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上電腦課日記300字(通用11篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的上電腦課日記300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上電腦課日記300字 1
今天,老師對我們說(shuō):“下一節課是微機課!
“老師,微機課是什么課呀?”我好奇地問(wèn)。
“微機課就是電腦課!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班的同學(xué)都爭先恐后地跑向電腦室,生怕自己沒(méi)有座位......。
電腦課上,老師在上面講,同學(xué)們卻在盡情地玩游戲,忽然電腦上出現了幾個(gè)字:“請不要做與課堂無(wú)關(guān)的事情!边@時(shí)候,同學(xué)們像泄了氣的皮球。老師說(shuō):“學(xué)電腦是為了學(xué)習更多的知識,對我們有好處,不是用來(lái)玩游戲的'!庇谑俏覀兏(zhù)老師學(xué)習電腦的開(kāi)機和關(guān)機,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了,這時(shí)候,同學(xué)們議論紛紛地走出了電腦室。
上電腦課日記300字 2
今天,我去看課程表,發(fā)現下午的`第一節是科學(xué)信息。
啥課程是科技信息呢?我被這弄得迷惑不解。好不容易盼到上課,我迫不及待地沖進(jìn)教室,準備解開(kāi)這個(gè)“課程之迷”。一位從不相識的老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的電腦老師,我聽(tīng)到“電腦”兩字就興奮得一蹦三尺高。
我們來(lái)到電腦教室,找到位置坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。第一課是認識我們的好朋友-------電腦。電腦有三個(gè)主要部分:鼠標,主機,顯示器,當然也離不開(kāi)鍵盤(pán)。老師教我們開(kāi)機,先按主機上的一個(gè)按鈕,再把顯示器打開(kāi)就行了,關(guān)機時(shí)按一下“開(kāi)始”,再按“關(guān)閉計算機”就好了……
“叮鈴鈴”鈴聲響了,唉,這堂課咋那么短?但是我們也只好“聽(tīng)天由命”地回去了。
上電腦課日記300字 3
今天下午,好不容易有一節大家夢(mèng)寐以求的課——電腦課?墒抢蠋煱哉剂,我們又不敢反抗,因為畢竟老師是為我們好,但,自從讀了六年級,我們就沒(méi)有放松過(guò)。只是每個(gè)星期的星期四,我們才敢奢望那一節40分的電腦課,F在每天都搞的緊張兮兮的,整個(gè)班級的幽默氣氛都被總復習給壓迫了。在數學(xué)課、語(yǔ)文課上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜的都不像我們以前的六年級了,上冊剛剛被學(xué)校封的的“吵鬧班”下冊就不配這個(gè)稱(chēng)號了,都是總復習的`錯。
上午剛剛寫(xiě)的作業(yè),下午老師要訂正了。時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易盼來(lái)電腦課,上課時(shí),老師說(shuō)了:如果有人會(huì )了,就去打電腦,如果不會(huì )的,就坐在教室里聽(tīng)我上課。老師一發(fā)話(huà),誰(shuí)敢吱聲……我們安安靜靜的聽(tīng)老師講完,我們都快睡了。
總復習好郁悶!誰(shuí)來(lái)救救我?
上電腦課日記300字 4
今天是我這個(gè)學(xué)期第一次上電腦課,老師來(lái)到班級叫我們排好隊按做操的形式排成男的一排女的一排,然后老師就帶我們來(lái)到了電腦室,電腦室上有許多臺電腦,老師教我們學(xué)會(huì )使用電腦,首先老師教我們開(kāi)機要按什么,關(guān)機該怎么關(guān),同學(xué)們個(gè)個(gè)都打開(kāi)了,我以為要等下開(kāi),原來(lái)他們玩的電腦都開(kāi)了,我也開(kāi)了,由于我開(kāi)的`時(shí)間最慢所以是最慢開(kāi)機的,老師叫我們打開(kāi)金山打字通讓我們去練習打字,不懂的可以問(wèn)老師,同學(xué)們都開(kāi)始練習了,大多數的同學(xué)都打得很慢,就只有我和班級的一個(gè)女同學(xué)打得比較快。
許多同學(xué)要打的都是古詩(shī),而我打的居然是滿(mǎn)屏,好多啊,過(guò)了六分鐘左右我就打完了,沒(méi)想到還有下一關(guān),時(shí)間飛逝,放學(xué)了同學(xué)們都把電腦關(guān)了,就這樣一節電腦課就結束了。
上電腦課日記300字 5
今天上午的三四節課是小實(shí)驗課,同學(xué)們都興奮得來(lái)上課了,小實(shí)驗老師早在那里等著(zhù)我們了……
上課了,同學(xué)們紛紛說(shuō):”團結合作,實(shí)驗成功!爸笸瑢W(xué)們又握了手,就要準備考核了,我們考完,就有資格考試了?纪旰,我們開(kāi)始實(shí)驗了,我們噴了一點(diǎn)點(diǎn),不到10厘米,于是我們掌握了技巧才能?chē)姷?0多厘米。下課了,就這樣,我們開(kāi)心地結束了這節課。
!這節課多么有意思!
上電腦課日記300字 6
電腦,是人們在生活必不可少的工具,查資料,看新聞都需要電腦。今天我們就在微機室上了一節有趣、生動(dòng)的信息課。
課上我們學(xué)習了幻燈片的制作方法,非常簡(jiǎn)單,你會(huì )嗎?讓我來(lái)教教你吧。
首先你打開(kāi)“word”打一段文字,我打的是美麗的`家鄉,文章就三句話(huà),我三下五除二就完了。然后你再打開(kāi)“power point”會(huì )出現一張空的演示文稿,在中間有“單擊此處添加標題”的字樣,你就把題目打上去。并單擊右鍵“自定義動(dòng)畫(huà)”,“添加效果”選“進(jìn)入”,它自己就會(huì )自動(dòng)演示一遍,有“飛入”、“菱形打開(kāi)”、“百葉窗”、都很漂亮。這就是很像老師在多媒體上課時(shí)使用的課件啦!
“鈴……”好快!下課了。我猶疑不決的望著(zhù)電腦。不過(guò)我心里高興著(zhù)呢!因為我們又學(xué)到了一些新知識,我盼望著(zhù)下一節的信息課早點(diǎn)到來(lái)。
上電腦課日記300字 7
今天我上了一節電腦課,一開(kāi)始還挺高興的,可一節課下來(lái)結果只有兩個(gè)字:郁悶!
好玩的電腦課怎么會(huì )郁悶呢?別急別急,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天綜勞課下課,我開(kāi)始看課表,“哈哈!是電腦課!”我明白新學(xué)期地第一節電腦課會(huì )讓我們在電腦上大玩特玩。上課鈴響了,我高高興興的穿上鞋套,跟著(zhù)隊伍來(lái)到了藝術(shù)樓第2層。
可能老天爺故意不讓我們玩電腦吧。老師竟然忘了我們該在哪個(gè)電腦教室上課!一會(huì )兒說(shuō)是這邊,一會(huì )兒說(shuō)是那邊,好不容易選了一個(gè)“破爛教室”,我們選了個(gè)位置坐下來(lái),可是7k7k小游戲我根本上不了,突然,“你們全部關(guān)掉電腦,等我知道我們該在哪個(gè)教室上課、哪個(gè)老師教書(shū),我們再上課!薄鞍!”我徹底暈了。
誒,無(wú)聊的`電腦課,郁悶的電腦課,倒霉的電腦課!
上電腦課日記300字 8
今天下午第一節課是電腦課,我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室,到了,就排隊,等待老師過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)了,我們一個(gè)又一個(gè)的擠進(jìn)教室(除了我),我的鞋子(模特秀比賽時(shí)買(mǎi)的')被他們踩得非?膳!我很生氣,這個(gè)鞋子好像不能洗的。老師說(shuō):“安靜!”可是大家還是沒(méi)有安靜,身為班長(cháng)的她走過(guò)來(lái)管理紀律:“如果不安靜就不開(kāi)電腦以及網(wǎng)絡(luò )”這招還蠻管用的,大家都憋住氣息,終于,電腦開(kāi)了,有許多電腦開(kāi)機不了,我的電腦是其中一位幸運星,很多人湊到我這里玩游戲,而且不是我以前的電腦封面,而是老師的那種封面!有QQ呢!可惜是舊版的,不能打開(kāi)。
突然,電腦被自動(dòng)關(guān)閉了,我猜老師一定生氣了!
過(guò)了好一會(huì )兒,老師才不生氣,我又打開(kāi)電腦,在小游戲登錄QQ,就和三位同學(xué)“瘋”起來(lái)了。
上電腦課日記300字 9
今天下午,我們班上了一節電腦課。
這一節課的內容是:學(xué)打字。我想:打字嗎?也應該很容易吧!果然不出我所料,在這之前,我已經(jīng)學(xué)會(huì )初步打字法。接著(zhù)就是開(kāi)電腦來(lái)打。我先按了“金山打字”,然后就按英文打字,馬上就出現了幾個(gè)鍵盤(pán)上的英文字母,于是我趕快打了起來(lái)。我覺(jué)得電腦上的'英文打字容易,一下子打到了100%可是進(jìn)度才20多。我生氣了,又繼續打了起來(lái)。打呀打,打了好久才打到40多,此時(shí)我腰酸背疼,似乎比挑擔還苦!哎,這打字可真是累!
打了十來(lái)分鐘,老師叫我們玩游戲。我玩了打字游戲,叫“飛機大戰”更累了,有好多都是我最難打的。于是,我狂按鍵盤(pán),也有一些是打到了。
哎,看來(lái)打字也不容易,以后我要多學(xué)一學(xué)打字,讓自己不用看就打所有的鍵盤(pán)。
上電腦課日記300字 10
今天我們上了一節歡樂(lè )的電腦課。
上課鈴一如既往的響了起來(lái),我們已經(jīng)早早的坐上了座位,這可不是我們很乖,而是因為這節是一周才有一節的電腦課!我們十分安靜的'等待著(zhù)電腦老師的“命令”,隨著(zhù)一聲令下,我們如餓狼般爭先恐后的排著(zhù)隊,因為電腦室的電腦少了幾臺,所以排在后面的就沒(méi)法上課。我們整齊的排著(zhù)隊走向了(跑才對)電腦室。
來(lái)到電腦室,我很快的搶到了一片“風(fēng)水寶地”,可是這節課卻和以前不一樣,老師并沒(méi)有讓我們打字,而是讓我們點(diǎn)進(jìn)去一個(gè)軟件“光影魔術(shù)手”,老師說(shuō)讓我們把一些圖片重新命名就可以隨便玩了。憑著(zhù)我對電腦的熟悉很快就第一個(gè)完成了,我點(diǎn)開(kāi)“光影魔術(shù)手”瞬間意識到這個(gè)是個(gè)P圖軟件,我很快的掌握了方法,熟悉的P了一張同學(xué)們正在上課的圖,我把它P成了一張“恐怖片”同學(xué)們看見(jiàn)了紛紛向我取“真經(jīng)”我告訴了他們的方法,他們一個(gè)個(gè)把圖片P成了各式各樣的圖片,有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至還有“搞怪的”。同學(xué)們也不管老師了,紛紛離開(kāi)座位分享自己的圖片。老師也管不了我們了,只好自己一人擺弄著(zhù)電腦,多虧下課了,不然老師準被我們給氣死。
這真是一節歡樂(lè )的電腦課。
上電腦課日記300字 11
“耶!今天又有電腦課啦!”大課間回來(lái)以后,一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)道!皩ρ,對呀,今天又可以玩電腦啦!”又一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)。正說(shuō)著(zhù),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,電腦老師已經(jīng)站在門(mén)外了。我們一窩蜂地跑出教室,趕緊站好隊,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了電腦室。
哇!電腦都開(kāi)著(zhù),是在歡迎我們嗎?我飛快地坐到我的座位上,熟練地打開(kāi)畫(huà)圖軟件,選一個(gè)顏色,接著(zhù)就挪動(dòng)鼠標在白色的屏幕上畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)小圓形,把它涂成紅色,嗯!漂亮極了!接著(zhù),我操作著(zhù)鼠標畫(huà)了一個(gè)三角形 ,把它涂成綠色。然后我又依次畫(huà)出了正方形、長(cháng)方形、五角星、愛(ài)心……并把它們都涂上了漂亮的顏色,就這樣,一幅圖形畫(huà)就完成了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”聽(tīng)著(zhù)傳來(lái)的下課鈴聲,我有些懊惱,有些喪氣。本來(lái)還想再畫(huà)一幅的`,結果就下課了,感覺(jué)才過(guò)了五分鐘而已,居然就下課了。我心想:這下課鈴不會(huì )是壞了吧?上屡c愿違,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)座位,慢慢吞吞地排隊回到了教室。
唉!只能期待下一次的電腦課啦!
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