開(kāi)學(xué)感想日記五篇
開(kāi)學(xué)感想日記 篇1
20xx年我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在第一個(gè)星期里,我想了許多。
在新學(xué)期里,我想把語(yǔ)文成績(jì)提高。我一般都是閱讀理解出錯、作文寫(xiě)不好。今后,在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細審題,提高閱讀速度和閱讀理解能力。在寫(xiě)作方面,要多讀課外書(shū)、多觀(guān)察身邊的事物,用自己的話(huà)把這些事物講出來(lái),并且要多練筆,提高自己的寫(xiě)作能力。
在新學(xué)期里,我還想提高我的英語(yǔ)成績(jì)。在每次測驗中,我的英語(yǔ)成績(jì)都很不理想,每次測驗都是聽(tīng)力題扣分最多,所以,我想在新學(xué)期提高自己的聽(tīng)力能力。我堅持每天聽(tīng)20分鐘的聽(tīng)力并且讀5次課文,我還要多做一些聽(tīng)力題。
在新學(xué)期里,我想在其他方面也有進(jìn)步。比如數學(xué),我要拓展思路、舉一反三,做到融會(huì )貫通。我還要多做運動(dòng),鍛煉好身體?傊,我想在各方面都更上一層樓。
開(kāi)學(xué)感想日記 篇2
寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到.
新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子.恢復題
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà).不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象.
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊!
依舊老樣子.三班是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂(yōu)天了啊)不過(guò),還是不能太放松的啊!
開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jì)而感到郁悶.不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!
開(kāi)學(xué)感想日記 篇3
急急忙忙的一個(gè)早晨,我很快地收拾東西到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),就被這熱鬧的場(chǎng)景震撼了,我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們都興致勃勃。我隨處找了個(gè)位置穩定坐下來(lái)。
一會(huì )兒,一個(gè)高高的,年輕有為的男教師走進(jìn)來(lái)我們的教室,他理直氣壯的大聲宣布,他說(shuō)他是新一代的五年級的班主任數學(xué)老師。我們紛紛鼓掌,邊說(shuō),嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì )兒老師說(shuō)完就走了,魯老師雖然走了,可又迎來(lái)了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師,她居然是我們班的語(yǔ)文老師,這位老師在鎮上可小有名氣哦!只要她教的班級,語(yǔ)文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,校長(cháng)都對這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何,我們叫她何老師,何老師很會(huì )安慰人,又溫柔,我們可喜歡她了,我對何老師一見(jiàn)如故,我們老師合得來(lái),她講話(huà)講的有頭有尾,我們都舉起大拇指。
老師都很有趣,希望新的老師能與我們相處愉快!
開(kāi)學(xué)感想日記 篇4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上初中的.學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!!!
開(kāi)學(xué)感想日記 篇5
時(shí)間飛逝,暑假這個(gè)看似漫長(cháng)的兩個(gè)月轉瞬即逝,開(kāi)生活的第三個(gè)年頭,這也是我們初中生活的最后一年。
步入初三,就意味著(zhù)正式進(jìn)入備戰中考的狀態(tài)。在這一天,我感覺(jué)到同學(xué)們都在發(fā)奮努力,本來(lái)那些看似成績(jì)平平的同學(xué),也似乎在新的學(xué)期找到了感覺(jué),進(jìn)入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力,一刻也不敢放松。在開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課上,老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物,原來(lái)是初一上下冊中精選的50個(gè)單詞。我們都楞住了,我也不例外。50個(gè)單詞我也就能寫(xiě)對30多個(gè)。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語(yǔ)老師的良苦用心,這是要給我們一個(gè)下馬威,讓我們知道上初三就要有個(gè)上初三的樣子,一刻也不能放松。在第二次英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí),我全部默寫(xiě)對了,老師在默寫(xiě)本上給我留下了一行字“一個(gè)良好的開(kāi)始是成功的一半!边@句話(huà)是從剛上初一時(shí)老師對我們說(shuō)的,現在又重新看到,既感到熟悉又感到親切,還包含了老師殷切的期盼,和我們對逝去兩年初中生活的留戀。
再回想語(yǔ)文課,本來(lái)是兩周學(xué)一課一的文言文,我們要在這一周內就學(xué)完了,這也充分驗證了初三的另一個(gè)特點(diǎn),那就是課程緊、講的快,自己必須做好提前預習和課后復習。如果還是按照初一初二的學(xué)習進(jìn)度學(xué)習,那就真吃不消了。
初三還有一個(gè)最頭疼的課程,那就是體育。唉,真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進(jìn)行長(cháng)達900米的體育鍛煉,這令我們這些“過(guò)度豐滿(mǎn)”的人來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的災難,還有最恐怖的事號稱(chēng)“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下,在體育老師的“幫助”下,我“啊”的一聲后,我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價(jià),我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來(lái)、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒(méi)有放棄體育鍛煉,我可不想讓悲劇在下周重新上演。
剛剛開(kāi)始的初三生活讓我充分的感受了另外一個(gè)特點(diǎn),那就是緊張、壓力、時(shí)間不夠用。每天晚上寫(xiě)作業(yè)就要到9點(diǎn)半左右,每天必須要有1個(gè)半小時(shí)的復習時(shí)間,還有需要背誦的東西,差不多每晚都要學(xué)到11點(diǎn)多。在這種情況下就要改變以前的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。誰(shuí)的效率高誰(shuí)就能早最后取得成功,我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應學(xué)習上種種競爭,只有這樣我們才會(huì )戰無(wú)不勝,我也相信我一定會(huì )達到這個(gè)目標。
同學(xué)們讓我們一起努力、加油吧!
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