小學(xué)生的日記400字10篇
小學(xué)生的日記400字1
03月26日 星期五 天氣：晴
小時(shí)候，我就聽(tīng)同學(xué)們、家長(cháng)們在議論電腦，“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒，什么意思呢?聽(tīng)他們說(shuō)電腦，好像電腦是個(gè)神仙，比孫悟空還厲害呢!于是，我就越來(lái)越想接觸計算機了�？僧斘覇�(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦，可他們總是說(shuō)：“到了時(shí)候你就會(huì )學(xué)，爸爸媽媽也會(huì )給你買(mǎi)的�！蔽掖饝�。
我耐著(zhù)性子等下來(lái)，等了三年，終于，一年級，我們開(kāi)始了學(xué)電腦，可是，當我看到電腦這幅模樣：一個(gè)鍵盤(pán)，一個(gè)“老鼠”，一個(gè)像電視顯示屏的東西，嘴巴張得老大，好象要把我們吃掉似的。我納悶了：這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí)，我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號。正當我苦思冥想的時(shí)候，“鈴鈴鈴……”上課了。
老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運算5000次，現在先進(jìn)的每秒可以運算幾十億次。我聽(tīng)了才知道眼前這臺電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著(zhù)，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園似的，認真地聽(tīng)老師講解。老師隨后教大家打開(kāi)電腦，我們打開(kāi)電腦，出現了ZF，ZF是一種程序，這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分，然后老師無(wú)意間向大家透露了游戲——超級瑪利在哪里，于是大家都把心思放在游戲上了，我看見(jiàn)競爭對手一個(gè)個(gè)消失，可高興了!于是我的打字速度達到了150字/分，是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來(lái)，結果有一位同學(xué)以155字/分超過(guò)了我，最后，我還是以160字/分勝過(guò)了他。
這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過(guò)，有趣嗎?
小學(xué)生的日記400字2
每個(gè)人都有自己的家庭，我也一樣，我有一個(gè)溫馨、和諧的家庭，我家有四口人，我每次回到家里，就像來(lái)到了一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。
我老家在建材市場(chǎng)，家開(kāi)了大理石加工的。新家在光明新村，我家一進(jìn)門(mén)，北面是客廳，南面是廚房，西面是臥室，這就是我家的地區的分布了。
我的媽媽在我的家庭主要是做好飯，洗衣服，掃地等等，媽媽是最辛苦的。她起早貪黑，早上6：00分起床叫我與姐姐起床，之后便開(kāi)始做早飯了。我們吃完飯后，媽媽又送我們去學(xué)校。然后再清潔衛生，之后又煮飯，接我們回家，我們一吃完，媽媽就送我們到學(xué)校了。下午也是一樣。就這樣，媽媽一天都在勞累，怪不得臉上又多了幾條皺紋。
我的爸爸負責工作，每天早晨吃完飯后，就開(kāi)始到建材市場(chǎng)工作了。他每天都要搬運許許多多的石頭，偶爾還會(huì )被石頭壓到，使手上血肉模糊。一天過(guò)來(lái)，爸爸身上就有許多的污泥，所以爸爸每天都要洗碗。
我與姐姐就是負責學(xué)習了，這是最輕松的事情。早晨起床吃飯后，就開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習了。學(xué)習沒(méi)有媽媽的活辛苦，也沒(méi)有爸爸的活勞累，只是每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)罷了。不過(guò)我偶爾也會(huì )做媽媽的事情，幫助媽媽做家務(wù)了。
這就是我的一家，我的家多么和諧、溫馨，我多么希望我的家可以永遠這樣快樂(lè )下去。
通過(guò)這次”護蛋行動(dòng)“，我體會(huì )出了做父母的辛苦，也感受到了保護一個(gè)小生命的責任。我們有什么理由不好好學(xué)習呢？不為別的，只為父母的養育之恩。
小學(xué)生的日記400字3
4、我學(xué)會(huì )了做飯
今天早上醒來(lái)，我穿好衣服，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我沒(méi)有叫醒她，餓著(zhù)肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí)，我腦子里閃現一個(gè)念頭：我已經(jīng)十歲了，也該學(xué)做飯了。
我來(lái)到廚房，看看有什么東西可做的。發(fā)現有些綠豆，想起爸爸媽媽這幾天工作很忙，已經(jīng)上火了，綠豆可以去火，于是我決定燒綠豆茶。
我拿了個(gè)小碗，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗綠豆，把里面的臟東西撿出來(lái)，用水淘?xún)�，再在電飯鍋里裝了半鍋水，把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里，接通電源，把電飯鍋調到煮飯檔后，準備炒菜。
炒什么菜呢？媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)吃西紅柿炒雞蛋，就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把雞蛋打入碗里，這時(shí)我遇到了麻煩：不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時(shí)炒雞蛋只放一點(diǎn)點(diǎn)鹽。我照例放了一點(diǎn)，攪勻后放在一邊。把油倒進(jìn)鍋里，沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有“嗞嗞”的聲音，原來(lái)油熱了，我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不停地翻著(zhù)，并把雞蛋弄成一塊一塊的，倒入盤(pán)里，這時(shí)我才松了一口氣。當我回過(guò)頭去拿西紅柿時(shí)，發(fā)現西紅柿還沒(méi)有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西紅柿汁。這時(shí)我突然想起媽媽平時(shí)是拿著(zhù)切的，我也照樣子小心翼翼的向碗里切去，不到一會(huì )兒，我就把西紅柿切好了。我打開(kāi)火，等鍋里的水干了，就又在鍋里放了一點(diǎn)油，等到油冒煙，我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里，在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì )兒，再又把雞蛋放回鍋里，放了南德調料和味精，攪勻后，倒進(jìn)盤(pán)子里，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我打開(kāi)電飯鍋一看，綠豆已經(jīng)“開(kāi)花”了。我知道綠豆茶也燒好了，就把它們盛了出來(lái)，端上桌，去叫醒媽媽起床。
媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”“我做的！”我自豪的說(shuō)�！罢娴膯�？我的孩子長(cháng)大了，會(huì )做飯了！”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎心里美滋滋的。
這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì )的，看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”��！以后在學(xué)習、生活中我還要認真觀(guān)察、處處留心，學(xué)會(huì )更多的知識。
小學(xué)生的日記400字4
手中的一本練習冊，它使我想到了很多。
簡(jiǎn)直要瘋了，買(mǎi)了本練習冊，想好好練一練英語(yǔ)，我自認為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯，可是當我做題的時(shí)候，整本練習冊，沒(méi)有一課能打滿(mǎn)分的，并且錯得一發(fā)不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難，但我認為自己應該全部打滿(mǎn)分的。我很自責，罰了自己100個(gè)蹲起
此時(shí)我正懷著(zhù)這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現在，冷靜下來(lái)，靜靜地想一想，其實(shí)，我的學(xué)習不是為了我的`美國夢(mèng)，不是為了自己的未來(lái)，事實(shí)上，是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣，我真正在乎的是自己的成績(jì)，而并不是學(xué)到了多少知識。
是的，長(cháng)期以來(lái)，成績(jì)、排名，我的世界僅僅局限在這兩者之間，就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習的，但只要我能排上第一名，不管分數是多少，我總會(huì )變得很自豪盡管這在別人口中是件很恥辱的事，因為我這樣的成績(jì)在好學(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì )驕傲地抬起頭，光榮地跟別人說(shuō)我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名。
我相信許多同學(xué)和我一樣，只會(huì )機械式地學(xué)習，頭腦中只有第一這兩個(gè)字，根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習中，我們注重的只是結果，可全然不知，過(guò)程是最重要的！我們太過(guò)于追求結果，才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次，我期中考試考了第四，回家大哭一場(chǎng)�？墒�，現在我想開(kāi)了，成績(jì)低可能是因為我沒(méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好，也可能是因為真的沒(méi)有理解知識點(diǎn)，更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，每天帶著(zhù)一副空殼子去上學(xué)，沒(méi)有思想，沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，行尸走肉般的人真的不少，這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習就像做數學(xué)題，只要掌握了過(guò)程，結果的正確與否能怎樣呢？即使是我今天失敗了，但我至少不會(huì )后悔，我知道，自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)！我告誡自己。我現在相信：天道酬勤，只要努力，我就會(huì )開(kāi)拓出一片屬于自己的藍天。
小學(xué)生的日記400字5
“同學(xué)們，明天上課時(shí)一定要記住拿一個(gè)生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動(dòng)’下課時(shí)，老師對我們說(shuō)。什么？護蛋行動(dòng)？以前，我們舉行過(guò)拔河行動(dòng)、旅游行動(dòng)……可就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘護蛋行動(dòng)’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開(kāi)始準備了。我先從廚房里拿出一個(gè)“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著(zhù)明天帶它去上學(xué)。突然，我心想：如果用手捧著(zhù)去，會(huì )不會(huì )打碎呢？這時(shí)候，我看見(jiàn)一團衛生紙，干脆就用衛生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來(lái)，讓它萬(wàn)無(wú)一失地去學(xué)校。找個(gè)什么盒子呢？我開(kāi)始在屋子里探索起來(lái)。咦？那是什么？哦，原來(lái)是一個(gè)生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進(jìn)去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時(shí)，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬(wàn)別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽?zhuān)骸霸蹅円欢ㄒ咂教沟穆钒�！不然，我的雞蛋會(huì )碎掉的！”帶媽媽答應后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上�！斑旬敗币宦曧懣砂盐覈樍艘惶�，原來(lái)這里有個(gè)坎兒。��？我的“蛋寶寶”會(huì )不會(huì )已經(jīng)碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬(wàn)幸萬(wàn)幸！它安然無(wú)恙地躺在盒子里，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
到了學(xué)校，同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著(zhù)；有的用報紙、膠條做了一個(gè)“窩”；有的用手捧著(zhù)去了學(xué)校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個(gè)殼……嗬！真神氣！
老師走進(jìn)教室說(shuō)：‘同學(xué)們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫(huà)一些美麗的圖案吧！“老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。畫(huà)動(dòng)物，畫(huà)五官，畫(huà)植物，非常漂亮！
小學(xué)生的日記400字6
1、放鞭炮
在我的記憶中，春節是最熱鬧的節日。每當想到春節，我便想起去年春節我和爸爸放鞭炮的情景。
記得年前大人們都忙著(zhù)買(mǎi)東西辦年貨，媽媽又是買(mǎi)菜又是買(mǎi)春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián)，爸爸忽然想起了忘記買(mǎi)鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買(mǎi)鞭炮，來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少��！有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。。反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮，又買(mǎi)了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái)，我感到好玩極了。
到了中午，我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái)，整個(gè)樓層都回蕩著(zhù)鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵，直到鞭炮聲結束，我才敢走到近處看一看。接著(zhù)，爸爸又拿出一個(gè)二踢腳，把它拿在手中，點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著(zhù)手，難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎？
到了晚上，整個(gè)城市燈火通明，天空中閃耀著(zhù)五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動(dòng)起來(lái)，刺花炮跟著(zhù)我的手臂舞動(dòng)，劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。接著(zhù)，爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了�？斓阶詈蟮臅r(shí)候，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō)：“都是劣質(zhì)炮惹得禍，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再賣(mài)劣質(zhì)炮了！”
這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè )，這是我最快樂(lè )的春節了。
小學(xué)生的日記400字7
今天，我在奶奶家門(mén)前的水池里看到十只蝸牛，我拿來(lái)一個(gè)臉盤(pán)，把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛立刻爬了起來(lái)。蝸牛爬了一會(huì )兒，又排成了“一”字形�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想讓它們變成一隊旅游團吧！我把蝸牛放出來(lái)，讓一只蝸牛帶頭，接著(zhù)一只只蝸牛爬了過(guò)來(lái)，爬了一會(huì )兒，它們在“草坪”里解散了，吃著(zhù)葉片，葉片吃完了，它們就排著(zhù)整齊的隊伍高高興興地上路了。走啊走啊走，走到一條“小溪”邊坐“小船”過(guò)去，當船靠岸的時(shí)候，一只蝸牛先掉了下去，我拿起它，把它放到岸上。它們休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始了它們的旅行。
它們走到一塊“田”里，把所有的“青菜”都吃光了。它們吃飽了，打了個(gè)嗝，又繼續旅行。它們到一座“小山”的山腳下，爬呀爬呀，爬到了“山頂”，忽然小山倒了，壓死了一只蝸牛，其他的蝸牛排成一隊，好像在說(shuō)：“帶頭的，你死了，我們不知道該往哪走��！”于是，我把蝸牛放回臉盆，把臉盆放在小水池里，用一根木棒把臉盆弄得東搖西晃，蝸牛們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，好像在說(shuō)：“我頭暈了，快停下來(lái)！”我把臉盆推到水池的邊上，蝸牛們立刻爬了起來(lái)。忽然，媽媽叫我去吃晚飯了，我只好依依不舍的去吃晚飯了。
讓蝸牛旅行可真有趣！
小學(xué)生的日記400字8
明天是婦女節了，張老師讓我們寫(xiě)一封信給媽媽。下午的班會(huì )上，老師讓我們把寫(xiě)好的信讀一下。
老師，我來(lái)！黃翔舉起了手。老師讓他上來(lái)讀。黃翔美滋滋地讀到：親愛(ài)的媽媽?zhuān)魈炀褪侨斯澚死蠋熗瑢W(xué)們凝神聽(tīng)著(zhù)，他每讀一段，掌聲就響起一段。當黃翔讀到最后一句時(shí)，老師落淚了。
同學(xué)們紛紛上臺讀信。有的只是幾句祝福，或者是幾個(gè)媽媽?zhuān)覑?ài)你。老師就會(huì )給他們鼓掌。就連差生張妍也讀了信，她寫(xiě)自己是個(gè)只給媽媽添麻煩的壞孩子，她讀得淚水都流下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，鈴聲響了。同學(xué)們，我真為你們的母親驕傲。你們都愛(ài)你們的媽媽。成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系，只要懷著(zhù)愛(ài)媽媽的心。你們就會(huì )進(jìn)步。今天的班會(huì )結束！張老師說(shuō)。
��！媽媽?zhuān)艺嫦胝f(shuō)媽媽I’LOVE YOU！希望您擁抱青春，天天開(kāi)心！
小學(xué)生的日記400字9
3、開(kāi)心回老家
今年過(guò)年，媽媽決定帶我到我從未去過(guò)的老家——牛心山，給大外公祝壽。
汽車(chē)一到大竹縣城便往東拐，然后在崎嶇的山路中爬行。這時(shí)，一座座高山進(jìn)入我們的視線(xiàn)，山上的樹(shù)綠得那么醉人，看著(zhù)非常舒服。大山之間露出了一個(gè)水平如鏡的湖面，據說(shuō)這個(gè)湖連著(zhù)三個(gè)縣，面積很大。湖中裝滿(mǎn)了山的綠色，讓我想起一句：“春來(lái)江水綠如藍”，不過(guò)在這里應改成“春來(lái)湖水綠如藍”了。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的顛簸，汽車(chē)終于把我們帶到了一個(gè)山頂世界。山風(fēng)迎面撲來(lái)真是清新無(wú)比。
我第一個(gè)跳下了車(chē)，飛快地走在一行人的最前面。我要找媽媽給我說(shuō)的手工造紙作坊用的大水池和碾紙石磨。結果這些東西已掩映于野草從中。雖然非常遺憾，但想到是因為農民的生活變好了才棄之不用的，又為大外公他們感到高興。
到了院壩，席桌邊坐滿(mǎn)了來(lái)賀壽的人。我發(fā)現有好幾只大母雞和一只大公雞在一個(gè)角落啄食，便好玩地撲向那只大公雞。大公雞見(jiàn)我來(lái)抓它，一下子飛到一條狗的身上，那條狗一驚跳了起來(lái)，慌忙逃走了。這一幕讓我想到了“雞飛狗跳”這個(gè)成語(yǔ)，也使旁邊好多人都大笑了起來(lái)，說(shuō)我這城里的女孩像男孩的性格。我有點(diǎn)不好意思了，媽媽見(jiàn)了就把我拉到廚房，讓我見(jiàn)一見(jiàn)農村傳統的煮飯方式。
一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)大鐵鉤把一個(gè)鐵罐子吊起，下面還有一個(gè)地灶，幾根木條還在燃燒著(zhù)。媽媽見(jiàn)我很著(zhù)迷的樣子，就介紹說(shuō)：“這就是鼎罐飯，鄉村傳統特色飯，特別是那黃黃的鍋巴，很香……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中，已坐上小板凳，拿起火鉗了�？粗�(zhù)可愛(ài)的火苗越來(lái)越小，我趕緊加了一些小木屑，火又大了一些。
過(guò)了一會(huì )兒，火苗突然熄了。我急得不知道該怎么做才好，只是在不停地將小柴禾和木屑加進(jìn)去。大外婆見(jiàn)火熄了，溫和地說(shuō)：“火熄了就要用吹火筒吹它，不用加柴禾，多了有時(shí)反而燃不起來(lái)的。要像這樣吹”。只見(jiàn)她拿起旁邊的一個(gè)竹筒，用嘴對準一端另一端對準灶底使勁一吹，“呼——”的一聲，木炭紅了起來(lái)，又慢慢地黑了下去�！昂簟焙鋈豢蓯�(ài)的小火苗一下子竄了出來(lái)，順著(zhù)我加的木屑往上爬，我又開(kāi)始到處找木屑往里放。突然，我的腦子里一下子閃出一問(wèn)題：如果一直放木屑，木屑一會(huì )兒就會(huì )放完的，現在火這么大應該可以放木條了吧？我試著(zhù)把木條放進(jìn)去，可火又突然熄了。我學(xué)著(zhù)大外婆的樣子用吹火筒使勁一吹，火苗又竄了出來(lái)。剛放進(jìn)去的木條也燃燒起來(lái)了�！拔視�(huì )燒火了！”我高興地大聲喊了起來(lái)……
幾個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我真是舍不得離開(kāi)。坐在下山的車(chē)上，手捧著(zhù)自己親手烤的紅薯，好不愜意。這鄉村的生活真是太吸引我了。有機會(huì )我還會(huì )來(lái)這可愛(ài)的老家玩。
小學(xué)生的日記400字10
星期天，爸爸和媽媽都要值班，所以，家里只有我一個(gè)人。
當我把作業(yè)全寫(xiě)完之后，我想，現在我干些什么呢?對了，我要給他們一個(gè)驚喜，就決定洗手帕。我首先端來(lái)一盆水，然后，把手帕放進(jìn)去，再倒一點(diǎn)洗衣粉，最后，再用水沖洗手帕。有的手帕輕輕的搓洗，就能洗得千干凈凈，可是，有的手帕還洗不干凈。我只好在沒(méi)有洗干凈的手帕上涂上點(diǎn)肥皂繼續搓洗。直到洗干凈為止。
爸爸回來(lái)了，我高興地拉他去陽(yáng)臺。爸爸說(shuō)：“有什么事，這么高興哪?”我說(shuō)：“一會(huì )兒您就知道了�！钡搅岁�(yáng)臺后，爸看見(jiàn)那么多干凈的手帕，說(shuō)：“這是你洗的?”我說(shuō)：“yes!”。爸爸說(shuō)：“什么時(shí)候說(shuō)起英語(yǔ)啦?”我說(shuō)：“早就學(xué)了�！币粫�(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她到陽(yáng)臺上看見(jiàn)手帕說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
勞動(dòng)是件光榮的事，我愛(ài)勞動(dòng)!
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