優(yōu)秀日記9篇
優(yōu)秀日記 篇1
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我從家里走出來(lái)散步，邊走邊唱"我是公貓，是一只有形有色的的公貓。。。"剛到樓下，我就看到地面上有一塊金黃色的紗布，一摸才知道那不是金黃色的紗布，而是一縷金黃色的`陽(yáng)光。我坐在椅子上，看那太陽(yáng)，好象是我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋��！
正當我慢慢地欣賞太陽(yáng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲，��！是那位盡職盡責的張sir！我最喜歡他了！你可能會(huì )問(wèn)張sir怎么會(huì )在這里and張sir又是誰(shuí)？我回答你的第一個(gè)問(wèn)題：我家前面的那棟樓就是張sir單位的辦公樓，他的辦公室就在一樓。第二個(gè)問(wèn)題：張sir就是張sir嘛！嘿嘿嘿嘿。。。突然，張sir走到我身邊，把我抱上車(chē)，車(chē)里暖和極了，慢慢地我就什么也不知道了。
不知過(guò)了多久我睡醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)車(chē)在動(dòng)。"咦，這是什么地方呢？我好象沒(méi)來(lái)過(guò)啊。"我心想，"他這要帶我去哪��？大家都說(shuō)張sir人很善良啊，難道是我記錯啦？他要賣(mài)掉我？還是要吃了我？。。。。"一串串的問(wèn)題不停地蹦出來(lái)。這時(shí)車(chē)停了，我被帶到一個(gè)陌生的小區，我害怕地抖個(gè)不停。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)藍白條紋衣服的小女孩，她后面跟著(zhù)一位穿紅色衣服的阿姨。這位小女孩歡天喜地地向車(chē)跑來(lái)，只聽(tīng)張sir說(shuō)："墨墨，快上來(lái)，我給你帶來(lái)一位好朋友。"哦，我明白了，張sir是想讓她的家人看我啊，看來(lái)他也是喜歡我的，我就說(shuō)他是好人嘛！想想剛才可嚇死我了！不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思，差點(diǎn)把張sir當成壞蛋，呵呵。那位紅阿姨（為了方便叫，穿紅衣服就叫她紅阿姨了）和墨墨上了車(chē)，她們一上來(lái)就用手摸我的頭，還嘰哩呱拉地說(shuō)了一大堆話(huà)，雖然俺一句也沒(méi)聽(tīng)懂，但是感覺(jué)她們很喜歡我，我想可能是在夸我吧。我一直看著(zhù)那位小美女，她的手也一直沒(méi)離開(kāi)我的頭，一直在摸我。
后來(lái)，張sir接了個(gè)電話(huà)，她們就下車(chē)了。車(chē)飛快地跑著(zhù)，現在我不再害怕了，而且還很自豪，我欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，一會(huì )我們回到了張sir的單位。他把我抱下車(chē)，就往辦公樓跑去，我也跟著(zhù)他跑到他的辦公室，跳到他的椅子上。。。
優(yōu)秀日記 篇2
教育部提出的中小學(xué)、幼兒教師以及高中教師繼續教育培訓是提高教師素質(zhì)的一種方式，教師要求活到老學(xué)到老，這樣才能適應時(shí)代的步伐，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能永遠與學(xué)生心心相印。但是這項工作開(kāi)展這么久以來(lái)，收到的效果卻不是十分明顯，另外教師們的重視程度和對繼續教育的認識度也不夠明顯，所有我個(gè)人認為在培訓中需要解決的首要問(wèn)題是如何提高教師對繼續教育培訓的
重視程度和認識度。
要解決存在的問(wèn)題，首先就要分析問(wèn)題的原因，也就是說(shuō)為什么繼續教育開(kāi)展這么久來(lái)卻收不到良好的效果呢？為什么就得不到大家的重視呢？為什么大家總是抱著(zhù)敷衍了事的態(tài)度去應付呢？為什么繼續教育培訓成了許多教師放假以后的一種負擔呢？我覺(jué)得要想解決一開(kāi)始提出的問(wèn)題，就需要先回答上面提出的一些疑問(wèn)。那么，就請我們深入教師隊伍內部，好好聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
一方面對于大多數的教師來(lái)說(shuō)，都是女性，現代社會(huì )女性承擔著(zhù)不亞于男性的壓力，不但要工作還要照顧家庭，還要教育孩子，這些責任擔在女教師身上無(wú)形之中就是一種壓力。在工作中，現在的學(xué)生不像以前的學(xué)生好教，孩子們的逆反心理嚴重，教師一旦使用方法不佳就會(huì )使事情便得糟糕，學(xué)生翹課，不做作業(yè)，以及家長(cháng)對你工作的不滿(mǎn)意等等使教師喘不過(guò)氣來(lái)，下班回家后還要做家務(wù)，好不容易等到暑假來(lái)臨了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，卻要頂著(zhù)酷暑炎熱進(jìn)行繼續教育培訓。這些原因綜合在一起就造成了大多數教師對繼續教育培訓不滿(mǎn)意的心理。另外一方面，在繼續教育培訓過(guò)程中，由于教師人員數量大，大家在一起培訓收不到良好的效果。最后就是來(lái)自培訓管理員的因素了，第一，作為培訓管理員，應該給教師培訓一些實(shí)用性的東西，在課題上切實(shí)需要的熱點(diǎn)的東西，而不是一些空洞的理論知識。因為教師們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，許多的.思路和方法已經(jīng)跟不上現在學(xué)生的流行趨勢，這樣就會(huì )導致和學(xué)生心理及行為的脫節，所以我們在培訓中試著(zhù)加入一些現代化流行元素，讓老教師的心理年齡和所代學(xué)生的年齡基本相符，這樣和學(xué)生就可以融入一起，是得課堂氣氛不沉悶，學(xué)生有興趣學(xué)習。
以上就是對一些問(wèn)題的回答，這樣我們也就可以解決最終的問(wèn)題，希望我們的培訓不再沉悶，可以收到良好的效果。
優(yōu)秀日記 篇3
今天下午上體育課，我和大家玩得正開(kāi)心，但我很快就嫌沒(méi)意思了，大家便散伙了。
我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴，但是右腳突然一扭，我整個(gè)人都被摔了一跤。這時(shí)我感覺(jué)右腿麻木，右腳也很疼，像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣，我疼得幾乎都要哭了。這時(shí)，周?chē)械娜硕荚诿ψ约旱氖�，我幾乎沒(méi)有力氣站起來(lái)了，突然，張詩(shī)語(yǔ)朝我走來(lái)了。她顯然很高興，但當她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容，跑向我關(guān)心地問(wèn)，怎么啦?怎么啦?我說(shuō)我的腳扭來(lái)了，再次看著(zhù)我痛苦的表情，她用勁地扶我起來(lái)，我把腳在地上轉了轉，覺(jué)得立即好多了。
此時(shí)，我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花，它的味道只有那甜甜的唉，像玫瑰那樣安靜、神秘，又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心，白色純潔的像雪，干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時(shí)，友誼已成為一朵白色小花，釀制著(zhù)這世界上最純潔的愛(ài)。在我心中，悄悄綻放……
朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛，黑白分明的大眼睛忽閃忽閃，好像隨時(shí)會(huì )蹦出驚喜來(lái)，從她潔白的珍珠似的'牙齒中，蹦出一個(gè)個(gè)令人驚喜、好笑的話(huà)語(yǔ)，一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿(mǎn)活力。
這時(shí)，我的腳被那朵花治好了，雖然還有點(diǎn)疼。但是那朵花，仍在綻放。
優(yōu)秀日記 篇4
昨天，我媽媽說(shuō)要去剪頭發(fā)，我也跟這去了，那里的人可多了，有的燙頭發(fā)，有的拉直……，我媽媽把長(cháng)頭發(fā)剪短，“我也要剪個(gè)流�！�，我對媽媽說(shuō)。我坐在凳子上，阿姨把我的.一些頭發(fā)梳到前面，接著(zhù)阿姨用剪刀剪幾下，然后給我摸上一些東西，大概停二十分鐘又把我領(lǐng)到洗頭池旁，給我洗頭，最后用吹風(fēng)機吹干，再修剪幾下。我的流海就好了。我真喜歡我的新造型。
優(yōu)秀日記 篇5
15歲的天空，蔚藍得寂寞。
雨水惡狠狠地鞭打著(zhù)佇立的窗戶(hù)，我蜷著(zhù)腿坐在床上，聽(tīng)窗戶(hù)的哭泣，心疼得不行�？粗�(zhù)孤立的窗戶(hù)，我才知道什么叫做心如刀割。原來(lái)滋味是如此令人撕心裂肺。
開(kāi)始坐著(zhù)一個(gè)人傻笑，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿(mǎn)是快樂(lè )和喜悅。然后，發(fā)自?xún)刃牡匦�，一直笑，笑到心酸，笑到無(wú)力。最后，啪嗒一聲結束了我的回憶，留下深淵般的落寞與無(wú)奈。過(guò)去的，回不來(lái)了。
一想到，一年，就這么輕易地從我身旁消失，如同雨后艷麗的彩虹，如同寂寞的夜空盛開(kāi)的朵朵絢麗的煙花般，單純，美好，易逝，心里真不是滋味。是不是明天從夢(mèng)中醒來(lái)，就已經(jīng)得面對畢業(yè)典禮了？時(shí)間他飛著(zhù)逃，我挽留不了，即使想挽留，無(wú)助的我也完全沒(méi)有辦法挽留。
三年，肯定也是很快地過(guò)了吧。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間裝在空氣里，于是，我伸手去抓。但，到頭來(lái)，抓住的，依舊是一把空氣，一把載著(zhù)寂寞的空氣。難道，時(shí)間也懂得拋棄？
三年，哦不，兩年。兩年之后的今天，我們就都各奔東西了。還記得當初吹泡泡的'場(chǎng)景么？看著(zhù)它們五彩繽紛的身軀快活地往上飛，我就想到，終有一天，我身旁的人，也像這些泡泡，緩緩地，一個(gè)一個(gè)，從我生活中消逝。
似乎，只有我親愛(ài)的筆和文字懂我，陪著(zhù)我。抬起頭，望不到湛藍的天空。原來(lái)，連天空都嫌棄我，用灰灰的云把自己遮住，一片陰霾，不想讓我看到。
也許，有一天，連筆和文字都會(huì )頭也不回地離開(kāi)我，留下我一個(gè)人，失魂落魄。
優(yōu)秀日記 篇6
潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。山啊、樹(shù)啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準備的一個(gè)雪人。于是，我喊來(lái)了哥哥開(kāi)始干了起來(lái)。我先拿起一團雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長(cháng)時(shí)間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時(shí)我想起媽媽常對我說(shuō)的話(huà)："干任何事都要有恒心，堅持到底就是勝利�！毕胫�(zhù)，想著(zhù)，好像有一股力量跑到了我的身上，于是我又開(kāi)滾起來(lái)……雪人的`頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個(gè)扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最后給它畫(huà)了個(gè)微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個(gè)神氣活現的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著(zhù)雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂(lè )的一天��！
優(yōu)秀日記 篇7
以下是為大家整理的關(guān)于初三學(xué)生優(yōu)秀日記范文：勝似親人的文章，希望大家能夠喜歡！
在一個(gè)邊遠的苗族村寨里，住著(zhù)一個(gè)漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進(jìn)進(jìn)就她一個(gè)人。畢竟上了年紀，走路拄著(zhù)拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買(mǎi)的不能及時(shí)去買(mǎi)，該做的不能及時(shí)去做。
小姑娘看在眼里，就想：“老師常說(shuō)，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的`幫助嗎?”
從此以后，小姑娘每天放學(xué)回來(lái)做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按時(shí)給老奶奶買(mǎi)米買(mǎi)面。
一天，她看見(jiàn)老奶奶剛換下來(lái)的被單沒(méi)有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈�；貋�(lái)后，將被單搭在晾衣桿上。這時(shí)，老奶奶從屋出來(lái)了，手輕輕撫摸著(zhù)小姑娘的頭，布滿(mǎn)皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動(dòng)地說(shuō)：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說(shuō)：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看到老奶奶那么的高興，又那么的疼愛(ài)她，小姑娘在日記中寫(xiě)道“……我真正懂得了‘助人為樂(lè )’的含義�！�
優(yōu)秀日記 篇8
這一聊起麻將，哼，它只不過(guò)是民間的一種娛樂(lè )方式，可對于我們家來(lái)說(shuō)，這個(gè)嘛，小事，等于家常便飯。
“叮咚——叮咚——”我的閨蜜們又來(lái)串門(mén)了，可今日的串門(mén)卻帶給了我許多莫名其妙的神秘感。只見(jiàn)她們一進(jìn)門(mén)就東張西望，眉頭都變成“倒八”形了：“喂黃湞翕，你們家的人不是班里數一數二的熱鬧嗎，今兒個(gè)怎么都……該不會(huì )是畏罪潛逃了吧，哈哈哈哈……”“你就得了吧，甭拿我開(kāi)玩笑了�！蔽抑缓醚b作漫不經(jīng)心的模樣，心里那個(gè)味啊，不不只是一個(gè)味，好幾個(gè)，像打翻了五味瓶，難受！
噓——告訴你那是因為信你，千萬(wàn)告訴她們，否則，我顏面何存��！
家人都去了？一個(gè)一個(gè)告訴你：1號，爺爺，吃完飯后的.習慣，就是去小區附近的娛樂(lè )室里搓麻將，據了解，正玩得不亦樂(lè )乎；2號，奶奶，在家在家織件毛衣也不安分，嫌無(wú)聊，干脆把織毛衣的工具拎到隔壁吳大嫂家去了，據了解，現在正一邊毛衣，一邊看姐妹們搓麻將，還幫別人結賬呢；3號，老爸，一大早就去了別處的百貨商店，據了解，正在挑選一副做工精細的麻將準備來(lái)年再用；4號，老媽?zhuān)挛覍W(xué)習分心，直接把麻將桌搬到樓下廚房里去了，小小的廚房，一下子藏進(jìn)了四個(gè)人，每過(guò)幾分鐘，里頭就會(huì )傳出幾聲麻將打架的聲音‘；5號，弟弟，據了解，最近他克服了玩具的誘惑，竟迷上了麻將，每天睡覺(jué)前都要在每塊麻將上深情地親上一口；6號，也就是本人，每天吃完飯要干的第一件事就是到處轉悠，監督家人接觸麻將的時(shí)間。三個(gè)月后憋出倆字：麻煩！
小區里有我們這一家子的麻將達人，也算挺熱鬧了，不信，到我們小區來(lái)瞅瞅！
優(yōu)秀日記 篇9
一年一度的六一兒童節又到了，我向所有小朋友說(shuō)一聲節日快樂(lè )。
說(shuō)到過(guò)六一節，我們班的同學(xué)像一只只快樂(lè )的老鼠，在教室里有說(shuō)有笑。
早晨，一縷燦爛的陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒。我趕緊穿上禮服，戴上太陽(yáng)帽，連早餐也顧不上吃就向學(xué)校跑去。
來(lái)到學(xué)校，全校的`“慶�！弧乃嚤硌菁氨碚么髸�(huì )”早就開(kāi)始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì )場(chǎng)，跟好友王瑜擠著(zhù)坐一張凳。精彩的表演令同學(xué)們目不暇接，但于陽(yáng)光強烈，大部分同學(xué)熱得汗流浹背，根本沒(méi)什么心思欣賞，不時(shí)地在下面竊竊私語(yǔ)，有些不守紀律的同學(xué)，借口上洗手間早早離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。我也想開(kāi)溜，但又不敢，萬(wàn)般無(wú)聊之下挨到大會(huì )結束。
回到班上，我們班開(kāi)了個(gè)party。盡管大家也沒(méi)什么準備，都是即興表演，但是同學(xué)們熱情洋溢，掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，他們?yōu)榱说玫姜勂芬采吓_表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。
11：30，我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準備的一袋零食，高興地回家了。
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
優(yōu)秀日記，金魚(yú)的優(yōu)秀日記5篇01-15
優(yōu)秀日記02-14
優(yōu)秀的日記12-04
優(yōu)秀的日記01-13
優(yōu)秀日記，洗衣服的優(yōu)秀日記4篇03-09
優(yōu)秀日記，小白兔的優(yōu)秀日記2條02-26
優(yōu)秀父愛(ài)日記11-01
爬山優(yōu)秀日記11-01
優(yōu)秀日記大全03-09
優(yōu)秀日記范文02-24