關(guān)于打籃球的六年級日記
關(guān)于打籃球的六年級日記1
今天下午的體育課上，我和另外三個(gè)同學(xué)打了一會(huì )兒籃球。最近我似乎上了籃球癮，從一個(gè)籃球迷變成了一名“籃球運動(dòng)員”。從周二開(kāi)始，只要一有體育課我就帶籃球來(lái)學(xué)校玩。這不，我又把籃球帶過(guò)來(lái)了。
由于在午間玩籃球，老師罰我在體育課時(shí)留下來(lái)打掃一下教室，掃好了才可以下去。別看我平時(shí)不打掃，要是真得打掃起來(lái)可不含糊。我右手操起一把掃帚，左手抓起簸箕，那樣子多么像一個(gè)“大將軍”��！只一會(huì )兒，我就打掃好了。于是，我拿出籃球跑去打球去了。
我來(lái)到樓下，其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始自由活動(dòng)了。我費了九牛二虎之力招了章俊哲、李晨陽(yáng)和廖應鵬和我一起打球。經(jīng)過(guò)分隊，我和章俊哲一隊，他們倆一隊，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。
我們打得都很不好，所以，打了好久都沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)球。不過(guò)，廖應鵬投入了一個(gè)球，我和章俊哲氣炸了肺，展開(kāi)了反擊。終于由章俊哲投中一球，扳平了比分。此后，我們還有不少機會(huì )，可均未投中。集合的哨聲響了，我們的比賽只能先停一下了，等到星期五我們還會(huì )一決高下的，我們這一隊一定是勝利者！
關(guān)于打籃球的六年級日記2
廣東的天氣就像小孩臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還著(zhù)下雨，現在天邊就出現了彩虹。我的心情就像這雨后的天氣一樣，因為，今天傍晚，兩個(gè)小伙伴約我一起去籃球場(chǎng)打籃球。
約定的時(shí)間還沒(méi)到，我就迫不及待的拉著(zhù)爸爸帶我到籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)里有4個(gè)籃球架，剛剛的一場(chǎng)大雨將場(chǎng)內的塑膠地面沖洗的一塵不染。透明的球板，藍色的球架，白色的邊線(xiàn)�！巴邸�。和我在電視上看到的姚明打球的地方差不多啊。
“接球!”只見(jiàn)我的兩個(gè)小伙伴將一個(gè)籃球拋給我練習。我接過(guò)球，第一次摸到了籃球，我興奮極了，使勁的拍球，沒(méi)幾下就感覺(jué)手好痛，爸爸看我突然停了下來(lái)，跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“哈哈，手痛了吧。拍球慢點(diǎn)拍，輕點(diǎn)拍，你剛接觸籃球，應該先觀(guān)察和學(xué)習別人是怎樣打籃球的，而不是上來(lái)就一陣亂拍，什么事都不是靠匹夫之勇能解決的。打球也是要動(dòng)腦子的�！蔽冶е�(zhù)球仔細的看著(zhù)我的兩個(gè)小伙伴大寶小寶的.拍球動(dòng)作，學(xué)著(zhù)他們的樣子，在場(chǎng)地邊慢慢的練習拍球。大寶小寶過(guò)來(lái)了，他們爭著(zhù)給我當老師，做示范。我按照他們說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了拍球。
學(xué)會(huì )了拍球，該學(xué)投籃了。我先站在原地投�？晌铱偸怯昧^(guò)猛，球老是進(jìn)不去，我想起爸爸說(shuō)的打球也要動(dòng)腦子的話(huà)，先看看別人是如何進(jìn)球的，我慢慢發(fā)現，只要擊中籃球板上一個(gè)被白線(xiàn)框出來(lái)的地方，球就很容易進(jìn)球框，我嘗試著(zhù)瞄準那個(gè)白線(xiàn)框，哈哈，這招可真厲害，我投進(jìn)去了好幾個(gè)球呢!大寶小寶看我會(huì )投球了，提議道：“我們進(jìn)行一次投籃比賽吧，看誰(shuí)投的多，好不好?”比賽開(kāi)始了。我按照我的方法竟然能和他們投的差不多，哈哈，要知道，他們可是有真正的籃球老師教他們打籃球的。
打籃球真有趣!我希望我們學(xué)校也有籃球老師!
關(guān)于打籃球的六年級日記3
今天，在體育課上，我和徐老師打了一會(huì )兒籃球。打得十分激烈下面就是整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。
一到星期二的第二堂的體育課，我們班就興奮起來(lái)。畢竟一周只有周二才有一堂體育活動(dòng)課，只有這一堂體育課玩兒的上籃球。所以我這個(gè)“籃球迷”也沒(méi)有錯過(guò)，抱著(zhù)籃球去玩兒去了。
突然，我注意到徐老師正在打籃球。便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我神不知鬼不覺(jué)的走過(guò)去，突然伸手一撥，險些把徐老師的去球撥掉。徐老師一驚，突然又把球投了出去�？晌医裉焖坪跏呛托炖蠋煾缮狭�，高高躍起，伸手一扇，把球扇飛了，又搶下籃板，把球投了出去，可惜未能命中。此后我和徐老師一直在較量著(zhù)，我有不少機會(huì )，可都沒(méi)能投中。但我也防住了徐老師，讓徐老師只得到了四分，這已經(jīng)很不錯了，大家說(shuō)對吧？
體育課下了，我意猶未盡，下樓繼續去和徐老師較量。終于有一個(gè)的機會(huì )，我把球投了出去，終于命中了！我十分開(kāi)心，但是由于徐老師也投中了一球，所以只得以平局收場(chǎng)了。
打完籃球后，我還險些丟了我的外套：我上樓后，發(fā)現外套不見(jiàn)了，急忙下樓去找。但是在我原先放衣服的地方卻沒(méi)能找到。我如五雷轟頂，擦了擦眼睛又看，發(fā)現真的不見(jiàn)了！我失魂落魄的回班去了。忽然，一個(gè)一二年級的孩子抱著(zhù)我的衣服下樓，大概想送傳達室，我攔住他，問(wèn)了他衣服在哪兒找到的，覺(jué)得這就是我的衣服，便向他說(shuō)明了情況，拿過(guò)衣服，向他道了謝，連忙回班上課去了。
和徐老師一起打籃球真棒��！希望以后還能和徐老師一起打籃球！
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