優(yōu)秀寒假的初中日記
導語(yǔ)：在中國，學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。以下是小編整理寒假日記，歡迎閱讀參考！
篇一、優(yōu)秀寒假的初中日記
意料中的寒假如期到來(lái)。很平靜，很淡定。心里壓抑已久的興奮被日歷中的數字扼殺，留我一個(gè)人站在窗前無(wú)神的看窗外的景色。
我想今年的年味應該逐漸在繁華喧囂里銷(xiāo)聲匿跡了吧，少了熱鬧，少了爆竹，少了拜年，少了春聯(lián)，但卻是多了一份倉促，多了一層距離。2016年的到來(lái)讓我們措手不及，忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里，不想出來(lái)。
我看見(jiàn)那些五彩斑斕的事情想要爭著(zhù)搶著(zhù)進(jìn)入我的世界，我轉頭，閉上眼，心里頭默念，只是平淡就好。結果那些事情就一直在我身外，幾米的距離，也就是那些所謂人與人之間的距離。
幾天后我又聞見(jiàn)那些絢麗多彩的氣味，它們組成可可的的形狀，茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部分，是這個(gè)世界的一份子，凝結成繽紛晶瑩的美麗，一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里悄悄蔓延。流淌。繼而旋轉。奔騰。
又不知過(guò)了多久，當我轉頭的霎那，分明看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的音樂(lè )，它們在我耳邊竊竊私語(yǔ)，想給我帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我微笑。因為看見(jiàn)這些最初的美好慢慢的回來(lái)了，那些最初的夢(mèng)想也是如此的透徹和單純吧。我想，我所謂的這個(gè)寒假的美麗，不僅僅是局限于我自己的感受，我在捕捉每一個(gè)行人的眼神和形態(tài)，我是應該清掃心里的灰塵，去迎接這個(gè)烈焰的春節的了吧。
室內的盆栽與窗外的雪花襯映芬芳，似乎是在提醒我那個(gè)日子的悄悄來(lái)臨。它走到我房前，敲一敲門(mén)就趕緊跑開(kāi)，就像是淘氣的孩子，來(lái)來(lái)回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我發(fā)現，它們并沒(méi)有我以為的冷漠和輕浮。我微笑著(zhù)起床。去尋找景色。
春節還是來(lái)了，來(lái)的轟轟烈烈，我慶幸，每一個(gè)人都還期待著(zhù)，祝福著(zhù)，感嘆著(zhù)這樣一個(gè)節日，它還是屬于我們生活的一部分。絕大的一部分。
我發(fā)現人們的熱情，發(fā)現人們的不舍，也發(fā)現他們的心照不宣。這個(gè)合適的季節，這個(gè)合適的時(shí)間加上這個(gè)合適的溫度和人物，春節就這樣的來(lái)，又這樣的走，留下一片火紅火紅的光亮。
我多么希望能就這樣靜止，永遠靜止，我不用再看天氣的變化，我也不用看月亮的圓缺，就一直這樣，輕輕輕輕地喚它，勸它，挽留它，希望這個(gè)年它慢點(diǎn)走。
但是就是這樣的我，在眼前如水的時(shí)間里，不知不覺(jué)又長(cháng)了一歲，又過(guò)了一年。
我想，這個(gè)寒假給我的，不僅僅是找回了那些遺失的美好，也把季節的花開(kāi)爛漫融入進(jìn)去。于是，這個(gè)寒假，是感受，也是成長(cháng)。
篇二、優(yōu)秀寒假的初中日記
去年寒假里的一天，我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買(mǎi)水果。
進(jìn)入“一條街”后，我和姑姑來(lái)到一個(gè)水果攤前，趁姑姑和那個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的人開(kāi)始討價(jià)還價(jià)之機我就東瞧瞧、西看看。忽然，我發(fā)現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣(mài)梨的是一個(gè)年輕的姑娘，她穿著(zhù)花布棉衣，兩個(gè)肥大的褲腳隨風(fēng)來(lái)回擺著(zhù)，看來(lái)是一位樸實(shí)的農村姑娘。
這時(shí)，一位涂著(zhù)口紅的、抹著(zhù)胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的小孩。她們來(lái)到攤前，那個(gè)中年婦女問(wèn)道：“這梨多少錢(qián)一斤？甜不甜？”“三元一斤，很甜�！薄昂�！我嘗嘗�！蹦莻�(gè)婦女東挑西揀，最后，挑了一個(gè)又黃又大的梨，用手絹擦了擦，就吃起來(lái)�！皨寢�?zhuān)乙惨�！”小女孩仰起幼稚的小臉，伸出兩只胖乎乎的小手�！靶『⒆幽車(chē)L出什么味道？”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō)，卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩兒。
中年婦女吃完梨，把嘴擦一擦，說(shuō)：“不甜，不買(mǎi)了！”她拉著(zhù)小女孩兒正要走時(shí)，小女孩兒卻喊了起來(lái)：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，媽媽愛(ài)騙人�！蹦莻�(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣，頓時(shí)拉長(cháng)了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來(lái)，一邊哭嘴里還一邊說(shuō)：“媽媽愛(ài)騙人，媽媽愛(ài)占小便宜�！蹦莻�(gè)婦女又要打小孩兒，這時(shí)，那個(gè)農村姑娘站起來(lái)，忙走上前去攔住她，從筐里拿了幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女，挑起框又走向另外一個(gè)地方去賣(mài)梨了。那個(gè)婦女一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個(gè)身影：一個(gè)是那么高大，一個(gè)卻是那么渺小。
篇三、優(yōu)秀寒假的初中日記
終于放寒假了，我好開(kāi)心！雖然假期不長(cháng)，但因為有了春節的氣息，那歡樂(lè )自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)！我打開(kāi)久違的電腦，瀏覽著(zhù)各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節期間一直是人們走親訪(fǎng)友、宴請聯(lián)誼的大好時(shí)機。今年春節，市民生活卻出現新的亮點(diǎn)，那就是健身運動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節期間照常開(kāi)放，讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè )、運動(dòng)、健康的春節……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)！生命在于運動(dòng)！我下定決心，今年寒假不偷懶了！平時(shí)我不太喜歡運動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強體質(zhì)！
籃球！對了，就打籃球！我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉身、灌籃！哇，酷斃了！我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒(méi)打，感覺(jué)不會(huì )打了�！皼](méi)關(guān)系，從明天開(kāi)始訓練！”媽媽鼓勵我“你要是打好了，我給你買(mǎi)個(gè)新籃球！”好的！為了新籃球，努力！我暗自給自己打氣。
第二天，我早早地起了床，帶著(zhù)球來(lái)到媽媽體育場(chǎng)上。嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕！他們笑話(huà)我不會(huì )打也沒(méi)關(guān)系，不會(huì )就學(xué)、就練！我首先練習上籃、運球，球握在手里不聽(tīng)使喚、生疏了！沒(méi)關(guān)系，繼續！練習了好長(cháng)時(shí)間，終于找著(zhù)點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習定點(diǎn)投籃，開(kāi)始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習著(zhù)，最后腿也酸了，手也沒(méi)勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習，而今年春節期間的操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見(jiàn)運動(dòng)者們矯健的身影。
到了開(kāi)學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯！進(jìn)步很大！我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當然三步上籃還不會(huì )呢，開(kāi)學(xué)后，有機會(huì )再向同學(xué)們請教。媽媽也實(shí)現了她的承諾，給我買(mǎi)了一個(gè)新籃球。不過(guò)最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺(jué)喜歡上了運動(dòng)，讓我渡過(guò)了一個(gè)別樣的春節——運動(dòng)的`春節！
這個(gè)寒假真充實(shí)！
篇四、優(yōu)秀寒假的初中日記
前陣子朋友送了一套幾米的書(shū)，一直沒(méi)空看。正好，今天閑著(zhù)，便拿來(lái)翻一翻。今天一整天下來(lái)，我想，最值得一記的應是我的觀(guān)后感了吧。
我覺(jué)得幾米是個(gè)很有想法，并且十分敢于表達自己情感的人。他能用簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)引人深思的短短幾句話(huà)，他能用畫(huà)筆下精致童趣的繪圖構建出屬于自己的世界。這是我非常向往的。我曾經(jīng)嘗試著(zhù)用圖畫(huà)來(lái)描繪出自己的內心，但以一張被橡皮擦得破皺不堪卻什么也沒(méi)畫(huà)出來(lái)的白紙失敗而告終；也曾試著(zhù)以文字一探自己的想法，然而卻始終無(wú)法寫(xiě)出滿(mǎn)意的文字。為此，我懊惱了許久。
其中一本叫做《微笑的魚(yú)》。敘述了一個(gè)很普通的人，看見(jiàn)了一條魚(yú)，一條朝他微笑的魚(yú)。不管什么時(shí)候，那條魚(yú)總是等待著(zhù)他，給他一個(gè)溫暖的笑容。他愛(ài)上了這條魚(yú)，這條朝他微笑的魚(yú)。他想擁有這條魚(yú)，于是將魚(yú)買(mǎi)了下來(lái)，他說(shuō)：“我擁有一只像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛(ài)人一樣深情的魚(yú)�！钡�，一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中發(fā)現自己被困在了魚(yú)缸之中，他感到無(wú)盡的害怕與無(wú)助。驚醒后，他又看見(jiàn)了那條魚(yú)，魚(yú)的微笑忽然使他感到憂(yōu)傷。幾經(jīng)斟酌，他將魚(yú)放生了。他仍然愛(ài)著(zhù)那條魚(yú)，那條朝他微笑的魚(yú)。
“我像一條魚(yú)，自由自在地在海洋中游來(lái)游去。才發(fā)現，我也是一只被囚禁在大魚(yú)缸里的小魚(yú)。再怎么努力掙扎，也游不出這透明的界限�！边@是那人在夢(mèng)中體會(huì )到的。其實(shí)，我們每個(gè)人也都被困在一個(gè)巨大的透明牢籠中卻不自覺(jué)——被困在鳥(niǎo)籠里的鸚鵡隔著(zhù)籠子看人們，或許也覺(jué)得人類(lèi)是可悲的。它們也許覺(jué)得，那籠子同時(shí)也牽制住了人們——所以，我們又有什么資格與理由而去剝奪他人的自由？
許多人便是這樣，太過(guò)在意無(wú)法擁有的東西，而卻忽視了一直存在于身邊的。 “好久沒(méi)有抬頭看天上的月亮，忘了怎么跟星星許愿了�！庇謶艘痪湟呀�(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍的話(huà)：人，只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。這或許是人的通病吧。我們身邊，也存在著(zhù)許多美麗的事物。究竟有多久，在夜晚時(shí)已不曾抬頭仰望那片美麗的夜空了？究竟有多久，已經(jīng)對動(dòng)聽(tīng)悅耳的蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)鳴充耳不聞了？究竟有多久，已經(jīng)對陽(yáng)光明媚的下午無(wú)動(dòng)于衷了？究竟有多久。
他愛(ài)這條魚(yú)，他依然愛(ài)著(zhù)，看著(zhù)魚(yú)重返大海的喜悅，他微笑了。他愛(ài)這條魚(yú)，但是，愛(ài)，并不等于擁有。只有學(xué)會(huì )放棄了，才能擁有更多。
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