老師的誤會(huì )日記
老師的誤會(huì )日記1
今天下午的第一節課應該是音樂(lè )，因為快要期末考試了，所以音樂(lè )老師說(shuō)：“這節課我給你們布置點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)，你們每個(gè)人都在自己的練習本上寫(xiě)量詞吧�！�
同學(xué)們只好按照老師說(shuō)的去做，我們都低著(zhù)頭，認真的寫(xiě)了起來(lái)。一會(huì )的功夫我就寫(xiě)滿(mǎn)了一張，又開(kāi)始寫(xiě)另一張了，這時(shí)候音樂(lè )老師開(kāi)始檢查我們寫(xiě)的量詞，有的'同學(xué)只寫(xiě)了一兩個(gè)字，被老師批評了一頓。
當老師走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的頭幾下說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的這么少啊，干什么了？”我說(shuō)：“我還寫(xiě)了一張，這是第二張��！”老師看了看說(shuō)：“對不起，我錯怪你了，打得不疼吧？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不疼�！焙呛�，老師也有粗心的時(shí)候啊，被誤會(huì )的感覺(jué)真不妙��！
老師的誤會(huì )日記2
記得有一次上美術(shù)課，課堂上大家都在認真地畫(huà)畫(huà)。 突然，有說(shuō)話(huà)的聲音。陳老師以為是我們小組的人說(shuō)話(huà)，就一直盯著(zhù)我們組。當時(shí)我們都在認真地畫(huà)畫(huà)。就在這時(shí)候，我旁邊的張宇說(shuō)話(huà)了。老師把他看成了我，便說(shuō)道：“何睿晨下課留下�！蔽遗e手問(wèn)老師為什么下課留下，老師說(shuō)：“因為你上課說(shuō)話(huà)了�！�
我急忙大聲說(shuō)：“那是張宇說(shuō)的話(huà)，不是我�！崩蠋煕](méi)有調查就直接對我說(shuō)：“下課你留下�！毕抡n鈴響了，大家交完作業(yè)都回教室去了，只有我留在美術(shù)教室里，只見(jiàn)陳老師生氣地對我說(shuō)：“上課說(shuō)話(huà)，擾亂課堂秩序，現在罰你把教室的地面打掃干凈�！�
我忍著(zhù)委屈的淚水，把教室打掃干凈了。然后對老師說(shuō)：“您沒(méi)有調查清楚就批評我，您誤會(huì )我了�！闭谶@時(shí)，張宇紅著(zhù)臉站在教室門(mén)口，并小聲說(shuō)：“老師，上課是我說(shuō)的話(huà)，不是何睿晨�！标惱蠋熉�(tīng)后嚴厲地批評了他，并讓他下次注意。 這時(shí)，陳老師撫摸著(zhù)我的頭，和藹的說(shuō)道：“老師誤會(huì )你了，對不起�！眲x那間，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，刷刷地留了下來(lái)。
我哽咽著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打掃教室也是我應該做的�！� 雖然上課時(shí)我被老師誤會(huì )了，但當老師給我道歉時(shí)，我也知道了老師上課時(shí)的辛苦，因為她希望我們每個(gè)人上課都認真聽(tīng)講，這樣才能學(xué)到更多的知識。
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