關(guān)于比賽日記6篇
比賽日記 篇1
今天我們來(lái)到了鏡湖區文化館參加少兒機器人足球比賽，一進(jìn)文化館，只見(jiàn)墻上到處都是“文”字，走廊上掛滿(mǎn)了書(shū)畫(huà)，讓我感受到濃濃的文化氣息。 進(jìn)了比賽場(chǎng)地，我們要去臺上簽到，然后領(lǐng)取一個(gè)比賽號牌，就回到座位上看樂(lè )博老師表演機器人的工作流水線(xiàn)�？墒菣C器人出了點(diǎn)小問(wèn)題，第一次球沒(méi)抓住，第二次抓球抓到了車(chē)子，第三次抓球用力過(guò)猛，機器人的身體都斷了，頑皮的機器人鬧罷工了，引得我們哈哈大笑。然后機器兔子表演了兔子舞�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，兔子左右搖擺，前后扭動(dòng)，還在原地打轉，其他三只兔子都停了下來(lái)，有一只兔子在獨舞，滑稽的動(dòng)作真是可愛(ài)極了。最后精彩的機器人足球比賽正式開(kāi)始了。老師把球放在足球臺中間，我操縱手中的機器人沖向足球，可是球在機器人手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，球到處亂跑，球差點(diǎn)打進(jìn)了自家球門(mén)，我調整好方向，帶著(zhù)球沖向對方球門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，被對手一把攔住，我們兩個(gè)機器人頂在一起，互不相讓?zhuān)镒懔藙磐皼_，不分勝負。裁判老師說(shuō)：“暫停，回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始�！�
這一次隊友失誤，機器人只后退不前進(jìn)，把球打進(jìn)了自家球門(mén)，讓對方得了一分。三分鐘過(guò)去了，我們隊輸了，我很失望心里很難受。媽媽勸我“勝敗乃兵家常事，這個(gè)足球比賽是兩個(gè)人合作，要和隊友互相配合才行的�！蔽衣�(tīng)了心情好多了。 我們接著(zhù)又觀(guān)看了別人的比賽，然后高高興興地回家了。
比賽日記 篇2
春風(fēng)撫摸著(zhù)同學(xué)們的臉頰，傍晚的落日紅光四溢。遠看，操場(chǎng)上人聲鼎沸。原來(lái)，學(xué)校正在組織一場(chǎng)拔河比賽。溫老師清點(diǎn)了人數。首先由初一1班對戰初一2班。天空瞬間烏云密布，仿佛有一場(chǎng)惡戰將要來(lái)臨。不知今天會(huì )有怎么個(gè)龍爭虎斗的局面。兩班男隊員精神抖擻地上了陣。布好了陣型。兩手緊緊抓住麻繩，比賽一觸即發(fā)。溫老師哨聲一響，雙方就使出吃奶的勁兒，將麻繩往后拉。一班不知哪來(lái)的勁兒，一下子把我們全拖了過(guò)去。我們的身子不由自主地往前傾斜……第一局，我們敗了。第二局開(kāi)始了。這一局，雙方不相上下，啦啦隊的加油聲融成一段激情的搖滾樂(lè )。許多同學(xué)肌肉緊繃，青筋都爆出來(lái)了。但仍然無(wú)法匹敵對方。這一局我們又輸了。我們班的男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣，悔恨不已。周?chē)臉?shù)左右搖擺，仿佛也在嘲笑我們。接下來(lái)到女生了。我班女將郭亦亦打頭陣。哨聲一響，郭亦亦就拼命地往后拉。不一會(huì )兒，還是被一班奪去一局。第二局開(kāi)始了。我班男生黃偉挺怕我們班全軍覆沒(méi)沒(méi)面子。于是便悄悄地溜到繩子后，幫我班女生拉了一把。我班贏(yíng)了。但被細心的一班同學(xué)發(fā)現了。經(jīng)裁判的一番討論，決定一局定勝負。最后的決戰，格外隆重。雙方兩眼注視著(zhù)對方，仿佛能在眼中看到火花�！叭�！”女生們握緊了麻繩�！岸�！”女生們擺好了步伐�！耙�！”仿佛能聽(tīng)到她們緊張的心跳�！伴_(kāi)始！”原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的加油聲，群情激昂。不一會(huì )兒，我班女生們臉上布滿(mǎn)汗珠，手被麻繩勒得通紅。但她們堅持不懈，忍著(zhù)疼痛，一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。對方見(jiàn)勢不妙，一個(gè)個(gè)使出全身氣力，鼓著(zhù)腮幫，面紅耳赤，大汗淋漓。繩子左來(lái)右去，東竄西跑，不知待在哪里比較好。我班女生爆發(fā)了，奮力一拉，紅繩過(guò)了界。我們贏(yíng)了！同學(xué)們不顧手上的疼痛，一個(gè)個(gè)擊起掌來(lái)。觀(guān)眾臺上掌聲如雷。我們班高興得一蹦三尺高。春季的風(fēng)擦掉了運動(dòng)員的汗，太陽(yáng)也從云里探出頭來(lái)，春天彌漫著(zhù)撲鼻花香。拔河比賽已經(jīng)接近尾聲。溫老師宣布了各班級的成績(jì)。在這大好春光中，拔河比賽圓滿(mǎn)結束。伴著(zhù)迎面的春風(fēng)，同學(xué)們各自回家了。
比賽日記 篇3
今天下午，朱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，告訴我們今天要和五（1）班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。頓時(shí)教室里議論紛紛，像炸開(kāi)了鍋似的，老師男生、女生各選了25人。
不一會(huì )，朱老師便帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)中央的白線(xiàn)上壓著(zhù)一根又粗又大的繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅布條。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽終于開(kāi)始。我們班的女生和五（1）班的女生比賽。不一會(huì )，兩場(chǎng)比賽比完了，現在比分是一比一平，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻。終于決勝局開(kāi)始了。
對方都用那“敵對”的眼神看著(zhù)，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。隨著(zhù)一聲“嘟”比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們都瞪大了眼珠，緊咬牙關(guān)，拼盡吃奶的力氣奮不顧身的拉著(zhù)。我們班的'孟欣怡也不例外，她可是我們班有名的大力士。你瞧，她的腿成“丁”字形。腰彎著(zhù)就像一張緊緊繃著(zhù)的一張弓一樣。豆大的汗珠從她臉頰流過(guò)，但她全然不顧，死命地抓住繩子，一動(dòng)不動(dòng)，好像一顆巨大的松樹(shù)挺立在那兒。
在看看我們的朱老師吧！瞧，他正在大聲的喊著(zhù)：“一二三拉，一二三拉�！辈粌H嘴在動(dòng)，手和腳也沒(méi)有停過(guò)一下，他那跺腳的姿式和手上的姿式跟那正在拔河的運動(dòng)員一樣，仿佛自己也身臨其境。
還是再觀(guān)注一下紅線(xiàn)吧！那紅線(xiàn)仿佛是一個(gè)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，不知往哪兒走好。終于那繩子選定了目標，是對方，它漸漸地移去了，我們輸了。我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而對方呢，卻歡呼雀躍，陣陣歡呼聲在一望無(wú)際的天空中，回蕩。
唉！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
比賽日記 篇4
在我的記憶長(cháng)河中，有一件事一直令我記憶猶新，那就是幾個(gè)月前的“講故事大賽”啦。
這次“講故事大賽”我們班派出了兩位選手——王鑫蕊和程雨露。我們班的各項排名在全年級一直是“千年老二”，而我們班的“死對頭”五（1）班也派出了兩位健將。
來(lái)到主場(chǎng)，定眼一瞧，五（1）班的同學(xué)們是一臉不屑和趾高氣揚，完全不把我們五（3）班放在眼里。所以班主任上場(chǎng)前仔細叮囑了兩位選手，千萬(wàn)不要卡殼，忘詞等等。
“講故事大賽”終于開(kāi)始啦！要抽簽決定哪個(gè)班先開(kāi)始，我們班是6號。故事種類(lèi)有很多，如：神話(huà)類(lèi)、益智類(lèi)、美德類(lèi)……前面幾個(gè)班的選手都沒(méi)有忘詞，講述得很流暢，這更使我們班的選手有壓力，也更緊張了。
輪到五（1）班的選手了，五（1）班的其中一個(gè)選手李怡靜在前面講述得很有感情，評委也很注意傾聽(tīng)，露出了滿(mǎn)意的笑容。眼看冠軍就要是五（1）班的了，可沒(méi)想到李怡靜在結尾突然忘詞了，“冠軍”離五（1）班遠去了。輪到我們班了，王鑫蕊從上臺到結束一直都是精神飽滿(mǎn)，還向評委們問(wèn)了好。沒(méi)想到王鑫蕊比李怡靜講得還有感情，聲調抑揚頓挫，字正腔圓，似乎每一個(gè)字都是有感情的。聽(tīng)到她講述的故事，如身臨其境，仿佛臺下的觀(guān)眾就是主人公。故事講完了，還沒(méi)等王鑫蕊說(shuō)出那句“謝謝大家”，臺下就掌聲雷動(dòng)，持續了足有一分鐘。而五（1）班呢，因為太驕傲，只得了第二名。
經(jīng)過(guò)了這次精彩的“講故事大賽”之后，使我懂得了——“驕兵必敗”的道理。
比賽日記 篇5
耳畔，那柔美的音樂(lè )叩動(dòng)著(zhù)我的心弦，本煩躁的心，在音樂(lè )的感化下平靜了下來(lái)。
下午的籃球聯(lián)賽，我們77班和73班比賽，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，一切的一切都讓人心煩意燥，全班同學(xué)和兩位認課老師懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向籃球場(chǎng)，所有人的目光都集中在場(chǎng)上的5名同學(xué)身上。
當我們班進(jìn)一個(gè)球，我們班的人沸騰了，又是拍手，又是歡呼。當73班進(jìn)一個(gè)球，我們都在埋怨。
這樣一個(gè)一個(gè)球進(jìn)籃，一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，真是“幾家歡喜，幾家憂(yōu)”。在終止比賽的哨聲吹響時(shí)，73班以2分的優(yōu)勢戰勝我們班，我們的5名隊員耷拉著(zhù)腦袋走下球場(chǎng)，此時(shí)此刻，淚水已經(jīng)充斥了我整個(gè)眼睛，但我抑制住了淚水，但眼睛像小白兔的眼……
耳畔，又響起一句話(huà)：看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！的確，失敗了不能氣餒，應該揚起自信的風(fēng)帆，去拼搏，爭取最后的勝利。
在此，我想送給5位籃球隊員和看文章的你幾句話(huà)：來(lái)到這個(gè)世界上，做任何事情都要全力以赴，只要全力以赴，不管結果怎樣你都不會(huì )后悔！
耳畔，音樂(lè )還在響著(zhù)，我的心也在柔美的音樂(lè )和清風(fēng)的吹拂中平靜了下來(lái)！
比賽日記 篇6
今天天氣驟然變冷，據天氣預報最低溫度－14℃。早晨上學(xué)的路上，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在臉上跟刀割一般。樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟地發(fā)抖，行人全副武裝，一個(gè)個(gè)都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
課間操到了。雖然我穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，但仍感到寒氣襲人。天氣太冷，體育老師將做操改為繞操場(chǎng)跑步。我和同學(xué)們排著(zhù)隊伍開(kāi)始跑，剛開(kāi)始跑還有點(diǎn)不習慣，在體育老師和班主任的指揮下，隊伍逐漸變得整齊，速度也由忽快忽慢變得均勻。跑著(zhù)跑著(zhù)，寒冷似乎被我們驅趕跑了，我的身體逐漸熱了起來(lái)，鼻尖還沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼，嗬，有很多老師甚至有50多歲的老教師也在跟學(xué)生一起跑呢！這可真是“師生鍛煉齊跑步，任爾東西南北風(fēng)”��！轉眼間我們繞操場(chǎng)跑了5圈，算一算大概跑了有1000米呢！
回到教室，我發(fā)現同學(xué)們都比原來(lái)精神了許多。在這寒冷的天氣里進(jìn)行跑步，真是冬季課間鍛煉身體的好方法啊
體驗式作文，既解決學(xué)生作文的“米”的問(wèn)題，又能喚醒學(xué)生的情感體驗，寫(xiě)出真情實(shí)感，去除偽情感的雜草。在具體的寫(xiě)作過(guò)程中，需注意寫(xiě)前的體驗、情感的激發(fā)，使學(xué)生沉浸在情感的激蕩中。
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