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冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字

時(shí)間:2025-07-09 13:51:38 銀鳳 日記 我要投稿
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關(guān)于冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字(通用33篇)

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字(通用33篇)

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 1

  當秋在旋轉飛落的樹(shù)葉間跳著(zhù)輕盈、優(yōu)美的舞蹈向人們吿別后,初冬終于到了。

  早上五點(diǎn)半起床后,外面仍是漆黑一片。耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒在空中飛翔、打鬧的清脆鳴叫聲以及呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。初冬的風(fēng)雖沒(méi)有深冬的北風(fēng)那么寒氣逼人,刺骨難耐,但也不禁讓人打了個(gè)冷戰。漸漸地東邊的天空變亮發(fā)紅了,幾分鐘后,太陽(yáng)緩緩地升起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光灑向大地。玻璃窗上的一層薄霜在陽(yáng)光的照耀下,化作一滴滴晶瑩的水珠,流到了窗臺上聚成一灘灘水,折射出太陽(yáng)絢麗動(dòng)人的光彩。

  路上,晨練的人,有的在踢腿,有的在慢跑,還有的人只是悠閑地走著(zhù),欣賞著(zhù)初冬的美麗景色。路邊,香樟樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)變得有些枯黃,有一部分葉子在秋天就已經(jīng)落到樹(shù)下,還有的則在這北風(fēng)的呼喚和邀請下戀戀不舍地如一只只黃綠的蝴蝶般盤(pán)旋飛舞著(zhù)落在了地上。樹(shù)下的.小草卻還是一片青翠茂盛的樣子,只有少些地方的草尖上變成了淡黃色,像是綠色的小人兒戴上了一頂黃色的帽子。

  校園里生活依舊。課間,和同學(xué)放下手頭的作業(yè)到教室外放松一下,任初冬的風(fēng)輕撫著(zhù)自己的臉頰,任和煦的陽(yáng)光溫和地照在身上,聊聊天,踢踢毽子。頓覺(jué)神清氣爽,仿佛置身于仙境一般。

  初冬是冬天的開(kāi)始,它有著(zhù)秋天的輕柔溫和,也有著(zhù)冬天的寒冷嚴酷,它柔美而略顯冷峻,冰冷而又不失安逸,讓人舒適安閑,心靜踏實(shí)。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 2

  年年重陽(yáng),明日重陽(yáng),秋日黃花遍地香。

  昨日秋風(fēng)悲號,今晨起來(lái)風(fēng)勢減弱,上午秋陽(yáng)高照,萬(wàn)里晴空。但明顯覺(jué)察到,天氣一天比一天冷了,藹藹寒冬仿佛正在幽靜的火爐邊伸手等候。

  我這人氣血虛弱,怕冷不怕熱,每年漫長(cháng)的冬日,幾乎呆在室內寸步不行,肌體仿佛掉入了萬(wàn)丈冰窟,全身冰冷,基本喪失了活力。

  重陽(yáng),自然四季的又一個(gè)節點(diǎn)。據古代傳統習俗,每年農歷三月三,舉家外出踏青;而九月九也即重陽(yáng),須外出“辭青”,合“春生、秋收”之養生之道。重陽(yáng)一過(guò),萬(wàn)山蒼青,確乎少見(jiàn)青蔥翠綠之色,天地一片蕭殺。

  佇立窗前,遙望冬天,黯然神傷,心中多了一絲悲滄之意;ㄖx花會(huì )再開(kāi),葉枯葉會(huì )新綠,冬天過(guò)后又是春,可時(shí)光荏苒,人生漸漸老去,滿(mǎn)頭青絲悲白發(fā)。

  重陽(yáng)又有登高習俗,象征遠離災禍疾病,F代人忙忙碌碌,越來(lái)越少親和大自然,舉目便是電腦、手機、微博,夜來(lái)也被五彩燈光所包裹,有幾人有閑情雅致到郊外爬爬山,一覽眾山?不知明日登高人群里會(huì )有我的身影嗎?

  現在重陽(yáng)節已衍化成敬老節,也很好。今年機關(guān)很尊重離退休老同志,特地組織回來(lái)過(guò)節。中國的'組織上很強大,習慣安置個(gè)人的生活方方面面,而個(gè)人也習慣被安置。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 3

  冬天又來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。許多景色打動(dòng)了我,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  今天當我再次去社區里的小公園的時(shí)候,楊樹(shù),槐樹(shù),榆樹(shù)等都落盡了葉,身上光禿禿的,彎著(zhù)腰,直打哆嗦。

  早晨的太陽(yáng)也不知道怎么了,身穿厚厚的大衣,戴著(zhù)一雙手套和圍巾、帽子。好像特別冷,就連那曬在身上暖洋洋的熱氣也散發(fā)不出來(lái)了呢!

  樓下的阿姨自己種的梅花更是一支獨秀,在咆哮的寒風(fēng)下,還是亭亭玉立著(zhù)。好像是一個(gè)堅強勇敢的衛兵,又像是十分高貴的小姐。這讓我想起了剛學(xué)過(guò)的《梅花魂》這一篇課文。梅花多么像中國人民的骨氣呀!冬天的雨也十分引人注目,它就好似哭了似的,當“眼淚”滴在我身上時(shí),總感覺(jué)涼颼颼的.。但是,當雨過(guò)了之后,天空凈清明澈,顯得格外高遠,明澈。

  當第二天你剛睜開(kāi)你那動(dòng)人的大眼睛時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現你好似走進(jìn)了白色的天堂,你不必驚訝,那是晨霧在人間盡情地舞蹈。

  我最喜愛(ài)的是雪,它好似是一朵朵雪白的“花瓣”從天上往人間扔下。它可以送給孩子們歡樂(lè ),讓他們打雪仗,堆雪人。

  我熱愛(ài)冬天,雖然他沒(méi)有百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有果實(shí)飄香。但是它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。更好的是他給了我們一次磨煉自己的好機會(huì )。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 4

  天一天天地冷了,樹(shù)葉都枯黃凋零了。

  隨著(zhù)氣溫的下降,人們也都相跟著(zhù)穿上了御寒的冬裝,告別了絢爛的夏裝。街上再很難見(jiàn)到衣衫單單的愛(ài)美人士了,終歸寒冷擋不住,畢竟要東來(lái)。

  和往年相比,今年的冬天似乎姍姍來(lái)遲。而立秋時(shí)的天氣,還裹挾著(zhù)夏日的威力。溫暖的天氣,一直持續到11月初,氣溫才開(kāi)始逐步下降。給人一種印象,似乎氣候已經(jīng)亂了套了。

  氣候其實(shí)并沒(méi)有亂套。冬天來(lái)了。邁著(zhù)它不慌不忙的腳步,來(lái)了。雖然似乎晚了幾天。但是,季節沒(méi)有錯過(guò),時(shí)令正當其時(shí)。冬天來(lái)了,正當北方供暖即將開(kāi)始的時(shí)候,它邁著(zhù)不慌不忙的步子來(lái)了;冬天來(lái)了,正當因氣溫偏高人們擔心疾病爆發(fā)的時(shí)候,它邁著(zhù)不慌不忙的步子來(lái)了;冬天邁著(zhù)不慌不忙的.腳步,漫步在莽原大地上,徜徉在河川高原間,給大地披上銀色衣妝,給生物帶來(lái)休養生息;冬天的腳步不忙不慌,當它走遍所有角落,歷經(jīng)一個(gè)季度之后,就會(huì )按時(shí)回到它來(lái)的地方。

  冬天按時(shí)來(lái)臨,是自然法則的力量。自然法則是無(wú)法改變的。人們都要遵循這些法則。只有在這些法則的框架中,人們才有無(wú)限的自由。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 5

  冬天是那么寂靜,一切好像都沉浸在熟睡之中,但是,沒(méi)過(guò)多久,那大雪就從天上紛紛揚揚地降落下來(lái)了。雪花都是六角形的,冰涼冰涼的,在一點(diǎn)陽(yáng)光的照耀下,更顯得五彩繽紛。

  現在,雪花或是變成了一個(gè)個(gè)雪球被一群群孩子拿在手里,或是被掛在樹(shù)上。掛在樹(shù)上的雪花積累起來(lái),沉甸甸的,把樹(shù)枝都壓彎了,還有那些整齊的冬青樹(shù)上也都積攢了厚厚一層雪。然而冬天的快樂(lè )也不只有這一點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)狠狠地刮起來(lái)了,風(fēng)中還夾雜著(zhù)些許的.雪末,在孩子們笑臉的映襯下,成為一些路人觀(guān)看的風(fēng)景。你聽(tīng),什么聲音?

  啊,原來(lái)是同學(xué)們分成兩組在“滑冰”,他們在雪上跑著(zhù)跑著(zhù),突然停下,因為雪很滑,他們就滑出去老遠。冬青被風(fēng)吹出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在說(shuō):“小心滑倒!小心滑倒!”

  還有一些同學(xué)積累很多雪末來(lái)“堆雪人”,他們用腳把雪積到一塊,再用手塑形,然后捏出嘴巴、眼睛之類(lèi)的東西就大功告成了!

  冬天雖然是那么的寂靜,而且冷得讓人感冒,但有了孩子們的聲音,整個(gè)冬天好像都蓋上了一層棉被,暖暖和和的,校園也更加充實(shí)起來(lái)。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 6

  冬天從一棵樹(shù)旁走過(guò),帶來(lái)了一棵冬天的樹(shù)。

  遠遠望去,那棵樹(shù)葉子上的所有回憶都被冬天帶走了。只剩下一兩片枯黃的葉子,還掛在那光禿禿的樹(shù)枝上;走進(jìn)大樹(shù)。干枯的已無(wú)生機的樹(shù)干只蓋著(zhù)幾片斑駁樹(shù)皮。那些樹(shù)皮讓冬天的樹(shù)顯得更加蒼老;走到樹(shù)下,往上望去,樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)早已空空如也的鳥(niǎo)巢?瓷先,那鳥(niǎo)巢被北風(fēng)吹得搖搖欲墜,在樹(shù)枝間引人注目;用心一看,樹(shù)干上還有幾只大大小小的蟲(chóng)洞,不仔細根本看不到。

  仔細用耳朵聽(tīng)一聽(tīng),北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),似乎在風(fēng)里還有幾聲蟬鳴。樹(shù)上幾片葉子在寒風(fēng)中搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲。

  走近那棵冬天的樹(shù)聞一聞,有春天生機、美麗的味道,有夏天炎熱的味道,有秋天豐收和涼爽的`味道;還有葉子,清香依稀還在,泥土的味道依稀還在,屏住呼吸,冬天的樹(shù)更有一種充滿(mǎn)活力的味道。

  用手摸一摸樹(shù)干,冰涼的感覺(jué)從指縫間滲透開(kāi)來(lái),樹(shù)葉被凍得硬邦邦的,像玻璃一樣,一碰就碎。粗糙的樹(shù)干。有高低不平的傷痕,讓人感覺(jué)到大樹(shù)的漫長(cháng)經(jīng)歷。

  春天馬上要來(lái)了,樹(shù)期待著(zhù),希望春天可以馬上到來(lái),好讓它重新長(cháng)出新的綠葉,讓那些鳥(niǎo)巢重獲生機。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 7

  寒風(fēng)把秋姐姐送走了,而把冬姑娘引到了“神州大地”上。冬姑娘要用雪來(lái)裝飾這萬(wàn)里河山。

  清晨,推開(kāi)窗戶(hù)一看,呵。好大的雪啊。整個(gè)大地披上了一件白花花的棉襖;冬夏長(cháng)青的松樹(shù)和柏樹(shù)也穿上了厚厚的衣服,守護著(zhù)這片神奇的土地。田野里,雪花送給小麥一個(gè)最好的禮物――厚厚的棉被。小麥在棉被下一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,它們正在努力的生長(cháng),看誰(shuí)在豐年長(cháng)得最好、沉甸甸的寶石最多。在春天來(lái)臨之際,雪花便化成雪水,為小麥提供生長(cháng)資源。

  大街上的雪厚厚的,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,就像一支優(yōu)美的樂(lè )曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè )的叫喊聲傳到了大江南北。雪花聽(tīng)到孩子們的叫喊聲,心里也默默的'“微笑”著(zhù)。雪花把它的一生奉獻給了大地,而它從沒(méi)奢求過(guò)什么。它總是悄悄的來(lái),又悄悄的離去,沒(méi)有人贊美過(guò)雪花,贊美它那純潔無(wú)暇的心靈。

  啊。雪花,你那“白色的禮物”令我喜愛(ài);你那純潔無(wú)暇的心靈令我贊嘆;而你那高尚的品質(zhì)更值得我學(xué)習。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 8

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,不管是什么顏色的東西,他都能在一剎那把它們冰凍,冬天還像一個(gè)冷酷無(wú)情的大冰箱,它讓人感到寒冷。但是我認為,冬天,是一個(gè)象征著(zhù)歡樂(lè )的畫(huà)面。四季女神荷賴(lài)騎著(zhù)雪橇來(lái)到人間,她帶著(zhù)安詳的微笑把天使的羽毛往下一撒,冬天就這樣悄悄的來(lái)到了。

  我的冬日總是伴隨著(zhù)歡樂(lè ),不管是釣魚(yú),還是運動(dòng),我都是帶著(zhù)微笑的。

  又一個(gè)美好的一天,我、爸爸還有爺爺一起去釣魚(yú)。我們來(lái)到一個(gè)養魚(yú)塘,聽(tīng)魚(yú)塘里的叔叔說(shuō):“前三個(gè)位置釣的魚(yú)比較多!比缓笪、爸爸和爺爺依次坐在前三個(gè)位置。我們釣了很久很久,依然不見(jiàn)魚(yú)上鉤。突然,我們看到爸爸把魚(yú)鉤拉上來(lái),結果我們發(fā)現釣到的是一只牛蛙。第二次爸爸又釣了一條小魚(yú),但爸爸說(shuō)不能欺負弱小,所以我們把它放生了。

  運動(dòng)能保持健康,運動(dòng)能調整心情,運動(dòng)就是一套規則或習慣約束的運動(dòng),我運動(dòng)我快樂(lè ),我在冬日里打籃球、踢足球、打乒乓,感受到運動(dòng)的快樂(lè )。

  然而,在這個(gè)歡樂(lè )的'冬天里,遺憾的是:這個(gè)冬天沒(méi)有下雪。我們也不能打雪仗,堆雪人了,雖然沒(méi)有下雪,但我覺(jué)得冬天還是很快樂(lè )。我希望大家能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的假期。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 9

  有人稱(chēng)贊那萬(wàn)物復蘇的春天,有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天,還有人喜愛(ài)瓜果豐收的秋天,而我,更喜歡那銀裝素裹,純潔無(wú)瑕的冬天!

  有人說(shuō)冬天意味著(zhù)植物的死亡,而我卻不這么認為。冬天依然有盎然生機!看:松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風(fēng)中互相媲美,難道不是嗎?梅花綻出無(wú)數個(gè)花朵,每朵五片,紅色、粉紅色、白色如片片祥云般美麗。松樹(shù)依然是墨綠色,針形的葉子密密麻麻,屹立山巔。竹子佇立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干,依然翠綠。

  也有人討厭雪,說(shuō)雪乃不祥之物,雪蓋住大地,植物就沒(méi)法生長(cháng)。我也不這樣認為,雪帶給了我們小孩子無(wú)限歡樂(lè ),堆雪人,打雪仗都是我們在冬天里的游戲!

  下過(guò)一場(chǎng)大雪后,大地披上了一件潔白無(wú)暇的棉衣,這似乎是云奶奶特別為大地爺爺特制的`禮物。大樹(shù)哥哥也得到一件亮晶晶的白色禮服,這定是霜精靈給它的驚喜。房子姐姐得到一頂新帽子,這是她親愛(ài)的雪仙子妹妹特別為她編織的,上面還縫了一個(gè)雪球!

  這就是冬,一個(gè)銀裝素裹的冬!

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 10

  早就想去感受下初冬的早晨,聽(tīng)說(shuō)能夠聽(tīng)見(jiàn)秋天和冬天的對話(huà)。

  早晨,勉強的睜開(kāi)眼睛,外面白花花的一片世界。悄悄地準備完一切,便和著(zhù)衣服出去了。

  迎面而來(lái)的寒氣讓我感受到了冬天的氣息,仿佛自己進(jìn)入一個(gè)空氣凝固的世界,好像什么都是那么的僵硬,路上的行人寥落,遠處的幾個(gè)彎腰的身影在打掃著(zhù)我們的生活。

  大地還在酣睡。

  慢慢地行走在小徑,旁邊的矮樹(shù)上到處撒滿(mǎn)了冬天的印記,一層薄薄的霜染白整個(gè)空氣。孤獨的樹(shù)在發(fā)呆,或許是在沉思著(zhù)自己的生命過(guò)程。過(guò)去的繁華在這里也只能化作一份等待。

  草兒也耗盡了全部的美麗,只期望在深冬中變成一片春泥,而幾粒稀疏的綠色點(diǎn)綴在大地禿露的皮膚上,格外的那么的耀眼。也許不久的將來(lái)也會(huì )融進(jìn)大地的'顏色。

  幾聲?shū)B(niǎo)叫驚破了空曠,嘰嘰喳喳的炒個(gè)不停。東邊的云漸漸浸成了紅色,太陽(yáng)也跳了天空的懷抱,把自己最深情的晨吻獻給了大地。

  也許,冬季只是一個(gè)符號,只是一種人們情思寄托的載體。寒冷是不能改變生命的本質(zhì)。

  寂靜后的熱鬧,喧囂后的沉思,這就是冬季的早晨。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 11

  冬天的家鄉是美麗的,是神奇的,是充滿(mǎn)色彩的。

  鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落,它在告訴我們“豐收的金秋走掉了,神奇的寒冬來(lái)到了!”

  冬天家鄉的田野美麗極了。田野中的小麥在嚴寒的冬天里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,雪花從空中紛紛飄落,給小麥蓋上了一層雪白的棉被,為小麥遮擋了嚴寒。一陣微風(fēng)吹過(guò),給睡在甜蜜夢(mèng)鄉中的小麥增添了新的棉被,讓它們睡得更加舒適。遠遠望去,田野好似一片片珍珠,讓人神清氣爽,心曠神怡,不禁就會(huì )被它迷戀。

  冬天家鄉的池塘,更讓人喜愛(ài)。池塘旁邊的楊樹(shù)挺拔的立在池塘的旁邊,保衛池塘。雖然嚴寒的冬天奪去了它們美麗的面貌,使它們變的憔悴不已,身體被寒冷的雪花覆蓋,但是它仍在保護著(zhù)這個(gè)清澈見(jiàn)底的.池塘。池塘里的清澈見(jiàn)底的水,已經(jīng)被寒冷的冬天覆蓋,結成了一面明亮的鏡子,照亮了我們的心靈,為冬天添加了色彩。

  冬天家鄉的道路更加美麗,看那一片片晶瑩剔透的雪花飄落在道路上,覆蓋了塵土,覆蓋了汽車(chē)留下的痕跡。使工作一天煩勞的人們,變的愉快起來(lái),忘記了煩惱。遠遠望去,道路好似一條一望無(wú)際的飄帶,讓人喜愛(ài)不已。

  我冬天的家鄉是多么的美麗,它照亮了我的心靈,我愛(ài)冬天的家鄉,希望它永遠在我身邊。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 12

  小時(shí)候喜歡飄雪的季節,臉凍的通紅卻不能阻止我們對雪花的熱情,小心翼翼的踩在白色的夢(mèng)境上,然后豎起一個(gè)個(gè)雪人,為它們圍上我們的圍脖,戴上我們的帽子。有時(shí)候還和雪人聊天,我們真的認為它們能聽(tīng)懂我們的.話(huà),然后夜里把它們當做夢(mèng)境的守護者。

  那個(gè)時(shí)候冬天是我們期待的季節,我們可以從雪花的鏡面看到我們的笑容,它給了我們最美的風(fēng)景,最好的娛樂(lè )場(chǎng)所,最獨特的心靈棲息地,冬天是一個(gè)放松的季節,那么多的節日,成群結隊的歡樂(lè )。

  可是,如今的我已缺少了這一種快樂(lè ),雪花再也不是不可方物的精靈,它成了季節的使然。我不再像過(guò)去那樣傻傻的等待,害怕它不能如期赴約。人知道的越多越感到可悲,口里的幼稚卻成為了再也拿不回來(lái)的東西。我也試圖買(mǎi)過(guò)一次棉花糖,只是在別人詫異的眼神中吞下,卻沒(méi)有當初的那種抹上陽(yáng)光的甜,那時(shí)候我已經(jīng)知道,不管你愿不愿意你已經(jīng)回不去了,有的童年?yáng)|西我們現在力氣再大也拿不回來(lái)了,這就是規則——在你最不會(huì )后悔的年齡做你以后會(huì )后悔的事情。

  現在我們很難用過(guò)去的眼光看待一件事情,我們甚至都已經(jīng)忘了當年我們的感受?墒俏疫是想試著(zhù),試著(zhù)去重復這樣一個(gè)冬天。

  想對自己和朋友說(shuō)一句冬天快樂(lè )。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,茫茫然張開(kāi)了眼,山坡上披上了一層銀沙,水也結冰了,太陽(yáng)柔和的照耀著(zhù)大地。

  白是冬天的主色,但并不意味著(zhù)冬的樂(lè )趣竟在白色,白色是冬的內涵所在,綠色使冬天生機盎然。

  有人詛咒冬雪,說(shuō)它使人饑寒難熬,埋怨耶穌,當年制造了冬天。

  我偏偏感謝他們,感謝他們制造了純潔,這樣被凈化的萬(wàn)物才能欣欣向榮。

  如果說(shuō)春雨稀疏,夏雨輕飛,秋雨綿綿,那么冬雪就是流動(dòng)的音符,有時(shí)夾著(zhù)狂風(fēng)伴著(zhù)閃電,帶著(zhù)冬特有的情感傾注著(zhù)大地,讓人感悟他的雄性之美,時(shí)而夾雜著(zhù)鵝毛般紛紛揚揚的雪花,輕悄悄,略顯羞澀地落在你的窗前,讓你被女性化氣息所感染。

  最讓人叫絕的'是“雪后山村圖”:山,像老翁般沉沉欲睡,樹(shù),青中有白,白中有青,青青(清清)白白,白白青青(清清),飄然也!~空氣中泛著(zhù)泥土的清新,有些刺鼻有看似茫然……

  冬,

  一曲潔白的樂(lè )章,

  它是生命的壯歌—————

  春,柔嫩的,夏,光輝的,秋,枯燥的

  唯有這冬

  絢麗多姿,令人心醉。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 14

  冬天到了,白雪像絲絲縷縷的銀線(xiàn),紛紛揚揚為我們織成了白茫茫的天幕雪蓮,把遠山近水城市鄉村都遮擋的朦朦朧朧,如同一幅水墨畫(huà)掛在眼前。地上鋪上了一層厚厚的銀地毯,仿佛在迎接我們走進(jìn)童話(huà)般的冬天。

  冬天里,一朵朵臘梅鉆進(jìn)厚厚被窩,幾棵小樹(shù)也披上了銀色的冬裝,就連那些小平房也戴上了銀白色的帽子,它們簡(jiǎn)直是比我還怕冷呢!遠處那銀白色的雪山蜿蜒起伏,就像一條粗壯的舞動(dòng)的銀蛇,一直游向天邊。在廣場(chǎng)上,也有很多的小孩在玩耍:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在那里滑雪。到處洋溢著(zhù)一派祥和的景象。遠處,一座座山像一條蜿蜒盤(pán)旋的銀蛇,正在靜靜地臥在天的盡頭。銀裝素裹的群山,登高遠望,就像是大海被狂風(fēng)卷起的'雪浪,起伏蜿蜒,一望無(wú)際。幾條小河也穿上了晶瑩剔透的衣服。冬天的雪就像一位位可愛(ài)的小精靈,飛到樹(shù)上、房上、頭頂上、車(chē)上;還像一位偉大的魔術(shù)師,給人們的衣服裝飾上了幾塊無(wú)暇的白玉。冬天就是雪白的世界,是一個(gè)童話(huà)世界。我愛(ài)冬天,愛(ài)下雪的冬天,它讓我沉浸在童話(huà)中……

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 15

  一年四季,分別是:春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節各有各的好處,其中我最喜歡的季節是冬天。那是因為冬天有著(zhù)潔白的雪花,我最喜歡的顏色就是白色,冬天我可以和伙伴們在雪地里玩雪球、打雪仗。

  有一年冬天,我和姐姐正在屋子里烤火,外面下著(zhù)很大的雪,過(guò)了一會(huì )兒,大雪停了,地上滿(mǎn)是一片白茫茫的雪,我就對姐姐說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧,”姐姐說(shuō):“好吧,”于是,我和姐姐回屋把手套都帶上,就出來(lái)堆雪人,我先拿一些雪,做了個(gè)雪球,姐姐做了個(gè)大雪球,我把我做的小雪球放在了姐姐的.大雪球上.

  然后我就回屋拿了兩把掃把、紅蘿卜、兩個(gè)紐扣還有一頂紅帽子,我把掃把插在了雪人身子的兩邊,姐姐把紅蘿卜插在了頭的中心,把帽子戴在了雪人的頭上,我把兩個(gè)紐扣插在了雪人頭上的左上部分和右上部分,雪人做完了,我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的雪人站在了院子里,我就把爸爸叫出來(lái),拿著(zhù)照相機給我和姐姐照了一張相,我和姐姐歡樂(lè )的圍著(zhù)雪人轉了起來(lái)。

  我喜歡這個(gè)美麗的冬天。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 16

  總想應該寫(xiě)點(diǎn)什么?才不辜負了這樣的夜晚,這樣的月色。一些斷斷續續的片段不停地從腦中急閃而過(guò),迅忽如閃電般的消失,讓人總被一些沮喪的情緒困擾著(zhù)。

  北方的冬季總是比南方的`冷來(lái)得徹底,硬冷的氣溫一如所看見(jiàn)的那些無(wú)法琢磨得很透徹的句子,那些暖暖的無(wú)法明確界定的情愫。盡管如此,依然會(huì )被文字觸動(dòng),會(huì )被喜愛(ài)的音樂(lè )震撼,會(huì )被一些從遠方傳來(lái)的情緒感染。而我愿意這樣被快樂(lè )感染著(zhù),仿若看著(zhù)雪花里的太陽(yáng),照亮整個(gè)冬季。

  一個(gè)如夢(mèng)般突現的美麗的夜晚,不經(jīng)意就這樣感染了快樂(lè )。我就這樣聽(tīng)著(zhù),安靜地聽(tīng)著(zhù),那感覺(jué)仿佛就在身旁,寂靜的山林,暖暖的車(chē)燈,歡快的語(yǔ)調,……

  熬過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的苦難季節,我惟愿快樂(lè )可以延伸為沒(méi)有盡頭的射線(xiàn),我惟愿心中一直可以擁有溫暖,我惟愿一切美好可以這樣延續下去……

  一直愛(ài)極了大雪紛飛的冬季,看雪花飄舞盤(pán)旋地落下或輕輕飄落掌心,體會(huì )那絲沁涼慢慢傳遞至內心帶來(lái)的清爽感覺(jué)。而此刻我只能坐在電腦前想象了,想象寂靜雪原上雪花飄飛的那種熱烈的場(chǎng)面……

  美麗的冬天到了,一個(gè)很美很美的季節……

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 17

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我從溫暖暖的被窩里伸出頭來(lái),“哇,好冷啊!”我情不自禁地喊起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“今天又降溫了,要多穿點(diǎn)衣服!蔽衣(tīng)了,馬上穿上羊毛衫,又套上一件毛衣,可還是冷,沒(méi)辦法。我只好從柜子里拿出最厚的那件棉襖來(lái)穿。我往鏡子前一照,天啊!自己簡(jiǎn)直成了一只大狗熊了。

  打開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)迎面吹來(lái),凍得我直發(fā)抖。我趕緊關(guān)上門(mén),媽媽見(jiàn)狀又給我遞來(lái)一條圍巾和一副手套,真是裝備齊全了,我迎著(zhù)刺骨的北風(fēng)走出了家門(mén)。路上行人稀少,他們也都穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)帽子和圍巾。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢,路邊的'樹(shù)木被吹得樹(shù)枝亂擺,地上到處是枯黃的樹(shù)葉,遠看好象一張金黃的地毯,踩上去軟棉棉的。太陽(yáng)從東方緩緩升起,就像橘紅色的大氣球掛在天空,一點(diǎn)也不耀眼。人們爭著(zhù)走在陽(yáng)光里,感覺(jué)格外的溫暖。

  不知不覺(jué)就走到了學(xué)校,雖然天氣寒冷,可校園里依然熱鬧,寄宿部的同學(xué)已開(kāi)始了一天的晨煉,你看,他們有的跑步,有的練臺拳道,還有的在進(jìn)行航模演習。走進(jìn)教室,好暖啊!原來(lái)教室里的窗戶(hù)全關(guān)上了。同學(xué)們陸續來(lái)到了教室,我們開(kāi)始了一天的早讀,那朗朗的書(shū)聲在校園上空回蕩著(zhù)。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 18

  天大寒,巖冰間,手指不可曲伸“。我學(xué)到這句詞時(shí),那時(shí)候沒(méi)什么體會(huì ),沒(méi)辦法,我剛剛學(xué)到這句詞時(shí),我只是沒(méi)趣。

  現在天上雪花飄飄,寒風(fēng)刺骨,手超麻木。

  冬天,別一翻景象,世界很冷清,一片白色,正如詩(shī)里所說(shuō):“千里冰峰,萬(wàn)里雪飄”。不錯吧,正是這一派生機,不過(guò)美中不的是太冷了,到也是,不冷有那來(lái)這一派景象呢?世界不可能太完美拉吧

  所以我不去雕琢什么?這一切是很美的一切,就是那么一點(diǎn)點(diǎn)冷罷了,沒(méi)個(gè)人身上都裹著(zhù)N厚的衣服,頭戴著(zhù)帽子,看上去有點(diǎn)點(diǎn)像“乞鵝”,很多德動(dòng)物在為冬眠做著(zhù)準備呢?我們冒著(zhù)寒風(fēng)與下雪的'夾擊K上學(xué)堂,家里真的好暖和,學(xué)校也不錯啊,人多嘛,自然也就不決的冷咯。

  家里的閑言碎語(yǔ)多拉一些,每家都圍在電視機旁,火爐旁烤火,空調也暢通自如:人們東談?wù),西談(wù)劦,都想?zhù)新年的到來(lái),多么好的一切!還怪寒風(fēng)與微雪的夾擊嗎?不,這么好的一派景象,雜會(huì )怪呢?

  很有趣的,所以這個(gè)冬天我不怕冷——我愛(ài)這個(gè)冬天。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 19

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節,它沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火,更沒(méi)有秋天那么秋高氣爽。它只有白雪皚皚,銀裝素裹。

  冬爺爺終于插著(zhù)翅膀飛向了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,同時(shí)冬爺爺為我們帶來(lái)了一份精致的禮物——頑皮的雪精靈。她蹦蹦跳跳的降落下來(lái),像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,更像一位位亭亭玉立的少女,在空中跳起了一支支美麗的舞蹈。

  雪精靈伴隨著(zhù)風(fēng)伯伯一起來(lái)了,他們給孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了歡笑。

  孩子們在雪地里捉迷藏、打雪仗、玩游戲,一群活潑的小女孩——鴻鴻、天天、安安、妮妮、桃桃、晶晶和小櫻桃來(lái)到了屋外,來(lái)到了雪地里。她們玩起了打雪仗,個(gè)個(gè)都變成了大花臉,但每個(gè)人的臉上都掛上了甜甜的微笑。

  雖然,冬天給孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),但給樹(shù)帶來(lái)了悲慘。

  那些樹(shù),把所有的.葉子都給秋天帶走了;把所有的花都給秋天帶走了;也把所有的果實(shí)都給秋天帶走了,惟有那一身清瘦的枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著(zhù),如刀槍劍戟一般指著(zhù)天空……

  這就是冬天,我永遠愛(ài)冬天!

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 20

  冬天風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)冬天!

  冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了,北風(fēng)呼嘯著(zhù);大地一片蕭條的景象。河里結著(zhù)厚厚的冰。人們圍著(zhù)圍巾戴著(zhù)手套,穿著(zhù)各款的棉襖,但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。但今年不一樣,比往年冷的晚,樹(shù)上的葉子到現在還有掉光。

  冬天雖然很冷,但是它冷的.有特點(diǎn),不像其他時(shí)候,就算冷,也不會(huì )特別冷,也不會(huì )飄下鵝毛大雪,也不會(huì )大雪紛飛。

  冬天來(lái)了之后,天黑的就早了,有時(shí)天空是那么暗,冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦,好像是一個(gè)營(yíng)養不良的孩子?墒,誰(shuí)都知道,當春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,這些小生命又會(huì )生根發(fā)芽,變得蔥綠茂密起來(lái)。冬天的樹(shù)木象是那殘垣斷壁殘缺不全,再沒(méi)有它以前那蔥郁的模樣。樹(shù)枝上只有幾片殘缺的黃葉,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,似乎是不愿離開(kāi)它的母親——樹(shù)木。只有那些蒼翠的松柏、冬青還在那里聳立著(zhù),似乎是堅守哨位的軍人。

  冬天帶給人們寒冷,我是那樣懼怕冬天的寒冷,捂著(zhù)耳朵縮著(zhù)脖子?晌疫是喜歡冬天,因為我喜歡那雪花飄飄的日子,那是我快樂(lè )嬉戲的時(shí)光。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 21

  冬天是一位歌唱家,它有一面潔白無(wú)瑕的樂(lè )譜,有雪花的伴奏,有風(fēng)的作曲,還有那熱情歡快的小朋友去擁抱這位大名鼎鼎的歌唱家。

  下雪后,大地穿上了一件銀白色的大衣。房頂上,樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了千萬(wàn)朵:“梨花”。風(fēng)婆婆嫉妒極了,她鼓著(zhù)紅撲撲的臉蛋使勁的.吹,希望把這一片片調皮的“小精靈”趕走。

  家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了一片片晶瑩的冰花,好像是在熱烈歡迎冬天的到來(lái)。冬爺爺知道大家都那么歡迎他,急忙穿上大銀袍,送給大家一份神秘的禮物——雪花。

  小朋友去雪地里玩耍,踩出了一串串奇形怪狀的腳印。有的打雪仗、有的堆雪人,有的在歌唱冬天的到來(lái)。

  遠遠望去,整個(gè)世界白茫茫一片,像一個(gè)童話(huà)世界。而那小精靈還在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞。雖然有些樹(shù)木光禿禿的,但是那四季常青的松柏,仍然傲立在那寒冷的冬天中。

  此時(shí)此刻,誰(shuí)能不沉醉在這銀裝素裹,粉妝玉砌的冬天啊!它帶給人們歡樂(lè ),它帶給人們愉快,它帶給大自然一片生機勃勃的景象。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 22

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)秋天的早晨。

  早晨,剛一醒來(lái),一陣花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)使我神清氣爽,疲憊盡失。到窗外一瞧,原來(lái)是那棵桂花開(kāi)了。所謂“十月桂花,百里飄香”,真是一點(diǎn)也不錯。東方的太陽(yáng)徐徐升起。小草伸了個(gè)懶腰,迎接新的一天。雖然小草不像春天那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上長(cháng)著(zhù)各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著(zhù)秋風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在萬(wàn)紫千紅的秋色中,組成一個(gè)斑斕的'大花園。秋天帶著(zhù)落葉聲悄悄走來(lái)。

  無(wú)數金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)像蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)已經(jīng)脫去了綠襯衫,換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀,紅的那樣鮮艷、火熱。人們都稱(chēng)贊春花的顏色,但我我覺(jué)得比起楓葉來(lái),不知要遜色多少呢。院子里一些老人們正在聊天,一些青年正在鍛煉身體,還有一些人正在津津有味地看著(zhù)下棋呢。

  夏天美,冬天美,但秋天的早晨更美,你們說(shuō)是嗎?

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 23

  雪是冬的使者,純潔的象征,它以自己獨有的身姿裝點(diǎn)著(zhù)大地。我愛(ài)雪,因為它的純潔可愛(ài);我愛(ài)雪,因為它的無(wú)私奉獻。

  我喜歡下雪,喜歡雪落在身上的感覺(jué)。它如紗一般輕,如玉一樣白。漫天飛舞的雪花像春天的柳絮,像秋日的落葉,忽上忽下、忽左忽右,漸漸地從天而降。

  看!雪花飄落在大地上,白茫茫的一片,就好似給大地換上了白色的外衣;雪花飄落到屋頂上,就好似給它們鋪上了厚厚的白毯。

  美麗的.雪花從空中飄落下來(lái),猶如潔白的棉被鋪蓋大地。耀眼的陽(yáng)光照射到雪地上,就像晴朗夜空中的星星眨著(zhù)眼睛。每到這時(shí)候,樹(shù)木上的積雪像一根根銀條,像一座座小塔。

  雪,好似大地的白毯,蓋在了枯黃的小草上,蓋在了黑色的馬路上。小貓跑過(guò)去,在雪地上留下一串串梅花。

  我愛(ài)雪,因為它不僅能給人帶來(lái)好心情,還能給大地補充水分,凈化空氣,凍死害蟲(chóng),還有利于農業(yè)生產(chǎn)。有句俗話(huà)說(shuō)的好,“瑞雪兆豐年”,也就是說(shuō)一場(chǎng)及時(shí)的好雪,預示著(zhù)來(lái)年是個(gè)豐收年。

  雪,是你把大地裝扮的更美麗,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬的象征——雪。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 24

  春天的早晨富有生機,夏天的早晨充滿(mǎn)活力,秋天的早晨掛滿(mǎn)笑意,冬天的早晨卻是另一番情趣。

  這不,今天凌晨又下了一場(chǎng)雪。早上5點(diǎn)多鐘,遠處的山川、田野、村莊在短短的時(shí)間內都變成了銀白色,還有近處的樓群、平房等等也變白了。天氣十分冷。

  但是,在這樣冷的天氣里,人們還是堅持鍛煉。在我家門(mén)口有一些厚厚的冰,旁邊還有幾個(gè)小朋友在打羽毛球,他們玩得多來(lái)勁!公園里竟是另一番景象。你看,東邊的叔叔和阿姨正在跑步,西邊的小女孩正在踢毽子,南邊的`小男孩正在跳麻繩,北邊的大姐姐正在跳皮筋。

  你再看看中間的那個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、長(cháng)著(zhù)白眉毛、白胡子,穿著(zhù)白衣服、白褲子、白鞋,額角上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺,他正在練武術(shù)。他眼睛目視前方,好像在想些什么,也好像看到了什么。他的手有時(shí)伸向東方,腳有時(shí)伸向西方。手腳忽左忽右的。他在做激烈的活動(dòng)時(shí)嘴里還不住地喊著(zhù):“嘿!哈!”有時(shí)他還蹦起來(lái)踢腿,活像一個(gè)老道士,也像一個(gè)大雪人在晃動(dòng)。

  我喜歡冬天的早晨。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 25

  今年的冬天,雪下的早,陰歷十月份就下了一場(chǎng)大雪,那天雪下的好大,不停地變著(zhù)魔術(shù),一會(huì )兒紛紛揚揚落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞贈的小白 花兒,夾著(zhù)北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會(huì )兒又像撒鹽,專(zhuān)門(mén)往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。一會(huì )兒又像鵝毛,只需一夜就能讓大地一忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“那是雪花送給大人的 驚喜,搖落樹(shù)上的積雪,一場(chǎng)”雪雨“就嘩啦一下傾盆而下。

  路邊矮矮的冬青樹(shù)上厚厚的雪,遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

  又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì )兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的.小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花 送給孩子們的玩具,而歡樂(lè )的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開(kāi)小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴 們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開(kāi)心啊!歡樂(lè )的笑聲回蕩在冬的世界里。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 26

  突然,一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個(gè)靜寂的世界。我往遠處一看,原來(lái)有幾個(gè)小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他們你追我趕,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他們玩得熱火朝天,歡呼聲蓋過(guò)了飛機的隆隆聲。孩子們穿著(zhù)艷麗的衣服,像一朵朵浮動(dòng)的玫瑰花,將這一片銀白色的世界點(diǎn)綴得更加美麗,動(dòng)人。潔白無(wú)瑕的雪花落到臉上,手上,涼絲絲的',轉眼間,只留下斑斑濕點(diǎn), 好像在給我們“捉迷藏”。

  雪停了,這個(gè)世界沉寂在雪花王國,小狗剎那間變成了繪畫(huà)師,在雪白的畫(huà)板上作起了畫(huà),一腳一個(gè)梅花印,還在雪地上打滾,拓下了一只大狗的模樣,他似乎有變成一一位名副其實(shí)的忍者,學(xué)會(huì )分身,蹲在一個(gè)草垛子上,就像雪花王國的國王,正腳下雪花的柔軟,睡覺(jué)都要趴在鋪滿(mǎn)皚皚白雪的石凳子上,自由自在,接納了冬天送給我們的,真實(shí)毫無(wú)客氣的意思。

  雪花仙子,你總是在天空里揮灑你的美麗,又在春天來(lái)臨之前匆匆離去,你在冬天里不怕寒冷,為我們展現了大自然的魅力。你落在了層頂,落在了樹(shù)枝上,使時(shí)間萬(wàn)物變成了孩子們的樂(lè )園。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中揮灑你的美麗。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 27

  今天,爸爸把媽媽、我和弟弟送到了外婆家。我直奔外婆家。到了外婆家,我看見(jiàn)弟弟妹妹也在呢。我和弟弟妹妹玩了一會(huì )兒,覺(jué)得在家里玩沒(méi)意思,我說(shuō)﹕“我們去外面打雪仗吧!”弟弟妹妹都 說(shuō)好。

  到了外面,地上就像鋪上了雪白地毯。妹妹說(shuō)和我一組,我說(shuō)好。

  開(kāi)始打雪仗了,第一個(gè) 沒(méi)打上弟弟,弟弟卻打上了我,我發(fā)了好幾個(gè),就三四個(gè)發(fā)中了,(因為弟弟很跑。)有一個(gè)最準了,那是我心想﹕這一次一定發(fā)中弟弟的嘴里。果然,發(fā)中了弟弟的.嘴里, 我哈哈大笑,這時(shí),弟弟反擊了,沒(méi)打中我,卻打中了妹妹,妹妹著(zhù)急了,一個(gè)接一個(gè)的扔出去。我再一次哈哈大笑,弟弟扔來(lái)一個(gè)雪球,扔到了我眼睛里,我也著(zhù)急了,一下子有進(jìn)了 弟弟的嘴里,弟 弟也著(zhù)急了,也開(kāi)始扔起來(lái)。

  這時(shí)候,我覺(jué)等手很冷,我說(shuō)﹕“我們回家烤手吧!弟弟妹妹說(shuō)好吧。到了家里我給媽媽講了我們打雪仗的事情。外婆和媽媽聽(tīng)了也哈哈大笑 起來(lái)。

  這一天是我最快樂(lè )的一天,真希望這一天永遠也過(guò)不完!

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 28

  同學(xué)們,你們喜歡哪個(gè)季節呢?有人說(shuō),他喜歡萬(wàn)物復蘇的春天;有人說(shuō),他喜歡烈日炎炎的夏天;也有人說(shuō),他喜歡果實(shí)累累的秋天?墒,我卻最喜歡的季節卻是北風(fēng)呼嘯的冬天。

  為什么我喜歡冬天呢?是因為冬天有美麗的雪花,下雪時(shí),到處都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不勝收。下雪啦,小雪花輕輕地從空中飄落下來(lái),就像許許多多歡快地小仙子從天上踩著(zhù)輕快地舞步,飛入大地媽媽的懷抱。雪下大了,雪花多了,好象給大地鋪上了一床大棉被,大地媽媽幸福地笑了,好象在對小雪花說(shuō):“真是太暖和了,太舒服了!”

  下雪的景色固然讓人過(guò)目不忘,但我更喜歡雪后的冬天。雪停了,花園里,馬路邊,到處都是小孩子們專(zhuān)用的玩雪場(chǎng)所。小朋友們呼朋友喚友地從家中出來(lái),他們有的在打雪仗,有的在堆雪人……

  他們叫著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù),有的.小朋友滑倒了,顧不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到臉上,也顧不得抹上一把臉;還有的小朋友的手被凍得通紅,也顧不上暖和一下……

  我喜歡冬天,我喜歡冬天的情趣,我喜歡冬天的美景,我喜歡冬天的活動(dòng),我喜歡冬天的各種東西。我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天那美麗的雪景。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 29

  北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),細雨蒙蒙地下著(zhù),天空一片寂靜,黑夜籠罩著(zhù)大地,看不出哪里有星,何處有月。凄涼的晚風(fēng)吹落了最后的一片樹(shù)葉。在這個(gè)寒冷的冬夜,小動(dòng)物們無(wú)精打采地躲藏在洞穴里。池塘里的青蛙,樹(shù)洞里的'小蛇蜷曲著(zhù)身體,預備度過(guò)這一段漫長(cháng)的冬夜。

  街上已沒(méi)有往日的那般熱鬧,招牌上的霓虹燈也停止了它那一閃一閃的光芒,來(lái)往的行人也顧不得街上的夜景。各個(gè)縮著(zhù)頭,“呼!呼!呼!”地趕路,只希望能趕緊回家,去吃一頓熱騰騰的晚餐。

  在冬天的夜晚,常有一陣陣“燒肉粽!燒肉粽”的小販兒叫賣(mài)聲,劃破了寂靜的冬夜。由于同情心的驅使,再加上肉粽香味的引誘,我不得不掏腰包買(mǎi)幾個(gè)。

  于是,當黎明破曉之時(shí),寒冷的黑夜便慢慢地離去了,等到這一天將結束時(shí),才慢吞吞地又來(lái)了,就這樣,直到春的來(lái)臨。

  上個(gè)星期六,媽媽去瑞安給我帶來(lái)了四條小金魚(yú),一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字,黑色的叫看不見(jiàn)因為給它喂食物的時(shí)候,它老是金魚(yú)缸的底部看不見(jiàn)吃的。白色的叫小機靈,因為給它喂食物的時(shí)候,它最聰明,搶小金魚(yú)

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 30

  星期五的早晨,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)媽媽叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起來(lái),跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和樹(shù)都像蓋上了厚厚的'白棉被一樣,樹(shù)枝都被壓彎了腰。

  我急忙穿好衣服,洗漱完,下樓去上學(xué),剛走出樓道,就看到鵝毛般的大雪從空中飄下來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,像白蝶,展望天地之間,只見(jiàn)雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚揚。像七仙女撒下的花瓣,漫天飛舞。我和媽媽走在雪的世界里,腳下咯吱咯吱響,我和媽媽玩了一會(huì )雪,因為怕上學(xué)遲到,就上車(chē)走了。

  在車(chē)上,媽媽給我講了雪的形成,是因為高空溫度很低,云中的水汽直接凝結成小冰晶、小雪花,這種雪花增大到一定程度時(shí),氣流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。媽媽還給我講了“瑞雪兆豐年”的含義,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了學(xué)校。

  進(jìn)了教室,同學(xué)們都在興高采烈地談?wù)撝?zhù)雪景,下課后,我們相約去操場(chǎng)打雪仗,揉好雪球互相打起來(lái),雪球在空中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒在陳映瑄的背上開(kāi)了花,一會(huì )兒在李思卿的胸前開(kāi)了花,一會(huì )兒我們幾個(gè)人都成了雪球在雪地上滾來(lái)滾去,我們的小手凍得紅紅的,大家也感覺(jué)不到冷,因為我們都喜歡下雪,更喜歡打雪仗。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 31

  冬天的夜晚,冷不是必然的,寒風(fēng)攜帶著(zhù)一絲暖意襲來(lái),我用心領(lǐng)悟,卻被暖意深處滲出的那絲殘酷所刺痛。

  我聽(tīng)到,冬夜在狂笑,笑我的天真,偶爾的暖意怎能抵住必然的絕情。笑我的可愛(ài),在寒冷的冬夜中幻想得到暖暖的幸福

  我在原地徘徊,在等待冬夜的裁決,我在默默地祈禱,它卻依然撥弄著(zhù)那絲絲月光。

  我抬頭仰望天空,新生的亂發(fā)遮住了雙眼,卻發(fā)覺(jué)心中印有一輪明月,頓感到一股冰輪掛天幕;月光華華的美感,我在狂笑,笑冬夜的天真與失敗。

  當寒風(fēng)吹開(kāi)眼前的屏障,幸福顯得那么虛偽,汩汩的淚集中在心頭,酸……

  我幾乎飄無(wú),與月同舞,卻不知寒的寂寞,嫦娥的孤獨。

  它抑制了我。

  冰輪的光澤是我瞬間的幸福,使我的.心虛無(wú)飄渺,我汩汩的淚是松蠟,吞沒(méi)了冰輪的光澤與冬的寒冷,冰結成琥珀,收藏在記憶中做為標本。

  我想我也定格在冬夜的黑暗與寒冷中,等待黎明的再次輪回,等待即將到來(lái)的春天,永遠永遠……直到我消失在它的世界。

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 32

  轉眼間,秋姑娘伴隨著(zhù)綿綿的細雨悄然離去,隨著(zhù)天氣逐漸變涼,冬伯伯邁著(zhù)沉重的步子緩緩來(lái)到人間。

  冬天像一面寒冷的鏡子,透出一絲冰冷,盡管如此,我還是很喜歡冬天。

  冬天來(lái)到了,公園不再像春天那樣美麗,不在像夏天那樣生機勃勃,不再像秋天那樣碩果累累。各種樹(shù)的葉子都落光了,唯有冬青還是那個(gè)樣子,生機勃勃。小草枯黃,花兒凋謝。他們脫下身上的舊衣服,換上了冬伯伯送給他們的新棉襖。

  冬天對我來(lái)說(shuō),真是有喜也有憂(yōu)。憂(yōu)的是:冬伯伯愛(ài)睡覺(jué),一睡覺(jué)就要打“哈欠”,人間就會(huì )刮起大風(fēng)。冬伯伯愛(ài)上了早上打哈欠,為了保暖,我穿的可謂是里三層外三層,看起來(lái)活像一頭熊,行動(dòng)十分笨拙。我雖有一層層的“鋼盔”,可還是凍的'手腳冰涼。

  冬天來(lái)了,我最盼望一件事情,那就是——下雪。我最喜歡下雪了,只要一下雪,我準會(huì )去找我的小伙伴,我們一起在雪地上打雪仗、堆雪人、還比賽誰(shuí)踩得腳印最深,我們玩得不亦樂(lè )乎,弄得滿(mǎn)身雪,都快成為名副其實(shí)的“雪人”了,打雪仗時(shí)出現了意外,一塊冰擊中了我的臉,在我的臉上留下了一道小口子。臉被凍得通紅,但我們仍然樂(lè )此不疲。

  冬,我愛(ài)你!

  冬天的小學(xué)生優(yōu)秀日記400字 33

  “紅綠燈”我快速轉過(guò)身子,伙伴馬上不動(dòng)了,我們正在嘻嘻哈哈的在院子里做游戲。突然,有一個(gè)東西落在我的衣領(lǐng)里,冰冰的,我打了一個(gè)冷戰,急忙抬頭一看,只見(jiàn)灰蒙蒙的天空中,有一朵朵白色的如花似的東西飄下來(lái)。呀。不會(huì )是下雪了吧?我停下游戲,伸手去接,只見(jiàn)雪花落在我的手心里,白白的如同調皮的精靈,不久它就化成水珠,此時(shí)小伙伴們的頭發(fā)上,就像戴了一頂珍珠帽。

  放眼望去,雪花如同輕紗寵物,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像在跳著(zhù)一曲輕盈優(yōu)美的舞蹈,頓時(shí)我們掛起了白茫茫的天幕,圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片,輕盈盈慢悠悠地飛揚,飄灑,晶瑩如碎玉,我們在一邊用手接一邊喊聲叫喊,下雪啦。下雪啦。好多人都從屋里出來(lái),看著(zhù)接入手中的雪花轉眼間就變成水珠。我眼珠一轉,就跑進(jìn)屋子拿了兩把雨傘,把它們撐開(kāi)。小伙伴們也紛紛跑回家拿出雨傘,雪花落在傘上,還是一下子就化開(kāi)了。氣餒的.我們拋棄了手中的雨傘,追逐著(zhù)滿(mǎn)天的冬精靈,我們在雪花中,跳啊跑啊……

  雪花你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,沒(méi)有茉莉花那樣芬香撲鼻芳香撲鼻,但你用輕盈潔白的身體,把世界裝扮得如此美麗,希望雪再下的更大一點(diǎn),把臨海銀裝素裹成成一個(gè)童話(huà)世界。

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