雷鋒日記3000字

　　篇一：學(xué)雷鋒做善事［500字］ 黃安琪

　　今天放學(xué)，到托管班后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，有一位老師走了進(jìn)來(lái)。那位老師在我們班選了三個(gè)同學(xué)，一個(gè)是陳寧超，一個(gè)是廖博凱，還有一個(gè)是我。

　　我們問(wèn)老師：老師，您要帶我們去哪里？

　　老師微笑著(zhù)說(shuō)：我們要去一位老奶奶家，幫她做點(diǎn)事情。你們愿意跟我一起，去學(xué)雷鋒做善事嗎？

　　我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)：我們愿意！

　　其他同學(xué)聽(tīng)到我們的對話(huà)，都表示想去，老師說(shuō)：同學(xué)們，你們都很樂(lè )于助人，我要表?yè)P你們，但是，今天我們只能去三個(gè)同學(xué)，太多人去會(huì )打擾老奶奶，以后有機會(huì )再請你們去，好嗎？另外，你們留下來(lái)好好學(xué)習，學(xué)會(huì )很多本領(lǐng)能幫助更多的人！

　　很快，我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目，頭發(fā)花白且很稀疏，看起來(lái)年紀很大了，身體不太好，行動(dòng)不便，而且只有一個(gè)人，看來(lái)非常需要我們的幫助。我們馬上就行動(dòng)起來(lái)了，按照老師的吩咐，男生擦桌子，女生掃地。我邊打掃邊想著(zhù)雷鋒的故事，想到他出門(mén)一千里，做好事一火車(chē)，感覺(jué)自己很渺小，做好事太少，就特別珍惜這次的機會(huì )，盡量把屋子內的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快，屋子就打掃干凈了，真是一塵不染，我想，其他同學(xué)是不是都跟我一樣想的呀，不然怎么會(huì )又快又好呢？

　　告別老奶奶之前，我們還跟老奶奶合了影。告別的時(shí)候，老奶奶一直念叨著(zhù)感謝的話(huà)，問(wèn)我們的名字，我們快樂(lè )地說(shuō)：我們學(xué)雷鋒做善事，不留名！ 回去后，我的心還是樂(lè )滋滋的，原來(lái)學(xué)雷鋒做善事，不僅幫助別人，也讓自己愉快！

　　篇二：學(xué)習雷鋒做好事

　　學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，就是在學(xué)習雷鋒；扶老攜幼、上車(chē)讓座，也是在學(xué)習雷鋒；節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，不揮霍浪費，也是在學(xué)習雷鋒。下面我給你們講一講發(fā)生在我身邊的學(xué)雷鋒的故事吧！

　　我的一個(gè)同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)稍微偏矮的個(gè)子，留著(zhù)一頭短發(fā)。她的道德品質(zhì)很好。我們要有一個(gè)良好的品質(zhì)，就等于有了一大筆財富。她的名字叫尚慧敏。放學(xué)了，尚慧敏要坐公交車(chē)回家，她在我們的學(xué)校門(mén)口等公交車(chē)，公交車(chē)來(lái)了，她飛快地跑上了車(chē)坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還住著(zhù)拐杖，尚慧敏看到老奶奶沒(méi)有座位坐，就毫不猶豫地站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐這里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下來(lái)，老奶奶說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)好孩子啊。尚慧敏說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。因為我是少先隊員，要向雷鋒叔叔學(xué)習。全車(chē)的人都向她投去了贊賞的目光。

　　上面是我同學(xué)助人為樂(lè )的故事，下面再講一下我們老師拾金不昧的故事吧。有一次我的語(yǔ)文和數學(xué)老師到飯店吃飯，在飯店的椅子上撿到了很多錢(qián)，卻怎么也找不到丟錢(qián)的人。于是，她們就到派出所報了案，把錢(qián)交給了警察叔叔。警察叔叔多方尋找，終于找到失主，然后把錢(qián)還給了他。失主非常感謝我的老師，我覺(jué)得我也應該向老師學(xué)習，做一個(gè)品德高尚的人。

　　這就是發(fā)生在我身邊的雷鋒的故事，這樣的故事每天都在發(fā)生，因為雷鋒的`火炬在前方照耀，道德模范的品行在催動(dòng)著(zhù)腳步，我們已經(jīng)結成了學(xué)習雷鋒、爭做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍，駕著(zhù)時(shí)代的長(cháng)風(fēng)而來(lái)，要書(shū)寫(xiě)出今天新的輝煌，向著(zhù)明天更高的目標前進(jìn)。讓我們履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，永遠高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

　　篇三：學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

　　在我們的生活中，如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè )，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂(yōu)解難，那世界會(huì )變得更加美好。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，姥爺坐公交車(chē)送我去上奧數課。上了公交車(chē)，火眼金睛的我一下子就找到了兩個(gè)空座位，我開(kāi)心地拉著(zhù)姥爺坐到了那兩個(gè)空位上。過(guò)了一會(huì )，一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車(chē)，車(chē)上座位已經(jīng)坐滿(mǎn)人了，所以老奶奶只好站著(zhù)。我心想：老師教導我們看到老人要讓座，可如果讓給老奶奶，我不就得站著(zhù)了嗎？但是尊敬老人是我們應該做的，經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭，我還是決定把這個(gè)座位讓給老奶奶。于是，我站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：奶奶，您坐我這里吧！老奶奶連忙道謝，姥爺在一旁看著(zhù)，也露出了會(huì )心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，變成名副其實(shí)的小雷鋒。

　　其實(shí)，我們可以關(guān)注身邊的事情，做一些力所能及的好事。當看到地上有果皮、紙屑，過(guò)去把它們撿起來(lái)，放到附近的垃圾箱里，地面就變干凈了；看到教室的窗戶(hù)玻璃臟了，主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，教室就變整潔明亮了；幫助學(xué)習成績(jì)比較差的同學(xué)，耐心給他們講解、輔導，他們就進(jìn)步了。

　　學(xué)習雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時(shí)也是幫助自己。因為自己在助人為樂(lè )中體會(huì )到了幸福，在奉獻社會(huì )中培養了愛(ài)心。愿我們每個(gè)人都能貢獻自己的力量，盡力幫助別人，那我們中華民族偉大復興的中國夢(mèng)就能更快的實(shí)現！

　　篇四：生活中的雷鋒

　　在我心目中，雷鋒是一種精神舍已救人的精神，團結友愛(ài)的精神，見(jiàn)義勇為的精神而有這一種精神的人，都是活雷鋒�，F在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。

　　鏡頭1天橋

　　在人人樂(lè )商場(chǎng)與海雅面貨交換的天橋上，一個(gè)年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白發(fā)蒼蒼，臉色臘黃，歲月與生活的痕跡，他在不停地給路人磕頭，身旁的碗中有幾張零鈔就靠這點(diǎn)零鈔能吃飽穿暖嗎？答案是否定的。不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是毒日當空的夏天，他總是在街頭乞討，可在當下這個(gè)騙子成群的社會(huì )中，又有多少人會(huì )給錢(qián)呢？就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)：老爺爺，您餓了吧？我這里有幾個(gè)雞翅和礦泉水，您就收下吧。老爺爺回頭一看，是一個(gè)小姑娘正笑著(zhù)把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢(qián)遞給他，老爺爺感激地再次在地上磕起來(lái)頭，而小姑娘微笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　鏡頭2公交車(chē)上

　　在擁擠的公交車(chē)上，一個(gè)年幼的小男孩正用力地抱著(zhù)那已年近花甲的爺爺，口中不停地喊：爺爺，您要好好站穩，不要摔倒了。就在這時(shí)，一個(gè)十二三歲的少年從座位上站了起來(lái)，笑著(zhù)向小男孩與老爺爺招了招手，說(shuō)：坐這里吧。小男孩扶著(zhù)他的爺爺坐下，高興地說(shuō)：謝謝！他的爺爺也感激地朝那少年點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　鏡頭3大街上

　　在上排的一條街道上，有一對年過(guò)古稀的夫婦正一前一后蹣跚在人行道上。突然，走在后面的老婆婆不慎跌倒了，頓時(shí)，鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時(shí)刻，一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)，她毫不猶豫地沖上去，把老婆婆扶起，在另外兩個(gè)路人的幫助下把老婆婆送往也醫院救治在我們的生活中，活雷鋒無(wú)處不在，只要你愿意獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么，雷鋒的精神就會(huì )在你身上綻放光彩，就會(huì )讓這個(gè)社會(huì )多一份溫暖。

　　篇五：我心中的雷鋒郭明義

　　剛開(kāi)始，我對他還很陌生，可我漸漸了解他后發(fā)現他真偉大。他，為了人民挺身而出，為了貧困兒童捐出所有的積蓄。他就是我心中的雷鋒郭明義。

　　郭明義是1958年12月生，遼寧鞍山人。郭明義20年來(lái)共獻血竟六萬(wàn)余毫升，相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗，只靠600元微薄的月薪維持生計。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無(wú)償捐了88斤的熱血郭明義叔叔這樣無(wú)私的幫助別人，奉獻自己所有能夠奉獻的東西，我們身邊也有不少他那樣的人。

　　公交車(chē)上給老年人讓座的是充滿(mǎn)愛(ài)心的人們，抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救災捐款箱前的長(cháng)隊是社會(huì )的公民盡管我們小學(xué)生的貢獻與他們來(lái)比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。但我們也要學(xué)習他們那無(wú)私奉獻，不求索取的精神。

　　每當災難發(fā)生后，我們應力所能即地幫助災民們，無(wú)論多少但總能體現一片愛(ài)心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊，應扔進(jìn)垃圾桶，保護環(huán)境的衛生。還要積極幫助有困難的同學(xué)才能讓世界更和諧、更美好。

　　我們身邊的活雷鋒不僅只有郭明義叔叔，還有許多許多大家應行動(dòng)起來(lái)讓身邊的活雷鋒越來(lái)越多。

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