初一日記八篇
【篇一:開(kāi)學(xué)了】
幾天后就要開(kāi)學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)!
進(jìn)入七年級下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì )看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了不少東西:打字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物。
這個(gè)假期挺好的,開(kāi)了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習的狀態(tài),加油!
【篇二:重逢】
又是一個(gè)深秋,風(fēng)摘落了樹(shù)葉像一只一只飄舞的蝴蝶,帶走的是盛夏繁雜的記憶同那知了的哀愁一同埋入寂寞的土里。離別是一首歌,憂(yōu)愁的心卻怎么也揮之不去,昨天的歡笑確實(shí)已成了親切的懷念。月明高掛樹(shù)梢的時(shí)候,思念的淚水滴落在蒼黃的日記本上,寂寞的淚如濃酒一般,醉了我的雙眼,醉了我的心靈,迷迷糊糊的捉不住那飄飄的幾絲笑意。
我爸爸媽媽離婚了,重逢對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遠很遠的詞,可是有重逢就必有分離,所以我寧愿不要重逢。免得在分離時(shí)有多半不舍……
有人說(shuō),重逢是一首曲,憂(yōu)愁哀傷。多少次的重逢與分離,就有多少次的笑容與淚水,人生的情感如此豐富。我也有過(guò)淚與笑的重逢,但因為有了重逢也才有了分離,我感嘆重逢的短暫,分離的漫長(cháng),可人生如不這樣又何以精彩?
【篇三:煩惱】
我是一個(gè)特別淘氣的小孩子,喜歡唱歌,跳舞,在外面爸爸媽媽的朋友都說(shuō)我很乖,但是我想告訴你們,你們錯了。
在這個(gè)小巷里我可是一個(gè)出了名的調皮蛋,一塊橡皮我可以把它弄的粉碎,一個(gè)嶄新的本子,10秒我可以把它扯的稀爛。對吧我可是很調皮的。我這樣力大無(wú)窮,唯一能讓我困擾的事,就是寫(xiě)數學(xué)作業(yè),我從小到大,都有一種犟脾氣,每會(huì )什么事我不做到我就事不罷休,可是數學(xué)對于我這種沒(méi)有忍耐性的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是恐嚇。
語(yǔ)文,英語(yǔ),品德樣樣都不算差,唯獨數學(xué)就是我最大的抗敵,因為頭腦簡(jiǎn)單脾氣又犟,所以對于數學(xué)這個(gè)魔敵來(lái)說(shuō),我簡(jiǎn)直就是它的手下敗將,媽媽幫我找老師補都不知到嚇跑了幾個(gè)。
該怎么辦?
【篇四:心中小小的不平衡】
3月4日,是我自認為過(guò)的最糟糕的一天了。學(xué)校頒發(fā)寒假完成好的作品的獎項。我滿(mǎn)懷期待的聽(tīng)著(zhù)廣播里的獲獎名單。我最擅長(cháng)的手抄報沒(méi)有得獎……沮喪之際又開(kāi)始繼續聽(tīng)廣播,可我的信心又再一次被廣播的聲音湮滅。最擅長(cháng)的日記也沒(méi)有得獎。那一刻,我真的好失望,但在別人面前還是表現出一副無(wú)所謂的樣子。我有些自愧不如,我們班的一位女同學(xué),兩項都獲獎了。
我開(kāi)始想:是不是我真的不如她呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我有些小小的嫉妒她,不過(guò),還是在心里祝賀她。同時(shí),我很高興,因為,我在班上又找到了一個(gè)比我強的對手!一直是這樣,把對手當做目標,超越他,才能磨練自己,使自己成長(cháng)。
加油吧!
【篇五:美好的昨天】
再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我們還在課堂上爭論;昨天,我們還在考場(chǎng)上奮斗;昨天,我們還在陽(yáng)光下歌唱。是!昨天,多么美好,多么值得回憶!
昨天,珍貴無(wú)比;昨天,年輕美麗;昨天,我們還是一個(gè)孩子;昨天,我們還堅守在家里。多么令人向往的昨天,有歡笑,也有淚水,即使有淚水,也值得我們珍惜。昨天,有人還活在世間,可是到了明天,就離我們遠去。昨天,對我來(lái)講是個(gè)歷史,在我眼里,歷史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。
我最懷念在家的昨天。這幾年里,會(huì )有多少個(gè)昨天?我多想和昨天共同托起燦爛的太陽(yáng)。昨天,昨天,它是多么令我懷念!鐘表滴滴得響,時(shí)間為什么這么塊,讓我遠離那個(gè)美好的昨天……
是!昨天是多么美好,多么值得回憶呀!
【篇六:初中生活】
初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì )很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì )想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習,頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習成績(jì)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話(huà)她不愛(ài)聽(tīng),會(huì )在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì )和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì )對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì )讓我早一點(diǎn)變得成熟。作文
【篇七:掌聲】
掌聲,你認為是什么?對呀,它,只是一種用兩只手擊打出來(lái)的聲音罷了,但你想過(guò)嗎?掌聲,還是使一個(gè)世界的'推動(dòng)美好的力量,一種永久的力量。掌聲,是使別人堅持、給予別人努力、不用言語(yǔ)的力量!
掌聲,在一個(gè)懦弱的人面前,是珍貴的;在一個(gè)懺悔者面前,是激勵的;在一個(gè)頹廢的人面前,是鼓舞的!掌聲,又是一種表示贊同的“語(yǔ)言”,它,無(wú)聲勝有聲,鏗鏘而有力。!掌聲!
換一個(gè)角度,別人給予你掌聲,你的心里是什么樣的滋味呢?肯定是甜滋滋的吧?因此,掌聲是偉大的,但世界上有幾個(gè)人是擁有偉大掌聲的人呢?按古代孔夫子,也就是孔圣人的話(huà)說(shuō),就是君子,對,君子才擁有偉大的掌聲。我們想一想,鼓幾下掌,或幾十下掌,有什么難的呢,關(guān)鍵在于你的心,心事冰冷的,掌聲也是無(wú)力的,更是輕蔑的,而心里是真誠的,掌聲就不同了。
掌聲,你認為是什么?
【篇八:人生隨多嬌】
每個(gè)人生都是不同的,多嬌的。
我認為不管是怎樣的人生,經(jīng)歷怎樣的磨練與磨難。我們都要活的有尊嚴,有骨氣。就像雪霜中,傲骨的梅花一樣。我認為,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。都要認識自己,看重自己,想起自己。在任何情況下我們都是自己的主角。不管我們面前是什么董事長(cháng)、警察官還是什么大官什么的。我要對自己說(shuō)我就是我,沒(méi)有什么可以打到我。
又想想,既然我們來(lái)到這世界就有我們生存的權利。為什么,我們要吧自己深深的埋藏呢?為什么,我門(mén)要把自己苦苦相逼呢?為什么,我們就要按造古道繞圈圈呢?
人們!不要被眼前的小魔鬼所嚇倒。人生是我們自己的。把握住自己,不要被命運所屈服,不要被小魔鬼所擋住我們前進(jìn)的道路。
人們!站起來(lái)吧,人生大道為你開(kāi)啟。何必和自己過(guò)不去呢?
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