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看三國演義三年級日記300字(精選11篇)
一天的時(shí)間即將結束了,一定有不少感想,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的看三國演義三年級日記300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
看三國演義三年級日記300字 1
今天,我看了杜老師也沒(méi)有布置什么作業(yè),于是就拿起四大名著(zhù)之一《三國演義》。我看著(zhù)看著(zhù),忽然有一種想法,就是我要生在三國時(shí)期,那該多好。我想如果我真的生在三國時(shí)期,可能是這樣的吧。
有一天,我覺(jué)得很悶,于是把買(mǎi)來(lái)的`火藥搓成小圓球,放在一根鐵管里點(diǎn)燃,只聽(tīng)“砰”的一聲,正好擊中墻角的一個(gè)蜘蛛。蜘蛛被燒焦了。我不覺(jué)驚喜的叫起來(lái),心想,如果改造一下,它在戰場(chǎng)上肯定有很大的作用。于是,我又將火藥球和鐵管改造一下,然后帶著(zhù)改造好的火炮投奔了劉備。見(jiàn)了諸葛亮軍師,我就跑過(guò)去對他說(shuō):“軍師,雖然我是個(gè)‘下等兵’,但近來(lái)我發(fā)明了一種火炮,殺傷力很強!敝T葛亮試了下,覺(jué)得果然厲害。劉備、諸葛亮非常高興,決定要重用我,把我從“下等兵”提到了兵馬大元帥。在一次大戰中,我們用火炮把魏國的那名曾經(jīng)與蜀將馬超大戰三百回合的大將許禇炸成重傷。就連魏國的司馬懿臨死前也佩服地說(shuō):“此乃神槍也!”在劉備和諸葛亮去世后,我和姜維終于完成了蜀國大業(yè),蜀國統一不久我又回到了現在了。歷史書(shū)上寫(xiě)蜀國大將姜維完成了蜀國的統一大業(yè),嘿嘿,其實(shí)還有一個(gè)默默無(wú)聞的制造火炮的大將軍吳昌鋒。
看三國演義三年級日記300字 2
前幾天,聽(tīng)老師說(shuō),星期六上午,四(5)班李老師要給我們講《三國演義》的故事。我們興奮不已,左盼右盼,終于盼到了這個(gè)時(shí)刻。
一大早,我便來(lái)到學(xué)校。上課鈴聲一響,我們四年級組便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到多媒體教室聽(tīng)老師講故事。
老師講的是三國演義中精彩的一段,“過(guò)五關(guān),斬六將!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得都很入迷。故事主要講了,劉備投靠袁紹,曹操讓關(guān)羽殺掉袁紹手下的幾員大將,關(guān)羽不忘舊主,帶頭劉備的兩位夫人去找劉備。曹操想留住關(guān)羽,可關(guān)羽知道他的地界線(xiàn)管理很?chē),關(guān)羽便帶頭兩位夫人連闖了曹操的五道關(guān)口,殺了曹操的.六員大將。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我的感受很深,我非常佩服關(guān)羽這個(gè)人,他武藝高強,對舊主重情重義。我對曹操也很敬重,他重視人才,說(shuō)話(huà)非常守信用。我想,我長(cháng)大以后也要做一個(gè)有一身本領(lǐng),能得到別人尊重的人。
看三國演義三年級日記300字 3
《三國演義》講了這樣一個(gè)故事:東漢末年,國家處于戰爭之中,曹操孫權劉備是故事的主人公。劉備與關(guān)羽張飛桃園三結義,一起攻打曹操,孫權。這些英雄豪杰中我最喜歡趙云,他身披白甲,一手持劍,一手拿紅櫻槍。
《截江奪阿斗》是這樣講的:孫夫人要帶這阿斗離開(kāi)荊州,周善說(shuō):“開(kāi)船——”這時(shí),趙云起著(zhù)白馬大聲呵斥:“等等,孫夫人!壁w云下馬上漁船。周善命令用箭射死趙云,“嗖嗖”,萬(wàn)箭起發(fā),趙云用劍擋來(lái)檔去,左抵右擋,結果被射中幾箭,趙云咬牙切齒,拔掉箭,一刀砍死周善,奪去阿斗。這時(shí)張飛來(lái)了,割下周善的`首級,放到孫夫人面前,氣沖沖地走了。
趙云被箭射到也不疼。我在家里碰到雞皮小傷就痛得滿(mǎn)地打滾。那一次,我在樓梯上走,摔倒了,一塊皮沒(méi)了,就放聲大哭。
我懂得了前面無(wú)論是什么,勇氣就會(huì )戰勝它;那怕傷再大,只要能保家衛國,那也值了。
看三國演義三年級日記300字 4
三國演義,演義三國。相信大家都對四大名著(zhù)之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對三國中的英雄人物敬佩不已。不過(guò),其中最受眾人稱(chēng)贊的當數諸葛亮了。
傳說(shuō),諸葛亮會(huì )呼風(fēng)喚雨,還是個(gè)上知天文,下知地理的厲害人物。因此,有很多同學(xué)崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會(huì )干些什么呢?
假如我是諸葛亮,我會(huì )幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛(ài)民,教育好子孫,這樣就不會(huì )出現劉禪這樣一代不如一代的情況,也就不會(huì )使蜀國的江山落入曹操之手了。
假如我是諸葛亮,我會(huì )在有生之年創(chuàng )建自己的`“后續人才資源隊”,不讓蜀國從人才濟濟變得人才沒(méi)落。
假如我是諸葛亮,我不會(huì )一個(gè)人單干,我會(huì )講究團隊精神,并建立屬于自己的團隊。
假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。
看三國演義三年級日記300字 5
今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的《三國演義》。
這本書(shū)的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺(jué)得不過(guò)癮,F在,你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖,我就能馬上說(shuō)出這是描寫(xiě)哪一場(chǎng)戰爭的或是描寫(xiě)哪個(gè)英雄人物的。
這本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的`人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿(mǎn)智慧的了不起的人物。
讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
看三國演義三年級日記300字 6
三國,多令人向往,是一個(gè)盛世,也是一個(gè)亂世。
董卓廢帝之時(shí),三國隨之崛起魏、吳、蜀三國,為了自己國家的利益各不相讓?zhuān)匀痪陀辛藨馉,正所為分久必合,久合必分,戰爭多如牛毛,人才必定諸多。
整個(gè)三國,我最佩服關(guān)羽,一人獨闖曹營(yíng),卻不受曹操的任務(wù)誘惑,當年卻因為在華容道放走了曹操險些被諸葛亮砍頭,我剛看到這一頁(yè),覺(jué)得關(guān)羽的`做法實(shí)在不可理喻,但仔細一想,關(guān)羽也是個(gè)重情重意的人,當年曹操如果沒(méi)有放過(guò)關(guān)羽,他還能活到現在嗎?
三國也是個(gè)人才備出的年代。武將關(guān)羽、馬超、張飛、趙云、黃忠、呂布、夏候惇,名醫華倫,文臣諸葛亮、曹操、孫權、周瑜、魯肅、劉備等。
我也很喜歡曹操和諸葛亮,諸葛亮聰明過(guò)人,發(fā)明出了不少東西,曹操和周瑜沒(méi)少吃過(guò)他的苦頭。曹操能為人民的利益,掌控大局,卻在對待異族時(shí),不講圣人道,但卻是真性格。孫權不到二十歲就打理吳國,可以說(shuō)是年少有為。
三國,你多令人向往!
看三國演義三年級日記300字 7
近段時(shí)間,我讀了《三國演義》 。這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一,書(shū)中的故事讓我如癡如醉。
書(shū)中寫(xiě)了近二百個(gè)人物形象,最讓我印象深刻的有;諸葛亮,曹操,關(guān)羽,劉備。先來(lái)說(shuō)諸葛亮吧,諸葛亮乃是智慧的化身,他識天文,知地理,擁有著(zhù)常人沒(méi)有的才華。曹操是一個(gè)雄才大略的人,但他生性殘暴,奸詐。關(guān)羽是一個(gè)重情重義,義重如山的`人,把兄弟情義看得比生命還重。劉備則被塑造成仁愛(ài)、禮賢下士、體恤百姓的皇帝。
在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服地投靠了諸葛亮。
讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、對社會(huì )有用其的人。
看三國演義三年級日記300字 8
這個(gè)寒假,我又重看了一遍《三國演義》。
這本書(shū)主要講了三國時(shí)期,三個(gè)國家爭霸的故事。其中,在《三國演義》里,我最佩服關(guān)羽,諸葛亮,因為關(guān)羽是一個(gè)很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關(guān)羽的.。在千里走單騎中,因為關(guān)羽與劉備結為兄弟,所以每天都在思念劉備。他覺(jué)得既然是兄弟,就得回到劉備身邊。曹操也沒(méi)攔著(zhù)他。于是關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,回到了劉備身邊。在敗走華容道中,曹操在華容道被關(guān)羽的軍隊給圍住,可關(guān)羽看在曹操曾也放過(guò)他,便心軟了,把曹操給放走了。在草船借箭,空城計退敵中,我知道諸葛亮是個(gè)才智厲害的人。在草船借箭中,諸葛亮又巧妙的借到了十幾萬(wàn)支箭。在空城計退敵中,又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國里,我最不喜歡劉備和周瑜。
看三國演義三年級日記300字 9
羅貫中的.《三國演義》是一部古代史。書(shū)中有很多人物和國家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)領(lǐng)土,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰爭。
《三國演義》主要講三國,即蜀、魏、吳。每個(gè)國家都有領(lǐng)導人。領(lǐng)導旁邊是軍師。蜀國的軍師最聰明通曉天文地理和民情的諸葛亮,幫助劉備打了許多勝仗。
我最深刻的部分是:三次參觀(guān)小屋。故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三次去拜訪(fǎng)諸葛亮,諸葛亮三次缺席。后來(lái)劉備又去看望他。張飛說(shuō):他不來(lái),我就把他綁起來(lái)。劉備說(shuō):你不懂尊重人才,這次就別去了。關(guān)羽、張飛答應不無(wú)禮。然后三人去拜訪(fǎng)。離諸葛亮家三公里,劉備下馬步行。當一個(gè)男孩從諸葛亮家出來(lái)后,他說(shuō)諸葛亮在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒你老公。劉備于是進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)小時(shí),諸葛亮邀請他進(jìn)屋。
后來(lái)諸葛亮下山,劉備視其為己師,與他同吃同睡,共議天下大事。玄德謂張飛、關(guān)羽曰:“吾得諸葛先生,如魚(yú)得水也!。
看三國演義三年級日記300字 10
我讀了《三國演義》之后,那是感嘆萬(wàn)千!特別是對人物,各種人物有各種不同性格,有的會(huì )引人發(fā)笑,有的會(huì )讓人忍不住破口大罵,有的會(huì )讓人不得不打心底佩服。
好了,不多說(shuō)了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題!看看,我對這些人物有什么不同的感想吧!
首先,我就先講最喜歡的人吧,他是諸葛亮,字孔明,全稱(chēng)諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機應變?伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙,還把周瑜氣死了?伤^真是神機妙算,人杰地靈!
其次是我最佩服的人其就是關(guān)羽,字云長(cháng),全稱(chēng)關(guān)云長(cháng),也有人叫關(guān)公,他是劉備的結拜兄弟之一,他英勇善戰,是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當頭!
接下來(lái),是我覺(jué)得最好玩的`人物,他是張飛。說(shuō)起長(cháng)相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。張飛他字翼德,全稱(chēng)張翼德。
我要學(xué)習諸葛亮的聰明,做一個(gè)像諸葛亮一樣聰明的人。
看三國演義三年級日記300字 11
讀完了全文,我實(shí)屬大有感觸。若真讓我全部?jì)A吐出來(lái),真是三天三夜也說(shuō)不完,所以在這里,我就單講三國武將。三國英雄在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,其中最具有代表性的無(wú)疑是劉備的兩個(gè)結義兄弟關(guān)羽和張飛了。先說(shuō)張飛,他是三國年間第一猛將,性情剛烈,精通武藝,幾乎是十全十美。戰場(chǎng)上他百萬(wàn)軍中取上將首級;長(cháng)坂坡,他一聲怒吼碎人膽,嚇斷橋,驚停河,這又是何等威風(fēng)。
入蜀道上,眾將圍一關(guān),殊不知兵法之道上則攻心,張翼德義釋嚴顏,從此一路如行云流水,直逼成都,諸葛水路入蜀亦沒(méi)有張飛如此之快;漢中城下,張飛大戰錦馬超來(lái)回戰300余回合仍越戰越勇,真為軍神?上s死與范疆、張達之手,一代人杰因鞭打小卒而死,真可謂英雄損落。
這似乎是在提醒我,人不能脾氣太過(guò)火爆,否則必然有難,和善對人,和藹對人,方為正道。
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