一年級心情日記怎么寫(xiě)

　　日記是指用來(lái)記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。下面我們來(lái)看一下一年級的心情日記內容吧。

　　一年級心情日記范文一：

　　從今天開(kāi)始，小朋友的語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始多了一道選做題——每日心情日記，根據孩子情況酌情填寫(xiě)，不會(huì )的生字用拼音代替。當然每個(gè)孩子都是不甘示弱的，帆覺(jué)得今天的作業(yè)很新鮮，但因為是第一次也不知從何落筆。。。媽媽讓其自己想，每天發(fā)生在自己身邊的覺(jué)得比較深刻或是有意義的事都可以做為題材寫(xiě)下來(lái)。。

　　媽媽為此開(kāi)貼記錄下：從一句話(huà)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。。。

　　最后小朋友寫(xiě)了：今天下yu出行不方bian,wo xiang早dian開(kāi)太yang。

　　一年級心情日記范文二：

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇�？蓯�(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)芽了，長(cháng)出了綠綠的嫩芽。小草也慢慢的從地下鉆出來(lái)了。

　　春天，到處都是彩色的。春姑娘把小草吹綠了，把花兒吹紅了，春姑娘把大地打扮的漂漂亮亮的。

　　春天是個(gè)美麗的季節，春天是個(gè)多彩的季節，春天是個(gè)溫暖的季節。我看到了春天，我聽(tīng)到了春天，我觸到了春天……

　　一年級心情日記范文三：

　　今天爺爺給我買(mǎi)了一塊小橡皮，我看到它的形狀是花的，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，下面還有一個(gè)音符是maped,我知道這是一個(gè)快樂(lè )星。我好像聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音，我低下頭看到小橡皮在叫我。我說(shuō)：“你有什么事？”小橡皮說(shuō);"我們倆交個(gè)朋友好嗎？”我說(shuō)：“好吧”。

　　小橡皮又說(shuō)：“你看我本事多大，你的字有錯誤我可以幫你擦干凈，我還能讓你聞到清清的香味。我說(shuō)：“別看你小，你的本事真大，我很佩服你�！毙∠鹌ふf(shuō)：“不用佩服我，我只是說(shuō)說(shuō)而已�！毙∠鹌び终f(shuō)：“我好看嗎？”我說(shuō)：“你當然漂亮�！毙∠鹌ふf(shuō)：“我真的漂亮？”我說(shuō)：“真的”！小橡皮聽(tīng)完開(kāi)心的笑了。小橡皮的'用處真大。

　　一年級心情日記范文四：

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心情也和這天氣一樣好。今早媽媽先帶我去超市買(mǎi)東西，然后又帶我一起去剪頭發(fā)，最后呀我們倆在公園里一起蕩秋千。真是美好的一天呀！

　　一年級心情日記范文五：

　　我叫xxx，今年剛6歲，軍區幼兒園畢業(yè)。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌，偶爾也下下圍棋。我的臉圓圓的，好多叔叔、阿姨都叫我小丸子。上一年級我好開(kāi)心啊，看到了好多小朋友，我好想成為你們的好朋友，我希望大家也喜歡。

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