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六年級日記

時(shí)間:2021-02-14 16:30:23 日記 我要投稿

實(shí)用的六年級日記模板集合10篇

六年級日記 篇1

  再過(guò)幾天就要過(guò)春節了,今天我和爸媽去買(mǎi)年貨。我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。

實(shí)用的六年級日記模板集合10篇

  走到街上,一眼就可以看見(jiàn)馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠,大街上人山人海,每個(gè)人手里提著(zhù)沉甸甸的年貨,臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著(zhù)彩色氣球,蹦蹦跳跳地跟著(zhù)大人的后面。

  我們來(lái)到了萬(wàn)家商場(chǎng),商場(chǎng)里可真熱鬧!貨架上物品豐富,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我們來(lái)到干果區,挑選了一些花生·杏仁·鮑魚(yú)果·腰果南瓜子……

  爸爸買(mǎi)了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力,還選了許多我喜歡喝的飲料。媽媽選了許多香姑·木耳·魷魚(yú)·臘魚(yú)·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過(guò)年糕點(diǎn)。最后我們買(mǎi)了像魚(yú)形狀的年糕,表示年年有余,年年高。

  我和爸媽提著(zhù)大包大包的年貨,高高興興地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買(mǎi)到許都喜歡吃的年貨,國歌紅紅火火的新年。

六年級日記 篇2

  讀書(shū)得趣,學(xué)海暢情。我每讀一本書(shū)時(shí),都會(huì )把書(shū)中看成一片幽雅,無(wú)瑕的綠色理想樂(lè )土。一個(gè)個(gè)字好像一株株含苞待放的美麗花兒,慢慢都在開(kāi)出炫麗的花朵,給這個(gè)世界增添一份溫暖。每閱讀到更精釆部份時(shí),書(shū)中更是像一位知識淵博,和謁可親老師的微笑,老師溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我讀書(shū)愈加如癡如醉。

  我曾看過(guò)韓愈先生的一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!边@一句十多字的至理名言,卻足可影響我一生,亦成了我的人生座佑銘。

  是的,讀書(shū)會(huì )給人帶來(lái)陽(yáng)光,會(huì )給人帶來(lái)溫暖,會(huì )給人帶來(lái)感動(dòng)。讀書(shū)苦,讀書(shū)樂(lè ),我相信"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"的古訓。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇、布滿(mǎn)鮮花和荊棘的新世紀里,我知道,讀書(shū)是在品味一種人生,是在享受一種人生,更是在追求一種人生。

  讀書(shū)的好處是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完,宇宙有太多奧秘正需要我們讀好書(shū)用知識去探究。人們常說(shuō),飽讀詩(shī)書(shū),成鋼成鐵,就必定十年寒窗。林肯先生說(shuō)過(guò):“好學(xué)不倦者,必成大才!

  其實(shí),讀書(shū)真是可以讓人快樂(lè )的。只要用心讀,不怕沒(méi)成就。

六年級日記 篇3

  今天下午,我又去走親戚了,和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。

  大奶奶是我奶奶的親姐姐,家住楊家灘農村一帶的板橋,要坐半個(gè)鐘的車(chē),之后再走幾十分鐘的路。要是平時(shí)我才不想出去呢,坐車(chē)太累,我又暈車(chē),而且要走路,哎!我才懶得和他們一起去呢!但去走親戚,況且是去農村就不同了,因為我喜歡鄉村。

  一路顛簸坐了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē),就下來(lái)走路了,開(kāi)始還是水泥路,后來(lái)是小山路和走田埂路。有時(shí)一拐彎,忽的冒出一個(gè)湖,后來(lái)才知道這個(gè)叫水塘,遇到水就好玩啦!我們拿石塊什么玩“打破寂靜”游戲,還和二哥比賽,哈哈!

  不知不覺(jué),就到了大奶奶家,好大的房子哦!還有個(gè)好大的院子。我們到的時(shí)候,大奶奶大爺爺正在和別的老人在外面曬太陽(yáng)嘮嗑,看見(jiàn)我們來(lái)了,大奶奶他們非常高興,忙著(zhù)去張羅了。別看大爺爺已經(jīng)80多了,身子骨還硬朗得很呢!我們都說(shuō)大爺爺再努力一把,可以活100,可把他樂(lè )壞啦!

  很快,大奶奶搬來(lái)了凳子,拿來(lái)果盤(pán),端上來(lái)的都是好吃的,其中我最?lèi)?ài)吃棒棒糖了,還是青蘋(píng)果味的,樂(lè )得我兩眼放光。二哥更是一口氣吃了三個(gè),除了棒棒糖,好吃的還有香梨,個(gè)小卻很甜,我吃了好幾個(gè),因為太好吃了,臨走時(shí)還拿了一個(gè)。這就是走親戚的好處_有吃的。呵呵!

  最有意思的是,大奶奶把我二哥認成弟弟了!可能是二哥太矮了吧,他比我大一歲,但是還沒(méi)我高。大奶奶聽(tīng)到我才11歲,連連說(shuō)我“長(cháng)得快”。哈哈!讓我得意了好一陣子。大奶奶看錯也難怪,見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我像我二哥的姐,連二哥同學(xué)的媽媽也這樣說(shuō)。

  要走了,大奶奶送了一些土雞蛋和土雞等東西給我們,看我和二哥喜歡吃棒棒糖,就把盤(pán)子里的全倒給我們的袋子里,還折回去拿了好多追了上來(lái)。

  奶奶說(shuō),大奶奶一家都是很好的人,大奶奶大爺爺以前身體很好的時(shí)候都會(huì )到爺爺家經(jīng)常走動(dòng)的,她家的小孩在外面發(fā)了財,每次回老家都要來(lái)看我們爺爺奶奶,由于大奶奶大爺爺的年歲已高,因此奶奶要爸爸叔叔他們一定要去看看大奶奶大爺爺,因為我們大部分時(shí)間在和外面,很難得回來(lái)一次。

  走親戚真好,有吃有玩!回到家的時(shí)候,弟弟在房間里哭鬧,被媽媽哄著(zhù),我忙問(wèn)怎么回事?媽媽說(shuō)弟弟怪我沒(méi)帶她去大奶奶家。呵呵,春節走親戚那么有趣,不去是有一些可惜!

六年級日記 篇4

  今天天氣晴朗,明媚的陽(yáng)光灑在大地,使人覺(jué)得有點(diǎn)熱,幾個(gè)頑皮的男孩子額頭、鼻尖都是汗珠。

  學(xué)校要舉行一次義賣(mài)活動(dòng),大家別提多新鮮了。說(shuō)是一次義賣(mài)活動(dòng),其實(shí)也是一次捐款活動(dòng),把收入的錢(qián)都捐出去。義賣(mài)開(kāi)始了。我和張俊把貨品放到桌子上后,就靜靜地坐在椅子上一直等顧客上門(mén)。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了……我按捺不住了,起身去別的.攤位上買(mǎi)了個(gè)玩具。就是因為這個(gè)玩具,我們自己的生意火爆了,迎來(lái)了第一個(gè)顧客。他用1塊錢(qián)買(mǎi)走了我的爆丸。隨后,兩個(gè)女生有說(shuō)有笑地過(guò)來(lái)了,看中了我的榴蓮干,開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。我可憐的榴蓮干最后被砍到了1塊錢(qián)賣(mài)掉。突然,我想到了一個(gè)好辦法——把所有的東西都按超低價(jià)格出售!比如鉛筆袋6元,三本書(shū)一共15元,每本5元,鉛筆筒3元……在不到十分鐘的時(shí)間里,我們的貨物搶購一空,一共賣(mài)得了20塊錢(qián)。

  這次義賣(mài)活動(dòng)真有趣,這20元錢(qián)微不足道,卻凝聚了我們的愛(ài)心,我把它們獻給貧困地區的孩子。

六年級日記 篇5

  昨天下午,我外婆趁我們不注意,開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍著(zhù),所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。

  一進(jìn)村,眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn);“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說(shuō)。我問(wèn):“二姨,你要吃嗎?”二姨說(shuō):“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說(shuō):“好!”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō):“沒(méi)有,我已經(jīng)全部都做好了!薄澳俏覀冓s快去買(mǎi)番石榴吧!蔽覀凖R聲說(shuō)。外婆說(shuō):“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)!蓖馄鸥⒁虅傉f(shuō)完,我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō):“我們想親自下田摘!卑⒁陶f(shuō):“好,我拿只桶去裝!比缓,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門(mén)打開(kāi),說(shuō):“里面有許多青苔,要小心點(diǎn)!

  一進(jìn)番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹(shù),結滿(mǎn)了許許多多又大又圓的果實(shí),好像在跟我們說(shuō):“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜!蓖(zhù)這番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我們分頭去摘,一會(huì )兒去這邊摘,一會(huì )兒去那邊摘。不一會(huì )兒,摘了非常多。就在這時(shí)候,因為地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后來(lái)我們又去到阿姨家稱(chēng)果實(shí)的重量并讓媽媽付了錢(qián)。然后,我們就回家了。

  回到家里,媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿(mǎn)身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開(kāi)心。下次要是有機會(huì )我還會(huì )親自去摘果子。

  

六年級日記 篇6

  古往今來(lái),地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長(cháng),哺育了多少人才!但是,她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類(lèi)搞得臭氣熏天!

  要明白,我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,然而此刻雪球卻面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機,“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  應對周?chē)暮艟,我們怎能不?dòng)心呢?作為未來(lái)的接班人,我們如果還認識不到這樣的危害,無(wú)視我們的未來(lái),不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行、保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在我們自我的手上,老天也會(huì )對我們做出相應的懲罰。

  溫室效應、沙塵暴、雪災、旱災、澇災,等等,哪件不是我們人類(lèi)自我造成的?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴(lài)以生存的環(huán)境遭到了破壞的話(huà),又哪來(lái)的利益、哪來(lái)的卓越、哪來(lái)的發(fā)展啊!

  環(huán)境污染是我們人類(lèi)造成的,最后還得由我們自我來(lái)解決。唉,想一想也是,為什么我們自我給自我找麻煩呢?

  時(shí)光不等人,那你還等什么呢?人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,覺(jué)悟吧,請還我藍天!

  這是一篇呼吁環(huán)保的習作。文章透過(guò)描述地球現如今被人類(lèi)破壞導致溫室效應、沙塵暴、雪災等災難的事實(shí),呼吁人類(lèi)覺(jué)悟,趕緊行動(dòng)起來(lái)保護地球。文章語(yǔ)言流暢,立意向上,所表達的現象發(fā)人深省。

六年級日記 篇7

  你是我的第一個(gè)閨蜜,也是我唯一的一個(gè)好朋友。

  在我跌倒的時(shí)候你總會(huì )第一個(gè)來(lái)扶起我。在我難過(guò)的時(shí)候你總會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我。在我徘徊迷茫的時(shí)候,你為我指明方向,在我考試失利的時(shí)候,你告訴我“失敗是成功之母",在我想要放棄的時(shí)候,你給了我堅持下去的勇氣。

  在我面前,你就像大姐姐一樣,處處照顧我。

  我們也一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起逃過(guò)課,有一樣的愛(ài)好,一樣的性格。

  雖然你要轉學(xué)了,但我想說(shuō)”有你真好“

  愿我們的友誼天長(cháng)地久。

六年級日記 篇8

  “哎呦,到底要寫(xiě)什么好呢?”我坐在沙發(fā)上抱怨著(zhù),可就是沒(méi)有寫(xiě)作文的靈感,我這心中都快急死了就是無(wú)法冷靜下來(lái)“對了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來(lái)了呢?你說(shuō)說(shuō)我這人怎么就這么傻呢?”說(shuō)著(zhù)我就拿起鞋子下了樓。我來(lái)到了小區的河邊看到了這樣的景色感到心中的煩躁已經(jīng)好了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì )兒,不知道為什么有感覺(jué)到心中的煩躁好像加倍了,我也是無(wú)語(yǔ)了“我的媽呀!這是怎么一回事煩死人了。我用心去想可就是沒(méi)有靈感呀!”我使勁了抓著(zhù)頭皮“我也是欲哭無(wú)淚了”誰(shuí)來(lái)幫幫我這個(gè)無(wú)助的小草呀!法力無(wú)邊的神呀你在哪里呀!我深深地深深地“思念”您。

  我想了想對呀!我聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )呀!它可以使我放松下來(lái)。于是我便打開(kāi)手機可是乍一看全是搖滾歌曲沒(méi)有一點(diǎn)正常的音樂(lè )“算了,算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機聽(tīng)了起來(lái)!竟然一點(diǎn)點(diǎn)的用處都沒(méi)有還有了一些副作用,哎如果,我不要寫(xiě)作文了我也就不用受這種百般折磨了

  我在家中怒吼:“那一路神仙可以給我指點(diǎn)迷津呀!不管是學(xué)霸也好,還是學(xué)渣也罷請給予我靈感吧神呀!

六年級日記 篇9

  今天我們來(lái)到蘇州我們新的家,剛安頓好,擺好家具,把床單消毒了一下,我們就匆匆忙忙地趕去租鋼琴了。上了地鐵,我超級高興,聽(tīng)說(shuō)能租到演奏頂級牌的雅馬哈和卡哇伊!這兩個(gè)日本牌子可是在全世界都有名的呢!

  出了地鐵口,我們走了很遠的路才到了樂(lè )享琴行,走進(jìn)里面,我看見(jiàn)了好多好多雅馬哈和卡哇伊的立式鋼琴和臥式鋼琴!我們慢慢的試琴,感受琴的音色和觸鍵感覺(jué),盡量挑較好的琴,為了讓我更安心的彈琴,不會(huì )因為琴壞了或者音不準了而煩惱,爸媽帶著(zhù)我跑上跑下挑琴,終于挑了一種卡哇伊牌子的立式鋼琴,簽了合同,店長(cháng)聯(lián)系好了搬琴師傅的時(shí)間,我們就愉快的走出了琴行。

六年級日記 篇10

  飄飄灑灑的雨絲快樂(lè )地打著(zhù)轉,猶如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小天使,踮著(zhù)腳尖在天空中伴著(zhù)秋風(fēng)優(yōu)美的旋律盡情地舞蹈。

  冰冷刺骨的秋風(fēng)裹著(zhù)千萬(wàn)縷纖細的雨絲,悠悠地融進(jìn)哼著(zhù)小曲的溪流河川之中。在投入大地媽媽的懷抱中時(shí),淘氣的秋風(fēng)還不時(shí)撩起行色匆匆的人們的頭發(fā),攜帶的雨絲趁機調皮地順著(zhù)脖頸溜了進(jìn)去,突來(lái)的寒意令行人情不自禁地打了個(gè)哆嗦。

  千千萬(wàn)萬(wàn)縷雨絲宛如無(wú)數枚尖銳的繡花針,又如同成千上萬(wàn)根細小的牛毛,紛紛揚揚地從天而降。落在水泥地上,“啪嗒”一聲;落在瓷磚上,“叮咚”一聲;落在雨傘上,噼里啪啦。

  “沙沙沙”,雨下得越發(fā)急了。雨絲發(fā)出的聲音就像蠶寶寶吃桑葉時(shí)發(fā)出的聲音。密密麻麻的雨絲凝成雨珠,順著(zhù)屋頂的瓦片緩緩地滾動(dòng),就像一顆顆璀璨的水晶鑲嵌在古色古香的房子上,在茫茫雨的世界中,顯得分外美麗奪目。

  “咚咚咚”,雨驟然下大了。噼里啪啦地大在世間萬(wàn)物上。街上行人如織,五顏六色的雨具匯成了一道絢麗多姿的彩虹,如同一條小溪緩緩地流淌在大街上,流光溢彩。一顆顆黃豆大小的雨珠墜落在地上發(fā)出的聲音猶如大珠小珠落玉盤(pán),清脆悅耳,異常動(dòng)聽(tīng)。

  “嘩嘩嘩”,千千萬(wàn)萬(wàn)點(diǎn)雨緊挨在一起,織成了一道透明的雨幕。雨就像一條無(wú)形的鞭子,抽在匆匆趕路的人們身上;抽在肥沃濕潤的土地上;抽在沐浴在雨中的花草樹(shù)木身上。

  各種各樣的聲音交織在一起,像是在進(jìn)行大合唱

  漸漸地,雨變小了;慢慢地,雨停了。

  萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨的洗禮,都脫去了一身的骯臟,都變得纖塵不染:嫩綠的樹(shù)葉的脈絡(luò )上垂著(zhù)剔透的雨珠,雨珠就像一個(gè)微型放大鏡,使樹(shù)葉越發(fā)青翠欲滴;花朵的花蕊上頂著(zhù)幾滴清澈的雨水,洗完澡,花瓣上一成不染,嬌嫩欲滴;青草經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,挺直了脊梁,嫩綠的草尖上,不知名的小蟲(chóng)子有頻率地振動(dòng)著(zhù)透明的翅膀,連聲?shū)Q叫著(zhù)……

  好一幅朦朧美麗的雨景圖!

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