可怕的美術(shù)課優(yōu)秀日記
原本，對我來(lái)說(shuō)美術(shù)課本是一節放松、開(kāi)心的課，因為美術(shù)課以畫(huà)畫(huà)、剪紙，這讓我把壓力都放到最小，可是有一節美術(shù)課……
上完習字課，我們期盼著(zhù)美術(shù)老師的到來(lái)，因為他講的課常常會(huì )帶一些流行的語(yǔ)言，比如：舉手的有木有啊!等等�！吧险n！”“起立”“老師你好”（因為前面的一些語(yǔ)言跟沒(méi)有任何的關(guān)系，所以跳過(guò)。）“今天，我們來(lái)學(xué)習素描，隨后，老師拿出一個(gè)正方體讓我們找暗面、明暗交界線(xiàn)……叫上幾個(gè)人，他們只不過(guò)是找到了幾處，并沒(méi)有全部找到，隨后美術(shù)老師大怒：“我剛才是怎么講得！”隨著(zhù)下課鈴的聲音終于結束了。這只不過(guò)是前期，到了后期，就會(huì )有你好受的。
第二節美術(shù)課：“都拿來(lái)鉛筆了嗎？”“拿來(lái)了�！比缓罄蠋熅烷_(kāi)始講怎么素描正方體�！遍_(kāi)始畫(huà)吧�！弊鳛閷γ佬g(shù)一竅不通的'我，只好看別人怎么畫(huà)我也跟著(zhù)他畫(huà)。美術(shù)老師挨個(gè)挨個(gè)的看畫(huà)的怎么樣了，結果老師的心情由晴轉多云，站在講臺上說(shuō)到：“你們這幫大癡狗子，真是癡到家了！你看我在黑板畫(huà)的那么簡(jiǎn)單，你以為我練了幾十年是白練么？……”忽然，一個(gè)手機鈴聲響起才結束了獅吼功，但是，意想不到的事情發(fā)生了，美術(shù)老師竟然說(shuō)了這么一句話(huà)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在上課嗎？”就掛了，這讓我們大吃一驚，美術(shù)老師繼續說(shuō)……過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴又結束了這場(chǎng)戰爭。
第三節美術(shù)課：美術(shù)老師直接讓我們畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有多少，后來(lái)看到我們畫(huà)的畫(huà)，又看見(jiàn)我們在互相問(wèn)該怎么畫(huà)老師就說(shuō)了一節：別問(wèn)你同桌了，你一個(gè)120，你同桌一個(gè)130加起來(lái)，就成250，唉，美術(shù)老師，罵人都這么經(jīng)典。
知道我為什么害怕美術(shù)老師了吧？她好比愛(ài)情公寓的胡一菲了。
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