螞蟻觀(guān)察日記
螞蟻觀(guān)察日記1
今天，我觀(guān)察了螞蟻，發(fā)現了一個(gè)奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話(huà)和搬東西的。
我會(huì )到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細的觀(guān)察了起來(lái)：只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過(guò)來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說(shuō)：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀(guān)察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
通過(guò)了今天的觀(guān)察，我知道了螞蟻是怎樣對話(huà)和搬東西的了。
螞蟻觀(guān)察日記2
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危險時(shí)互相幫助，勇往直前的精神。
今天。我在樓下的磚縫旁看見(jiàn)幾只螞蟻在匆匆忙忙地走著(zhù)，我一時(shí)興起，飛快地跑到灑水井旁捧了一捧水，潑向它們。小螞蟻受了驚，四處逃跑�？墒翘砹�，水珠像膠水似的把它們統統粘住了。就在這時(shí)，它們圍成一團手拉著(zhù)手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰勝了困難，疲憊地躺在一邊，好像在慶幸著(zhù)逃過(guò)一劫。不一會(huì )兒，它們又排著(zhù)長(cháng)隊，匆匆往前走了。
我的目光順著(zhù)它們往前走，只見(jiàn)它們走到一塊面包屑前，齊心協(xié)力地把它抬走了。
看著(zhù)這群螞蟻，我若有所思：米粒般大小的螞蟻都如此勇敢、團結，我們不是應該做得更好嗎！
螞蟻觀(guān)察日記3
昨天，我們一家子到外婆家去過(guò)中秋節，氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅，我嘴饞，挑了一塊月餅，就捧著(zhù)月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道，哇!好甜啊!可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上，坐在弟弟的玩具車(chē)上發(fā)呆。
螞蟻觀(guān)察日記4
我之前就對螞蟻有所耳聞，螞蟻是一種小型爬行類(lèi)昆蟲(chóng)，它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分，根據我的了解，螞蟻的眼睛是分辨不出來(lái)的東西的，而我又猜測，它是靠觸角來(lái)分辨的，因此我做了一個(gè)小小的測試。
我知道螞蟻喜歡吃甜食，就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子，把他們分成兩堆分別放在地上，再捉來(lái)幾只小螞蟻放在兩堆之間，螞蟻會(huì )不由自主的走到糖的那邊去。為了證實(shí)我的猜測，我一只手拿著(zhù)放大鏡，小指按著(zhù)螞蟻，另一只手握著(zhù)小剪刀，小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角，小螞蟻疼得打了幾個(gè)滾。我再把無(wú)觸角的螞蟻放在兩堆之間，螞蟻卻不知所措了，一會(huì )兒往左走，一會(huì )兒往右走……看到這里，我應該能確定我的猜測是對的了。
我不只觀(guān)察了螞蟻的視覺(jué)能力，還觀(guān)察了螞蟻的聽(tīng)覺(jué)能力，我在螞蟻面前大叫一聲，可螞蟻確無(wú)動(dòng)于衷，依舊我行我素，我又拿來(lái)一只哨子，使勁吹了一大聲，螞蟻放佛終于聽(tīng)到了，但它沒(méi)有四處亂跑，而是慢慢地移了幾步。
最后，關(guān)于螞蟻我得出了一個(gè)初步的結論——螞蟻分辨東西是用觸角的，并且螞蟻的聽(tīng)力很差。
螞蟻觀(guān)察日記5
4月29日 星期二 晴
今天，我預習了科學(xué)課文第二單元——動(dòng)物之后，知道了蝗蟲(chóng)、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實(shí)地去觀(guān)察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著(zhù)炎熱，來(lái)到了桂花樹(shù)的樹(shù)叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來(lái)，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。突然，我發(fā)現一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見(jiàn)，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該！這么好吃的東西你不吃�！币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ�，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃！這時(shí)，我忽然發(fā)現螞蟻的身體與蝗蟲(chóng)很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對觸角，用它來(lái)辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛，用來(lái)跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線(xiàn)跟胸部連在一起。
爺爺說(shuō)：“觀(guān)察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活�！蔽衣�(tīng)了爺爺的這些話(huà)，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹(shù)后面耐心的等著(zhù)，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開(kāi)來(lái)，不一會(huì )兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀(guān)。
噢！原來(lái)這只螞蟻是觀(guān)察員，它把觀(guān)察到的東西報告給“軍隊”。爺爺說(shuō)：“螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架�！�
我要學(xué)習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
螞蟻觀(guān)察日記6
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我獨自在靜怡的'小區里散步，忽然我看見(jiàn)草叢中出現一支彎彎曲曲的黑色隊伍，走近一看，原來(lái)是螞蟻隊伍。記憶中的螞蟻很小很小，小得我們的眼睛都無(wú)法看見(jiàn)，這樣一支螞蟻隊伍應該有成千上萬(wàn)只吧。它們這是要到哪兒去呢？今天我決定要好好認識一下螞蟻。
嗯，我心中有了一個(gè)好主意，先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，我趕緊上樓拿了一個(gè)紙杯，在里面裝滿(mǎn)水，心想抓幾只螞蟻放在水里看它們會(huì )不會(huì )游泳。我拿著(zhù)水杯下樓一看，螞蟻隊伍還在慢悠悠地前進(jìn)著(zhù)。我一共抓了五只螞蟻放在水杯中，小螞蟻們對這場(chǎng)突如其來(lái)的“洪水”不知所措，不停地在水里撲騰，過(guò)了一會(huì )兒螞蟻們平靜下來(lái)，湊在一起，似乎正在商量該怎么逃離“洪水災區”。螞蟻們可真聰明，它們一起游到紙杯邊緣相互推拉著(zhù)，不一會(huì )兒終于逃出了“災區”。神奇的是外面的螞蟻看見(jiàn)它們失蹤的伙伴安全回來(lái)，紛紛高舉觸角仿佛在歡迎朋友回家，看得我目瞪口呆。
我的目光隨著(zhù)螞蟻隊伍，跟它們作了一次奇特的游歷。小螞蟻們齊步向一塊紅彤彤的物體走著(zhù)，那是什么？喔，原來(lái)是被人咬過(guò)的一小片西瓜，走在最前面的那只螞蟻好像在說(shuō)“伙伴們前方發(fā)現食物，讓我們齊心協(xié)力把食物搬回洞吧！”螞蟻們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，它們一個(gè)搬一小塊走進(jìn)一個(gè)小洞里，看��！那不就在一棵大樹(shù)旁嗎？這就是它們的巢穴，它們一個(gè)接一個(gè)，背著(zhù)比自己身體大好幾倍的西瓜片，螞蟻才是真正的大力士呀，不知過(guò)了多久，蟻群終于把西瓜搬完了，它們湊在一起享受著(zhù)勝利的喜悅，享受著(zhù)用汗水和堅持換來(lái)的食物。
這時(shí)的我若有所悟，我們不是也應該向螞蟻學(xué)習嗎！做任何事只要大家齊心協(xié)力、團結一致，就會(huì )做好，一根筷子容易折，十根筷子不易折。已經(jīng)快中午了，我還不想回去，因為今天我好得意，我看見(jiàn)了螞蟻搬食的過(guò)程，還看見(jiàn)了螞蟻的巢穴，你也想觀(guān)察螞蟻嗎?那就和我一起吧！
螞蟻觀(guān)察日記7
20xx年 xx月 xx日 周x
今天，我們又來(lái)到了充滿(mǎn)喜悅的草坪里。這次，我們可不是為了瘋玩瘋鬧的，而是為了觀(guān)察幼小的螞蟻的。他們有著(zhù)烏黑的身體，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，還有六只腳。我看見(jiàn)一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻，就想：說(shuō)不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們去接受風(fēng)雨的考驗;或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司，領(lǐng)著(zhù)戰士們去打仗，去保家衛國。大自然真是太偉大了，存在著(zhù)如此神奇的杰作!這么幼小的動(dòng)物，連一厘米都不到，居然會(huì )有這么大的力量。
我想：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，就像螞蟻一樣，永遠是團結的集體，永遠共同承擔著(zhù)一切，螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚長(cháng)避短，讓自己變得更加優(yōu)秀!
螞蟻觀(guān)察日記8
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，拿著(zhù)一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì )兒，一只小螞蟻來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著(zhù)豆沙餡兒轉了幾圈，好像覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰(shuí)知，它走到螞蟻洞門(mén)口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì )兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都交來(lái)搬運食物了，你看它們，搬多帶勁呀！
小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì )兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著(zhù)，試圖努力站起來(lái)，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！边@下，小螞蟻吸取了教訓，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。
螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類(lèi)，難道不應該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎? 吳娟利 對螞蟻活靈活現的描寫(xiě)表現出你細致的觀(guān)察力，并從螞蟻團結互助的精神中悟出了一些道理，結尾自然，讓人回味。
螞蟻觀(guān)察日記9
星期五 晴
星期五的時(shí)候，張老師帶我們去學(xué)校的沙坑旁邊觀(guān)察螞蟻的生活習性。張老師讓我們準備了糖、米飯、噴水壺、蘋(píng)果，然后，老師還給了我們一把放大鏡。每四人小組是一隊，總共分成十二個(gè)隊，于是我帶領(lǐng)我們隊的隊員去找螞蟻，滿(mǎn)懷期待。
我先看到一只紅螞蟻，這只果然是我想象的那種紅螞蟻。別看紅螞蟻體型小，但是，紅螞蟻是螞蟻里最厲害的，也是最強壯的。它有著(zhù)粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然發(fā)現那有幾只紅螞蟻正在黑螞蟻的家掠奪食物，并搶走黑螞蟻的兒女們做仆人。我立即被吸引住了，趕緊蹲在地上，用放大鏡仔細觀(guān)察。我發(fā)現紅螞蟻每次走的時(shí)候，都會(huì )留下自己的記號，方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟著(zhù)螞蟻一起往前走，中途我會(huì )時(shí)不時(shí)的抓一點(diǎn)點(diǎn)米飯或糖撒向紅螞蟻。黑螞蟻的家和紅螞蟻的家中間就隔著(zhù)一個(gè)潮濕的沙坑，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小沙坑，但對于紅螞蟻來(lái)說(shuō)，可能就是一個(gè)隕石墜落的地方。再說(shuō)，紅螞蟻還背著(zhù)黑螞蟻的兒女，對紅螞蟻來(lái)說(shuō)這是一個(gè)超級難解決的事情，我心里想著(zhù)："這么難的事情，紅螞蟻肯定過(guò)不去。"讓我不可思議的是，紅螞蟻手拉著(zhù)手一起滑了下去，它們滑到了沙坑的中間，然后順著(zhù)沙坡上去，這讓我大開(kāi)眼界。 看著(zhù)如此團結一心的螞蟻們，我忍不住把所有吃的都給它們吃。于是，我把糖放在紅螞蟻的左邊，把米 飯 放 在紅螞蟻的右邊，把蘋(píng)果放在紅螞蟻的后邊，看看它們會(huì )選擇什么食物。大部分紅螞蟻圍著(zhù)糖轉來(lái)轉去，好像在開(kāi)慶祝大會(huì )。一些紅螞蟻爬到蘋(píng)果上大嚼特嚼，像是準備造蘋(píng)果房子，還有一些螞蟻爬到米飯上舒舒服服地睡大覺(jué)。這讓我很疑惑，紅螞蟻最喜歡吃什么呢？我想了想，通過(guò)食物旁紅螞蟻的數量，可以知道答案�，F在，糖周?chē)募t螞蟻最多，是不是意味著(zhù)它們最喜歡吃糖呢？如果我把蘋(píng)果切成小小塊，結果又會(huì )怎樣呢？時(shí)間不多啦，下次再換些食物進(jìn)行試驗。 最后，我用噴水壺輕輕地把水噴向紅螞蟻，對它們來(lái)說(shuō)，就像下雨啦，我發(fā)現紅螞蟻帶著(zhù)它們得到的食物和黑螞蟻的兒女們迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。這說(shuō)明螞蟻怕水呢！
通過(guò)這次的觀(guān)察，讓我更深刻地了解了紅螞蟻的生活習性，我覺(jué)得很有趣。我希望自己將來(lái)也能成為法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
螞蟻觀(guān)察日記10
下午，我頂著(zhù)大風(fēng)來(lái)到公園涼亭——螞蟻的家。
螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，面著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
離螞蟻穴不遠的地上有一塊小小的炸饅頭的片，上面盯著(zhù)密密麻林擁擠得數也數不清的螞蟻。順著(zhù)饅頭片望去，嗬！好長(cháng)的一窩螞蟻的嘴里都銜著(zhù)一塊同自己的頭一般大小的饅頭渣兒，它個(gè)一個(gè)挨一個(gè)蹣跚地爬行著(zhù)。
從螞蟻穴返回來(lái)的螞蟻，正急急忙忙地奔走著(zhù)，那爬行的速度和朝向目標的準確性，真令人吃驚。
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