高三生活三部曲高考生心情日記（通用14篇）

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的高三生活三部曲高考生心情日記，歡迎閱讀與收藏。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 1

　　隨手翻看抽屜里的照片，最上面的一張是我們的高中畢業(yè)照�？粗�(zhù)定格于照片上的那一張張青春的笑臉，高三一年豪放加婉約的三部曲在耳邊奏響

　　練

　　經(jīng)受過(guò)心理和生理的雙重歷練，我不得不說(shuō)，那段日子確實(shí)是種煎熬。每天從早上七點(diǎn)到晚上六點(diǎn)半，我們都在教室里的課桌前度過(guò)。桌子上高高摞起的課本、筆記、試卷仿佛壓在我們心中，隨時(shí)提醒著(zhù)我們時(shí)間的緊迫。

　　那時(shí)的我們，經(jīng)歷過(guò)成績(jì)失意的沉默，經(jīng)歷過(guò)披星戴月上學(xué)的辛苦，亦經(jīng)歷過(guò)奮戰通宵的煎熬。不過(guò)，高三的學(xué)習過(guò)程培養了我們對學(xué)業(yè)的執著(zhù)以及面對困難時(shí)的堅強與樂(lè )觀(guān)。永不言棄、自信不屈，這正是做人的真諦！

　　擇

　　五月的北京已顯幾分炎熱，報志愿的日子近在眼前。課堂上，我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師分析最近的模擬試題，一邊不時(shí)地瞟兩眼手邊志愿填報指南的小冊子，心中暗暗勾畫(huà)著(zhù)自己的藍圖。作為高三學(xué)子，我們的心中都有自己的目標，志愿表上各不相同卻堅定不移的選擇，正是每個(gè)人為自己設計的人生之路。曾幾何時(shí)，我們也猶豫不定、躑躅徘徊，但最終我們都沒(méi)有偏離自己的航道，勇敢地做出了抉擇。

　　我想，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)就是這樣吧！那落實(shí)在志愿表上的目標正仿佛出鞘的寶劍和傲霜的臘梅。當緊張、壓抑的日子即將到達尾聲之日，也正是鑄鐵即將淬為寶劍之時(shí)。

　　高考兩天的背水而戰，無(wú)論結果令人欣喜愉悅還是黯然神傷，我們都無(wú)愧于己。我們將十八歲這一年的青春獻給了高考，這段歷程從此深刻于我們的心底，永不褪色。

　　別

　　高考后再次踏入學(xué)校已經(jīng)是參加畢業(yè)典禮的`日子了�？粗�(zhù)幾年來(lái)朝夕相處的同學(xué)，望著(zhù)在自己人生重要的轉折時(shí)刻給予無(wú)限呵護與關(guān)懷的老師，一時(shí)竟無(wú)語(yǔ)凝噎。畢業(yè)典禮上，攝像機轉來(lái)轉去，記錄下了這四百多人的惜別場(chǎng)面。

　　當我們依次與教過(guò)自己的老師握手道別時(shí)，當我們在典禮結束后與同窗好友擁抱在一起時(shí)，我才體會(huì )到了什么是真正的依依惜別。曾經(jīng)并肩奮斗的我們，有著(zhù)共同的歡笑，也有著(zhù)共同的憂(yōu)傷；在一起吃過(guò)苦，也一起學(xué)著(zhù)苦中作樂(lè )。正是由于這一年共同經(jīng)受的磨礪，才使我們的友誼變得更加堅固。

　　畢業(yè)之后我們就要分道揚鑣，踏上各自新的征途，或許前方的路將布滿(mǎn)荊棘與坎坷，但是我們都會(huì )被這永不泯滅的友情鼓舞著(zhù)，勇往直前，永不退縮。

　　時(shí)光流轉，今年的高考馬上又要到來(lái)了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，曾經(jīng)的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾經(jīng)的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強；曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，使我懂得了什么是快樂(lè )。

　　目光再次停留在那張色彩鮮活的畢業(yè)合影上，手指輕輕撫過(guò)每一張面龐，我暗自低喃：各奔天涯的朋友們，還記得我們一起度過(guò)的那段日子嗎？

　　高三生活三部曲高考生心情日記 2

　　人生就是一條路，沒(méi)有走到生命的終點(diǎn)就永遠都在路上，我亦是如此，在一個(gè)轉彎后走在了“高三”這條注定要走過(guò)的路上。我不知道這條路上會(huì )有多少荊棘，會(huì )有多少坎坷，這條路上充滿(mǎn)未知。

　　走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過(guò)悲傷的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永遠不會(huì )孤單�，F在，請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過(guò)那暴風(fēng)雨的力量�！�

　　旅伴

　　走在這條路上的我并不是獨自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過(guò)如此漫長(cháng)的路途，從鮮花到荊棘，從陽(yáng)光到烏云，她們都不曾離開(kāi)我，像是無(wú)所畏懼的守護神。

　　我的朋友們，她們總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我溫暖，在我最快樂(lè )的時(shí)候與我一同快樂(lè )，在我滯重膠著(zhù)的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。

　　我的'家人，無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。

　　我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

　　目的地

　　從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會(huì )放棄。我會(huì )把內心的堅守日益打磨得堅毅無(wú)比，用一生把夢(mèng)想刻畫(huà)成真。

　　我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。

　　我希望永遠銘記這段旅途，永遠銘記這些匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 3

　　站在這高三氣息即將徹底消散之時(shí)回憶高三生活，這是一件需要勇氣的事情。我是一個(gè)留戀美好的人，高三雖然是我學(xué)生生涯中最累最苦的時(shí)間段，但現在回憶起來(lái)，全是美好。

　　高三生活是美好的。它的美好正在于它帶給我們的苦和累，是在這些苦和累打底的日子里，我們品嘗到了苦盡甘來(lái)。這樣的.“甜”才更讓人留戀，因為這“甜”是經(jīng)過(guò)我們辛苦的奮斗換來(lái)的。多少個(gè)日夜，我們不知疲憊地學(xué)習；多少個(gè)通宵，我們挑燈夜戰，為得也就是換來(lái)我們如今的這足以回味一生的甜。

　　還記得高三最開(kāi)始的日子，我還是一個(gè)偶爾會(huì )有貪玩念頭的學(xué)生，我的老師大概是看我有潛力可挖吧？老師們一個(gè)接一個(gè)，把我請進(jìn)了辦公室談話(huà)，他們苦口婆心地勸我要努力學(xué)習，讓我好好珍惜這高三生活，珍惜高中最后可以沖刺的時(shí)間。我就像是受到了寵愛(ài)似的，之后那些貪玩的念頭就都被替換成了不愿意辜負他們的念頭。

　　從那會(huì )兒開(kāi)始，我瘋了似的學(xué)習，不懂的就找同學(xué)找老師請教，像是要把之前貪玩落下的學(xué)習都給補回去似的，我將自己在學(xué)校的名次一個(gè)學(xué)期提升了三十多個(gè)，受到了老師們對我的肯定之后，我也開(kāi)始想自己的成績(jì)或許再努把力就可以挑選自己喜歡的學(xué)校了。這一念頭讓我有了更大的沖勁，也正是這一念頭，讓我將高三的生活用拼搏填滿(mǎn)了。

　　現在我已經(jīng)拿到了理想學(xué)校的錄取通知書(shū)，再回望這來(lái)時(shí)的路，我甚至都不敢相信，那個(gè)曾經(jīng)還總是貪玩的自己，也能夠實(shí)現自己的理想，去做理想中的那個(gè)自己了。這一切都得感謝我的高三生活，正是高三生活的苦和累成就了我現在的甜與樂(lè )。你說(shuō)，高三生活又怎么讓我不覺(jué)得美好呢？

　　高三生活三部曲高考生心情日記 4

　　沙場(chǎng)上，萬(wàn)馬狂奔，揚起的塵土模糊了視線(xiàn)，這令人振奮的一幕，帶著(zhù)激情，也帶著(zhù)勢不可擋的競爭。

　　我的高三生活是緊張的，也是充滿(mǎn)著(zhù)競爭的。一步入高三，我身邊所有的同學(xué)都奮發(fā)圖強了起來(lái)。每個(gè)人都在為著(zhù)自己的人生目標而奮斗，不論是上課還是下課，同學(xué)們都在爭分奪秒。

　　在這種環(huán)境氛圍中，所有的人都不敢懈怠。

　　每天從早上睜開(kāi)眼開(kāi)始，這一天的競爭也就開(kāi)始了。

　　我記得在一個(gè)冬日的早上，天邊還沒(méi)有亮出光，校園里暖黃色的路燈帶著(zhù)我們的希望照亮著(zhù)黑夜。寒風(fēng)呼嘯，我們從被窩里起床，腦子里的迷糊被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑，只要不下雨下雪，每日的晨跑就是雷打不動(dòng)的。尤其是在我們進(jìn)入高三以來(lái)，我們的身體素質(zhì)必須要加強。

　　高三里，每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運動(dòng)時(shí)間，其余的時(shí)間里除去吃飯睡覺(jué)，我們全都用去了學(xué)習上�？删退闶桥懿降臅r(shí)間里，我也會(huì )抓住任何一個(gè)空檔的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。老師說(shuō)的對，時(shí)間都是擠出來(lái)的，那一分一秒的'積累也將會(huì )迎來(lái)一個(gè)閃亮的爆發(fā)。

　　我的高三隨著(zhù)時(shí)間一日一日的過(guò)去，我內心里的那份緊張也越發(fā)的明顯了起來(lái)，高考是所有高三學(xué)子既期待又害怕的一場(chǎng)考試。雖然我心里的緊張時(shí)不時(shí)冒出來(lái)，可也因為這份緊張，我更加清醒了起來(lái)，并且將這份緊張化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力。

　　高三生活確實(shí)是難忘的，在我今后的人生里，這一段令人記憶深刻的時(shí)光也將永遠的刻入我腦海的回憶里。

　　高三生活是一段為了自己的夢(mèng)想而沖刺的時(shí)光，在這段時(shí)光里，每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)一往直前的勇氣。我的高三灑滿(mǎn)了我努力的汗水，不管最終結果如何，我都不會(huì )為我的高三生活而后悔。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 5

　　仍記得高二將近學(xué)期末的一堂體育課上，一個(gè)高一學(xué)子看著(zhù)我們班在打籃球的同學(xué)，向他的同學(xué)發(fā)出感觸：“時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間這些人就是高三的學(xué)生了……”

　　步入高三前的我，對這一學(xué)年布滿(mǎn)了種種幻想：高三的我們是否可以勞逸結合，玩得翻天覆地的同時(shí)，大家又學(xué)得死心塌地呢？我能否在這年里跟我期盼已久的同學(xué)拼同桌？高考之后的一切事物是否會(huì )以美好的結局收尾？

　　一年下來(lái)，經(jīng)歷的事不算刻骨銘心，但也多不甚數�？吹胶诎遄笊辖恰案呖嫉褂嫊r(shí)”的字樣，我情不自禁地顫栗，或許每個(gè)同學(xué)的心底里都在感觸時(shí)間的飛逝吧！進(jìn)入高三學(xué)年的我們，開(kāi)始了第一輪復習，猶如以往，我們基本無(wú)異于其他年級地上課。班里的同學(xué)，我們起初也有互不相識的，狂熱的心態(tài)和善談的`性格將同學(xué)們融匯在了一起，從此我們真正屬于高三里的一個(gè)班集體。

　　在課堂上，我們時(shí)而碰上懵燃不懂的難題，或在同學(xué)的“點(diǎn)化”下恍然大悟，或與同學(xué)放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學(xué)生“幼小”的心靈，如此種種，我們逐漸習慣高三這種天天一知半解的學(xué)習生活，有時(shí)確實(shí)沒(méi)法懂，也只能忽略而過(guò)，找人聊聊天，說(shuō)說(shuō)地。面臨第一次模仿考，我們都有幾分緊張，因為老師說(shuō)模仿考的成績(jì)與高考的成績(jì)不會(huì )有太大的出入，但聽(tīng)聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡，考砸的學(xué)生的心才不至于“死”去……

　　越接近高考，同學(xué)們越是躁動(dòng)，不知何時(shí)開(kāi)始，他們開(kāi)始熱衷于集聚成各個(gè)不同的小組，賣(mài)菜式地討論起了高三后的生活：“你想考哪個(gè)大學(xué)，選什么專(zhuān)業(yè)？”“成績(jì)太差的話(huà)，也就只能去打工了……” 有激勵人心的，也有刺人心脾的。高考前的幾十天，大多數人奮起直追，渴望補回什么，到高考前的幾天，大家變成了一群死魚(yú)，真正體驗到了何為哭笑不得。

　　終于，高考這一天來(lái)臨了，我們如往常的普通測速到了學(xué)校，只是大家都比較早到，因為當地考點(diǎn)不在本校，需要我們一同乘公車(chē)去。車(chē)上我們還能說(shuō)說(shuō)笑笑，不至于死氣沉沉，副座上的同學(xué)與司機大哥聊成一片，一番打聽(tīng)才得知上了“賊船”，大哥他不熟悉路……有時(shí)透過(guò)擋風(fēng)玻璃，我們看到的是一條不見(jiàn)盡頭的路，對于那些“宅男”“宅女”而言，無(wú)盡之感尤為強烈，雖然這些情節老套，但同學(xué)們心底里的感覺(jué)卻是彌新而辛酸的，只是這一切都必須面對，才沒(méi)人暢談這種茫然之感……

　　生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物，為何人類(lèi)依舊生存著(zhù)？“是固所欲有甚于生者……”，在感受痛苦的同時(shí)，我們也會(huì )品味道美好，正是這些美好支撐了高三里的我們……

　　高三生活三部曲高考生心情日記 6

　　高三的生活是豐富多彩的，因為要高考，每個(gè)人都有各自的打算，有的人自暴自棄，有的人努力學(xué)習，而我，當熱是想考個(gè)好的大學(xué)，所以，我的高三生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣，

　　酸

　　在緊張的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，好不容易收到了親人和朋友的來(lái)信，于是激動(dòng)地拆開(kāi)信封，可沒(méi)看幾行，目光就呆滯了�？粗�(zhù)那一封封發(fā)自?xún)刃牡拈L(cháng)信，是遠方朋友對自己的勉勵;看著(zhù)家人寄來(lái)的一張張花花綠綠的票子，是家人對我們期望的縮影�？粗�(zhù)那勉勵的字眼，憶起父母勞動(dòng)的場(chǎng)景，再想想自己的處境，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流淚。

　　苦

　　“露沾薄衫捧書(shū)讀，甘寂寞，壯志心猶存;

　　雀鳴草翠花葉蕊，難分神，晨中苦讀人�！�

　　這句詩(shī)正是高三學(xué)子晨景中的一個(gè)縮影——天微明，其他人還在夢(mèng)鄉，可高三學(xué)子已遍布校園的各角落�；▓@、走廊、教室……隨處可見(jiàn)難分神的晨中苦讀人。

　　上課鈴還未響，可老師已跺著(zhù)方步進(jìn)了教室，把成堆的卷子往前排桌子上一丟，手一揮，前排同學(xué)便心領(lǐng)神會(huì )而習慣性地發(fā)起卷子來(lái)。于是牢騷聲四起——有人高呼:“無(wú)數試卷紛紛下，不盡考試滾滾來(lái)”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著(zhù)習題睡，升學(xué)的壓力壓得我好累，我慢慢后悔，慢慢流淚……”哇!真是一語(yǔ)唱出萬(wàn)人心聲，太令人感動(dòng)了!為了平息“風(fēng)波”，老師微微一笑，應道: “同學(xué)們，‘革命’尚未成功，同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未成功，前途渺茫，我們只有拼死一搏。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛。

　　甜

　　人到高三，該放肆時(shí)就放肆，于是同學(xué)門(mén)商定：在不損害班級名譽(yù)和不給老師添麻煩的前提下，放肆放肆。于是便誕生了以我們宿舍號為代碼的“二二一”計劃。在次計劃的指導思想下，同學(xué)們各得其樂(lè )，各嘗其甜。

　　成績(jì)名列前茅者，深深領(lǐng)略到“無(wú)情歲月增中減”的含義，也品嘗到“有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的真締。于是大有“橫眉冷對千秋波，俯首沖向大學(xué)門(mén)”的架勢。對于與大學(xué)無(wú)緣者，他們的口頭禪是：“青春不常在，趁早談戀愛(ài)”。于是他們追求浪漫，盡享愛(ài)情滋潤。還有一類(lèi)人，那就是處于“懸浮”狀態(tài)者，他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉，管他門(mén)前是與非”。于是室內吹牛聲高壯，雙Q聲四起，那痛快的笑聲還不時(shí)傳出寢室。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜。

　　辣

　　高三的日子，考試總是鋪天蓋地的來(lái)，于是也帶來(lái)了鋪天蓋地的'希望與失望。每當老師公布成績(jì)時(shí)，總有人滿(mǎn)臉的喜悅，也有人滿(mǎn)臉的悲傷。喜悅者嘗到的是成功的甜蜜，悲傷者嘗到的卻是失敗的辛辣�？粗�(zhù)那可憐吧吧的分數，全身發(fā)熱，腦袋發(fā)燒，汗珠從每個(gè)毛孔往外滲，心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè )幾家愁”。也有人對天責問(wèn)：“為什么受傷的總是我?”

　　這就是我的高三生活，雖然辛苦了一點(diǎn)，不過(guò)我知道，只要我努力，將來(lái)就能考上好的大學(xué)，這樣，我的辛苦就值得了。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 7

　　講高三之前，先從今年的高考說(shuō)起吧。我和我們班的幾名同學(xué)，因為報名了中科大少創(chuàng )班，以社會(huì )青年的身份走進(jìn)了珠海二中的高考考場(chǎng)。在這之前，我并沒(méi)有很在意這次考試，因為我對合肥興趣不大，只是把這次考試當作高考的提前體驗。至于此后在華附進(jìn)行的中科大組織的考試，我更是沒(méi)什么所謂，因此沒(méi)有通過(guò)。

　　而謝晟捷通過(guò)了那次測試，隨后在面試中也發(fā)揮出色，獲得了降至一本線(xiàn)的優(yōu)惠，又憑借著(zhù)他642分的高考成績(jì)，被中科大錄取了。當時(shí)我除了為他高興以外，也沒(méi)什么別的心情。

　　然而8月份高三開(kāi)學(xué)幾周后，我就開(kāi)始后悔我之前的態(tài)度了。當我因為一次積累本沒(méi)交每天早上被親愛(ài)的葉老師問(wèn)候的時(shí)候，當我因為物理作業(yè)沒(méi)寫(xiě)被偉大的思想家、教育家張箭老師罰站一節課的時(shí)候，當我自認為字已經(jīng)練得很好卻還被英語(yǔ)老師要求重寫(xiě)的時(shí)候……有無(wú)數個(gè)瞬間能讓我想到那位遠在合肥的謝家子弟，羨慕他能學(xué)自己想學(xué)的、有意義的東西而不是每天被淹沒(méi)在自己學(xué)過(guò)的東西里，羨慕他不用受什么“老白干體”的“毒害”，同時(shí)也在后悔自己當時(shí)為什么不認真考好點(diǎn)，時(shí)間安排再合理點(diǎn)，或許就不用在高三的看不到彼岸的海洋中游過(guò)這一年了。

　　不過(guò)到現在，3個(gè)月快要過(guò)去了，再多的不滿(mǎn)和后悔也都漸漸的淡了。下午、晚上放學(xué)的時(shí)間是少了，但抓緊一點(diǎn)還是沒(méi)有問(wèn)題的，甚至還能擠出時(shí)間去運動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )斷了就斷了吧，也不用總期盼著(zhù)圖書(shū)館開(kāi)放了，報紙、電視和某些走讀的`同學(xué)，信息來(lái)源也算夠了。每天中午在二飯二的清談，也就算是娛樂(lè )活動(dòng)了吧。

　　最近葉老師又剛好讓我們看了一篇文章《今天最好》，說(shuō)我們不要總是懷念昨天、期盼明天。其實(shí)還有一點(diǎn)很重要，就是不要去羨慕別人擁有的而自己已經(jīng)不可能得到的東西。那次高考已經(jīng)過(guò)去了，現在我要做的事，就是全力以赴準備明年的高考。

　　今年8月的清華暑期學(xué)校的體驗，讓我確立了清華這個(gè)目標。然而，想要考進(jìn)清華，特別是要進(jìn)好的專(zhuān)業(yè)，又談何容易。聽(tīng)說(shuō)今年的理科全省第2名秦揚茗的高考成績(jì)是705分。我算了一下，如果我要考到700分，大概的成績(jì)可能是語(yǔ)文130、數學(xué)150、英語(yǔ)140、理綜280。每一個(gè)，看上去都遙不可及。

　　不過(guò)，再遙不可及，高三也還要繼續。臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)�？偪粗�(zhù)我課桌上的清華園發(fā)呆是沒(méi)有用的。這周新上任的楊級長(cháng)也說(shuō)了，不要總是想著(zhù)自己要去哪個(gè)學(xué)校，我們要做的就是讓自己的高考成績(jì)盡量好。

　　好吧，那就努力吧�？晌沂遣皇情_(kāi)始得有點(diǎn)太晚了呢？某些巨佬如賓某、羅某、郭某、周某等，早就不知道刷了多少套題了，柳維希也早開(kāi)始做理綜題了。而我自從高考以來(lái)就沒(méi)做過(guò)一套理綜卷。從最近這次考試，我就感受到了我跟那些大佬的差距。

　　不過(guò)，再晚開(kāi)始也總比不開(kāi)始好。于是，我拿出了那本塵封已久的高考必刷卷……

　　希望這是一聲號角，催著(zhù)我開(kāi)始奮勇前行。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 8

　　高考前夕，心理壓力很大。來(lái)自同學(xué)的溫暖，來(lái)自老師的鼓勵，來(lái)自父母的愛(ài)，就像五彩繽紛的長(cháng)虹，映出高三最后兩個(gè)月寧靜的灰色天空。

　　前一天讓同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)模擬題。書(shū)店里有很多種模擬題，不知不覺(jué)，天空布滿(mǎn)了晚霞。晚上和中午溫差很大，一陣涼風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。小金責備地看著(zhù)我薄薄的外套，把我的手扔進(jìn)她的口袋，在路上不停地變換姿勢，以平衡我左右雙手的熱度。心里暖暖的。小金就像天空中粉紅色的夕陽(yáng)。天黑前她給了我溫暖。

　　同樣的氣氛很緊張，老師說(shuō)直接關(guān)系到志愿的準確性。我慌得只寫(xiě)了一半的中文作文。第一次考試后我很沮喪，因為語(yǔ)文是我的強項，作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里，看著(zhù)下午要考的數學(xué)公式。姚櫓終究還是找到了我。她沒(méi)有說(shuō)任何安慰我的話(huà)。她反而從書(shū)包里拿出一包彩虹糖，攤開(kāi)我的手掌，挑出七顆不同顏色的`糖果，一顆一顆放進(jìn)我的手心，說(shuō)，相信我，只要你吃下七顆不同顏色的彩虹糖，下次考試就有好運氣了！高考那天早上，姚櫓又找到了我，塞給我一包彩虹糖，讓我記得吃，然后飛快地跑了�？粗�(zhù)她的背影，突然覺(jué)得這七顆糖果雖然不能像七色花一樣對每一片花瓣達成不同的愿望，但每一顆都飽含著(zhù)同樣濃濃的祝福。

　　我最喜歡數學(xué)老師。她總是穿著(zhù)淺藍色的衣服，讓人覺(jué)得她是個(gè)不吃人間煙火的仙女，穿著(zhù)羽衣開(kāi)導我們。我的數學(xué)成績(jì)并不好，但是每次我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，不管有多難，她都能耐心細致到每一步。當我看到我的二模成績(jì)終于超過(guò)100分的時(shí)候，老師把我叫進(jìn)辦公室，高興地撓了撓鼻子:小姑娘，你進(jìn)步了。喜悅的感覺(jué)就像水墨山水畫(huà)里的一只小鳥(niǎo)，讓我整個(gè)世界都動(dòng)了都靈。從那以后，我在失落的數學(xué)世界里找到了自己的路。

　　志愿之后，半個(gè)月就要上戰場(chǎng)了。我心里有點(diǎn)慌。有一天中午放學(xué)回家，飯做好了。我爸媽還在關(guān)注自己的事情，沒(méi)注意到我進(jìn)屋。我走上前去，父親正小心翼翼地把沒(méi)有魚(yú)刺的魚(yú)放進(jìn)我的碗里。與此同時(shí)，廚房里傳來(lái)砸東西的聲音，我媽把砸好的核桃整齊的裝在旁邊的小碗里�？粗�(zhù)因為挑刺累了從來(lái)不吃魚(yú)的爸爸，和想幫我砸核桃的媽媽?zhuān)�我朦朧的天空一下子放晴了。

　　其實(shí)黎明前最黑暗的時(shí)刻并不痛苦。只要我們用心，總有一些美好的色彩打動(dòng)著(zhù)我們。經(jīng)過(guò)多年的回憶，它們匯成了最溫柔的彩虹，在我們心中彎曲，永不褪色!

　　高三生活三部曲高考生心情日記 9

　　高三的時(shí)光，如同一幅色彩濃烈的畫(huà)卷，在忙碌與拼搏中徐徐展開(kāi)，每一筆都飽含著(zhù)汗水與夢(mèng)想，成為我青春歲月中最難忘的篇章。

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光還未穿透云層，鬧鐘便準時(shí)響起。揉著(zhù)惺忪的睡眼，我迅速起床洗漱，簡(jiǎn)單用過(guò)早餐后，便匆匆趕往教室。教室里早已亮起溫暖的燈光，同學(xué)們陸續到來(lái)，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了厚厚的書(shū)本與試卷，大家都沉浸在早讀的氛圍中，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里，為新的一天注入活力。

　　課堂上，老師的講解聲、粉筆與黑板的摩擦聲、同學(xué)們的筆記聲交織在一起。每一個(gè)知識點(diǎn)都如同珍貴的寶藏，我們全神貫注地聆聽(tīng)、記錄。遇到難題時(shí)，老師耐心地一遍遍講解，直到我們完全理解。課間十分鐘也變得格外珍貴，有的同學(xué)爭分奪秒向老師請教問(wèn)題，有的則抓緊時(shí)間整理筆記，教室里充滿(mǎn)了緊張而充實(shí)的'氣息。

　　晚自習時(shí)，教室安靜得只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。我們沉浸在題海中，與數學(xué)的函數、物理的力學(xué)、化學(xué)的方程式 “戰斗”。有時(shí)遇到難題，眉頭緊鎖，冥思苦想；一旦找到解題思路，便會(huì )滿(mǎn)心歡喜，成就感油然而生。

　　高三的生活并非只有學(xué)習的壓力，也有溫暖與歡樂(lè )。偶爾，同學(xué)們會(huì )在課間分享一些小零食，互相調侃幾句，緩解緊張的情緒�？荚嚾〉眠M(jìn)步時(shí)，大家會(huì )為彼此歡呼；遇到挫折時(shí)，也會(huì )互相鼓勵、安慰。老師也會(huì )在適當的時(shí)候，講幾個(gè)笑話(huà)，讓我們放松心情。

　　這就是我的高三生活，雖然忙碌、辛苦，但卻充實(shí)而有意義。它讓我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了拼搏的價(jià)值。在這條追夢(mèng)的道路上，我將帶著(zhù)堅定的信念，勇往直前，向著(zhù)心中的目標奮力奔跑，期待在高考的戰場(chǎng)上綻放屬于自己的光芒。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 10

　　高三，是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的馬拉松，是一段充滿(mǎn)挑戰與成長(cháng)的旅程，它如同一個(gè)巨大的熔爐，錘煉著(zhù)我們的意志，塑造著(zhù)我們的未來(lái)。

　　每天，課程表被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，從早到晚，知識如潮水般涌來(lái)。語(yǔ)文課堂上，我們品味詩(shī)詞的韻味，感受文字的魅力；數學(xué)課堂上，我們在公式與圖形中穿梭，尋找解題的奧秘；英語(yǔ)課堂上，我們沉浸在單詞與語(yǔ)法的世界，努力提升語(yǔ)言能力。每一節課都像是一場(chǎng)戰斗，我們全力以赴，不敢有絲毫懈怠。

　　課后，作業(yè)和試卷堆積如山。為了攻克這些難題，我們常常熬夜到很晚。臺燈下，是我們奮筆疾書(shū)的身影；草稿紙上，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的計算過(guò)程和解題思路。有時(shí)候，一道難題會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間，但當我們最終找到答案時(shí)，所有的疲憊都會(huì )被成就感取代。

　　高三的生活，壓力如影隨形。每一次考試的`成績(jì)，都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。進(jìn)步時(shí)，我們歡呼雀躍，卻也不敢驕傲自滿(mǎn)；退步時(shí)，我們會(huì )失落、沮喪，但也會(huì )很快調整心態(tài)，總結經(jīng)驗教訓，重新出發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何面對挫折，如何在壓力下保持冷靜，如何給自己加油打氣。

　　然而，高三也充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。老師的諄諄教誨，如同明燈照亮我們前行的道路；同學(xué)們的互幫互助，讓我感受到了友誼的珍貴。記得有一次，我在學(xué)習上遇到了很大的困難，心情十分低落。同學(xué)們紛紛伸出援手，有的幫我講解難題，有的鼓勵我不要放棄。老師也找我談心，給予我信心和支持。在他們的幫助下，我重新找回了學(xué)習的動(dòng)力。

　　這就是我的高三生活，有苦有甜，有淚有笑。它是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，讓我在成長(cháng)的道路上不斷前行，我相信，只要堅持不懈，就一定能在高考中實(shí)現自己的夢(mèng)想，擁抱美好的未來(lái)。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 11

　　站在高三的門(mén)檻上，我感受到了前所未有的緊張與期待。這段獨特的時(shí)光，像是一首激昂的交響曲，奏響著(zhù)奮斗與拼搏的樂(lè )章。

　　清晨，校園還籠罩在薄霧之中，我便早早來(lái)到教室，開(kāi)始背誦知識點(diǎn)�？粗�(zhù)窗外逐漸亮起的天空，心中充滿(mǎn)了對新一天的憧憬。課堂上，老師激情澎湃地講解著(zhù)知識要點(diǎn)，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，手中的筆不停地記錄著(zhù)重點(diǎn)內容。為了能在有限的時(shí)間里學(xué)到更多知識，我們不放過(guò)任何一個(gè)細節，生怕遺漏重要信息。

　　課后，圖書(shū)館和自習室成了我們的 “戰場(chǎng)”。大家安靜地坐在座位上，或埋頭做題，或翻閱資料。遇到不懂的問(wèn)題，我們會(huì )互相討論，各抒己見(jiàn)，在思維的碰撞中尋找答案。有時(shí)候，為了一道題的解法，我們會(huì )爭論得面紅耳赤，但正是這種激烈的討論，讓我們對知識的理解更加深刻。

　　高三的考試格外頻繁，周考、月考、模擬考，每一次考試都是對我們學(xué)習成果的檢驗�？荚嚽�，我們緊張地復習；考試時(shí)，我們全神貫注地答題；考試后，我們認真分析試卷，總結經(jīng)驗教訓。成績(jì)好時(shí)，我們會(huì )給自己定下更高的目標；成績(jì)不理想時(shí)，我們也不會(huì )氣餒，而是更加努力地學(xué)習，爭取下次取得進(jìn)步。

　　在緊張的學(xué)習之余，我們也會(huì )尋找一些放松的方式。偶爾和同學(xué)們在操場(chǎng)上散步、聊天，分享生活中的趣事；或者在課間聽(tīng)一首歌，緩解一下緊張的`情緒。這些短暫的放松時(shí)光，讓我們能夠以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習中。

　　高三的生活雖然辛苦，但也讓我收獲了很多。它讓我變得更加堅強、獨立，讓我懂得了堅持的意義。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，用汗水和努力書(shū)寫(xiě)屬于自己的高三篇章，向著(zhù)理想的大學(xué)奮勇前進(jìn)。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 12

　　高三，是一段刻骨銘心的歲月，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)與蛻變，在忙碌與拼搏中，我逐漸找到了人生的方向。

　　每天，我都在與時(shí)間賽跑。早上，快速吃完早餐后，便一頭扎進(jìn)書(shū)海，開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞、古詩(shī)詞。課堂上，我緊跟老師的節奏，認真聽(tīng)講，積極思考，不錯過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。課后，我會(huì )利用課間時(shí)間，把老師講的重點(diǎn)內容再梳理一遍，加深記憶。

　　晚自習是一天中最安靜、最專(zhuān)注的時(shí)刻。教室里，大家都沉浸在自己的學(xué)習世界里。我會(huì )先完成當天的作業(yè)，然后針對自己薄弱的學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)項練習。有時(shí)候，為了攻克一道難題，我會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間，查閱各種資料，嘗試不同的解題方法。當終于找到答案時(shí)，那種喜悅和成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。

　　高三的生活，充滿(mǎn)了壓力和挑戰�？粗�(zhù)堆積如山的試卷和參考書(shū)，有時(shí)會(huì )感到迷茫和無(wú)助。但每當這時(shí)，我就會(huì )想起自己的夢(mèng)想，想起父母和老師的期望，心中便又充滿(mǎn)了動(dòng)力。我告訴自己，只有堅持下去，才能實(shí)現自己的目標。

　　在高三，我也收獲了珍貴的友誼。同學(xué)們之間互相鼓勵、互相幫助，一起度過(guò)了這段艱難的時(shí)光。我們會(huì )在考試前互相加油打氣，在考試后一起分析試卷，分享學(xué)習經(jīng)驗。有了他們的陪伴，高三的生活不再孤單。

　　老師的'關(guān)懷和教導，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。他們不僅在學(xué)習上給予我們指導，還在生活上關(guān)心我們。當我們遇到困難和挫折時(shí)，他們會(huì )耐心地開(kāi)導我們，讓我們重新振作起來(lái)。

　　我的高三生活，雖然辛苦，但卻充實(shí)而有意義。它讓我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了面對困難不退縮。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠在高考中取得好成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想，開(kāi)啟人生新的篇章。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 13

　　高三的生活，如同一場(chǎng)精彩而又艱辛的冒險，在這條充滿(mǎn)挑戰的道路上，我不斷成長(cháng)，不斷超越自我。

　　每天的生活都被學(xué)習填滿(mǎn)，從早到晚，幾乎沒(méi)有片刻的閑暇。早上，在鬧鐘的催促下，我迅速起床，簡(jiǎn)單洗漱后，便投入到早讀中。教室里，同學(xué)們的讀書(shū)聲此起彼伏，那聲音中充滿(mǎn)了對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬。

　　課堂上，老師的講解生動(dòng)而詳細，我們認真地聽(tīng)講、做筆記。為了能更好地理解和掌握知識，我們積極回答問(wèn)題，與老師互動(dòng)。每一個(gè)知識點(diǎn)都像是一顆種子，在我們的腦海中生根發(fā)芽。課后，我們會(huì )利用一切時(shí)間復習、做題，鞏固所學(xué)的知識。

　　高三的考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，每一次考試都像是一場(chǎng)戰斗。我們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，用自己的知識和智慧去應對各種難題�？荚嚦煽�(jì)公布后，無(wú)論是進(jìn)步還是退步，我們都會(huì )認真分析試卷，找出自己的不足之處，然后有針對性地進(jìn)行學(xué)習和改進(jìn)。

　　在緊張的學(xué)習之余，我也會(huì )尋找一些方式來(lái)緩解壓力。有時(shí)候，我會(huì )在操場(chǎng)上跑步，讓汗水帶走疲憊和煩惱；有時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下緊繃的神經(jīng)；有時(shí)候，我會(huì )和同學(xué)們聊聊天，分享彼此的心情和趣事。

　　高三的生活雖然辛苦，但也讓我收獲了很多。它讓我變得更加自律，學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間；它讓我變得更加堅強，能夠勇敢地面對困難和挫折；它讓我懂得了團隊合作的重要性，和同學(xué)們一起為了夢(mèng)想而努力奮斗。

　　在未來(lái)的'日子里，我將繼續保持積極的心態(tài)，努力學(xué)習，迎接高考的挑戰。我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，在高三的旅程中留下屬于自己的精彩足跡。

　　高三生活三部曲高考生心情日記 14

　　我的高三生活，是一首跌宕起伏的青春之歌，在奮斗與堅持中，奏響了最動(dòng)人的旋律。

　　每天清晨，鬧鐘打破了夜晚的寧靜，我匆匆起床，開(kāi)啟新一天的學(xué)習之旅。教室里，同學(xué)們都在為夢(mèng)想拼搏，有的在背誦課文，有的'在做習題，每個(gè)人都在努力提升自己。課堂上，老師的話(huà)語(yǔ)如同一把把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。我們全神貫注地聽(tīng)講，生怕錯過(guò)任何一個(gè)重要的知識點(diǎn)。

　　課后，作業(yè)和復習任務(wù)接踵而至。我會(huì )制定詳細的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，確保每一門(mén)學(xué)科都能得到充分的復習。在學(xué)習過(guò)程中，遇到難題是常有的事，但我從不輕易放棄。我會(huì )查閱資料、請教老師和同學(xué)，直到把問(wèn)題解決為止。

　　高三的考試，既是挑戰也是機遇。每一次考試，我都會(huì )認真對待，把它當作檢驗自己學(xué)習成果的機會(huì )�？荚嚭�，我會(huì )仔細分析試卷，總結經(jīng)驗教訓，找出自己的薄弱環(huán)節，然后有針對性地進(jìn)行強化訓練。通過(guò)一次次的考試，我不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也在逐步提高。

　　在緊張的學(xué)習之余，我也會(huì )和同學(xué)們一起放松心情。我們會(huì )在課間開(kāi)開(kāi)玩笑，緩解一下緊張的氣氛；會(huì )在放學(xué)后一起去操場(chǎng)散步，聊聊各自的夢(mèng)想和未來(lái)。這些美好的瞬間，成為了我高三生活中最溫暖的回憶。

　　高三的生活雖然充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，但它也讓我收獲了知識、友誼和成長(cháng)。它讓我明白了，只有付出努力，才能實(shí)現夢(mèng)想；只有堅持不懈，才能戰勝困難。在接下來(lái)的日子里，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念，迎接高考的挑戰，為自己的未來(lái)努力奮斗，讓我的高三生活綻放出最絢麗的光彩。

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