實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮日記七篇
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇1
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我很高興，又很激動(dòng)，因為，我被評為三好學(xué)生和書(shū)香家庭。
發(fā)三好學(xué)生的獎時(shí)，念到我的名字，我立刻跑了上去，那時(shí)別人還沒(méi)有到哪里那！拿到獎狀后，我又和大家合影留念。過(guò)了一會(huì )，又念到我的名字，這次是書(shū)香家庭的獎。我又跑上去領(lǐng)獎，媽媽也跟著(zhù)上去，我又和媽媽合影留念。開(kāi)學(xué)典禮結束后，我還想開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，可是現在想已經(jīng)晚了。
今天我過(guò)的真高興！我從此還要多讀書(shū)，好好學(xué)習，爭取下次的開(kāi)學(xué)典禮還能得獎。
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇2
今天下午，學(xué)校舉行了一次令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，這次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——大隊輔導員梁老師宣布：“20xx學(xué)年第2學(xué)期沙灣鎮實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，便響起了熱烈的掌聲，梁老師繼續說(shuō)：“這次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節有方老師繼續為我們上禮儀課堂，第二個(gè)環(huán)節有同學(xué)們表演節目�，F在請方老師繼續為我們講禮儀課堂�！痹谶@堂課上，我們學(xué)會(huì )了一些禮儀的細節，比如坐姿，站姿等等。
接著(zhù)就是同學(xué)們表演的環(huán)節，現有三個(gè)1年級的小書(shū)生為我們表演快板《七尺巷》，不過(guò)里面有個(gè)小插曲：正說(shuō)到一半的時(shí)候，一個(gè)小書(shū)生的快板甩著(zhù)甩著(zhù)散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)约啊硌莸臅r(shí)候不要太興奮或者太沖動(dòng)。
隨后，就是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員為我們表演了《歡樂(lè )頌》，聽(tīng)得大家都入了迷，吹完后，一個(gè)隊員還不忘調皮地亂吹了一通。
緊跟著(zhù)就是學(xué)校醒獅隊、龍隊、武術(shù)隊的同學(xué)的表演。雖然當時(shí)還是很冷，大概10度左右，可他們卻穿著(zhù)薄薄的演出服，還是背心！但他們的表演依舊那么精彩。
同學(xué)們表演完后，梁老師就宣布：“沙灣鎮實(shí)驗小學(xué)20xx學(xué)年第2學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束！”話(huà)音剛落，又是一陣熱烈的掌聲。
這次開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘��！
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇3
星期三下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動(dòng)。
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。副校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，他先介紹了在主席臺上就坐的領(lǐng)導，然后我們的秦校長(cháng)講話(huà)，秦校長(cháng)給我們講了一個(gè)成功人士的故事。一次，有位成功的人士被請去做成功經(jīng)驗的演講。那天，有一次主席臺上吊著(zhù)一個(gè)大鐵球，臺下的人們迷惑不解，過(guò)了一會(huì )，主持人說(shuō)：‘有請成功人士上臺�！_下的人立刻鴉雀無(wú)聲，成功人士說(shuō)：‘我要請二個(gè)身強力壯的'人上臺。拿著(zhù)這個(gè)大鐵錘來(lái)敲打大鐵球，使勁敲，讓大鐵球搖晃起來(lái)。兩位年輕人自告奮勇的上臺來(lái)，第一個(gè)年輕人舉起大鐵錘用力一敲，大鐵球一動(dòng)不動(dòng)，他猛敲了一下，可鐵球還是紋絲不動(dòng)。第二位年輕人用全力去敲大鐵球，可是鐵球還是沒(méi)動(dòng)，他們知道這樣猛敲顯然不是辦法，可是，在場(chǎng)的人誰(shuí)也想不出什么辦法來(lái)是鐵球搖晃恰來(lái)。
這時(shí)，成功人士上前一步，他掏出一個(gè)小球，然后舉起右手去敲大鐵球，敲一下，聽(tīng)一下，但大鐵球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)的意思，可他還是繼續敲，20分鐘過(guò)去了，可鐵球還是不動(dòng)，大家不勉有點(diǎn)失望了，成功人士繼續敲打，有過(guò)了10分鐘，大家開(kāi)始大喊大叫起來(lái)，可成功人士不管，繼續敲，大家都喊累了，就走了，因為他們不想等了。又過(guò)了10分鐘臺下的人只有幾十個(gè)了，突然臺下一個(gè)小男孩叫啦起來(lái)：“球動(dòng)了�！迸_下爆發(fā)出熱烈的掌聲，有過(guò)了一會(huì )球猛烈的搖晃了起來(lái)。這個(gè)故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心、毅力。后來(lái)，我們依次舉行了頒獎走向成功路的活動(dòng)。雖然我不能上去，但是我不能喪氣，而要努力去爭取。這次開(kāi)學(xué)典禮雖然腳站麻了，但是一個(gè)值得留念的日子。
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇5
今天，寒假結束了，是我去學(xué)校報到、迎接開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情吃完早飯，帶好書(shū)包就向學(xué)�？觳阶呷�。從學(xué)院路向東剛轉到文二路上，抬頭向學(xué)校方向望去，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)是等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)們，他們來(lái)得那么早，是非常期待能馬上迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!學(xué)校老師見(jiàn)有這么多人，就把門(mén)打開(kāi)了，門(mén)剛一打開(kāi)，大家就歡呼起來(lái)，大家高興自己又回到學(xué)校了。我回到了自己教室，大家都在熱烈地談?wù)撝?zhù)自己在寒假中各自遇到的趣事。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，與同學(xué)們相互致意后，老師便讓大家把寒假書(shū)面作業(yè)以及布置的其他作業(yè)準備好，進(jìn)行了寒假作業(yè)的檢查和整理。其后，老師宣布：“這次開(kāi)學(xué)典禮將在第二課堂展館‘刀剪劍’博物館舉行�！闭f(shuō)到“刀剪劍”博物館這個(gè)名字，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，我心里很好奇，忍不住馬上到那兒去探個(gè)究竟。老師接著(zhù)說(shuō)：“請大家準備好上車(chē)�！庇谑俏覀儼凑枕樞騺�(lái)到學(xué)校門(mén)口上了車(chē)，一路上大家有說(shuō)有笑，都非常激動(dòng)，大家都期待著(zhù)這次博物館之行。
大約半小時(shí)之后，我們乘車(chē)來(lái)到了位于拱墅區小河路的刀剪劍博物館。我們三個(gè)班各自整好隊后，在老師、講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)了博物館，我們看到了一些石頭和骨頭磨成的刀，講解員告訴我們這些是石器時(shí)代的刀，用于打獵。我們接著(zhù)往下走看到了幾把青銅劍，講解員說(shuō)這幾把劍是古時(shí)候春秋戰國時(shí)期打仗用的劍，它們都非常精美，而且是劍中精品�？吹竭@里，我心中不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧，為我們中華文明的悠久歷史而自豪。
接下來(lái)，我們還去二樓看了剪刀，在那里我還學(xué)會(huì )了如何辨認剪刀是不是手工打造的……。
短暫的開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，但是卻給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，使我掌握了很多歷史知識，也使我深刻地了解到了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，以及華夏兒女的智慧與勤勞。啊，多么令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮啊!
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇6
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧�！霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)201X學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先，請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著(zhù)我們全校師生對新同學(xué)的歡迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著(zhù)幸福的微笑……“升國旗，奏國歌，敬隊禮！”隨著(zhù)雄壯的國歌聲響起，全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮，向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們，六位新老師依次上臺，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(cháng)還給我們明確了新學(xué)期的目標，讓我們一起努力�！翱蓯�(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)？原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室，大家的心無(wú)法平靜，
“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們在思索著(zhù)……
開(kāi)學(xué)典禮日記 篇7
昨天早晨，我們拍著(zhù)整齊的方隊，來(lái)到操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮，我們升國旗，唱國歌，學(xué)校還給高年級表現優(yōu)異的的哥哥姐姐頒發(fā)了獎品，校長(cháng)給我們講話(huà)，歡迎我們一年級的新同學(xué)，希望我們能好好學(xué)習，天天向上。
我非常自豪，從今天起我是一名真正的小學(xué)生了。
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