有關(guān)初中日記范文七篇
初中日記 篇1
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、下棋、跑步、繪畫(huà)......尤其是繪畫(huà)。
其實(shí)我根本不喜歡繪畫(huà)，因為是一件小事我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，是這樣的。
小時(shí)候，舅舅說(shuō)：“我教你畫(huà)一個(gè)好的大紅蘋(píng)果吧！”“好的�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。舅舅拿 著(zhù)我的手說(shuō)：“來(lái)，寶貝，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，舅舅開(kāi)始教我畫(huà)了。舅舅畫(huà)完了，我看了好像真的一樣哦。這時(shí)，舅舅又說(shuō)：“我再教你畫(huà)一條小可愛(ài)的小金魚(yú)�！本司四弥�(zhù)我的手，時(shí)間不長(cháng)，很快的畫(huà)好了，畫(huà)的比大紅蘋(píng)果還要逼真�！昂昧�，我教你畫(huà)了這兩樣，你自己也試試吧！”舅舅說(shuō)。我有自信的說(shuō)：“好�！蔽耶�(huà)呀畫(huà)，一直畫(huà)到了中午，媽媽說(shuō)：“寶貝，該吃飯了�！薄班�，知道了�！蔽耶�(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，就好像從時(shí)空隧道到了繪畫(huà)的世界。
媽媽一會(huì )又說(shuō)：“寶貝，吃飯了�！蔽也磐Ｏ铝耸种械墓P，去吃飯了。
沒(méi)過(guò)幾天，幼兒園里的老師說(shuō)：“我們舉行繪畫(huà)比賽�！钡搅苏奖荣悤r(shí)，我用心的去想，我終于想到了畫(huà)什么，就是舅舅教我畫(huà)的大紅蘋(píng)果和小金魚(yú)，我把它們畫(huà)到了紙上，還圖上了顏色。比賽的成績(jì)出來(lái)了，我得了第一名的好成績(jì)。我高興極了！回到家，家人都嘖嘖稱(chēng)贊。
從那時(shí)起我喜歡上了繪畫(huà)！
初中日記 篇2
有人說(shuō)“回歸自然，會(huì )讓你心曠神怡，感受自然，會(huì )讓你心潮澎湃，融入自然，會(huì )讓你忘卻世界，懂得真正的美�！辈恢来蠹沂遣皇沁@樣認為的，不過(guò)我們的作者就是這種觀(guān)點(diǎn)哦，一起來(lái)看一下吧。
山外山，水中水，林下林，或許是對長(cháng)白山的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照，但是長(cháng)白山的美，確實(shí)無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪。
不說(shuō)其巍峨幾許，也要說(shuō)其可愛(ài)甚多。走進(jìn)長(cháng)白山，原始的雄偉與美麗環(huán)繞身旁，讓人心生愛(ài)意。
長(cháng)白天池，天下奇觀(guān)。登上長(cháng)白之巔白頭峰，如神仙一般踏云飛翔。天池盡顯眼底。水是寶石藍的，不時(shí)還泛出點(diǎn)點(diǎn)翡翠綠，比藍天還壯，比大地還美。閉上眼睛，仿佛此時(shí)行走于天池之上，水清澈見(jiàn)底，如一面水鏡，照映出長(cháng)白之美。坐在火山巖上小憩，眼前仿佛出現了幾千年前，火山爆發(fā)的壯麗景象。陣陣火山灰直涌藍天，頓時(shí)一片片烏灰遮住藍天，股股巖漿咆哮而出，覆蓋蒼翠的大地。噴發(fā)過(guò)后，天池初形顯現出來(lái)。坐在巖石上，感受天池的靜態(tài)。陽(yáng)光照射著(zhù)微波粼粼的水面，這時(shí)的天池如一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，向你不停地眨著(zhù)那雙烏黑油亮的眼睛。天池之美無(wú)法形容。
天池之下，有長(cháng)白瀑布、小天池、王池、大峽谷、地下森林、梯子河、綠淵潭等許多奇特景象。我覺(jué)得，其中最美的，當數長(cháng)白瀑布、大峽谷與地下森林。
長(cháng)白瀑布位于長(cháng)白山北坡，其水來(lái)源于美麗清澈的天池。它雄偉壯闊，如一條蛟龍迅猛似箭般沖向大地，震耳欲聾的響聲，不時(shí)激起我澎湃的心潮。瀑布周?chē)�冒出股股溫泉，散發(fā)出的陣陣霧氣，如仙境一般美妙。
大峽谷的水也來(lái)源于天池，它既如長(cháng)白瀑布雄偉，又如天池一般嬌柔。峽谷瀑布沖刷著(zhù)巖石，雕刻出許多惟妙惟肖的巖像，不禁感嘆大自然的鬼斧神工。
地下森林是由于火山爆發(fā)時(shí)，地殼下陷造成的，它的年齡也如天池一樣悠久�？每猛䥽赖乃蓸�(shù)、樺樹(shù)直立于地下，感嘆它們頑強的生機，贊賞它們的英姿颯爽。
三個(gè)景區，我感覺(jué)像合為一體，感受、領(lǐng)略它們的美麗可愛(ài)與雄偉壯闊。
長(cháng)白之美，讓我永生難忘，因為它讓我感受到了大自然，讓我融入了原始的生態(tài).大自然的美麗斑斕。
感受自然吧！它會(huì )讓你拋棄城市的嘈雜，讓你深情的融入到自然。
初中日記 篇3
一年四季，多姿多彩，風(fēng)景如畫(huà)。我喜歡生機勃勃，百花爭艷的春天；喜歡驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭的.夏天；也喜歡冰天雪地，白雪紛揚的冬天；但我更喜歡碩果累累，五彩繽紛的秋天。
秋天到了，處處洋溢著(zhù)收獲的氣息。瞧，果園里結滿(mǎn)了熟透了的果子。這邊紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜慶；那邊葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄，有深紅的、淡紅的、紫紅的、還有青青的，一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，五顏六色的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，十分美麗。讓人看了垂涎欲滴，忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里，一咬，一股甜甜的、香香的味道溢滿(mǎn)了口腔，不覺(jué)驚呼：“��！真甜！”金燦燦的香蕉、紅通通的火龍果、黃澄澄的石榴各種水果應接不暇。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那些果子的誘人芳香撲鼻而來(lái)，引人垂涎三尺。好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我們啦！我們成熟了！”
秋天到了，田野里到處都是一派豐收的景象�？�，金燦燦的稻谷鋪滿(mǎn)了田野，成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛金色的海浪滾滾而來(lái)，此起彼伏，壯觀(guān)極了。再走近些，你會(huì )發(fā)現那黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿的腰，好像是為慶祝秋天的到來(lái)而笑彎了腰。
田野里，農民伯伯們彎著(zhù)腰揮著(zhù)鐮刀正在收割稻谷。他們的臉上露出幸福的笑容，一個(gè)老伯伯說(shuō)：“看，今年的稻谷長(cháng)得真好！”一個(gè)大娘笑著(zhù)回答：“是��！一年的辛苦沒(méi)白費，有收成嘍！”田野上，“沙沙”的收割聲、朗朗的歡笑聲混在一起十分和諧，好像正在演奏一曲秋天的贊歌。稻谷聽(tīng)著(zhù)這歡快的贊歌也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，婀娜多姿，好像與農民伯伯一起慶祝這個(gè)大豐收。
秋天是一個(gè)多彩的季節。樹(shù)葉黃了，飄滿(mǎn)大地，給大地鋪上金色的地毯；楓葉紅了，漫山遍野，給山頭換上火紅的盛裝；菊花黃了，給公園換上金黃色的衣裳；桂花香了，香飄十里，沁人心脾。湛藍的天空很凈、很純，飄著(zhù)幾朵白云，一群大雁從空中掠過(guò)，正在描繪著(zhù)美麗的圖畫(huà)。
秋天是一個(gè)成熟的季節，是一個(gè)收獲的季節，更是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節。秋天，我愛(ài)你！
初中日記 篇4
初中日記400字
我流淚，我哭泣，我懺悔，我沒(méi)臉見(jiàn)人！老師批評得我太對了，怎能因一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜？
那天的政治課，我不知怎的，顯得無(wú)精打采。結果，政治老師把我叫了起來(lái)，得知我便是那個(gè)孟強后，狠狠地批評了我，引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當時(shí)，我的確已無(wú)地自容，只是默默撿起笤帚打掃衛生。
王慧同學(xué)檢舉我很對，這鞭策了我自己，使我認識了自己的缺點(diǎn)和不足，是我從困惑中見(jiàn)到了光明。王老師的教誨，使我覺(jué)悟了，我差點(diǎn)又重蹈小學(xué)的復轍，略有成績(jì)便驕傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再則說(shuō)，班里的人才多的是，藏龍臥虎，學(xué)如逆水行走，不進(jìn)則退，王老師寄予我的厚望，我卻差點(diǎn)辜負了他的苦心，我還有臉見(jiàn)家長(cháng)，有臉見(jiàn)同學(xué)嗎？
王老師對我深刻的教誨，令我痛心不已。俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，我卻難以抑制自己悲憤，傷心的心情，對自己感到失望的心情，終于大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都勸說(shuō)我，我也明白，王老師也好，同學(xué)們也好，都對我寄予厚望，倘若我真因為驕傲而在期末考試中落榜，還能算個(gè)學(xué)生嗎？
初中日記400字
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點(diǎn)半，同學(xué)、運動(dòng)員全部到齊，比賽正式開(kāi)始。
運動(dòng)員風(fēng)光地跑走了，其他同學(xué)呢，總得有幾個(gè)護理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當張笑飛的護理，一齊護理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后，班長(cháng)宣布開(kāi)始出發(fā)。整場(chǎng)比賽情況過(guò)程難以知曉，就看沖刺時(shí)誰(shuí)的運氣好了。人群擁成一團團的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來(lái)。
我在六中認得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過(guò)，本班的同學(xué)我起碼認得，第一個(gè)跑完的本班學(xué)生是常成，接著(zhù)又有米俊文、閆鵬、郭紅斌————他們真有本事，跑這么長(cháng)的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場(chǎng)，比我強多了。
那個(gè)張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個(gè)影都沒(méi)，謝林君倒清閑，就在旁邊說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學(xué)終于跑完了，有氣無(wú)力地出現在一小隊“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著(zhù)，統操場(chǎng)兜著(zhù)大圈，也是“不亦樂(lè )乎”？
越野賽結束后，發(fā)現丟了兩件衣服。希望同學(xué)們在關(guān)心成績(jì)的時(shí)，對這類(lèi)后勤工作也應注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝，同時(shí)要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進(jìn)全面發(fā)展。
初中日記400字
時(shí)光如劍，日月如梭，時(shí)間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，一句句感悟。
暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學(xué)生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無(wú)日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個(gè)月了。初來(lái)時(shí)的想家，學(xué)習時(shí)的勞累，成功后的喜悅，后悔時(shí)的無(wú)地自容，有時(shí)受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無(wú)窮，百感交集。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不錯的，我真正體會(huì )到時(shí)間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽(yáng)西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的大河，一往無(wú)前。追憶小學(xué)，五年的時(shí)光那么快就過(guò)去了，留給我些什么呢？現在，難道還能像小學(xué)那樣，將一大把一大把的時(shí)間都揮霍出去嗎？答案是否定的�？墒�，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無(wú)比充實(shí)的時(shí)光，我怎能以輕巧的得失二字來(lái)形容呢？
初中日記 篇5
坐在車(chē)里，顛簸在田間小道上，望著(zhù)身后一排排飛逝的樹(shù)木，它們的樹(shù)葉手掌“嘩啦啦”地拍，像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落，沖撞著(zhù)礁石。
一個(gè)急拐，車(chē)子駛入一條小路。凹凸的磚塊上演奏著(zhù)“車(chē)輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤，肆意的纏繞，召示著(zhù)無(wú)比自由的生機。視線(xiàn)再拓展，竟發(fā)現路周?chē)h(huán)繞著(zhù)一大片水塘，壟壟波浪輕輕地跳躍，悠悠地蕩來(lái)······
“到了!”耳邊響起著(zhù)媽媽的聲音，車(chē)廂左右搖晃，機動(dòng)車(chē)的轟鳴戛然而止�！澳銈儊�(lái)啦!”舅媽舅舅早已在門(mén)前迎接我們�！班恕ぁぁぁぁぁ薄皝�(lái)，進(jìn)屋坐······”大人們招呼著(zhù)走進(jìn)屋，我跳下車(chē)，轉身是一片澄靜的湖水——“魚(yú)湖，我來(lái)了!”心中歡快的呼喊。
剛下完的小雨滋潤了泥土，我挽起褲腳，踏在沿屋的石板路上，“噠噠”地敲出寧靜的風(fēng)韻。
湖面上罩著(zhù)一層薄霧，風(fēng)吹霧散，像舞動(dòng)著(zhù)縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞，綽約翩遷。真是一縷清風(fēng)，一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國畫(huà)一般，似乎正向無(wú)盡的天際浸潤。
坐在湖邊小小的竹凳上，涼風(fēng)溫婉的拂過(guò)額頭，撩起衣襟，掠過(guò)湖面，濕濕地撲在臉上，帶點(diǎn)微腥，透著(zhù)自然的野。
與湖水近在咫尺，看著(zhù)波浪從另一頭層層涌來(lái)，此起彼伏，波波蕩漾。透澈的藍在風(fēng)中激起，翻卷。每層浪尖都映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，閃閃爍爍，仿佛噴上了薄薄的銀漆，柔和卻又靈動(dòng)著(zhù)。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈，永恒的蕩漾卻從不單調乏味，它們散發(fā)著(zhù)神秘鮮活的自然氣息，讓人們卸下心頭的包袱，真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。
石板上的青苔濕漉漉的綠，塘邊的雜草輕輕撓著(zhù)腳背，直聳的水杉深綠疏絳，在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。
依舊坐在湖邊，微微閉上眼，卻宛如身臨仙境。
我想，每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢(mèng)：綠色的森林，藍色的天空，金色的陽(yáng)光，五彩的花朵，透明的雨滴······
而這一切，在這喧囂的城市中真的唯有在夢(mèng)中實(shí)現了。透過(guò)厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的樓房，水泥色的道路，水泥色的天空。門(mén)前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著(zhù)“可使食無(wú)竹，不可居無(wú)竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場(chǎng)昏黃的大雨過(guò)后，聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。
如果可以的話(huà)，我想漫步在漫無(wú)邊際的金黃麥田中，在那波動(dòng)的浩瀚田野，人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。
人們常說(shuō)著(zhù)回家，而要說(shuō)真真的回家，應該是回歸這大自然的家!
初中日記 篇6
“xx，起床啦�！眿寢尩倪@句話(huà)我可盼了很久了，因為這代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開(kāi)始了！
平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾�，F在終于有機會(huì )大飽眼福了。導游姐姐說(shuō)：“第一站是秦王宮�！�
下了車(chē)，先映入眼簾的是一道城門(mén)，城門(mén)上有三個(gè)大字：秦王宮。接著(zhù)導游帶我們過(guò)關(guān)，走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機關(guān)門(mén)，分別是千斤門(mén)。刺門(mén)。閘門(mén)。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護大殿。緊接著(zhù)看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時(shí)才可以走一回，現在我們享受著(zhù)皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿“哇”，我忍不住贊嘆起來(lái)，那金黃的寶殿透露出高貴與權威，一種不可冒犯的感覺(jué)在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著(zhù)我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣(mài)部，左邊改造成租古裝的店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀(guān)完大殿就去參觀(guān)地下皇城。4D電影等等。
橫店，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方，一個(gè)讓我流連忘返的地方，一個(gè)讓我快樂(lè )的地方。
初中日記 篇7
時(shí)光荏苒，日月如梭，我從出生到現在，已經(jīng)過(guò)了15年了，一年一年，一天一天，我都在成長(cháng)，而我卻不想長(cháng)大。長(cháng)大，身邊的親人就會(huì )老去，長(cháng)大，思想便不會(huì )和從前一般單純。有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界特別恐怖，它將我們帶來(lái)，又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現在的時(shí)光嗎？或許吧。人生就像一次旅行，重要的不是結果你到達的目的地，而是旅途中經(jīng)歷的那些美好的風(fēng)景。
很喜歡電影《小時(shí)代》中顧里說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：沒(méi)有人能永遠年輕，但總有人正年輕著(zhù)。所有的人都會(huì )隨時(shí)間的遷移而長(cháng)大、而變老，然而又會(huì )有新的年輕人來(lái)“代替”曾經(jīng)那個(gè)你。就像“experience”這個(gè)單詞有名詞和動(dòng)詞的兩種形式，做名詞的意思是經(jīng)驗，作動(dòng)詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過(guò)的別人也會(huì )經(jīng)歷一遍，我們所得到的經(jīng)驗別人也會(huì )以或同或異的方式得到一遍，就這樣，一遍一遍的重復。
如果能夠回到過(guò)去一些愚蠢的決定我絕對不會(huì )去做，一些人我絕對不會(huì )去深交，因為不值得、也沒(méi)必要，而現在的我過(guò)得很開(kāi)心，也許有些決定是錯誤的，但我一定不后悔，因為那是我自己的決定。初中時(shí)我收獲了豐富的友誼。，有很多好朋友，不過(guò)有兩個(gè)是最為可貴的，她們是我的閨蜜，就算我再怎么不好，我相信她們會(huì )一直在我身后默默支持我！
我愛(ài)上了現在，我終于懂得，過(guò)去的之所以會(huì )過(guò)去，是因為有著(zhù)更加美好的未來(lái)。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人，也感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是你們教會(huì )了我成長(cháng)�！巴虏槐剡z憾，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做經(jīng)歷�！彼园�，那些美好的，我一生珍藏。那些傷人的，我學(xué)會(huì )遺忘，一切都會(huì )過(guò)去的。
在很久以后的我們，會(huì )不會(huì )聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，仰望著(zhù)蔚藍的天空，想著(zhù)那些好笑的回憶，大聲的笑出聲，沒(méi)有那么多的顧慮。那時(shí)候的我們還能依稀可見(jiàn)那些稚嫩的感覺(jué)嗎？我們會(huì )變得多么陌生呢？是時(shí)間的隔閡，讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時(shí)光吧，想想我們還能孩子多久？
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