學(xué)畫(huà)畫(huà)日記六篇
篇一：學(xué)畫(huà)畫(huà)日記400字
我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)三年了，我畫(huà)了好多好看的畫(huà)，爸爸、媽媽常把我的畫(huà)貼在墻上。
今天爸爸又帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我打算畫(huà)更漂亮的畫(huà)。開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)了一片草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的花草樹(shù)木，一群可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然后我畫(huà)了蔚藍的天空，一群大雁正往南飛呢。最后，我又畫(huà)了圓圓的太陽(yáng)。畫(huà)完了畫(huà)，我給畫(huà)上色。我把草地涂上綠色、蜜蜂涂上黃色、蝴蝶涂上橘紅色、大雁涂上灰色、太陽(yáng)涂上紅色。我給畫(huà)取了名字——“美麗的大自然”。
我還給其它的畫(huà)取了名字，有的叫“小狗看門(mén)”，有的叫“文具大集合”，……。其中，我最喜歡的畫(huà)就是“美麗的大自然”。因為，大自然真是太美了！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要把偉大祖國的山山水水都畫(huà)下來(lái)。
篇二：我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)
北直街那里，有一所美術(shù)學(xué)校，我看見(jiàn)有許多小朋友都在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我心里癢癢的，真想去學(xué)一學(xué)。
我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“等你數學(xué)、語(yǔ)文考試考好了再給你去學(xué)�！蔽揖筒煌５淖鲎鳂I(yè)，考試也考好了。
在寒假里，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在可不可以給我去學(xué)畫(huà)畫(huà)？”媽媽說(shuō)：“好的�！彼蛶胰ッ佬g(shù)學(xué)校報了名。
第二天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)起來(lái)有一點(diǎn)不好，我就每天畫(huà)畫(huà)，畫(huà)半個(gè)小時(shí)。結果我很快的學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，老師都說(shuō)我有很大的進(jìn)步。我心里高興極了！
篇三：學(xué)畫(huà)畫(huà)
記得五歲半的時(shí)候，我就被媽媽拉去美術(shù)蔡老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)，我不知道什么叫畫(huà)畫(huà)，只會(huì )拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。
老師看了我的一舉一動(dòng)后，決定就從亂涂亂畫(huà)開(kāi)始，引導我學(xué)習。
后來(lái)，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，老師就教我畫(huà)房子、畫(huà)動(dòng)物，進(jìn)而畫(huà)人的動(dòng)作和表情……
我一直對水粉畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣�？炀艢q時(shí)，有一天，我聽(tīng)老師說(shuō)打算教我們學(xué)水粉，我高興極了。打那以后，我那激動(dòng)的心總是按耐不下來(lái)。終于到了那一天，去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師布置我們買(mǎi)水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問(wèn)題；可是，我沒(méi)聽(tīng)錯！下星期的星期六，我帶齊了畫(huà)具，準時(shí)到了蔡老師家，蔡老師便開(kāi)始教我們水粉畫(huà)了。
她先教我們怎么調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤(pán)里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調色盤(pán)的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著(zhù)鉛筆畫(huà)的痕跡瞄了一圈輪廓線(xiàn)，接著(zhù)大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫(xiě)在白板上，我一遍一遍認真地記著(zhù)，又認真地練習。
我相信，通過(guò)努力，我不但會(huì )把水粉畫(huà)畫(huà)得更好，而且可以學(xué)到更多畫(huà)畫(huà)的知識。
篇四：我學(xué)畫(huà)畫(huà)
我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年，我還是三年級的一天下午，我在文化館對面玩了一會(huì )兒，媽媽便來(lái)接我回家了，正當我們要走的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾，走向文化館，媽媽便牽著(zhù)我的手走去，跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩，當我們上了樓梯，走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室，里面座滿(mǎn)了人，他們都手拿畫(huà)夾，認真地畫(huà)著(zhù)，前面有個(gè)男的，在黑板上畫(huà)畫(huà)，大概他就是老師吧，我找了一個(gè)位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái)，然后給老師看，雖然畫(huà)得不怎么好，但老師卻說(shuō)：“畫(huà)得不錯！”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái)，我和媽媽認識到了這位老師，他叫陳公權，陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天，然后讓我到中班學(xué)，我就一直在中班，一直不停地努力著(zhù)……
我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：熱愛(ài)是最好的老師，它遠遠超過(guò)責任感！
篇五：我愛(ài)畫(huà)畫(huà)
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同,有的喜歡看書(shū),有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡……如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“畫(huà)畫(huà)！”
小時(shí)侯,每當我仰望瓦藍瓦藍的天，觀(guān)察著(zhù)一草一木，我便想：要是能把它們畫(huà)下來(lái)該有多好。于是，從那時(shí)起，我就迷上了畫(huà)畫(huà)，我天天都畫(huà)，盡管小時(shí)候的我畫(huà)得四不像，但我仍感到很快樂(lè )。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)的興趣更濃了，畫(huà)畫(huà)的水平也逐漸提高。每天我寫(xiě)完作業(yè)，一有空就會(huì )拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫(huà)。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就到書(shū)店去替我精心挑選了幾本畫(huà)畫(huà)書(shū)，我看著(zhù)書(shū)上那些栩栩如生的.卡通人物以及動(dòng)植物，發(fā)誓也要畫(huà)出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫(huà)畫(huà)，每當我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“靜靜，去看電視吧！”我卻總是拒絕，攤開(kāi)紙，拿起彩筆，一筆一畫(huà)認認真真地畫(huà)起來(lái)，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。有時(shí)我臨摹得非常逼真時(shí)，我就會(huì )為我感到驕傲。
畫(huà)畫(huà)是我最大的愛(ài)好，聽(tīng)了我的一番介紹，你們快來(lái)和我這個(gè)“小畫(huà)迷”交朋友吧！
篇六：第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因為我怕畫(huà)不好，被老師批評，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：“不要緊張，越緊張月畫(huà)不好”。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀(guān)，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始認真觀(guān)察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線(xiàn)筆仔細勾線(xiàn)，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“這次畫(huà)得比第一次好多了”。我聽(tīng)了老師的話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著(zhù)彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細心觀(guān)察，還有不要害怕失敗。
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