關(guān)于傷心日記九篇
傷心日記 篇1
最近氣溫持續下降，雪也連的下了幾場(chǎng)，我都不能出門(mén)了，真是的，尤其最可惡的是，寫(xiě)這篇日記的時(shí)候是聽(tīng)著(zhù)不喜歡的歌，就是那種老掉了牙的，天啊，我真不知道這種歌有什么好聽(tīng)的，看著(zhù)我爸跟著(zhù)又哼又唱的我是欲哭無(wú)淚��！
相信誰(shuí)都不喜歡這樣的，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天網(wǎng)斷了呢，不過(guò)，如果網(wǎng)不斷，我還真的沒(méi)辦法上電腦呢！ 這可能就是塞翁失馬，焉知非福啊! 不知道為什么，我這個(gè)人是很容易滿(mǎn)足的，也許這是好事吧！可就是因為這樣，我才總是去遷就別人，不管怎樣，我總不想讓別人傷心，可是沒(méi)有人會(huì )去了解我。他們總只知道自己，知道自己好玩，就出言傷我。朋友如此，同學(xué)亦如此，難道真是書(shū)上所說(shuō)，人善被人欺，馬善被人騎？
我真的不愿意相信這個(gè)我期待已久的社會(huì )竟是這番的模樣。
我想起了那幾個(gè)好朋友，是的，我真心對她們，也是換來(lái)同樣的結果，她們不會(huì )讓我傷害她們，但是她們會(huì )去傷害我。你說(shuō)，我做人實(shí)在是也做了這么久了，怎么到現在，反到不會(huì )做人了呢？
傷心日記 篇2
晚上，因為我寫(xiě)書(shū)法不認真，姑姑把電視卡收走了，我痛哭流涕，姑姑說(shuō)寫(xiě)好了書(shū)法就可以讓我看電視了，我又破涕為笑了，可第二張寫(xiě)得還有5個(gè)字不合格，又重新寫(xiě)了5個(gè)字，可是還是不合格，就當我絕望的時(shí)候，姑姑說(shuō)只要寫(xiě)好一個(gè)就可以，我拿起筆又寫(xiě)，第一個(gè)字還不行，第二個(gè)字還可以，我立刻說(shuō)我要看電視，奶奶接話(huà)說(shuō)：“現在已經(jīng)九點(diǎn)了，別看了，該休息了�！蔽也桓�，我非要看電視，姑姑說(shuō)不讓看電視是對我寫(xiě)書(shū)法不認真的懲罰，我大哭起來(lái)，然后抱著(zhù)媽媽哭。姑姑還說(shuō)：“卡在我手中，哭也沒(méi)有用�！眿寢屆业念^說(shuō)：“明天好好寫(xiě)，就可以看電視了�！眿寢屵厔裎疫叞盐依M(jìn)衛生間，等我洗漱完了，我的心情也好多了，媽媽告訴我說(shuō)出自己的心里話(huà)，心里會(huì )舒服些，不要憋在心里不說(shuō)出來(lái)，現在我感覺(jué)好多了。
媽媽的話(huà)：昨天晚上，睿睿不好好寫(xiě)書(shū)法，被她姑姑罰不讓看電視，我們全家都很支持，以前睿�？偸强拗�(zhù)和我們對抗，結果不是我就是她奶奶就依著(zhù)她，次數多了，她也漸漸摸通了我們，每次有什么要求時(shí)我們不答應，就哭。這一哭，我們就依了她，這次，全家一起商量好了，她也沒(méi)招，沒(méi)人理會(huì )了，但愿睿睿能改改那脾氣，我們都很愛(ài)你寶貝。
傷心日記 篇3
我雖然已經(jīng)11歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們 孩子的天性，說(shuō)霸道一點(diǎn)也算是我們的權利哦!但是，步入六年級的我們，那有玩樂(lè )可言?想玩?你聽(tīng)到的絕對是這樣的嘮叨：“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了�！薄澳菑土晱土曇郧暗墓φn，或者預習預習明天的課程!別閑著(zhù)啊!馬上要畢業(yè)了啊!”像這樣的話(huà)，不知道出現過(guò)多少次 ，耳朵都快聽(tīng)出繭子了。要學(xué)習，但也不能阻止我們休息一下啊?爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧!
“長(cháng)大了，你應該自己做家務(wù)�！薄伴L(cháng)大了，怎么都不知道懂事?”“長(cháng)大了，怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)?”這些對話(huà)，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(cháng)中，也常聽(tīng)過(guò)長(cháng)輩對你說(shuō)起這樣的話(huà)吧?聽(tīng)了之后，心里是多么的不舒服啊!我們現在是在成長(cháng)，是向成熟的階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子，就應該把我們當孩子看待，就不要這么著(zhù)急著(zhù)催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛，我還不想這么快長(cháng)大咧!即使我們長(cháng)大也不愿意聽(tīng)到這么多的指指點(diǎn)點(diǎn)，運用時(shí)下流行的話(huà)說(shuō)就是：“我們是年輕，需要你們指點(diǎn)，但不需要你們指指點(diǎn)點(diǎn)”。爸爸、媽媽?zhuān)埗嗔私馕覀兊膬刃氖澜缗?
可是，成長(cháng)過(guò)程就是這樣的， 快樂(lè )伴隨著(zhù)煩惱， 憂(yōu)愁與歡欣為伴。它像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛;也像調味瓶，酸甜苦辣皆有，其中的滋味也只有試過(guò)才知道!松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的、高興的，所有的事繪成你的彩虹橋，把你所有的生活成長(cháng)的小插曲，組成一個(gè)獨一無(wú)二的調味瓶。
傷心日記 篇4
我畫(huà)素描，在一個(gè)黃昏，我用一張對開(kāi)的素描紙，畫(huà)了一座房子，以灰白為基調，揮動(dòng)手臂拼湊著(zhù)無(wú)數根線(xiàn)條--我想用它，裝下我的憂(yōu)傷，裝下無(wú)數傾斜飄落的雨滴。
我在人群中行走，不與一切遇見(jiàn)的熟悉或陌生的人搭腔，他們走他們的路，我享受著(zhù)，屬于我的繁鬧之中少有的寧靜的孤獨�？粗�(zhù)一切風(fēng)景，以一顆年少的心，記下青春本該有的寂寞和煩憂(yōu)。
青春是多雨的春季，我走過(guò)中山路的轉角，那株老桂花樹(shù)還同昨年一樣，不忘贈我一縷幽香，像雙車(chē)道對面的老愛(ài)情咖啡屋里播放的愁怨的曲子，穿越交錯的人群闖入我深深的內心--只是為了告訴我，從它誕生的那一刻起直到旅程的終結，至少它曾來(lái)過(guò)。
我像個(gè)失去糖果的孩子蹲在街角哭泣，連摯愛(ài)的手機都被人騙走了；仲春的天空飄著(zhù)小雨，雨天的空氣有些讓人窒息。但是這一刻，突然很喜歡它，它原本也幸福萬(wàn)分，被深深地保護在柔軟的懷抱里，只是在一次意外中，同我無(wú)助的眼淚一樣，因為我心情的驟變被摔在灰白的斑馬線(xiàn)上墜毀。
我還遺失了地圖，濕透的衣裳緊貼著(zhù)皮膚，走起路來(lái)也感覺(jué)頗不自在。在一座陌生的城市，看不到任何熟悉的身影。我餓了，并且很渴，走入奶茶店，看見(jiàn)一對年輕的情侶在目光交流--才發(fā)現我早已身無(wú)分文，香甜是他們的，我什么也沒(méi)有。
早起的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，很鄙視它，起這么早就是為了嘲笑我的落魄和膽怯。憂(yōu)傷從遠處飄來(lái)，像遠處闊葉喬木下的她的長(cháng)裙，柔軟中的背影，讓我想起某種唯美而凄涼的意境。我的天空下著(zhù)雨；她從不撐傘，柔軟的紗裙像一片易散的云，她路過(guò)了喬木，路過(guò)了道旁綠色的垃圾桶，路過(guò)了開(kāi)滿(mǎn)野花的草坪，直至，在一陣霧氣中消失不見(jiàn)。
我聽(tīng)見(jiàn)遙遠的歌聲，在繁華的十字路口，川流不息的人群將我重重包圍，像傾巢出動(dòng)的蟻軍在啃食著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的獵物--我是獵物，聽(tīng)著(zhù)遙遠的歌聲，在時(shí)光面前自顧自的消亡。
現在正是秋季，灰色的風(fēng)來(lái)自四面八方，企圖帶走一切愿意或不愿意放棄的樹(shù)葉。我看見(jiàn)一位泥垢滿(mǎn)身的乞丐，在慘淡的街頭乞討--還能討到什么呢？一切可憐的人都帶著(zhù)他們的可憐之心逃之夭夭。誰(shuí)在嘆氣？秋風(fēng)的氣息可以帶來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴雨。
他是我，一個(gè)形銷(xiāo)骨立的癮君子，把自己長(cháng)期晾在一輛報廢的雙喬車(chē)車(chē)頂--一只忘記了冬眠的棕熊，無(wú)奈地踱在一片蕭索的林地，目睹著(zhù)又一季秋晚冬寒，眼見(jiàn)雪花的寒影是怎樣將落葉的病姿取代。寒鴉從早春飛到冬末，不與天堂接軌，不與塵世擦邊，生存與死亡，都不過(guò)一件黑色的衣裳。
我聽(tīng)一支笛曲，蒼涼的意境正好搭上它《黑色星期五》的名字。狗狗在灶旁酣睡，它是一個(gè)單純的孩子，只要現世安穩，便處處都是天晴。我躺在它的懷里凝想，曲子已經(jīng)播完，余音留在天邊。我睡著(zhù)了，以一個(gè)童的姿態(tài)。
顧城在騙局里茍安，海子在鐵軌上長(cháng)眠。要做一個(gè)平凡的人，如她--一個(gè)心靈的陶冶者所說(shuō)：我們都是平凡的人，做著(zhù)平凡的事情，享受著(zhù)平凡的幸福。我不是乞丐，不需要憐憫；我亦不是棕熊，不懂得悲哀。但我還是喜歡海子--那個(gè)靈魂的放逐者--面朝大海，春暖花開(kāi)。
雨停了，已經(jīng)暮至黃昏，我還坐在南山的松樹(shù)下細數著(zhù)屬于銀杏的悲哀。久不進(jìn)食的我突然感到饑餓--母親在村口呼喚著(zhù)我的乳名--晚餐已備好，米飯盛在桌上。我放下了枯黃的銀杏葉，朝著(zhù)山下暖黃的燈光奔去。
然后，白天閉上了雙眼。在某座城市的某棟樓的第18層，在最靠右的房間里，臺燈還未熄滅，人已深眠。枕邊放著(zhù)他的日記--18歲的天空，憂(yōu)傷來(lái)過(guò)了，已經(jīng)走遠。晚安！
傷心的日志 斷橋之雪，落于夏至
傷心的日志 歲月的傷
悲傷日志---心碎的傷心人
愛(ài)情感悟日志：這世上所有的悲傷都是...
傷心日記 篇5
哎，今天我的心都傷透了!!!
上午，楊老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們再過(guò)一會(huì )兒我們就要聽(tīng)寫(xiě)了，你們要看一下第四單元的生字、詞語(yǔ)，”老師說(shuō)。
好，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等著(zhù)老師的“進(jìn)攻”好呀，老師一開(kāi)始就說(shuō)出一些成語(yǔ)和字全部留在后面，我一點(diǎn)都沒(méi)有注意結果就全都“中招”了NO我一定會(huì )去老師辦公室的。再說(shuō)我如果一個(gè)字錯了就要寫(xiě)二十遍呀!我的聽(tīng)寫(xiě)的結果竟然錯了九個(gè)。我的心里就像被到刀子洞穿了心臟我算了一下我要抄寫(xiě)的字數，可是結果讓我大吃一驚我要寫(xiě)一百四十個(gè)字。不!天哪!!這么多我要寫(xiě)到猴年馬月呀!
我問(wèn)了一下李晟可不可以帶回家寫(xiě)呀?他說(shuō)：“不可以你給我快一點(diǎn)我還要去玩呢我的時(shí)間是有限的�！蔽抑挥性谧簧蠈�(xiě)作業(yè)被剝奪了自由。
我只有坐在冰冷的板凳上寫(xiě)作業(yè)。
傷心日記 篇6
不知是怎么了，一想起那個(gè)名字，就會(huì )莫名地流出鼻血，常常地。
在清晨和黃昏里，我都有遠眺的欲望，想去看到那條彎彎曲曲的山路，和路旁折采藍色花朵的人。
“這花真美，它叫什么名字？”
“它的名字叫－－勿忘我！”
視線(xiàn)模糊在不近不遠的地方。
藍色的夢(mèng)被殘酷的現實(shí)破滅，我已沒(méi)有權力再去滋生某種渴望和吐露心語(yǔ)。如果懺悔的汗水能洗刷蒙塵的靈魂，我會(huì )珍惜這份涕血的思念。
我不祈盼她的到來(lái)。從遙遠的都市到遙遠的鄉村。無(wú)言的相對�？酀淖仆�。她的目光會(huì )讓我窒息，我的身影會(huì )讓她憔悴。
就這樣吧！不去聽(tīng)她的嘆息，不去看她的淚眼。我自己選擇的坎坷之途，就讓我在默默串跌倒、爬起，在默默中跋涉。
就這樣吧！能為一個(gè)名字心痛，能為一個(gè)思念涕血，能有一個(gè)圖新的目標，我已滿(mǎn)足。
傷心日記 篇7
在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情。他們有的使我高興、他們有的使我感動(dòng)、他們有的使我難忘�？捎幸患聟s是我格外傷心。
記得那是六年級的一天。那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興的到學(xué)校里上學(xué)�？墒�，進(jìn)了教室后，我卻發(fā)現同學(xué)們都用十分生氣的眼光看著(zhù)我，仿佛要把我吃掉一樣。我忙問(wèn)離我最近的田豐碩這是怎么回事，他說(shuō)：“你還有臉說(shuō)，是不是你把王允義的鋼筆偷走了？那可是他爸爸送給他的生日禮物。你不是很喜歡那支鋼筆嗎，快把它拿出來(lái)吧�！�
我十分生氣：“我是很喜歡那支鋼筆，可是我并沒(méi)有把它偷走。一定是你們弄錯了，鋼筆是不是掉在地上了？”
同學(xué)們聽(tīng)了我的話(huà)之后，都在地上找了起來(lái)�？墒�，他們在地上找了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，于是又說(shuō)起了我來(lái)。哎，我這次真是跳進(jìn)黃河里也洗不清了�！�
這時(shí)，田豐碩又說(shuō)：“地上也沒(méi)有，我們班只有你喜歡那支鋼筆，你就不要再裝了，快把它拿出來(lái)吧�！�
我十分傷心，可是大家都不信鋼筆不是我拿的，到底該怎么辦呢？
這時(shí)，我又聽(tīng)到大家在紛紛議論我：“真沒(méi)有想到徐子裕是這樣的人，以后我們大家都千萬(wàn)不要和他玩了�！�
聽(tīng)到同學(xué)們這樣說(shuō)，我再也忍不住了，傷心的淚水從眼睛里涌了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，又埋頭在地上找鋼筆。
忽然，李展大聲喊道：“找到了！找到了！�！蓖瑢W(xué)們都圍過(guò)去看。原來(lái)王允義的鋼筆掉到了桌子縫里，難怪同學(xué)們都沒(méi)有找到它。后來(lái)，王允義和同學(xué)們都向我道了歉，跟我說(shuō)了“對不起�！笨墒�，這件事至今還浮現在我的腦海里，令我難以忘懷。
那一次，我真的好傷心！
傷心日記 篇8
空閑無(wú)聊的時(shí)候，喜歡重拾那些漸行漸遠的過(guò)去。
記憶總像兒時(shí)的秋千一樣，千百次蕩漾卻最終停留在它起始的地方。在風(fēng)中搖擺時(shí)，有時(shí)總想隨著(zhù)風(fēng)兒飄在空中，不再回到那個(gè)曲折的地方；在陽(yáng)光中搖擺時(shí)，卻又想回到最初，停下來(lái)，到某一棵像母親一樣的樹(shù)下，乘一乘涼。
每一次生日，我都知道我會(huì )長(cháng)大，我知道會(huì )像送行的船，總要泊駛遠方�？粗�(zhù)遠天的一輪紅日，半空中伴著(zhù)船兒飛往他鄉的大雁幾行，水一樣的性靈，卻受幾分不舍，也就只好“源遠流長(cháng)”，將葉子大小的船兒用力的朝太陽(yáng)的那個(gè)方向推去。也不知道，何時(shí)才能歸來(lái)，回到這個(gè)遠眺的碼頭，看一看昔日柳下的河岸，追憶幾個(gè)人坐著(zhù)談笑的風(fēng)景。
也許因為有了蒲公英飛向遠方的理想，才伸展了無(wú)數次受傷后的羽翼，可不想的是---依舊受傷。
有人說(shuō)，時(shí)間會(huì )像颶風(fēng)吹著(zhù)高飛的風(fēng)箏的線(xiàn)，讓風(fēng)箏一陣高瞻后又墜入那小小的池塘；也有人說(shuō)，時(shí)間會(huì )像善良的天使卻時(shí)不時(shí)地在你快樂(lè )時(shí)給你一記耳光，告訴你開(kāi)心背后隱藏傷心的跡象�？晌抑�，時(shí)間只會(huì )一直流走，不會(huì )因誰(shuí)的祈求而停留，但它也會(huì )像轉著(zhù)的圓一樣，像秋千一樣，給你重逢故人故事的機會(huì )，也給予你幻想，給予你希望。
許多時(shí)候，也會(huì )有把傷心的記憶刪去的念頭，可每當傷心，流下那悔愧的淚水，卻會(huì )有“拍死蚊子而可惜自己鮮血”的恥辱。所以，我開(kāi)始去忘記，忘記那些不開(kāi)心；去搜尋，搜尋那些使我泯然一笑的童年趣事，如“捉迷藏掉入糞坑”，“模仿醫生用棍棒給伙伴打針”，“給自己別名電視劇中的的武俠，用棍棒作刀槍與伙伴打到日落天黑”……雖漸行漸遠，又仿佛近在眼前。
可是，朝來(lái)暮往，春去春又回，花謝了又開(kāi)，驀然回首，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，美好的事有如青草，出芽的清嫩也要枯萎的老去，然后成灰，然后隨風(fēng)飄散。遠方的.昔日伙伴，誰(shuí)又還回憶得起當年在田間追逐蜻蜓而留下的足跡呢？
呵呵……強顏歡笑，茅盾的笑，總會(huì )事傾刻的事。
如果風(fēng)能告訴我即將發(fā)生在我身邊的事，請給我吹來(lái)蒲公英；如果云能告訴我接下來(lái)的我的表情，請飄到我的頭頂。那憔悴，茫然的一偶，也只是飄零的花瓣，東去的流水，一次一次的反復，何必呢？
所以，聽(tīng)初中的每個(gè)下午播放的《櫻花草》，不如聽(tīng)現在播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
歲月的痕跡，正是悲喜相隨的路，像秋千一樣地曲線(xiàn)蕩漾著(zhù)，繩不斷，這一生就不會(huì )更換。
傷心日記 篇9
是我不小心就遇見(jiàn)了他。是我不經(jīng)意就愛(ài)上了他。是久愛(ài)的思念讓我深深陷入不能自拔。是不是就這樣讓你走了。是不是就這樣把你忘了。是不是我們的緣分已盡了。是不是你我就只是一對匆匆的過(guò)客。如果是這樣，我該怎么辦、怎么過(guò)。沒(méi)有你的日子我活得好空虛、好狼狽、好渺茫。
夜是那么地凄涼、寂寞、寥落�？晌覅s喜歡一個(gè)人靜靜地呆在夜里想著(zhù)你，想著(zhù)你的可愛(ài)、想著(zhù)你的淘氣、想著(zhù)你的壞、想著(zhù)你給我的傷、想著(zhù)你對我的無(wú)情、想著(zhù)你的離別、想著(zhù)狠心傷害我的你、想著(zhù)我們在一起的日子、想著(zhù)你的一切一切。
我狂奔在陌生的小鎮、無(wú)人的街道、寒冷的小巷。追逐著(zhù)離別心情，回望你的身影，渴望你能回頭看我一眼，或者揮手離別�；蚴墙o我同情的一句話(huà)�；蚴歉艺f(shuō)一句我特別不想聽(tīng)到的話(huà)�？墒悄銋s沒(méi)有，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。就這樣匆忙地離去了、匆匆地離開(kāi)了。沒(méi)有留下一句話(huà)，就這樣分隔萬(wàn)里。
一路走來(lái)，你是那樣狠心。連最后的道別話(huà)也沒(méi)有。你就這樣走了。
就這樣算了嗎？我跑過(guò)一條又一條街。腦袋里不斷閃爍出曾經(jīng)的美好。就這樣在記憶中慢慢爬行，在歲月里慢慢折騰，將自己憂(yōu)郁的心再次揭開(kāi)傷疤�？諝馐悄菢拥貨�，我的心是那樣地冷、悲痛、孤僻、感慨。
心是那么疼，如果不長(cháng)大該多好。走在凹凸不平的路道，迎著(zhù)寒流漫步�；貞浿�(zhù)兒時(shí)的畫(huà)面。我坐在小河邊上的巖石邊上，用腳在清澈的河水里舞弄著(zhù)河里的小魚(yú)蝦。微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)四周茂盛的雜草，它們迎風(fēng)而舞。尤如古代宮廷里的舞女，舞姿動(dòng)人。而在它們的心靈深處卻是極其不安。因為不知下一秒它們是否還會(huì )存于世間。
河面上的水一波又一波地滾動(dòng)著(zhù)。呈現出一副美麗動(dòng)人的畫(huà)面。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)。我走在干裂的土路上，哼著(zhù)音樂(lè )老師教的東方之珠，散漫地走著(zhù)。
坐在家門(mén)前的階梯上等待著(zhù)心回來(lái)。屋檐下的小燕子張大嘴巴，爭先恐后地渴望燕媽媽能把食物放進(jìn)自己的嘴里。天上的浮云不斷地變化著(zhù)，一會(huì )一個(gè)模樣。太陽(yáng)緩慢地在山的另一邊落下，直到黑暗來(lái)臨。
我站在窗臺看著(zhù)著(zhù)個(gè)繁榮的城市，慢慢寧靜�？罩信既婚W出一點(diǎn)點(diǎn)光。讓我幽暗的心靈深處有了一絲絲暖意。我在寒露中期待著(zhù)黎明的到來(lái)。盼望陽(yáng)光早些把我照耀、溫暖。因為只有這樣我的心才會(huì )不痛。因為只有在白天我才會(huì )笑。在人前才會(huì )笑。只是那種笑不是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
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