教師節的一天日記
一年一度的教師節又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。以下是小編給大家整理的教師節的一天日記,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
教師節的一天日記1
明天是老師節。下午一放學(xué),我就想給老師買(mǎi)什么好呢?送花?不對,花一兩天就死掉了,咦!送月餅,對!月餅吃了總比花死掉好啊,而且要到中秋節了!
第二天早上,我一起床就背著(zhù)書(shū)包向面包店跑去,我來(lái)到面包店精挑細選,終于挑了兩個(gè)大月餅,并在上面寫(xiě)了祝福語(yǔ)和我的名字。
來(lái)到學(xué)校,我非常激動(dòng)和高興,我和其他同學(xué)在黑板上寫(xiě)著(zhù):“祝老師節日快樂(lè )”這個(gè)幾字,而且畫(huà)了許多的桃心,代表我們對每位老師的`愛(ài)。
在 老師來(lái)了,我拿著(zhù)月餅向左老師走去,那時(shí),我的心怦怦直跑,我走到老師的身旁拿起月餅對老師說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”老師接過(guò)月餅,說(shuō)“謝謝你”,我回到 座位才發(fā)現我把兩個(gè)月餅都給了左老師,呀!糟糕,鄭老師的我也給左老師了,我著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻,可我想給了老師的總不能要回來(lái)吧!算了,但愿左老師能 給鄭老師。
祝所有的老師節日快樂(lè )!
教師節的一天日記2
今天是教師節,我來(lái)到教室,看見(jiàn)講臺上放了很多鮮花,有一個(gè)小隊別出心裁,他們的小隊活動(dòng)就是給老師送教師節禮物,他們選擇了的禮物是抱枕,是啊,老師勞碌一天,回到家里可以靠一靠,放松一下,是一個(gè)多么不錯的創(chuàng )意,這一點(diǎn)是我們小隊應該學(xué)習的。
我不好意思的拿出自己的禮物,是我花了半個(gè)晚上畫(huà)的一張畫(huà),盡管我很猶豫,生怕被別人笑話(huà),但是我還是鼓起勇氣,跑去送給了老師,就算是我對老師表達的一點(diǎn)謝意,但是我深深的知道:我應該好好學(xué)習,爭取取得更好的學(xué)習成績(jì),
才是對老師最好的報答!
教師節的一天日記3
今天是教師節,即老師們的節日。
一大早我走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿(mǎn)了給老師的禮物,我的書(shū)包里卻空空如也,起初,我并沒(méi)在意。
早上的活動(dòng),是學(xué)生代表給老師頒畫(huà),這畫(huà)是高年級同學(xué)為老師們精心準備的。老師們一個(gè)接一個(gè)走上領(lǐng)獎臺去,拿到畫(huà)之后,個(gè)個(gè)臉上都綻放出了開(kāi)心的笑容,我的腦海里又浮現出早上的情景。我沒(méi)給老師送禮物,怎么辦?
下午的自習課,諸老師布置作業(yè),當在講日記的主題時(shí),她說(shuō):“今天有給老師禮物的,可以寫(xiě)你給老師禮物時(shí)說(shuō)了什么,老師又對你說(shuō)了什么;沒(méi)給的,寫(xiě)別的同學(xué)給禮物時(shí),自己的感受!苯又(zhù)她又說(shuō):“其實(shí)你們考試考個(gè)好成績(jì),就是給老師最好的禮物!
我聽(tīng)了諸老師的話(huà),深受啟發(fā),下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績(jì),給老師一個(gè)最大的禮物。
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