優(yōu)秀日記精選八篇
【篇一:優(yōu)秀初二日記:我可愛(ài)的小倉鼠】
相信大家都有自己喜歡的寵物吧,我也不例外。最近我爸爸從滄州小南門(mén)的地攤上給我買(mǎi)了兩只小倉鼠,沒(méi)想到一見(jiàn)面我就喜歡上了它們。
通過(guò)我的觀(guān)察我發(fā)現了小倉鼠的很多生活習性。倉鼠是夜行性動(dòng)物,日間睡覺(jué),晚上才出來(lái)活動(dòng)。它們通常晚7點(diǎn)至10點(diǎn)是最活躍的。所以要給鼠鼠休息的時(shí)間,晚上和鼠鼠玩玩,任意改變夜行性動(dòng)物的習慣容易引起短壽。
為什么倉鼠總是躲起來(lái)呢?因為倉鼠睡在洞穴里,以避開(kāi)外來(lái)的攻擊。它們住在黑暗處是它們的本能,認為黑暗才有安全感,在任何地方都能呼呼大睡。
倉鼠夜行性善于挖洞。常常把爸爸給它準備的紙箱在一夜之間要出好幾個(gè)洞,甚至偷跑出去。它喜歡把食物藏在腮的兩邊,然后走到安全的地方吐出來(lái)。因為門(mén)牙會(huì )不停地生長(cháng),所以它們必須貯備一些硬東西磨牙,一方面避免門(mén)牙長(cháng)得太快,一方面保持門(mén)牙鋒利。
我家小倉鼠長(cháng)相奇特,小巧玲瓏,活潑靈敏,十分逗人喜愛(ài)。
【篇二:優(yōu)秀初二日記:放松自己的心靈】
5月24日星期六天氣:晴
這幾天一直緩不過(guò)神來(lái),感覺(jué)心里有好多的事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無(wú)奈,又不能閑著(zhù),一閑著(zhù)就喜歡多想,心也就更加的緊繃起來(lái),真的感覺(jué)到好累。
之前,一直在寫(xiě)一些材料,因為材料不同于文學(xué)之類(lèi)的東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng )意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就Ok了,材料的書(shū)寫(xiě)必須遵照一定的格式,而且比較的呆板,如果加上要真實(shí)流露情感的話(huà),那太難了。所以為了寫(xiě)好那幾份材料,我整整花費了四天的時(shí)間。到現在還一直擔心不能通過(guò),這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來(lái)了,可是心也亂了,總不知道該干些什么好,看到文字方面的東西也有點(diǎn)抵觸,可是不看吧,又著(zhù)實(shí)心慌,真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣,整個(gè)人就更感壓抑,沒(méi)點(diǎn)心情,也就選擇了在晚上上網(wǎng)放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來(lái)總有那么一點(diǎn),我應該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是了。
【篇三:優(yōu)秀初一日記范文:這場(chǎng)雨作文】
天空漸漸昏暗下來(lái),風(fēng)也開(kāi)始大了。樹(shù)木痛苦的搖擺著(zhù)?粗(zhù)桌面上的那還沒(méi)完成作業(yè),我感到非常的無(wú)奈。不知班里的他會(huì )怎樣做。想起他那不知邁出那只腳,想起那上天會(huì )惦記著(zhù)沒(méi)傘的孩子,我更加痛苦。
雨開(kāi)始下了起來(lái),無(wú)情的打在樹(shù)上,原本已經(jīng)彎曲的樹(shù)木變的更加彎曲?粗(zhù)路上三三兩兩的行人,雖然回家心切,但被這場(chǎng)無(wú)情的雨擋在家門(mén)口。我看著(zhù)這篇在班里引起轟動(dòng)的作文,再想想自己當初那雄心勃勃的承諾。我的心在流淚。這時(shí)我才知道,上天也有沒(méi)空的時(shí)候。他不能每時(shí)每刻都惦記著(zhù)我們這些沒(méi)傘的孩子。當上天忘記我們,我們只能自己去躲雨。
突然間,雨停了。云層中透出幾縷陽(yáng)光。躲雨的人欣喜若狂,立刻邁出已經(jīng)停下的腳步。這不正是山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村嗎?
雨,停得毫無(wú)預兆。像位來(lái)去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹(shù)葉,干凈濕漉漉的地面,才告知人們,剛才那場(chǎng)夏雨,不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺(jué)腦海不再是陰沉沉的,仿佛像被雨沖洗了一遍似的,變得清晰起來(lái)。啊,那幾何題添幾條輔助線(xiàn)不就解決了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空氣,嗯,好清新。
我明白了——人生就像這場(chǎng)雨,變化無(wú)常,捉摸不定,時(shí)而平靜,時(shí)而狂風(fēng)暴雨;就像這小草般,只要勇敢,堅忍不拔,就能破土而出。
【篇四:開(kāi)學(xué)的第一天】
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、我開(kāi)始去認識同學(xué)們、開(kāi)始新的旅程。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。
【篇五:學(xué)習也是一種快樂(lè )】
有的人認為,學(xué)習是一件苦差事,可是我卻不覺(jué)得,我覺(jué)得學(xué)習也是一種快樂(lè )。
在小學(xué)五年級的時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習是一件苦差事,一點(diǎn)也不快樂(lè )。但是因為一件事使我改變了自己的想法。
那時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)遠遠不如我的好朋友妮妮,我覺(jué)得學(xué)習很枯燥一點(diǎn)也沒(méi)有意思。直到后來(lái)我的好朋友幫助我為止。我的學(xué)習成績(jì)一次不如一次,后來(lái)的某一個(gè)課間,我的好朋友主動(dòng)對我說(shuō)要給我補習以前的知識。我感到很驚訝,雖說(shuō)我和她是好朋友,但是畢竟在考試上是競爭對手,這樣做對她也沒(méi)有好處,她為什莫這樣做的?我心里想也許是他開(kāi)玩笑的,我也沒(méi)有當真?墒堑诙斓拿恳粋(gè)課間,他都個(gè)我輔導以前我不會(huì )的題。他先給我講一遍再讓我自己做,一開(kāi)始我五道題有三道做錯,但是他并沒(méi)有放棄,并且比以前更加認真的給我講。使我找到了學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)習也是一種快樂(lè )!
【篇六:放松自己的心靈】
2012年5月24日星期六天氣:晴
這幾天一直緩不過(guò)神來(lái),感覺(jué)心里有好多的事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無(wú)奈,又不能閑著(zhù),一閑著(zhù)就喜歡多想,心也就更加的緊繃起來(lái),真的感覺(jué)到好累。
之前,一直在寫(xiě)一些材料,因為材料不同于文學(xué)之類(lèi)的東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng )意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就Ok了,材料的書(shū)寫(xiě)必須遵照一定的格式,而且比較的呆板,如果加上要真實(shí)流露情感的話(huà),那太難了。所以為了寫(xiě)好那幾份材料,我整整花費了四天的時(shí)間。到現在還一直擔心不能通過(guò),這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來(lái)了,可是心也亂了,總不知道該干些什么好,看到文字方面的東西也有點(diǎn)抵觸,可是不看吧,又著(zhù)實(shí)心慌,真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣,整個(gè)人就更感壓抑,沒(méi)點(diǎn)心情,也就選擇了在晚上上網(wǎng)放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來(lái)總有那么一點(diǎn),我應該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是了。作文
【篇七:活在今天】
我有一個(gè)今天,有一個(gè)明天。
小學(xué)我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著(zhù)華麗的舞蹈,每天都精神飽滿(mǎn)的扮演著(zhù)每一種不同的人,干著(zhù)不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫(xiě)個(gè)不停,用一張嘴帶學(xué)生遨游世界,在科學(xué)的大海中遨游,歡唱。
現在,我是一位自豪的中學(xué)生,我愛(ài)同學(xué)·老師·校園·祖國,因為是他們讓我活在今天,樂(lè )在今天,我開(kāi)心。今天,我是一位學(xué)生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個(gè)好學(xué)生,因為我今天努力了,奮斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友,好伙伴。因為我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛(ài),樂(lè )觀(guān),努力。因為活在在今天,所以我快樂(lè )。不要活在明天,因為明天咋樣,都是由今天的成就構成!
【篇八:黃昏的操場(chǎng)】
隨著(zhù)自習課下課鈴的敲響,我滿(mǎn)足地合上了我手中的書(shū)。不知覺(jué)地咽下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識都咽到了肚子里,肚子頓時(shí)覺(jué)得飽飽的,感到很充實(shí)。其實(shí),是我的腦袋充實(shí)了。
我走下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著(zhù),不時(shí)被拋向空中,然后準確的落在籃球框中,緊接著(zhù)就是幾聲歡呼聲。
在不遠處的排球場(chǎng)上,有兩個(gè)高一年級的班正在進(jìn)行著(zhù)激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動(dòng)著(zhù)她們的手腕用力地把球頂到半空,球在網(wǎng)左右兩邊來(lái)回的飛,可就是沒(méi)落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個(gè)來(lái)回之后,排球終于精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長(cháng)它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個(gè)空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著(zhù)一方的勝利。
大姐姐們激烈地打著(zhù)排球,站在邊上當啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威!凹佑!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn),頓時(shí)也覺(jué)得十分激動(dòng),看著(zhù)這樣激烈的排球賽,心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續進(jìn)行著(zhù),但我沒(méi)有繼續看下去。我慢慢渡著(zhù),看見(jiàn)也有許多學(xué)生在單雙桿上活動(dòng),做著(zhù)許多令人羨慕的動(dòng)作,也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著(zhù)。整個(gè)操場(chǎng)都浸染在一片歡躍當中,一切都富有活力,富有動(dòng)感。
現在已經(jīng)黃昏了,此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,把山當作手巾遮住自己的下半臉,羞澀地望著(zhù)地上的一切。此時(shí),天上的云也被黃昏的太陽(yáng)染成了紅色?粗(zhù)自己上方的天空然后一直望到太陽(yáng)落山的地方,顏色漸變的天幕,是那么美,頓時(shí),有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái),輕輕地拂過(guò)我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那么舒服。
太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場(chǎng)上的歡躍氣氛。我感受著(zhù),我暢想著(zhù),沉浸在這個(gè)充滿(mǎn)活力的黃昏的操場(chǎng)。
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