關(guān)于初三的兩則日記
20XX年10月7 晴
這天偶然間與同桌談?wù)撈,已?huì )的題是否應該寫(xiě)的問(wèn)題。
班里查作業(yè),數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的只有一個(gè),而且還是數學(xué)課代表,那是一個(gè)男生。
同桌說(shuō)他這樣的做法不對,這些題雖然對她來(lái)說(shuō)相當于1+1=2但也要寫(xiě)。我不茍同,我認為他既然都會(huì ),那就沒(méi)有必要,按照普通人的方式學(xué)習,那樣只有耽誤他。他理科很好,我們不能用世俗的眼光去看他。我認為,對于作業(yè),不一定要全寫(xiě),但一定要全會(huì ),如果都寫(xiě)上,但只是抄答案,而不會(huì ),那又有什么用,但是如果都會(huì ),卻沒(méi)有寫(xiě),那有什么關(guān)系,更何況,如果每一科都寫(xiě)上,那么3個(gè)多小時(shí)的晚自習,也不一定會(huì )抄完。
我們兩個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),并沒(méi)有爭出個(gè)勝負,我也沒(méi)有太在乎,因這個(gè)事情,不會(huì )在我的.身上發(fā)生。
12.14 晴
今天發(fā)生了一件事情,正是這件事情使我知道“你可真愛(ài)學(xué)”“你一定會(huì )考好的”這類(lèi)話(huà),也有一些諷刺意味。
“放學(xué)”大家都準備穿衣服回宿舍,只有我們幾個(gè)慢騰騰的人,在哪收拾著(zhù)。
“哎,你看看你,怎莫那么愛(ài)學(xué)呢”我不可置信的回頭一看,確定她是在和我說(shuō)。我很不明白,她為什么這樣說(shuō),是因為她學(xué)習的時(shí)候,有人這樣說(shuō)她,所以她才這樣說(shuō)我的嗎?
“我還沒(méi)有你認真”
“哪有,才是最認真的,放心,考試你一定會(huì )考好的”
有時(shí)一些不經(jīng)意的話(huà),也會(huì )激起很大的波瀾,或許對于你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但對別人,也許,會(huì )記一輩子。
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