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我們都變了的初二年級日記

時(shí)間:2025-07-08 11:26:51 賽賽 日記 我要投稿
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我們都變了的初二年級日記(通用27篇)

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的我們都變了的初二年級日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們都變了的初二年級日記(通用27篇)

  我們都變了的初二年級日記 1

  “你曾說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起,F在我想問(wèn)問(wèn)你,是否只是童言無(wú)忌…..”我想我是花光了我一生的運氣才能在最美的年華遇到最真摯的你,伴你走過(guò)一段最純真的歲月。小學(xué)一二年級,我們幾乎形影不離。

  三年級你突然轉學(xué),那時(shí)的我們還太小,不懂什么是分離,什么是不舍,更不知道什么叫做以后。

  四年級你轉學(xué)回來(lái),我們同班。

  六年級,我們成為同位,每天都膩在一起。

  初一,你在四班,我在五班。在路上遇到會(huì )一起去吃飯,說(shuō)笑打鬧。周末聚在一起訴說(shuō)這一周發(fā)生的趣事。

  初二,你在十班,我在九班。漸漸地我們學(xué)會(huì )了打扮自己,周末不再是安靜的呆在一起閑聊,而是去逛街買(mǎi)相同的衣服和鞋子。

  初三,你在九班,我在六班。我們都認識了新的朋友。周末我們再也不會(huì )聚在一起談天說(shuō)地,也不會(huì )一起去逛街。陪你玩鬧的.也不再是我,而是她們。偶遇到,相視一笑,然后擦肩而過(guò)。倔強的我們誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步轉過(guò)身子看看對方或是主動(dòng)問(wèn)候一句。后來(lái),我們連向對方微笑都成為一種奢侈。

  我們就這樣在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑,下過(guò)雨,流過(guò)淚,就再也跨不過(guò)去了。我們都倔強,都不懂得退后。

  忘了有多久沒(méi)有聽(tīng)到你的消息,只是當那張寫(xiě)滿(mǎn)熟悉字跡的紙條送到我面前時(shí),心不由地顫動(dòng)了。是的,那是你寫(xiě)給我的。我慢慢地讀,直到最后一句——你我都變了,我們再也回不去了。呼吸仿佛在那一刻停止了,往事一幕幕浮現在眼前。這次我沒(méi)有哭,因為你希望我堅強。

  曾經(jīng)要好到睡同一張床,穿相同衣服,喝同一瓶水,互相拿對方開(kāi)玩笑,玩盡各種幼稚游戲的我們,終究還是敗給了時(shí)間和距離。即使我們最后還是沒(méi)有回到最初,我也依然會(huì )感謝生命中曾經(jīng)有過(guò)你,在我孤單時(shí)伴我左右,而我見(jiàn)證你的所有改變和付出這就足夠。

  “天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你……”今夕何夕,青草離離。等來(lái)年,秋風(fēng)起,換你一句——好久不見(jiàn)。

  我們都變了的初二年級日記 2

  在您的目光中,時(shí)光悄悄地走。

  在您的目光中,我悄悄地變了。

  這一次,在這美麗的季節里,我想褪下舊衣,變出一個(gè)嶄新的自己,讓您月亮一樣的眼睛再次充滿(mǎn)驚喜。

  現在,我就向大家講述一下,您目光里一一我變了的'故事。

  我叫小麗,爸爸是個(gè)駕駛員,長(cháng)期奔波在外,媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的家庭婦女。我也不知道是怎么回事,學(xué)習成績(jì)就是差。雖然您經(jīng)常給我補習,可我的成績(jì)還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習習慣太差,東看看、西摸摸,沒(méi)有安靜聽(tīng)講的時(shí)候,課后不僅不認真完成作業(yè),有時(shí)候索性不做。您苦口婆心地和我談話(huà),和家長(cháng)談話(huà),可我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。

  有一天,放學(xué)了,您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè),下班時(shí)間已過(guò),辦公室里的老師都陸續回家了,您大概看出我餓了,趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說(shuō):“吃吧!吃完再做!”我驚訝地看著(zhù)您,不敢接這訣蛋糕!霸趺蠢?快吃!吃飽了再做作業(yè),腦子動(dòng)起來(lái)更快!背酝甑案,在您的輔導下,我很快就做完了作業(yè),而且寫(xiě)得非常整齊。于是,您獎勵我兩個(gè)五角星,還鼓勵我說(shuō):“小麗,其實(shí)你很聰明,老師相信你會(huì )越來(lái)越好!”我拿著(zhù)加了兩個(gè)五角星的本子,看了又看,心里感覺(jué)怪怪的,怎么樣的怪呢?我也說(shuō)不清楚,反正是覺(jué)得自己和以前不一樣了。

  后來(lái)的日子里,每天放學(xué),我都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)做家庭作業(yè)。每當看到我寫(xiě)作業(yè)的樣子,您的眼睛里就會(huì )充滿(mǎn)欣慰。

  老師,我變了嗎?為什么我越來(lái)越喜歡學(xué)習,越來(lái)越喜歡自己認真的樣子?

  是的,老師,我變了,在您目光中的我感覺(jué)自己很美麗。

  在您目光中,我愿意自己變得更美麗。

  我們都變了的初二年級日記 3

  俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)物在變,甚至瞬息萬(wàn)變。而我也不例外。

  我漸漸地變了,從只會(huì )問(wèn)爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問(wèn)題,變得漸漸成熟;從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲,變得知道時(shí)間來(lái)之不易,而抓緊時(shí)間學(xué)習功課;從只會(huì )看到殘疾人發(fā)笑,變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅,應該向這種人學(xué)習而不是譏笑。

  我漸漸地變了,以前不會(huì )處理各種茅盾、糾紛,現在我變得會(huì )諒解、善解人意。

  我漸漸地變了,以前在爸爸媽媽爭吵時(shí),我總是感覺(jué)自己無(wú)心,沒(méi)無(wú)力化解父母間的矛盾,只會(huì )大哭,以發(fā)泄傷心之情。當我變得會(huì )調解人與人之間的矛盾的時(shí)候,我不再覺(jué)得自己無(wú)能為力,不再以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地哇哇大哭來(lái)抒發(fā)自己的傷心。再爸爸媽媽吵架過(guò)后,氣氛仍舊不太好時(shí),我會(huì )寫(xiě)兩封同樣的“信”,一封放在爸爸的床頭,一封放在媽媽的'床頭,信的內容自然是自己想對父母說(shuō)的心里話(huà),以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信,它常常會(huì )使我的父母回心轉意。

  我漸漸地變了,變得更有同情心。以前在夏天的時(shí)候,我常常會(huì )捉一些蝴蝶,然后將它們的翅膀一個(gè)個(gè)撕下來(lái),那時(shí)我對自己這種殘忍的做法,并不以為然,可是后來(lái),我慢慢意識到自己實(shí)在太殘酷無(wú)情了,蝴蝶它也有自己的生命呀,它就像一個(gè)人一樣,難道我愿意自己的命運被人催殘嗎?于是,我又變了,變得賦有同情心,看到一只受傷的小鳥(niǎo),我會(huì )精心為它治療,甚至抱回家里撫養它,等到它傷好了后,再把它放回大自然。

  我漸漸地變了,真得變了。以前,我連我自己都不敢相信自己會(huì )變好。

  光陰似箭,日月如梭。我在不斷成長(cháng),不斷變化。我敢肯定以后我還會(huì )變,但我相信自己會(huì )變好,變得更加懂,更加善解人意及更加成熟。

  我們都變了的初二年級日記 4

  我不止一次站在鏡子前,望了望自己,我不止一次地思索“我變了?!”

  昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳,愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲,快樂(lè )地奔跑,愛(ài)笑,心中有著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )的光環(huán)。而現今,我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué),我感到的是競爭是壓力,沉浸于茫茫題海之中,過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾,壘得如山高一樣,壓得我上氣不接下氣,天天挑燈夜讀,我知道不完成的后果,老師的臉會(huì )一下子拉!

  二尺多長(cháng),如怒雷似的吼叫著(zhù):“出來(lái)站著(zhù)!”這只是輕的處罰,再?lài)乐匦,臉上印滿(mǎn)了“五指山”,還有青一塊紫一塊的黑青,屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋,經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后,還有長(cháng)達十幾頁(yè)的罰抄甚至請你的家長(cháng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往,那么后果不堪設想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試,要明白一根使桌子都顫抖的.鐵棒敲在我身上后的后果,在嚴格的“軍事管理”之下,我變得更加乖巧、懂事?烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢?

  昔日的我愛(ài)笑,笑聲朗朗如同長(cháng)著(zhù)翅膀飛遍了校園上空,如今那笑聲被記憶封鎖,代替笑聲更多的是淚水,生活的艱辛,考試的失利,前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌,為什么總是叫我屢戰屢敗,不知道這個(gè)美麗花季的背景,總是陰云密布,15歲的我,放棄往日的歡聲笑語(yǔ),漸漸地品出了人生的苦樂(lè ),看穿了世間的事物,能以不變應以萬(wàn)變,老師們說(shuō):“這叫‘深沉’!”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢?

  15歲的我,變了。變得成熟、穩重、獨立。

  15歲的我,會(huì )越挫越勇,我的羽翼漸漸地豐滿(mǎn),我會(huì )去搏擊風(fēng)浪,闖出一片自己的天空!

  我們都變了的初二年級日記 5

  以前,我看著(zhù)同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍,心里很羨慕,一次次向命名央求,求媽媽給我生個(gè)妹妹。

  有一天,媽媽告訴我,她肚子里有了一個(gè)寶寶。我高興壞了,我想我的妹妹一定是個(gè)最漂亮的寶寶,她應該有雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛像我的芭比,我要把我最漂亮的裙子送給她。不過(guò)美好的情景和現實(shí)不太一樣,妹妹小小的,全身紅紅的,皮膚皺巴巴的,一點(diǎn)也不可愛(ài),她連抬頭都不會(huì ),當然不能陪我玩了,我的心情一下子跌落到了谷底。

  時(shí)間一天天過(guò)去,情況好像越來(lái)越糟糕了,全家人都圍著(zhù)她轉,根本沒(méi)人注意我,更壞的還在后面,我看見(jiàn)她把粑粑拉在了床上,每次我往沙發(fā)上坐,都要問(wèn)一問(wèn)這兒有沒(méi)有被“污染”;每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來(lái)越討厭她,我拒絕接觸她的身體,故意忽視她的擁抱,甚至常常想,沒(méi)有她該多好!

  直到有一天,我放學(xué)回到家,妹妹哭得很厲害,爸爸媽媽都沒(méi)有辦法,我把頭往妹妹床上一探,妹妹看見(jiàn)我破涕為笑了,還伸出胖胖的小手擁抱我,我心里有了幾分得意,對妹妹有了幾分喜愛(ài)。

  漸漸的,妹妹學(xué)會(huì )了坐,學(xué)會(huì )了爬,也開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),每當我回到家,她便揮舞著(zhù)小手迎接我,每當我和她在一起時(shí),她總是開(kāi)心的不能自己,每當我難過(guò)時(shí),她哭得比我還傷心,她總是帶給我小小的'驚喜與感動(dòng),不知不覺(jué)中,她成為我生活中不可缺少的一部分,我甚至覺(jué)得她是世界上我最親密的人。

  其實(shí),很多事情沒(méi)有變,她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上,而且她還學(xué)會(huì )了搗亂:她破壞了我的課外書(shū),在我的玩具上糊上米糊,可是我并沒(méi)有覺(jué)得生氣,反而和妹妹玩得更開(kāi)心了。

  原來(lái),是我變了,是愛(ài)讓我成長(cháng)!我相信:在不久的將來(lái),我會(huì )成為妹妹最?lèi)?ài)的姐姐。

  我們都變了的初二年級日記 6

  爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,我覺(jué)得的確是的,我真的變了,變的不隨便亂扔紙了,變的節約用紙了,而且還幫忙撿紙了。

  以前的我,老是亂扔紙,剛吃了冰激凌,包裝紙就被我扔在了地上;買(mǎi)了個(gè)貼畫(huà),塑料袋就讓我向上一扔,就開(kāi)心的.走開(kāi)了;在路上,看到有塑料袋和其他的廢紙等物品,我就繞開(kāi)它,假裝沒(méi)看到,也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里;在家里和學(xué)校,只要字寫(xiě)錯了或是寫(xiě)的不好,哪怕是這頁(yè)紙上只寫(xiě)了一個(gè)字,我也毫不心疼的撕下來(lái),及其浪費紙張。

  現在,我長(cháng)大了,變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讓我知道了地球現在正面臨著(zhù)很多的危害:工廠(chǎng)亂排放污水,煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費資源等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏,一連串的災害接踵而來(lái),已使我們的地球難以承受,資源越來(lái)越少,亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導我們從自己做起,不在亂扔紙屑,要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。

  所以,當我知道了這些,我就在心里告訴自己,要從自己做起,不再浪費資源,因為每一張紙都是從一棵棵的大樹(shù)變出來(lái)的。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫(xiě)錯,不再隨便的撕紙,用過(guò)的紙,我在背面當成演草紙默寫(xiě)單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里,在馬路上,看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內,保持環(huán)境的衛生干凈。

  看,現在的我,已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛士了!

  我們都變了的初二年級日記 7

  現在的我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。學(xué)習任務(wù)也更緊了,畫(huà)畫(huà)時(shí)間也少了。

  還是跟往常一樣,我踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到美術(shù)班。此時(shí)的我心情舒適平靜,就像草原上那奔跑的馬兒一樣,自由自在我先找了個(gè)位置坐下來(lái),休息了一會(huì )兒便開(kāi)啟上課了。今天的課程叫"對色彩的認識",因為我已經(jīng)很久沒(méi)畫(huà)畫(huà)了,似乎手都"生銹"了,正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個(gè)木頭!我僵坐著(zhù),半天才畫(huà)一點(diǎn)兒,沒(méi)辦法,老師只好等其他學(xué)生走了后才能教我畫(huà)。我覺(jué)得有一點(diǎn)羞愧、緊張,不因該麻煩老師的。就算時(shí)間再緊,我很久沒(méi)畫(huà)畫(huà),但我一定要抽時(shí)間練習!

  不知過(guò)了多少天,用了多少張紙手都快變成鐵手了!垃圾桶里都堆滿(mǎn)了筆屑、用光了的.水彩筆、廢紙、橡皮屑有時(shí)候我為了畫(huà)畫(huà),經(jīng)常十一二點(diǎn)才睡。終于,媽媽再也忍不住了,便十分生氣的批評了我,還沒(méi)收了我所有的畫(huà)面工具。我氣極了,立馬關(guān)掉燈躺在床上,嘴里小聲念到"都是畫(huà)畫(huà)造的難!為什么說(shuō)我?"可我翻了幾個(gè)滾,又想到,畫(huà)畫(huà)是我唯一的夢(mèng)想,我不能輕易放棄,因為,只有堅持,才會(huì )有收獲!

  又是一周星期五,畫(huà)畫(huà)的日子,因為在家里不僅有練習繪畫(huà),我也抽時(shí)間看畫(huà)畫(huà)教學(xué)視頻和插圖,所以這次上課我二話(huà)不說(shuō)拿到紙就開(kāi)始畫(huà)了。我先快速的畫(huà)出大概,然后畫(huà)出小細節,接著(zhù)勾線(xiàn),最后上色了,一幅讓老師滿(mǎn)意和驚嘆的作品就完成了。老師問(wèn)我為什么有這樣翻天覆地的改變?我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做人不要放棄夢(mèng)想,我們要努力去追逐夢(mèng)想因為堅持才能做好每一件事!

  我們都變了的初二年級日記 8

  中秋節那一天我們全家人聚在一起。我們家可熱鬧啦!因為有兩個(gè)淘氣的小孩,一個(gè)是上幼兒園的弟弟;一個(gè)是上一年級的妹妹。而我現在特別的喜歡和他們倆玩,因為我們四班的孩子帶給我的歡樂(lè )。以前我并不怎么愛(ài)跟我他們倆玩,因為他們太小,F在我變了,變得特別的喜歡小孩,變得特別的愛(ài)和他們說(shuō)話(huà),變得特別的愛(ài)和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對我說(shuō):“我發(fā)現你變了!蔽倚α诵,因為我還沒(méi)有仔細想過(guò)這一段時(shí)間來(lái)我有沒(méi)有變化這個(gè)問(wèn)題。當晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多,因為發(fā)現我變了。

  我變得喜歡聽(tīng)小朋友的歌聲,而且不知不覺(jué)中自己也學(xué)會(huì )了,有時(shí)會(huì )哼唱幾句來(lái)陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌(妹妹她在一實(shí)小上學(xué),和我們班孩子學(xué)習的歌曲相同),從短而精悍的歌曲開(kāi)始,第一首《大雨和小雨》,第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式,要么一起唱,要么你一句我一句,唱歌是我的頭腦中涌現出“好羨慕這些小孩子們,懷念我的童年!

  我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現在的一年級學(xué)會(huì )了很多游戲,在家里我們玩的時(shí)候,她就成了我們的'小老師教我們,比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開(kāi)心的笑,盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺(jué),使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中,體會(huì )她們的感受,更有助于我以后的教學(xué)。

  因為有活潑可愛(ài)的小朋友每天陪伴我度過(guò)每一天,使得我的每一天是那么的開(kāi)心、充實(shí)、與眾不同,因此我變得更加喜歡小朋友,喜歡我們四班的孩子,喜歡和他們一起學(xué)習、說(shuō)話(huà)、跳繩、做游戲等等。

  我們都變了的初二年級日記 9

  從我讀小學(xué)開(kāi)始,我的接送任務(wù)是由奶奶執行的,以前我放學(xué)了,奶奶總是手中拿著(zhù)好吃的,笑容滿(mǎn)面問(wèn)我:東東,今天開(kāi)不開(kāi)心?“”開(kāi)心“。我總是這么說(shuō)?晌覐膩(lái)不會(huì )去關(guān)心奶奶開(kāi)不開(kāi)心?墒窃诮衲陣鴳c節放假之后,奶奶來(lái)接我的時(shí)候,都是拉著(zhù)個(gè)臉,愁眉苦臉的,無(wú)精打采的,有時(shí)奶奶眼角還掛著(zhù)淚珠,也不問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心了。這樣的日子一直持續了很久。終于在一天晚上,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),問(wèn)了媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)棠态F在來(lái)接我的時(shí)候,好像很不開(kāi)心,為什么?“”那你明天自己去問(wèn)奶奶吧!“媽媽說(shuō)。第二天放學(xué),我就問(wèn)奶奶:”奶奶,你為什么不高興?“奶奶沒(méi)有回答我,很快地自顧自地望前走去;丶抑,我說(shuō):”媽媽?zhuān)棠踢是沒(méi)有回答我的問(wèn)題“媽媽說(shuō):”爺爺和奶奶因為對某些事情的看法不一致,發(fā)生矛盾了!霸瓉(lái)是這樣一回事,我懂了。我一定要讓奶奶高興起來(lái),要做奶奶的”開(kāi)心果“。第三天放學(xué)的時(shí)候,情況依舊,無(wú)論我用學(xué)校里的笑話(huà)還是書(shū)本中看到的有趣的事,都不能讓奶奶笑起來(lái)。一連幾天,我使用了許多方法都無(wú)法讓奶奶開(kāi)心起來(lái)。直到有一天,遠處突然傳來(lái):鵝毛,鴨毛,龜殼的吆喝聲。我想,以前我一說(shuō)這幾個(gè)字,奶奶就笑,不知道這次行不行。我用土話(huà)高聲大喊:”鵝毛,阿毛,背闊!斑@樣連續的說(shuō)了下去。奶奶突然見(jiàn)笑了。我也開(kāi)心的笑了起來(lái);丶抑,我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”你真棒,下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿(mǎn)面的.來(lái)接你!啊北WC完成任務(wù)“我說(shuō)。

  奶奶現在來(lái)接我都是笑容滿(mǎn)面的,我的任務(wù)完成了,通過(guò)這件事我知道了我們要關(guān)心身邊的親人,也做任何一件事,都要目標,要堅持不懈,這樣愿望就會(huì )實(shí)現。

  我們都變了的初二年級日記 10

  清晨,春光明媚,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己置身于一個(gè)漆黑一片的世界里,我嚇壞了,拼命往前沖。突然,“乒”的一聲,我撞到了一個(gè)東西!斑,這里怎么有這么大的漫畫(huà)書(shū)?”我腦子里充滿(mǎn)了疑惑。我從一條縫鉆出來(lái),“哇,好大的桌子、椅子和床!我竟站在床上,我剛從被子里面鉆出來(lái)!”我看了一下周?chē),越看越面熟!鞍,這是我的房間!”我出了一身冷汗。一切東西都變大了,不……是我變小了。

  我爬到桌子上,哇,好大一包巧克力呀,我斯開(kāi)包裝紙,鉆了進(jìn)去,邊吃巧克力邊想:變小了也有好處呀,這巧克力可以讓我吃上一輩子,還可以去冒險,冒險?我來(lái)勁了,我騎上我的迷你滑板,“嗖”的一聲滑出家門(mén),順著(zhù)樓梯扶手滑下去。來(lái)到樓下,我的冒險開(kāi)始了,我來(lái)到了我經(jīng)常來(lái)的小草坪上,它對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是小草坪了,而是危機重重的原始森林!稗Z”一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊回蕩,一只大蟲(chóng)從我面前撲來(lái),我撒腿就跑,啊,前面沒(méi)路了,我縱身跳入水中,往一個(gè)小島游去!皢琛薄半y道大蟲(chóng)追來(lái)了,不可能啊,它不會(huì )游泳”我緊張極了,回頭一看,天哪,一只鯨向我游來(lái),我縱身一躍,跳到了鯨的背上,它潛入水中,我措手不及,就在這千鈞一發(fā)之際,我被一只蜻蜓抓了起來(lái),我坐在它的背上,在天空中飛翔,我的.飛機突然失控,撞到了一個(gè)不明物體,一張巨大的網(wǎng)困住了我和我的飛機,一只八條腿四只眼的怪物向我走來(lái),它張開(kāi)血盆大口,張牙舞爪,好像在說(shuō):“哈哈哈,今天的晚餐又有著(zhù)落了!”它張開(kāi)嘴巴,向我咬來(lái)。

  “!”我從床上起來(lái),嚇死我了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我們都變了的初二年級日記 11

  從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì )到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現,我變了。

  我變了,從家庭生活中——

  以前,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),不用力學(xué)習與名次而煩惱,快樂(lè )得如一個(gè)小天使。而現在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著(zhù),早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。

  我變了,從濃濃的親情中——

  小時(shí)候,父母的寵愛(ài)對我來(lái)說(shuō),是理想當然的,然而,我長(cháng)大了,漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的.樣子;幫我縫補衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì )到父母對我的愛(ài),對我深深的期盼。

  我變了,從學(xué)習中——

  小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭,也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì )很喜歡我。所以,我努力做著(zhù)。在不斷的競爭中,我發(fā)現了,我成長(cháng)了,也變了。

  我變了,從性格中——

  過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì )結伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。

  我變了,回首成長(cháng)的道路,我才發(fā)現,我變了。

  我們都變了的初二年級日記 12

  在這個(gè)大千世界里,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但許多人肯定也在慢慢試著(zhù)改變自己,就像不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我一樣,也在努力的改變自己。

  從小我就不愛(ài)說(shuō)話(huà),因為我怕我會(huì )把話(huà)“聊死”或說(shuō)錯話(huà)得罪人,這樣會(huì )顯得很尷尬,所以我就很少說(shuō)話(huà),所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友,就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天,我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō),教室里總會(huì )有我那孤獨的身影,有些淘氣的同學(xué)就給我起外號叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因為我已經(jīng)習慣了;在過(guò)節家里來(lái)客人的時(shí)候,我總會(huì )躲在自己的房間里等客人走了我才出去,因為我怕那些親戚會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題。

  但是慢慢發(fā)現你不去試試怎么會(huì )知道結果呢?我這樣只會(huì )讓身邊的人疏遠你,所以我下定決心一定要改變自己。

  一天深夜,萬(wàn)籟俱寂。我寫(xiě)完作業(yè)后,還是毫無(wú)困意,就拉開(kāi)窗簾,趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中,被群星擁抱的.明月顯得格外的皎潔和美麗!我想:“我以后也要向這輪明月一樣,與群星為伴——多與人交流,多交些朋友!

  進(jìn)入中學(xué)了,我還記得那一天晚上內心決定的改變,但是一開(kāi)始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話(huà)我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我,我這次并沒(méi)有不說(shuō)話(huà),而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái),剛開(kāi)始我的心里還很緊張,但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現和別人交流沒(méi)有那么難,于是我的心情不再低落了,我的朋友也比原來(lái)多了,教室里也沒(méi)有我那孤獨的身影了;家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了,我開(kāi)始大膽地與人說(shuō)話(huà),家里的氣氛更加歡快了。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,有些事要靠自己主動(dòng)才行,不去嘗試怎會(huì )知道自己不行,我會(huì )讓更多人知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘,并不是“小啞巴”。

  我們都變了的初二年級日記 13

  從前以為怎么樣都改變不了的我,在我的堅持下,終于改變了。我變了,我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

  曾經(jīng)何時(shí),我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(cháng)的事情,告訴我將那些事情堅持下來(lái),我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽(tīng)。不是我不愿意聽(tīng),而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(cháng)那些事兒,也只是三分鐘熱度,讓我長(cháng)期只做一件事兒,翻來(lái)覆去地做,我一定會(huì )煩,一定會(huì )厭倦,一定會(huì )變得不但不擅長(cháng),還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

  后來(lái),因為無(wú)聊,因為生活中除了學(xué)習,沒(méi)有什么讓我感到開(kāi)心的事情,我開(kāi)始沉浸在自己擅長(cháng)的事情中。最開(kāi)始的時(shí)候,的確重復多了會(huì )有些煩,有些厭倦,但后來(lái)慢慢在重復中重新生發(fā)出了許多不同的感受,在重復中又體驗到了創(chuàng )新的感覺(jué),漸漸地我堅持了下來(lái)。我將自己擅長(cháng)的事情變成了我喜歡做的事情,再慢慢地愛(ài)上了這些事情。

  我開(kāi)始逐漸看見(jiàn)自己的'變化了。我變得更加穩定了,不再是對任何事都三分鐘熱度了,對自己擅長(cháng)的事情多了許多的愛(ài),也能夠將自己扎扎實(shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(cháng)且喜歡的事兒了,漸漸地,我也就成為了自己理想中的自己。

  我以為這變化之中,最重要的,正是我的堅持。如果我沒(méi)能堅持下來(lái),如果我沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去家人朋友的話(huà),如果我沒(méi)能將自己擅長(cháng)的事情重復重復再重復,我又如何看到現在這個(gè)我呢?那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了,這個(gè)我正是理想中的自己,是一個(gè)有著(zhù)自己要將其當做事情的興趣愛(ài)好的人,也是一個(gè)能夠將一件事情長(cháng)期堅持做下去的人。

  我們都變了的初二年級日記 14

  在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,會(huì )留下許多美好的記憶碎片,有些人一旦失去它,就等于丟掉了人生的重要回憶。

  不再可愛(ài)的玩具。

  一個(gè)星期天,家長(cháng)帶著(zhù)我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊,約定過(guò)一會(huì )兒再會(huì )合。

  我們來(lái)到了一個(gè)生活超市,朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童玩具的地方奔去?爝^(guò)來(lái),這里也太誘人了了吧!她張著(zhù)那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴,眼睛瞪的滴溜圓。

  看看,這些玩具這多可愛(ài)呀!我的朋友驚嘆道。

  我懷著(zhù)不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀?我不屑一顧地說(shuō),都是一些小兒童玩具罷了。

  我想可能是我變了,真的對這些玩具不感興趣了。

  我傷了奶奶的心。

  放學(xué)回到家,我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了,原來(lái)是奶奶:快去跳繩吧,一會(huì )兒就吃飯。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身,就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。

  我有些不耐煩了,竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話(huà):你怎么這么煩人呢,我又不是不知道。

  奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì ),空氣中帶著(zhù)點(diǎn)尷尬的.氣氛。你以前對你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉身離開(kāi)。我也不知道我怎么了,以前對待奶奶如同好伙伴一樣融洽,F在的我是不是真的變了?

  再遇車(chē)禍。

  有一天,我騎著(zhù)自行車(chē)走在回家的路上,迎面來(lái)的是一位大媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)向我這邊奔來(lái)。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,與我擦肩而過(guò),不巧的是我的車(chē)沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故,兩車(chē)的車(chē)把頭相撞在一起,況且我的右邊還有一輛小汽車(chē),就這樣我的車(chē)搖擺不定,差點(diǎn)跌倒。

  我以前遇到這些事是根本不會(huì )多說(shuō)一句閑話(huà),一定會(huì )趕緊離開(kāi),可今天,我卻在心中將她指責了一番。這次我更加確定,看來(lái)我確實(shí)變了。

  現在的我似乎丟了童心,似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。

  我們都變了的初二年級日記 15

  伯父調到南京工作有一段時(shí)間了,我很久沒(méi)有見(jiàn)到他了。今天,他利用回徐州考察的機會(huì )到家里看望我們。在道別的晚宴上,伯父欣慰地對爸爸說(shuō):“經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現揚揚變了,變得懂事多了!

  是的,我變了。

  以前的我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而今學(xué)了《弟子規》后的我,變得勤勞懂事了:早晨不再讓媽媽叫著(zhù)起床了;一些能做的事我不讓爸媽做了,還常常替他們分擔一些家務(wù)勞動(dòng),如洗碗、拖地、清理垃圾等。

  以前的我玩電腦的時(shí)候,父母喊好幾聲我都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,喊煩了有時(shí)還會(huì )沖爸媽嚷道:“你煩不煩,叫一聲好了,還連續叫五聲,你看,要是這一關(guān)沒(méi)過(guò)去,就怪你!倍F在的我,無(wú)論何時(shí)何地只要爸媽叫我,我都會(huì )放下自己的事,恭恭敬敬地傾聽(tīng)父母交代給我的事情,并且會(huì )立刻動(dòng)身去做。做錯了事,父母批評時(shí)我也不再強詞奪理了。

  我不光懂得了愛(ài)父母,而且我還做到了“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)擇!币郧暗奈,每當吃飯的時(shí)候,總是這挑挑那揀揀,喜歡的.吃個(gè)夠,不喜歡的筷子不動(dòng),可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了,媽媽做什么我就吃什么,不再挑食、偏食了,也不在“光顧”小店里的垃圾食品了,并且也變得節儉了,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了,吃飯時(shí)飯粒掉在外邊我都會(huì )小心翼翼?yè)炱饋?lái)吃下。

  其實(shí),我最大的變化是有禮貌了。以前,我見(jiàn)到熟人,總是像沒(méi)有看到一樣,擦肩而過(guò),就是對方主動(dòng)招呼我,我也是腳不停,頭一低,嘴里隨便地應付幾句便匆匆走開(kāi)。而現在,每當遇到長(cháng)者,我都會(huì )立即停下腳步,主動(dòng)走到長(cháng)者面前,先給他們鞠躬,問(wèn)個(gè)好,再給他們讓路,等他們走遠了我才走開(kāi)。

  《弟子規》使我變了,我還會(huì )繼續變,變得越來(lái)越好!

  我們都變了的初二年級日記 16

  從前的我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子,對于我來(lái)說(shuō),男孩子才是我最大的天敵。他們經(jīng)常拿假蛇來(lái)嚇我,我總是被嚇得“哇哇”大哭,被他們取笑,我總是委屈的躲在一旁。

  不僅是這樣,我們大家去登山,就連翻過(guò)一塊大巖石都不敢,只是一個(gè)勁的哭,害得爸爸不得不返回來(lái)把我背過(guò)去。這些事總會(huì )給大家帶來(lái)麻煩,預計中午就可以到山頂,但一有了我,到傍晚都才到半山腰,小弟都在笑我呢!

  一次,我們來(lái)到“小曼游樂(lè )園”,來(lái)到了“飛天高索”大家都玩了,高高興興地在終點(diǎn)等著(zhù),就我一個(gè)人孤單單的站在起點(diǎn)臺。一旁的工作人員問(wèn):“這位小妹妹玩不玩?不玩就走!”我想沖下去跑走,可是被樓下干媽一把抓住,干媽沖著(zhù)我吼到:“今天你不滑過(guò)去,那你就別回家!這位小哥,麻煩一下你把她抱上去!蔽衣(tīng)了,掙扎著(zhù)想跑掉,可卻被哥哥的強壯有力的手按在了飛椅上。

  “三,二,一滑!”我哭泣著(zhù),被無(wú)情地甩了出去?删驮谶@時(shí),一股清風(fēng)吹過(guò)我的臉,原來(lái)這個(gè)這么好玩!!并不是我想象的那樣害怕嘛,我開(kāi)心的張開(kāi)雙臂,迎著(zhù)風(fēng)來(lái)到了終點(diǎn)臺,大家都為我感到開(kāi)心,我為我的進(jìn)步而開(kāi)心的流淚。

  從那以后我的膽子就越來(lái)越大了,原來(lái)都是男生嚇我,現在就該我嚇他們啦!而且我玩的比他們還瘋。原來(lái)我怕的.那些玩具蛇,我也不再害怕了,反而更喜歡它們了。媽媽說(shuō)我一不小心就變成了小“女漢子”。而且,現在爬山,預計中午到半山腰的,可中午時(shí)分我們就已經(jīng)到了山頂了!

  現在不僅是在學(xué)習外的方面我進(jìn)步了,在學(xué)習方面也有了很大的進(jìn)步!

  我們都變了的初二年級日記 17

  彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,變得不愛(ài)交往了,變得安靜了。

  我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛(ài)和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛(ài)笑,是那么……而現在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái),我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì )因為說(shuō)錯一句話(huà)、做錯一件事就躲到一個(gè)角落,因為我知道我會(huì )得到他們的原諒。而現在,我不敢說(shuō)錯話(huà),甚至不敢大膽的跟他們交流,因為我害怕自己的過(guò)錯給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對自己的付出。在小學(xué),我總是認真的學(xué)習,也沒(méi)想過(guò)是因為什么學(xué)習。到了中學(xué),我有了自己的理想,并朝著(zhù)這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標地去學(xué)習了,漸漸地,我學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習了。到了中學(xué),更多的是看清了人的'真真假假。

  在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見(jiàn)了;曾經(jīng)的開(kāi)朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對我說(shuō):“謊言是你的語(yǔ)種,偽裝是你的保護傘,忍耐是你生存長(cháng)久的方式,永遠都不要相信任何人!

  比起現在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測”,是它讓我懂得了誰(shuí)對我好,我就對誰(shuí)好。

  我們都變了的初二年級日記 18

  時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,一眨眼我已度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。16年的時(shí)光里隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我變了-------

  小時(shí)候的我像個(gè)假小子,特別調皮搗蛋。在我記憶深處,小時(shí)候的我是個(gè)天不怕地不怕的我。記得有一次,我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家,那時(shí)的我心里沒(méi)有一絲的害怕?删驮谶@時(shí)候老師卻因為早不到我而焦急萬(wàn)分還給媽媽打了電話(huà)并騎著(zhù)摩托車(chē)到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著(zhù)要回家吃我最?lèi)?ài)的楊梅,屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會(huì )兒,我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去?蓩寢尶吹轿一貋(lái)后臉色卻不同于往日,好像是在給我的老師打電話(huà)。當媽媽放下電話(huà)之后媽媽叫住了我,詢(xún)問(wèn)起了我我一一的回答媽媽聽(tīng)后有好一翻教育了我,半懂不懂的我一邊聽(tīng)著(zhù),心里還一邊想著(zhù)我最?lèi)?ài)的楊梅,一點(diǎn)也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。

  當我漸漸長(cháng)大后,我變的成熟而又懂事了。當我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤了,因為我漸漸讀懂了大人對我的愛(ài),讀懂了他們當時(shí)焦急擔心的心情,讀懂了愛(ài)的真切含義,不過(guò)再次面對這件事時(shí)我也會(huì )露出燦爛的笑,因為我佩服自己當時(shí)的勇氣,佩服自己為了實(shí)現自己心中的一個(gè)目標而執著(zhù)不放棄的`精神,更佩服自己的敢作敢為。我變了,變的更加樂(lè )觀(guān)了,我變了,變的更加堅強了,我變了---------

  一個(gè)人心靈的成長(cháng)和心智的成熟,是一個(gè)漫長(cháng).漸進(jìn)的過(guò)程。其間,親人的呵護.師長(cháng)的教誨.同伴的啟迪.書(shū)香的熏陶.生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫.沮喪與頓悟等,無(wú)不在我夢(mèng)的人生道路上留下或深或淺的印記,讓我們從懵懂慢慢走向成熟。

  我們都變了的初二年級日記 19

  人總是會(huì )變的。那是在我漫步于田野的那一刻,我發(fā)現我變了,我從一個(gè)快樂(lè )而又天真的孩子變成了一個(gè)煩惱很多的人。我時(shí)常都在問(wèn)自己:我學(xué)習成績(jì)不好將來(lái)做什么呢?每次考試我都考得不是很好,這該怎么辦?這些問(wèn)題以前我從未想過(guò),但如今,這些問(wèn)題卻總是壓在心頭,讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí),我的爸爸、媽媽也曾無(wú)數次想走進(jìn)我的內心世界,問(wèn)問(wèn)我那些在心中解不開(kāi)的“繩索”———那些困擾我的煩惱。我知道我在一步一步地走向成熟,我也知道在我走向成熟的.道路上總會(huì )遇到種種挫折,而我面對這些狀況時(shí),惟一的辦法就是勇往直前地挑戰。我深信,只有付出,才會(huì )有所收獲。昨天,因為我的分數低,爸媽都不是很開(kāi)心。

  而今天,朋友又和我鬧別扭了,誰(shuí)知明天又會(huì )發(fā)生什么呢?我在一天天地長(cháng)大,我的思想在一天天的成熟,樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的優(yōu)點(diǎn),人又怎么能進(jìn)步呢?快樂(lè )是生活中的重要元素,而不斷尋找快樂(lè )是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命,老師傳授了我知識,大地恩賜了我陽(yáng)光,我沒(méi)有理由不快樂(lè ),因為生命存在的本身就是快樂(lè )的源泉,F實(shí)中的每個(gè)人都會(huì )遇到困難,都會(huì )有各種各樣的煩惱,這些是無(wú)法避免的。

  關(guān)鍵是面對困難和煩惱時(shí),人的心態(tài)是怎樣的,積極對待,困難就會(huì )迎刃而解,消極處理,挫折就會(huì )變得肆意張狂。相信自己,拿起勇氣吧,陽(yáng)光是這樣美麗,世界是這樣溫馨,給我一個(gè)微笑,相信明天的我是最優(yōu)秀的那一個(gè)!。

  我們都變了的初二年級日記 20

  三年前,我寫(xiě)出來(lái)的字,用老師、媽媽和外公的話(huà)來(lái)說(shuō),我在書(shū)法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們在被我數次“折磨”下得出的結論。

  每次我在學(xué)校寫(xiě)作文,老師來(lái)檢查時(shí),總是鎖緊雙眉,然后搖著(zhù)頭離開(kāi);每次在家里練習,外公總會(huì )說(shuō)“你是怎么寫(xiě)的?簡(jiǎn)直是鬼畫(huà)桃符!”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久,怎么一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有!”我感到十分沮喪。

  第二天早晨,我悄悄溜進(jìn)了書(shū)房,當我看清了眼前的人,我嚇了一大跳——是外公和媽媽?zhuān)∥易咄稛o(wú)路了,只好說(shuō)出真相:“我平時(shí)不想練習,因為太多了太累了!蓖夤嗫谄判牡卣f(shuō):“讓你練習是因為想讓你變得更好,不希望看到你退步,如果不想讓別人嘲笑,就要天天練習!但這一定會(huì )非常非常辛苦!蔽覄倓倶(shù)立的信心馬上開(kāi)始動(dòng)搖了,這么多!我怎么寫(xiě)得完!媽媽看出了我的猶豫,說(shuō):“我們不要求寫(xiě)太多,只要求每一個(gè)字都寫(xiě)得好!”外公和媽媽都這么為我用心,我沒(méi)有理由不答應。

  后來(lái),我天天晚上都在客廳里練習書(shū)法,每天都比前一天增加兩行。終于,功夫不負有心人,慢慢的,我已恢復到三年級的水平。然而那還遠遠不夠,我還得繼續練繼續練,每次寫(xiě)完以后交給外公檢查,外公圈出寫(xiě)得不好的字,一個(gè)一個(gè)給我講解,我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過(guò)一年的`辛苦學(xué)習,我終于達到現在這樣的水平。

  現在,我在家里每次做作業(yè),我都寫(xiě)得端端正正的,獲得老師的贊揚;每次在家里練習外公都贊賞地說(shuō)不錯,很好。我還可以面對成百上千的觀(guān)眾表演書(shū)法,也可以現場(chǎng)寫(xiě)出作品送給外國的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公,給了我啟示。

  我們都變了的初二年級日記 21

  發(fā)生在自己身上的變化,如同一滴水滴入茶杯,我們都不知道,當水溢出時(shí),我們才會(huì )醒悟。我變了,和過(guò)去的自己稍有不同。

  以前,我不喜歡接受他人的幫助,或許是因為那聲“謝謝”說(shuō)不出口。我的朋友似乎也知道。

  我嫻熟地轉著(zhù)筆,思索著(zhù)題目,手指一滑,筆在空中優(yōu)美地劃過(guò)一個(gè)弧線(xiàn),啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉了幾圈,還沒(méi)停止旋轉,已被一只白凈的手撿起,放在我的桌上,兩只純黑的眸子一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我,仿佛在等著(zhù)我道聲謝謝,也可能不是。但我巧妙地避過(guò)那兩束似有期盼的視線(xiàn),視若無(wú)睹。

  這樣的事情越來(lái)越多,心里感動(dòng),但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現。我不習慣說(shuō),也不習慣聽(tīng),那讓我覺(jué)得尷尬,我也不知道為什么。

  忽然看見(jiàn)她在街角像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似地亂跑,神情很是焦急。她也看見(jiàn)了我,跑著(zhù)來(lái)到我面前求援,“幫我找一下鑰匙吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始一起找鑰匙。

  很快,我在一個(gè)偏僻的墻角找到了一枚閃閃發(fā)光的東西——鑰匙。

  “給”,欣喜地遞過(guò)去那把在陽(yáng)光下白晃晃的`鑰匙。

  “謝謝!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角揚起,似三月的春風(fēng)吹拂,我突然發(fā)現:她說(shuō)謝謝的樣子好美。

  后來(lái),我和她之間的互相幫助次數越來(lái)越多,對于“謝謝”二字,我從原來(lái)的不適應變?yōu)樘谷唤邮堋?/p>

  在一次電光火石中,一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴,同學(xué)愣了愣,然后笑靨如花,我也愣了愣,這句突出其來(lái)的“謝謝”,仿佛水到渠成,又好似蓄謀已久,但心中的那扇門(mén)就這樣被打開(kāi)了。

  只是一個(gè)“謝謝”而矣,但這對我有著(zhù)莫大的意義。

  我確信我變了。

  我們都變了的初二年級日記 22

  人好比一座山,隨著(zhù)海拔的增高,溫度越來(lái)越低,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們逐漸走向成熟,走向獨立,驀然回首,縱然發(fā)現,我變了!

  初中生活豐富多彩,坐在課桌上,不知不覺(jué)桌上多了一張紙條,上面記錄著(zhù)我一天的行動(dòng),時(shí)間和任務(wù)都一目了然,它每天規范著(zhù)我,督促著(zhù)我。而心中也冉冉升起了一面旗幟——這是我的目標,它每天鼓勵著(zhù)我,激憤著(zhù)我。我才發(fā)現我變了,我變得開(kāi)始學(xué)會(huì )計劃每一天,開(kāi)始學(xué)會(huì )讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

  比起小學(xué),我像一副空軀,漫無(wú)目的地學(xué)習知識,每天只是學(xué)到下課為止,完全忘記了學(xué)習的意義,知識的真諦。我每一天都是渾渾噩噩的,沒(méi)有計劃地度過(guò)沒(méi)有意義的每一天。

  而現在,即使是假期,在我的腦子里都的計劃表,每一天我都用它規范著(zhù)我,老老實(shí)實(shí)地腳踏實(shí)地地去做。有時(shí)即便是沒(méi)完成任務(wù),我也會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間去學(xué)習。面前總掛著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ),心中總想著(zhù)堅實(shí)的目標!沉浸在學(xué)習之中,飽嘗“墨水”后,總覺(jué)得不滿(mǎn)足,但仍然覺(jué)得一天過(guò)得充充實(shí)實(shí)。

  就這樣,我每一天都把自己規范在學(xué)習這個(gè)大圈子內,盡量過(guò)得完美無(wú)缺。為了豐富課外生活,我考試學(xué)會(huì )選購書(shū),給自己買(mǎi)練習書(shū),恨不得把自己變成一個(gè)學(xué)識淵博的人。書(shū)開(kāi)始成了我的好朋友,無(wú)論干什么,書(shū)都和我形影不離。除了寫(xiě)作業(yè),我唯一的.消遣就是看書(shū)。在我的計劃表內,永遠都少不了“看書(shū)”?磿(shū)每一天也有計劃,一天看幾章,我都有打算?匆槐緯(shū)我得看上幾遍,篤定要看懂,看透。于是,書(shū)也讓我的學(xué)習生活更加充實(shí)了。

  我變了,變得有理想,有目標;我變了,變得會(huì )去計劃自己的每一天;我變了,變得會(huì )去努力讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)!

  我們都變了的初二年級日記 23

  別看現在的我是一個(gè)既聰明又懂事的小男子漢,但以前的我總管不住自己,做事情慢慢吞吞的,書(shū)寫(xiě)潦草,就像毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)去,而且比較害羞,膽子也小。

  以前我做事情的時(shí)候總是慢慢吞吞的,比較磨蹭。有一天早上媽媽叫了我好多次讓我起床,我磨磨蹭蹭起來(lái)以后又坐沙發(fā)上發(fā)呆,媽媽叫我吃早餐,我才準備刷牙,洗臉。最后的結果可想而知,由于自己磨磨蹭蹭的.所以早餐沒(méi)來(lái)得及吃,而且上學(xué)也遲到了。

  之前我的書(shū)寫(xiě)很潦草,就像毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)去。老師和媽媽說(shuō)過(guò)我好多次,但是我總是覺(jué)得自己寫(xiě)的字已經(jīng)很好了,整天還洋洋得意的。直到有一次,媽媽給我報了書(shū)法大賽,沒(méi)想到是倒數第一?粗(zhù)其他同學(xué)寫(xiě)的書(shū)法作品我才知道自己真是井底之蛙,才明白了人外有人,天外有天,我慚愧地低下了頭。從此,我一直堅持練字,下定決心一定要把字寫(xiě)的漂漂亮亮。

  以前的我比較害羞,膽子也很小。見(jiàn)到叔叔阿姨了,總是躲在爸爸媽媽的后面。別人主動(dòng)和我打招呼我都不敢去回應,更別說(shuō)主動(dòng)去和人打招呼了。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)游玩,正當我玩得開(kāi)心的時(shí)候,發(fā)現王阿姨從面前走了過(guò)來(lái),我一下子好緊張,再也沒(méi)有之前那么活潑,甚至躲到了爸爸的身后;丶乙院蟀职峙u了我,我也認識到自己的行為很沒(méi)有禮貌,決定從此以后做一個(gè)有勇氣,有禮貌的孩子。

  現在我認識到了自己的錯誤,我開(kāi)始改變自己,讓自己變得更好,讓自己的書(shū)寫(xiě)更加漂亮,讓自己更加膽大。

  我還是喜歡現在的自己,我希望我越來(lái)越聰明,讓自己變得更自信,更帥氣!

  我們都變了的初二年級日記 24

  不知道從什么時(shí)候起,我身邊的人們都接二連三的說(shuō)我變了,我們在時(shí)光的流逝里不斷的成長(cháng),變化是在正常不過(guò)的一件事情。但是,我的變化似乎很大,大到幾乎每一位從前認識的人都會(huì )說(shuō)上這三個(gè)字。

  他們說(shuō)我變了,變的開(kāi)朗了。

  這是我聽(tīng)到的最多的話(huà),我變的開(kāi)朗了,讓我想想,以前的我是什么樣子的,我從前是一個(gè)特膽小的`女孩,做什么事情都畏畏縮縮的,只要一面對陌生人,連話(huà)都要說(shuō)的結巴起來(lái),對比我現在,我能坦然與陌生人交談,很多時(shí)候身上都帶著(zhù)一種自信,做事情有進(jìn)有退,波瀾不驚,這樣看來(lái),我確實(shí)變化了很多。

  這種變化或許是從我在家人的逼迫下,第一次主動(dòng)跟陌生人講話(huà)起,那時(shí)候我漲紅著(zhù)一張臉,帶著(zhù)父母對我的鼓勵,站在街道上,鼓足了勇氣與陌生人說(shuō)起了話(huà)。

  我能有今天這樣大的變化,我父母的功不可沒(méi)。

  他們也說(shuō)我變了,變的懂事了。

  我想每一個(gè)經(jīng)歷了成長(cháng)的人,都會(huì )變得越來(lái)越懂事,因為在成長(cháng)中,我們懂得了體諒,懂得了換位思考,明白了父母的不易,也知道了在我們成長(cháng)道路上,哪些事情該做,哪些事情不該做。以前,我們在學(xué)習中總會(huì )進(jìn)入一個(gè)誤區,總為自己不做作業(yè)而找借口,殊不知,我們不是在為別人學(xué)習,而是在為自己學(xué)習。

  他們更說(shuō)我變了,我長(cháng)高了。

  我的這個(gè)變化讓我自己都感到高興,以往常有人說(shuō)我是小不點(diǎn),可是一轉眼,我就已經(jīng)長(cháng)高了這么多,長(cháng)高,是最直觀(guān)的長(cháng)大,我一直都在期待著(zhù)長(cháng)大。

  我變了,每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)中發(fā)生變化,這個(gè)變化有大有小,你變了嗎?

  我們都變了的初二年級日記 25

  外向和內向,是人的兩種性格,卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內向的`人?墒呛髞(lái),我內向的性格發(fā)生了變化。

  在小學(xué),我就有四五個(gè)朋友,上課也不舉手回答問(wèn)題,只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答,聲音還很小,從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話(huà)。

  有一次,中午要午讀,每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章,在我前面的一個(gè)同學(xué)已讀完,終于輪到我了。但因為中午班里沒(méi)有老師的監管,班干部又管不了紀律,所以班里人聲鼎沸,老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后,老師讓我上講臺讀文章。當時(shí)全班靜得掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚,全班人都目不轉睛地盯著(zhù)我,老師還在后面的講臺上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅,都能聽(tīng)得到自己心臟撲通撲通跳的聲音,感覺(jué)到腿在發(fā)抖,全身溫度急劇升高。終于,讀完了一篇文章,我才如負釋重,體溫才漸漸下降。

  就在去年9月,我步入了初中,見(jiàn)到了新同學(xué)和新老師。一開(kāi)始,我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了,不能在這樣下去了,終于,在一節課上舉起自己的手,將問(wèn)題回答正確,那時(shí)的心情是多么開(kāi)心,多么激動(dòng)。一次考試,看著(zhù)地理的成績(jì)都快不及格了,問(wèn)同桌又不懂,也不知道誰(shuí)會(huì ),唯一的辦法就是問(wèn)老師,可要進(jìn)去辦公室,小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次,還是迫不得已,F在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習,我鼓起勇氣,壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室,膽怯地問(wèn)老師一些地理知識。最后,我成功了,F在,我和老師已經(jīng)可以流利地對話(huà)了。

  通過(guò)這些事,我明白了改變要靠自己,雖然現在我還有些內向,但是我相信只要努力,我會(huì )變得越來(lái)越好。

  我們都變了的初二年級日記 26

  小時(shí)候,我十分乖巧?墒,如今我卻變成一個(gè)淘氣、喜歡跟家長(cháng)頂嘴的小女孩。

  小時(shí)候,我很懂禮貌,對家長(cháng)的話(huà)總是百依百順,獲得家長(cháng)的寵愛(ài)。我小時(shí)候住在廈門(mén)路,當時(shí)才2歲。只因為爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間管我,就叫來(lái)了鄉下的奶奶來(lái)帶我。我那奶奶可壞了,整天拿著(zhù)一根小竹子跟在我的屁股后面,如果我不聽(tīng)話(huà),她就走一步打一次,就像童話(huà)中的“巫婆”有時(shí)候我被她打得屁股都青一塊紫一塊的。還有的`時(shí)候,她把我放在臟兮兮的地板上翻滾。我心想:爸爸以前肯定受過(guò)這樣的虐待,我真搞不懂爸爸為什么會(huì )叫她來(lái)管我呢?那時(shí)候,我很害怕她打我,就整天坐在門(mén)口的坑上,只要看見(jiàn)過(guò)路人,我都會(huì )很有禮貌地向他們問(wèn)好,他們都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭向我微笑。那微笑使我心里美滋滋的。

  不知為什么隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢地變了,從一個(gè)乖巧的小女孩變到了一個(gè)淘氣、愛(ài)頂嘴是小女孩。

  我現在已經(jīng)十一歲了,在家中,再也不像以前那么乖巧了。這一切,都是因為那整天嘮嘮叨叨的姥姥引起的。有一次,我去同學(xué)家玩,說(shuō)好一會(huì )兒就回來(lái)。我在她家玩了一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了,剛走進(jìn)家門(mén),姥姥就開(kāi)始嘮叨了:“說(shuō)好一會(huì )兒就回來(lái),怎么就去可一個(gè)小時(shí)?你整天就知道玩,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?玩玩,你喜歡去她家玩,還不如就住在她家就別回來(lái)了呢!”我生氣了,想起她平日里喋喋不休的樣子,我在也忍不住了,便朝著(zhù)她大聲嚷嚷道:“你煩不煩,整天就知道嘮嘮叨叨,氣死我了!”說(shuō)完,我立刻捂住了耳朵。從那以后,我對每個(gè)家長(cháng)的態(tài)度都發(fā)生了改變,覺(jué)得他們一點(diǎn)兒也不善解人意!

  啊,我真的變了,我不是變得更好,而是變得更“壞”了,怎么辦呢?應該下決心改一改了!

  我們都變了的初二年級日記 27

  漸漸的,我感覺(jué)自己變了,從只會(huì )問(wèn)爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問(wèn)題,變得漸漸成熟;從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲,變得知道時(shí)間來(lái)之不易,而抓緊時(shí)間學(xué)習功課;從只會(huì )看到殘疾人發(fā)笑,變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅,應該向這種人學(xué)習而不是譏笑。

  我變了,變得會(huì )調解人與人之間的矛盾。

  以前,在爸爸媽媽爭吵特別兇的時(shí)候,我總是感覺(jué)自己無(wú)能為力,沒(méi)有能力使他們化解之間的矛盾,總是坐旁邊無(wú)助地哇哇大哭,以為來(lái)發(fā)泄自己看見(jiàn)爸爸媽媽爭吵的傷心。當我變得會(huì )調解人與人之間的矛盾的時(shí)候,我不再覺(jué)得自己無(wú)能為力,不再以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地哇哇大哭來(lái)抒發(fā)自己的傷心。再爸爸媽媽吵架過(guò)后,氣氛仍舊不太好時(shí),我會(huì )寫(xiě)兩封同樣的“信”,一封放在爸爸的床頭,一封放在媽媽的床頭,信的內容自然是自己想對父母說(shuō)的心里話(huà),以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信,它常常會(huì )使我的`父母回心轉意。

  我變了,變得成為具有同情心的人。

  以前,尤其是在夏天的時(shí)候,我常常會(huì )捉一些蝴蝶,然后將它們的翅膀一個(gè)個(gè)撕下來(lái),那時(shí)我對自己這種殘忍的做法,并不以為然,可是后來(lái),我慢慢意識到自己實(shí)在太殘酷無(wú)情了,蝴蝶它也有自己的生命呀,它就像一個(gè)人一樣,難道我愿意自己的命運被人催殘嗎?于是,我又變了,變得賦有同情心,看到一只受傷的小鳥(niǎo),我會(huì )精心為它治療,甚至抱回家里撫養它,等到它傷好了后,再把它放回大自然。

  我變了,真得變了,我敢肯定以后還會(huì )變,但我知道自己會(huì )變的更加懂事,更加正直。

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