軍訓日記的格式怎么寫(xiě)
日記是指用來(lái)記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。下面就是小編整理的軍訓日記的格式怎么寫(xiě)，一起來(lái)看一下吧。
第一篇
昨天下午的練習相對以往幾天更輕松一些，因為有關(guān)“心肺復蘇”的學(xué)習占用了部分時(shí)間。短片學(xué)習的時(shí)間很短，很多內容也在以前的科學(xué)課上提到過(guò)，所以在觀(guān)看短片時(shí)多少有些漫不經(jīng)心。但真正自己實(shí)際行動(dòng)時(shí)卻鬧出不少笑話(huà)，示范的同學(xué)做的有模有樣，自告奮勇試一試的同學(xué)雖然也很認真，但不是忘了檢查環(huán)境安全就是忘了在人工呼吸前清除口中異物。經(jīng)過(guò)幾次錯誤后大家對于“心肺復蘇”的各個(gè)步驟也印象更深了。相信往后遇到一些危急情況時(shí)就不會(huì )驚慌失措了。
之后就是繼續上午的齊步、正步練習。因為上午被教官表?yè)P過(guò)，大家顯得更有信心了一點(diǎn)。雖然一開(kāi)始還無(wú)法做到上午練習時(shí)最好的樣子，但班級凝聚力強了，想要進(jìn)步也不是那么難的事情了。同學(xué)們都盡力做到最好，以達到更好的效果。休息時(shí)還是一如既往的輕松。我們班的楊教官和初中部的周教官一起教大家拉歌，氣氛融洽，包括教官在內的所有人都笑得很開(kāi)心，我們也借此了解到了教官更和藹的一面，總覺(jué)得與教官的關(guān)系也更近了一步。
今天上午就繼續學(xué)習擒敵拳。雖然因為前幾天的練習，大家都是一樣的腰酸背痛，但是要學(xué)習新內容也沒(méi)有絲毫馬虎。幾天的練習中很明顯可以看出教官都是追求完美的人，所以?xún)H僅復習學(xué)過(guò)的幾式就花費了不少時(shí)間。因為動(dòng)作不整齊、反復擺錯姿勢，教官的心情被影響，要求也更加嚴格；但經(jīng)過(guò)一次次的練習，大家的動(dòng)作、整齊度、氣勢也都更加到位，看見(jiàn)教官臉上又綻開(kāi)笑容，我們對自己又有了不一樣的看法和要求。
教官雖然嚴格，但經(jīng)過(guò)相處后也發(fā)現了他們不一樣的更可愛(ài)的一面；練習雖然辛苦，但能夠對自己有一定的磨練并通過(guò)這種磨練對自己提出更高的要求，也是同樣美好的事情。
第二篇
“擒敵拳，預備！”
教官?lài)烂C的聲音又一次響起，手擦過(guò)衣邊的刷刷聲在小雨中尤為清晰�？磕_聲，叫喊聲匯聚起來(lái)，一遍遍加深。
已經(jīng)記不得是第幾次重復這個(gè)動(dòng)作，努力控制伸直了的拳保持不動(dòng)，上半身挺得筆直，頭微抬，正視前方。而跨著(zhù)弓步的腿已經(jīng)微微打顫。大家都在堅持，神情堅毅，更沒(méi)有人吭聲。
擒敵拳不難，只有那么幾個(gè)動(dòng)作，做到位就好，可真打起來(lái)又讓人恨不得將它刻在腦子里，才能夠顧到每個(gè)細節，不出分毫差錯。而動(dòng)作的正、快、準、狠和那種氣勢和勁兒，更是要熟練了動(dòng)作后才能做到，而熟練，就是要一遍遍的練習，一點(diǎn)點(diǎn)的改正。
大家都讓自己變成了一名軍人，讓自己融入這歷練，只要認真就能完成，只有努力才能做好。
加油吧，少年們！
“周教官呀！”
“嘿呀嘿呀！”
“來(lái)一個(gè)呀！”
“嘿呀嘿呀！”
正是練習間休息的時(shí)候，因為準備晚上的拉歌比賽，教官就拿了另一個(gè)教官做目標，練習我們拉歌的默契程度。大家齊聲喊得響亮，喊完了又一起笑得東倒西歪。難得輕松的時(shí)候。
“教官唱首歌！”
“你們教官的成名曲是領(lǐng)悟哦……”
于是又是一陣哄笑，拍著(zhù)手喊著(zhù)“來(lái)一個(gè)”。
從未想過(guò)軍訓間也會(huì )這么開(kāi)心，休息時(shí)候的拉歌自然是放松的，而就連平時(shí)的練習也是那樣令人興奮激動(dòng)。突然體會(huì )到了那句話(huà)：不想開(kāi)始，不想結束。
“噓——”一聲哨響，大家急忙站起，又投入到了緊張的練習中。
第三篇
周二下午依舊進(jìn)行著(zhù)枯燥又有趣的換步練習。說(shuō)其枯燥，從體育館的這頭走到那頭，，“向后轉”，在重復著(zhù)走過(guò)幾十遍的路，的確令我們心生厭煩；但同時(shí)，我們實(shí)實(shí)在在的享受著(zhù)這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊；看著(zhù)教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi)；也感受著(zhù)來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。
一開(kāi)始總以為大家對軍訓都不甚在意，短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(cháng)河中給予它哪怕是微微一瞥，那一位位可親可愛(ài)的教官，幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò)：“這次軍訓會(huì )成為你們一次永生難忘的記憶�！苯�(jīng)過(guò)僅僅這幾天的練習，我便已深刻地意識到這一點(diǎn)：教官的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)語(yǔ)，哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度，也足以讓我們滿(mǎn)心歡喜。我們的心，其實(shí)早已連在了一起！
我們開(kāi)始懂得磨練自己，懂得在教官說(shuō)話(huà)之前就主動(dòng)要求“重練”，我們開(kāi)始忽略勞累，忽略腰酸背痛，只為了能多走幾遍步，多喊幾次“1，2””，這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。
男生的步子急，總是邁得很快，教官就表?yè)P女生的沉穩。女生們笑著(zhù)歡呼，心里竊喜的`同時(shí)也高興自己能為班級出上一份力。靜靜地站在對面看著(zhù)男生練步�？吹目偸呛茏屑殻鹤咤e了，大家就齊刷刷地皺眉；走偏了，大家就會(huì )微微側頭看著(zhù)他們；但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí)，都報以熱烈的掌聲。對面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，這，也許就是團體的力量吧！
中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著(zhù)美味的點(diǎn)心，邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話(huà)：“軍訓是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，再一行是汗水的悄然滑落�！�
練習時(shí)的教官是極其嚴格的，他們會(huì )用嘹亮的嗓音吼出每一句話(huà)，那不怒而威的軍人氣魄令我們折服，也畏懼；然而課下的他們卻總是會(huì )想盡辦法令我們開(kāi)心。他們互相調侃，互相推搡，甚至是拉上自己帶的班上的同學(xué)相互較勁。誰(shuí)又能說(shuō)這樣的他們不可愛(ài)？
我想，也許幾天后我們和教官會(huì )分別，也許幾年后我們也會(huì )各奔東西。但那一抹綠色的迷彩，將永遠被銘記… …
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