹,吹向了他們的那邊,他們猛的一吹,雞毛就飄到了我的這邊,我猛吹了幾下,都沒(méi)有把它吹走,雞毛像一塊巨大的石頭,落在我們的領(lǐng)土上。這一局我又輸了,我準備放棄了,可是同學(xué)們對我說(shuō)“韓佳霖,不要灰心,友誼第一比賽第二!雖然比賽結果已經(jīng)定下來(lái)了,但是我可以鍛煉身體啊!我們和他們舉行第三局比賽!”
第三局也是團體賽。由于沒(méi)有了壓力,我們扳回了一局,比賽的結果變成的2:1。我和同學(xué)們都很開(kāi)心!
這場(chǎng)比賽真好玩啊!我還想在進(jìn)行一次吹雞毛比賽!
三年級日記 篇8
下午六點(diǎn),太陽(yáng)收起了她的強烈光芒,樹(shù)擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點(diǎn)鐘下班,說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺高,放假這么多天,天天呆在老爸的辦公室悶得慌。
我們吃完飯,拿著(zhù)魚(yú)竿,提著(zhù)桶,哼著(zhù)小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個(gè)個(gè)站崗的戰士。
我們選了一個(gè)大石頭坐下來(lái)后。爸爸先掛好線(xiàn),上魚(yú)餌,熟練地甩向河中央,然后靜靜地等魚(yú)上鉤。一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚(yú)竿,滑勾了,眼睜睜地看著(zhù)一條大魚(yú)在我們眼前游走了。
爸爸看著(zhù)我躍躍欲試的樣子,說(shuō),兒子,你也來(lái)試試吧。于是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,心想吃大蚯蚓的準是大魚(yú)。我把力氣集中在右臂上,用力把魚(yú)鉤甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒(méi)魚(yú)上鉤,我氣得一屁股坐在大石頭上。
我們在小河邊等了兩個(gè)多小時(shí),可是還是一無(wú)所獲,但是我們一點(diǎn)也不氣餒,心想,等我們有了經(jīng)驗后肯定會(huì )釣到大魚(yú)的。
三年級日記 篇9
鈴鈴鈴”“考試結束!”老師說(shuō).同學(xué)們一窩蜂地往外涌,各自猜測自己的考試成績(jì).
下午,同學(xué)們期望已久的數學(xué)課上課了,黃老師捧著(zhù)一堆“沉重”的試卷.同學(xué)們有的正在使用古老的方法——抽簽來(lái)測定成績(jì)好壞,雖然年代久遠,但是我們迷信這一套法子.有的正在看書(shū),好像一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子(好冷酷).還有的人一副志在必得的樣子
真不知我能考多少分呢?(果然是‘分分分,學(xué)生的命根’)我今天很認真地檢查了一遍,包括我的死角——畫(huà)圖題。(說(shuō)實(shí)話(huà),不檢查我也會(huì )錯)我心里像懸著(zhù)一顆大石頭,談忐忑不安.我去問(wèn)一向訊息靈通的老欒,卻得到了不知道這三個(gè)字.
這時(shí)老師帶上了擴音器(具體我也不知道叫什么,只是可以擴大聲音)清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,安靜下來(lái),下面我來(lái)報分數,看看你們“可愛(ài)”的分數,反思一下自己有幾題不會(huì ),幾題粗心,想想看你們還有沒(méi)有升值空間!崩蠋熡诸D了頓,說(shuō):王同學(xué)100+15分,滿(mǎn)分,全班第一!“頓時(shí),一語(yǔ)驚四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能聽(tīng)天由命了!暗诙钔瑢W(xué)……”聽(tīng)到這里第二又被人取了!真是7451.誰(shuí)知老師又說(shuō):“顧同學(xué)并列第二,99+15分,總分114分!
我心里的石頭終于放了下來(lái),當然,我這個(gè)數學(xué)課代表一定會(huì )在下次考試繼續加油努力,爭得No.one!
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