學(xué)習日記范文（精選28篇）

　　一天的時(shí)間即將結束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習日記范文，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)習日記 1

　　今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫(huà)畫(huà)了。

　　可是老媽拿著(zhù)畫(huà)板走了進(jìn)來(lái)：“米小圈，誰(shuí)說(shuō)你老爸出差就不用去學(xué)畫(huà)畫(huà)了?趕快跟我走�！�

　　“老媽?zhuān)�我求你了，我真的不想去�?huà)呀�！�

　　“那也不行，你爸走時(shí)特意叮囑我，一定要你畫(huà)一張超級好看的`畫(huà)出來(lái)�！�

　　我突然想到了一個(gè)辦法：“老媽?zhuān)�不就是一張超級好看的�?huà)嗎?我這就去畫(huà)�！�

　　我故意把老媽畫(huà)的很丑，這樣老媽就不會(huì )再逼我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　一小會(huì )兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫(huà)像就完成了。

　　“老媽?zhuān)�你�?”我把畫(huà)像遞給老媽。

　　老媽接過(guò)畫(huà)像差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去：“米小圈，你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒(méi)怎么丑�！�

　　“老媽?zhuān)�你居然敢說(shuō)奶奶丑，我告訴奶奶去�！�

　　老媽趕快解釋?zhuān)骸安皇�，我的意思是說(shuō)你畫(huà)得也太丑了吧�！�

　　“老媽……可是我已經(jīng)畫(huà)得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。

　　“唉……米小圈，看來(lái)你真的不適合當一個(gè)畫(huà)家�！崩蠇寣ξ乙呀�(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。

　　我的陰謀得逞啦，老媽萬(wàn)歲!

　　學(xué)習日記 2

　　今天在我們街舞班里真可以說(shuō)是個(gè)大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動(dòng)作------頭定。

　　首先由我們的老師來(lái)示范，只見(jiàn)老師先把五指張開(kāi)，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形，因為三角形最穩定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來(lái)就是最難的地方了，只見(jiàn)老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時(shí)，全場(chǎng)都歡呼起來(lái)了。

　　看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的.動(dòng)作，但我轉念一想，既然我已經(jīng)報名了這個(gè)街舞班，已經(jīng)站在這個(gè)教室里，就應該練習好每一個(gè)動(dòng)作，即使困難再大也應該突破。這么想著(zhù)，我就開(kāi)始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習的過(guò)程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來(lái)，就這樣不知過(guò)了多久，終于練成頭定了。當時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。

　　學(xué)習日記 3

　　愉快的暑假很快就過(guò)去了，又到了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。為了迎接這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)準備好了充足的精力。想必這個(gè)學(xué)期一定會(huì )有許多令我高興的事，當然也免不了會(huì )有一些生氣的事，傷心的事。

　　開(kāi)學(xué)的那天，我踏進(jìn)校園的大門(mén)，覺(jué)得一切都變了：校園里的.大樹(shù)，變得更加蒼翠了；校園里的小鳥(niǎo)們，變得更加開(kāi)心了；特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓，伸長(cháng)了脖子，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)呢！校園就像一位慈愛(ài)的母親，為了能讓我們專(zhuān)心的學(xué)習，為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習環(huán)境，她用盡了自己全身的力氣，讓自己變得更加美麗。在這兩個(gè)月的暑假里，我們在快樂(lè )的玩耍，誰(shuí)能想到我們的校園在干什么呢？她在努力將自己變得更美。

　　為了回報我們美麗的校園，為了回報我們敬愛(ài)的老師，我打算這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習，積極向上，做家庭作業(yè)不會(huì )敷衍了事。再說(shuō)了，我們學(xué)習的目的不是為了完成作業(yè)，也不是為了考試，是為了獲得有用的知識，幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習，還要幫助同學(xué)，跟同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們有這么美的校園，難道還不知足？抓住現在寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習，長(cháng)大才會(huì )有成就。

　　學(xué)習日記 4

　　就要步入八年級的'課堂了，會(huì )是怎樣的學(xué)習生活呢？得給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。

　　以后學(xué)習要更加抓緊了，期末考試的成績(jì)居然是這樣，好害怕八年級會(huì )降下去，得把英語(yǔ)成績(jì)提起來(lái)啊，學(xué)習英語(yǔ)不能懶了，起碼英語(yǔ)單詞要好好背��！

　　七年級已經(jīng)結束，到了八年級就要多一門(mén)科目：物理，相信不會(huì )很難吧。到了八年級班級課程要升級，真期待��！七年級時(shí)論語(yǔ)詩(shī)歌這兩個(gè)課程我完全是流于形式的來(lái)學(xué)，八年級時(shí)會(huì )不會(huì )讓我對這些感興趣呢？老師說(shuō)八年級還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學(xué)期的事還不少��！

　　這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習時(shí)間，事情一多，我怕會(huì )亂套。還要多看看書(shū)，語(yǔ)文作文寫(xiě)得真不怎么樣，現在觀(guān)后感寫(xiě)多了，語(yǔ)文作文都不會(huì )寫(xiě)了，因為觀(guān)后感是我看了之后才會(huì )寫(xiě)，得我有印象，而語(yǔ)文作文是現場(chǎng)發(fā)揮，什么都沒(méi)有，讓我突然寫(xiě)出一篇作文真是要為難死我。

　　哎，都不知道要寫(xiě)些什么了，就這樣吧。

　　學(xué)習日記 5

　　有一天，我不經(jīng)意的看了一眼我的半期試卷，就引出了我的一段回憶。

　　這是這學(xué)期的半期考試成績(jì)，語(yǔ)文的分數我很遺憾，你知道我為什么遺憾嗎?是因為書(shū)寫(xiě)分的失誤，我認為我那天試卷上的兩個(gè)疤，

　　是可以不打疤的，字也可以寫(xiě)好一點(diǎn)的`，可惜......這使我明白了 “世上沒(méi)有后悔藥”這句話(huà)的含意。

　　看見(jiàn)我的作文，我想：“要是我再考用心一點(diǎn)就好了!這次還沒(méi)有上次呢!”

　　我以后一定要認真書(shū)寫(xiě)，認真思考問(wèn)題，不要粗心大意!

　　說(shuō)來(lái)也失敗，我在生活上也有不好：拿了東西亂放，紙不放入垃圾桶里......停，我怎么覺(jué)得我在自我貶低呀!總之，我有許多不好我要改正，奔向好的一面，讓我自己變得越來(lái)越好!老師我會(huì )的，你相信我嗎?如果信，您就看看我的發(fā)展吧!

　　老師，我已經(jīng)認識到自己的缺點(diǎn)不足，我會(huì )努力進(jìn)步的!

　　學(xué)習日記 6

　　語(yǔ)、數、外三門(mén)主課像三座永遠也爬不完的大山，“危機”重重......

　　做卷子，是老師給同學(xué)的拿手絕活；批卷子，只是對我有沒(méi)有順利通過(guò)“山”的關(guān)卡的一次檢驗。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過(guò)去的'籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過(guò)去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個(gè)名叫“粗心”的機關(guān)，那圈就代表巨石，它會(huì )向你源源不斷地進(jìn)攻。不過(guò)你要阻止粗心的“ 瘋狂”進(jìn)攻，說(shuō)難非難，說(shuō)易卻也不易，你想十拿九穩，必須獻出你的“保守力量”??認真，它就像錯誤和粗心的克星，一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。

　　我在上小學(xué)四年級，才爬了山的一個(gè)小角，但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過(guò)，可真的“大家伙”還在后面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會(huì )疑惑，是的，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會(huì )被巨石和籬笆“搶”去了風(fēng)頭。

　　雖然我直到長(cháng)大都爬不完這三座山，但我一定會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)把我的爬山旅程畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　學(xué)習日記 7

　　在我的生活中，有許多值得我學(xué)習的人，但最令我佩服的人還是我們班的班長(cháng)。

　　班長(cháng)每天都規定自己做許多練習題，甚至把自己寫(xiě)得頭昏眼花了也不休息，我想，沒(méi)有幾個(gè)人能達到這樣良好的學(xué)習狀態(tài)的.。

　　記得有一次，班長(cháng)和我們打賭，他說(shuō)他能做到每次考試都考100分，至少99分，只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到，不過(guò)，班長(cháng)要對自己放的大話(huà)負責。沒(méi)想到在以后的考試中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！從此以后，班長(cháng)更加努力了，每天晚上都要學(xué)習到八九點(diǎn)，他想要爭取每次都考一百分。

　　班長(cháng)還是一個(gè)樂(lè )于幫助同學(xué)的人，因為只要他看到有的同學(xué)不會(huì )做題，都會(huì )耐心地給那個(gè)同學(xué)講題，直到同學(xué)學(xué)會(huì )了為止。

　　他就是值得我學(xué)習的人，一個(gè)學(xué)習努力而又熱心的同學(xué)。

　　學(xué)習日記 8

　　當我還在睡覺(jué)的時(shí)候就發(fā)現有人上自習課去了，就看見(jiàn)別人在宿舍里努力學(xué)習，我總是感覺(jué)自己也需要努力學(xué)習一會(huì )了，因此我就立即起床準備學(xué)習！

　　雖然現在時(shí)間已經(jīng)很遲了，但是我依舊覺(jué)得自己需要學(xué)習一會(huì )兒，學(xué)習根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，隨時(shí)隨地都可以去看看書(shū)，即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習一會(huì )。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習課去了，還有一個(gè)人在宿舍里看書(shū)，我在這個(gè)時(shí)候就陪著(zhù)他一起看書(shū)。

　　當我拿起自己的書(shū)本，看著(zhù)書(shū)本上的`知識，我在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很充實(shí)，根本就沒(méi)有那種看見(jiàn)別人學(xué)習自己躺在床上的空虛寂寞感，或許宿舍里上自習課的人在這個(gè)時(shí)候那是奮發(fā)向上，我也需要努力了！

　　我躺在床上也沒(méi)有什么事情，不過(guò)看看書(shū)就可以消磨時(shí)間，遠遠比睡覺(jué)好的太多了，這種感覺(jué)是睡覺(jué)無(wú)法代替的，學(xué)習是充實(shí)自己的最佳的選擇！

　　學(xué)習日記 9

　　記得在三年級的下半年，期末考試發(fā)將會(huì )上。我居然是榜上無(wú)名，“那可怎么辦才好呢，哎……�！蔽以诜艑W(xué)后，常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在了椅子上，心里真是悶悶不樂(lè )��！怎么辦呢？哎……只能等媽媽回來(lái)在想辦法。

　　媽媽會(huì )來(lái)了，我向媽媽訴說(shuō)了我剛才在學(xué)校榜上無(wú)名的事情，媽媽不但沒(méi)有責罵我，而且還鼓勵我再接再厲。我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽您為什么沒(méi)有責罵我，反而鼓勵我呢？”媽媽說(shuō)；“不是你成績(jì)不好，而是你的.同學(xué)不為你舉這一次手，你上學(xué)期不是照樣的“全優(yōu)生”這個(gè)稱(chēng)呼嗎！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心溫暖了許久。

　　在四年級的上半年，期末考試發(fā)將會(huì )上。我果然是榜上有名，在放學(xué)后在路上我的心里美滋滋的。

　　等媽媽回家，我開(kāi)心地對媽媽說(shuō)了許多話(huà)，媽媽認真而嚴肅地對我說(shuō)；“你不能驕傲，否則成績(jì)下降，然后榜上又無(wú)名了�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　但我知道一個(gè)人只要功夫深鐵棒磨成針。

　　學(xué)習日記 10

　　讀了這材料，我要感謝文中的這位老師，他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課，也給我強烈的震撼。

　　“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習狀態(tài)，不僅文中的同學(xué)有，在我和我周?chē)�的同學(xué)身上也司空見(jiàn)慣，這種消極被動(dòng)，盲目性很強的學(xué)習方法，造成的結果自然是少慢差費低效益，更談不上創(chuàng )造性了。

　　課程教材改革的實(shí)踐，已讓我們逐漸認識到：學(xué)生應該真正成為學(xué)習的`主體；學(xué)習的知識范圍應該真正成為學(xué)習的主體；學(xué)習的知識范圍應該豐富，廣泛，而不僅僅是“人家告訴你的東西”；學(xué)習的方法除了“接受”之外，還應包括自學(xué)，探索、發(fā)現……讀了這則材料之后，我們在學(xué)習狀態(tài)的轉變上要更積極、主動(dòng)才行。

　　顯然，我們不光要“學(xué)習”，更要“學(xué)會(huì )學(xué)習”��！

　　學(xué)習日記 11

　　姐姐上六年級的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機。

　　我好羨慕她，擁有那么多好東西。等到我上六年級了，迎接我的不是快樂(lè )生活，而是繁重的學(xué)習壓力，一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，家長(cháng)和老師的話(huà)不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習壓力把我牢牢地圍住。

　　我覺(jué)得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數學(xué)概念，只是機械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的'是一本本學(xué)習書(shū)。老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習，看電視，要看學(xué)習欄目，玩電腦，要看作文庫頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習生活。

　　學(xué)習日記 12

　　廣闊的世界，無(wú)邊無(wú)際的大海。從幼兒園到現在，接觸了這么多同學(xué)，都是腦海里浮現的。其中有一個(gè)人是我的同學(xué)，從一年級開(kāi)始就在同一個(gè)班。她學(xué)習很好，文章寫(xiě)得很好，特別勤奮好學(xué)。

　　每次下課后，她都抱著(zhù)一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她不知道讀了多少書(shū)。因為她博覽群書(shū)，腦子里有豐富的知識，所以她寫(xiě)的文章很漂亮。

　　我記得有一次，我和她去玩。她又在那里，全神貫注地看書(shū)。

　　我走近她，她似乎沒(méi)有看到我，完全沉浸在書(shū)里�？吹剿�那么認真，我也不敢打擾她，就去找了別人。我想：難怪她會(huì )寫(xiě)作文

　　這么好，可以把死的寫(xiě)成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的'回味無(wú)窮。原來(lái)，其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習。

　　嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認識我文中的這位小女孩嗎？那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想，快猜哦，腦筋轉轉轉。

　　學(xué)習日記 13

　　學(xué)習就像一步棋，看你敢不敢下，向往學(xué)習�！�—題記

　　仍不適意！雖然現在已是放假，但孤獨和寂寞籠罩著(zhù)我，說(shuō)籠罩一點(diǎn)也不過(guò)分，周?chē)�的空氣足以讓我窒息——同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)不見(jiàn)了，苦口婆心的老師的.教導也沒(méi)有在我耳邊縈繞，除了一大堆的作業(yè)。好想念同學(xué)和老師，真的，這是肺腑之言。

　　課總是想著(zhù)放假，而到了今天卻異常想回到我親愛(ài)的課堂，向往學(xué)習。是啊，也許在我的生活中永遠離不開(kāi)老師和同學(xué)呀，我的還假也會(huì )這樣毫無(wú)意義的過(guò)去嗎？不，我想，就算沒(méi)有同學(xué)和老師我也要努力學(xué)習��！

　　因為我要用努力來(lái)迎接老師和同學(xué)，你可能會(huì )笑吧，也會(huì )感到疑惑吧，但是我要非�？隙ǖ母嬖V你，對！這就是我的寒假生活，雖沒(méi)有老師和同學(xué)，但還是要努力的學(xué)，也許我還是無(wú)法達到“口舌成瘡，手肘成胝”的境界吧，但我至少可以肯定地說(shuō)：“我盡力了�！�

　　學(xué)習日記 14

　　你知道我的學(xué)習為什么那么好嗎？因為我有一把鑰匙在我身邊。你們會(huì )問(wèn)：“鑰匙是來(lái)開(kāi)門(mén)的，跟學(xué)習有什么關(guān)系呢？”其實(shí)我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同，叫金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)。

　　如果你學(xué)習一直跟不上，就可以買(mǎi)一本書(shū)，名叫“重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數學(xué)�！�

　　那天，我跟媽媽和爸爸來(lái)到了叮當達書(shū)店，里面各種各樣的書(shū)，有《上下五千年》、《動(dòng)物百科》……里面人山人海，我們被擠來(lái)擠去。突然，有一本書(shū)掉到了地下，媽媽彎下腰一看。原來(lái)，是一本《重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數學(xué)》媽媽翻開(kāi)一看，里面的內容跟我們語(yǔ)文書(shū)的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，并叫我每天要復習那天講的.課文。結果我的成績(jì)真的提高了。

　　這就是我的金鑰匙，你喜歡嗎？

　　學(xué)習日記 15

　　一年級的時(shí)候，媽媽與我去旅游，途中的一件事情讓我難以忘掉！

　　我和媽媽去常州恐龍園玩，但沒(méi)過(guò)多久，天空忽然烏云密布，下起小雨來(lái)，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和媽媽?zhuān)�我們本想進(jìn)展館，一邊參觀(guān)一邊等雨停，誰(shuí)知門(mén)鎖了，我們進(jìn)不去，只好在大屋檐下避雨慢慢等待。

　　雨下了一會(huì )兒，媽媽決定打傘前進(jìn)，誰(shuí)知雨越下越大，只好中途返回，從雨中，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)人拿著(zhù)傘快步跑來(lái)跑去，我失望的.心情和雨天一樣暗淡，雨好像跟我做對似的，我越急，雨就下得越大，想走也走不掉，我們被困住了。

　　雨下得連聲作響，我們一直往里靠，我的衣服全淋濕了，渾身冰涼，一個(gè)黃色的身影擋在我的眼前，是媽媽?zhuān)∥覔Q下濕衣服，準備換上干凈的衣裳，誰(shuí)知雨順著(zhù)玻璃流到了我的衣服上，我越來(lái)越冷，緊緊地依偎著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屟坨R上有了豆大的雨珠，雨漸漸小了。

　　雨天過(guò)后，我發(fā)現，媽媽為了我遮風(fēng)擋雨，后背全淋濕了。

　　學(xué)習日記 16

　　燈光，對于我們來(lái)說(shuō)是很平常的東西，我們一拉開(kāi)關(guān)，臺燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會(huì )為你服務(wù)。有了光，我們可以做很多的事情，看電視，看電影，玩游戲，打撲克······我們卻很少會(huì )想到用它來(lái)看書(shū)學(xué)習。

　　西漢時(shí)候的匡衡，他好不容易借著(zhù)隔壁漏過(guò)來(lái)的燈光才能看書(shū)，如果有光源給他的話(huà)，他一定會(huì )用來(lái)看書(shū)學(xué)習。他是那么的熱愛(ài)學(xué)習，希望能多看點(diǎn)書(shū)，掌握到更多的知識，那是多么的勤奮好學(xué)呀！

　　看看匡衡，想想自己，我們會(huì )不會(huì )臉紅呢？匡衡的生活學(xué)習條件那么差，可是他是那么的.勤奮好學(xué)，我們現在有那么好的條件卻不用來(lái)學(xué)習掌握知識�？锖饪烧媸俏覀儗W(xué)習的好榜樣！要是我們像他那樣的勤奮好學(xué)，我們一定都會(huì )成為很有學(xué)問(wèn)的人。

　　學(xué)習日記 17

　　開(kāi)學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習好好吧!可我……唉，我學(xué)習不好只考到80幾分。每當我抱著(zhù)希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿(mǎn)意的試卷，我看到考到90多分同學(xué)們多么開(kāi)心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習�？蛇�是改不了粗心的毛病，每當看到考試我心都想："多么容易啊。"唉……我現在是四年級的學(xué)生了!

　　我要是考不了90多，大家都會(huì )看不起我的。因為的家還算比較好的.，我的身體也很好!可我卻身在福中不知福，上學(xué)開(kāi)小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學(xué)習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好，可現在我四年級了!我一定要好好學(xué)習別然大家瞧不起我!

　　學(xué)習日記 18

　　要想成功，必須得努力 無(wú)論哪位成功人士，他的背后都有辛勤的汗水，一切的一切都是他努力的結果，都是汗水的結晶。 我們這些90后，也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止，作家巴金、趙樹(shù)理、楊紅櫻、數學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習的楷模！ 我們現在正值青春年少，要用我們偉大的理想繪畫(huà)出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂，讓她開(kāi)花結果，碩果累累！ 我們這些90后，肩負著(zhù)建設祖國美好未來(lái)的重任，祖國的建設需要我們，祖國的`科學(xué)需要我們……祖國的人民看著(zhù)我們，我們任重道遠！ 我們這些90后，要用實(shí)際行動(dòng)回報祖國，學(xué)好知識。把祖國建設成科學(xué)發(fā)達，國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽(tīng)到我們的名字就望而生畏！

　　學(xué)習日記 19

　　小則是一個(gè)胖嘟嘟說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴的小男孩，他一直是我的“死對頭”，不過(guò)大家可千萬(wàn)別小看他，他懂得很多科學(xué)知識，還有一些火車(chē)、軍艦和軍事的知識，這些對他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　小則在上課時(shí)發(fā)言次數都非常多，特別是在語(yǔ)言課上，他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次，在語(yǔ)文課上，我們上了一篇關(guān)于火車(chē)的課文，因為俞景則對這方面太了解了，所以幾乎這節語(yǔ)文課都是他在說(shuō)，連老師也只能在旁邊洗耳恭聽(tīng)了。

　　我還特地去問(wèn)了語(yǔ)文老師說(shuō)：“小則為什么懂得這么多知識呢？”老師說(shuō)：“因為他愛(ài)看書(shū)啊�！痹瓉�(lái)是愛(ài)看書(shū)啊，我一定要學(xué)習俞景則愛(ài)看書(shū)的`優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋。

　　我有時(shí)真的很佩服他，但有時(shí)也和他斗嘴，我們倆真的很奇怪呀！

　　學(xué)習日記 20

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著(zhù)學(xué)習雷鋒的歌，總希望能有機會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。這不？機會(huì )來(lái)了！

　　星期六中午，我們廠(chǎng)里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)�！钡幕顒�(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。

　　到了生活區門(mén)口，我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來(lái)人往的.，熱鬧極了。擦車(chē)的、補衣服的、補盆子的，還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方，看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē)，由于車(chē)子很多，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“阿姨，我可以擦車(chē)嗎？”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“當然可以呀，小朋友�！�

　　于是，我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇！整個(gè)車(chē)子煥然一新！幾個(gè)阿姨見(jiàn)了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒！”

　　我的心里比吃了蜜還甜！

　　學(xué)習日記 21

　　《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人，他和曾國藩一樣，沒(méi)有天賦，但是努力了，最后成績(jì)很好。那個(gè)人是我的表弟。

　　表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習，媽媽在廚房給表弟做飯�？吹奖淼苓@么早起床學(xué)習，就對表弟說(shuō)：“再去睡一覺(jué)，然后6點(diǎn)起床學(xué)習�！睕](méi)關(guān)系。如果你現在起床，你可以讀很長(cháng)時(shí)間。他的母親別無(wú)選擇，只能讓她的表弟去上學(xué)。

　　表哥在學(xué)校下課后認真聽(tīng)老師講課，下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的'東西。

　　有一次晚上11點(diǎn)，表哥還在看書(shū)，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書(shū)有點(diǎn)累，就拿著(zhù)咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō)：“有個(gè)廣告說(shuō)：多喝水沒(méi)問(wèn)題，多喝墨水沒(méi)問(wèn)題�！�

　　“給予是有回報的�！彪y道不是真的嗎？

　　學(xué)習日記 22

　　小時(shí)候把學(xué)習當成是一項任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習。長(cháng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習�，F在的我又愛(ài)上了學(xué)習，感覺(jué)學(xué)習是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門(mén)科目中都可以長(cháng)痘一些不同的趣事，自從找到書(shū)中的.樂(lè )趣以后我就非常樂(lè )意去學(xué)習。比如說(shuō)：歷史書(shū)，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；

　　語(yǔ)文書(shū)，我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家；

　　化學(xué)書(shū)，我認識到一些化學(xué)藥物設計有什么元素組成的；

　　生物書(shū)，我可以認識到動(dòng)植物的種類(lèi)大概有多少種以及認識一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物；

　　地理書(shū)，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔心會(huì )迷路。學(xué)習是件多么有趣的事情��！

　　我愛(ài)上了學(xué)習，愛(ài)上了學(xué)習這個(gè)有趣的東西。

　　學(xué)習日記 23

　　學(xué)習，是被子，是讓人安適的；學(xué)習，是開(kāi)心果，是讓人快樂(lè )的；學(xué)習，是午餐，是讓人享受的。享受學(xué)習的感覺(jué)是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。

　　學(xué)習的享受多姿多彩。學(xué)習是知識的來(lái)源，也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習，人們在蝴蝶身上獲得啟示，制造了飛機。人們在人手的結構中得到了啟示，發(fā)明了挖掘機。世界真是無(wú)奇不有，看來(lái)，知識能給人們帶來(lái)便利。

　　長(cháng)大了，也處處需學(xué)習。長(cháng)大以后，找工作都要有高學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有知識，沒(méi)有知識就沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習，就很難找工作，就算找到了，也掙不了什么錢(qián)。再看來(lái)，學(xué)習還能帶來(lái)財富��！

　　在中學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，不應感到痛苦，因為學(xué)習能給我們帶來(lái)無(wú)窮的.知識。在求知的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的困難，但闖過(guò)了困難，最后就會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。

　　學(xué)習會(huì )帶來(lái)快樂(lè )，學(xué)習會(huì )帶來(lái)便利，學(xué)習會(huì )帶來(lái)財富，難道學(xué)習不是一種享受嗎？

　　學(xué)習日記 24

　　每個(gè)人都有學(xué)習的金鑰匙，我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習英語(yǔ)的金鑰匙吧！

　　以前，我總是因為英語(yǔ)考試沒(méi)考好而發(fā)愁�，F在，我的英語(yǔ)成績(jì)更好了，考試也是組內前幾名，其實(shí)，這也都是由于我的勤奮、努力而成的。

　　每天回到家，我一放下書(shū)包，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)文件夾，拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預習課文：首先，把課文完整的.瀏覽兩遍，接著(zhù)，再打開(kāi)收音機。聽(tīng)英語(yǔ)句子和跟讀，最后，再把單詞背下來(lái)，這樣不但積累了詞語(yǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調上也越來(lái)越生動(dòng)了。

　　這就是我學(xué)習英語(yǔ)有金鑰匙：多讀、多聽(tīng)、多看。有了這把金鑰匙，我的英語(yǔ)成績(jì)提高了許多。如果你覺(jué)得我的這把金鑰匙對你有幫助的話(huà)，你也可以試一試，也許它對你而言，也是一把獨特的金鑰匙。

　　學(xué)習日記 25

　　有人說(shuō)：好好學(xué)習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習，我們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí)，大家也就都會(huì )恍然大悟了，因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識，用知識來(lái)充實(shí)自己。

　　古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的.地位。

　　更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng )始人，用自己的知識幫社會(huì )訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語(yǔ)治理國家。

　　有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。

　　為了我們的未來(lái)，為了我們的祖國，就讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！

　　學(xué)習日記 26

　　學(xué)習是一件因人而異的東西，有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習既要方法，也要學(xué)習者的恒心、毅力。

　　學(xué)習語(yǔ)文至關(guān)重要，因為它是我們語(yǔ)言的基礎，學(xué)會(huì )了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識，加強習作訓練；還要廣泛閱讀課外書(shū)物，積累好詞好句并把它運用到實(shí)際行動(dòng)中。

　　學(xué)習數學(xué)一是學(xué)習態(tài)度得好，還得有好學(xué)習方法；我們首先得在書(shū)中階段培養數學(xué)運算潛力。算題時(shí)要情緒穩定，看清楚再下筆，盡量做到一便成功；學(xué)數學(xué)沒(méi)有捷徑可走，保證做題的數量和質(zhì)量是學(xué)好數學(xué)的必經(jīng)之路。

　　學(xué)英語(yǔ)，首先要培養對英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習英語(yǔ)的'巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習就會(huì )事半功倍。很多人認為背單詞難，而我的經(jīng)驗就是口中大聲的讀，用筆在紙上寫(xiě)。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。

　　這些經(jīng)驗是我經(jīng)驗的濃縮，期望得到大家的認可。和我一起受益終生。

　　學(xué)習日記 27

　　我的爸爸從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)平凡的教師，全是靠自學(xué)成才的。如今已年過(guò)半百，仍然孜孜不倦，見(jiàn)書(shū)就迷。

　　有一次，媽媽叫他去城里買(mǎi)煤。爸爸一到縣城，在書(shū)店里一站就是幾個(gè)小時(shí)，居然把買(mǎi)煤的事忘得一干二凈，又用買(mǎi)煤的錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)回家。媽媽問(wèn)他買(mǎi)的煤在哪里，他才不好意思地說(shuō)：“噢，剛才在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，竟忘了去買(mǎi)煤�！比堑脣寢屔�了好久的`氣。業(yè)余時(shí)間，爸爸喜歡寫(xiě)詩(shī)，說(shuō)不上好，態(tài)度卻很認真。有一回他幫媽媽鋤田，回來(lái)后寫(xiě)了一首詩(shī)：春耕一鼓撼千家，萬(wàn)縷青煙映落霞。奮戰不知涼露濕，歸來(lái)鋤影上窗紗。其中“撼”字，一連換了十幾次，什么“動(dòng)”呀，“振”呀，“響”呀，“傳”呀……真是冥思苦想，茶飯不思啊。寫(xiě)好詩(shī)后，他總是吟了再吟，讀了再讀。

　　爸爸不是學(xué)者，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，但他勤奮學(xué)習的精神卻給我留下了深刻的印象。

　　學(xué)習日記 28

　　學(xué)習......對于我們到底是什么？正所謂，活到老，學(xué)到老。學(xué)習對于每一個(gè)人，都是必須的，這一點(diǎn)我無(wú)法否認。隨著(zhù)時(shí)代的變化，我們已經(jīng)不能再停留了，知識的更換愈加頻繁。那么，就意味著(zhù)，你在原地喘一口氣，就會(huì )被別人超越。我們都想做強者，做別人的領(lǐng)跑者。但是，往往越是跑在前面，就愈加擔心害怕。怕自己被別人甩在身后，因為跑在前頭的，都是強者。

　　所以，領(lǐng)跑者的位子就這樣不斷地被不同的人坐上。他們?yōu)槭裁从心欠N資格跑在前面呢？因為，他們有能力，有權利，有擁護者。然，這些都是從哪兒來(lái)的呢？是他們用他們的時(shí)間，生命，去更換自己的知識，更換時(shí)代的知識，更換社會(huì )的.知識......讓自己超越別人，讓別人落后。我不知道，到底有沒(méi)有學(xué)習的之境。但是，可以確定的是，這世上恐怕沒(méi)有人能到達學(xué)海的盡頭了......我們到底應該如何去面對明知道無(wú)法到達的路程呢？

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