小學(xué)清明節日記范文
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。小編精心為你整理了小學(xué)清明節日記，希望對你有所借鑒作用喲。
小學(xué)清明節日記【一】
一年一度的清明又到了。按照慣例，要去人民公園掃墓。過(guò)去年少無(wú)知，一些應該刻骨銘心的東西．我們都淡忘了；而今年的掃墓，雖然刻骨銘心。卻是令人啞然。
心目中的掃墓，是這樣的：天，又陰又冷，風(fēng)嗚咽著(zhù)席卷大地，我們佩戴著(zhù)白花。排著(zhù)整齊的隊伍，默默地走過(guò)大街小巷，走向烈士紀念碑？？可是現實(shí)卻十分富有戲劇性，與“理想”大相徑庭，可以說(shuō)是“豈有此理”。
去人民公園的路上，同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，眉飛色舞地談著(zhù)肯德基，談著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，談著(zhù)？？一個(gè)個(gè)勾肩搭背，談著(zhù)一些無(wú)聊的話(huà)題，做著(zhù)一些無(wú)聊的游戲。我身后的兩位仁兄，正在“易服芬”“金嗓子”天南海北地亂吼，替商家做免費廣告。不知怎的，我竟然也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒莊嚴、哀傷之感。按理說(shuō)，我作為一個(gè)班長(cháng)，又是隊伍的領(lǐng)頭人。有責任講一些大道理，說(shuō)服各位同學(xué)嚴肅點(diǎn)．可是任我搜腸刮肚。嘗試著(zhù)想一些先烈們的“感人事跡”．卻發(fā)現連自己也感動(dòng)不起來(lái)。算了，己不正何以正人。還是深人群眾罷。
嘻嘻哈哈中，不知不覺(jué)與前方部隊拉開(kāi)了近五十米的距離。經(jīng)不住群眾請求，我豪邁地一揮手，大吼一聲：“同志們，沖��！”我率先狂奔起來(lái)。心中無(wú)比舒暢、快活。追上前方部隊。略作停頓．發(fā)現隊伍處于極散的狂奔狀態(tài)下，不禁笑彎了腰。
經(jīng)多次狂奔．不知不覺(jué)已到達烈士紀念碑下，同學(xué)們依舊嬉笑打鬧。我又一次試圖尋找“悲傷的感覺(jué)”，無(wú)效。我自己都震驚了：天，我怎么這么冷血！
紀念碑下。學(xué)生代表毫無(wú)表情地念著(zhù)手里的稿件。桃花盛開(kāi)、柳絮滿(mǎn)天，真是個(gè)浪漫的季節（我這腦子怎么啦？�。�！學(xué)生代表的一聲“背誦革命烈士詩(shī)”把我從遐想中拉了回來(lái)，正準備開(kāi)口背誦，卻發(fā)現全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，我也不自覺(jué)地欲言又止。冷場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口。半響。還是老師起了個(gè)頭，同學(xué)們才稀稀拉拉地背了起來(lái)：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著(zhù)，為狗爬出的洞敞開(kāi)著(zhù)，一個(gè)聲音高叫著(zhù)，爬出來(lái)吧，給你自由？？”機械地背誦完葉挺的《囚歌》后，接下來(lái)的程序是高歌一曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》，老師一追又一遍地讓學(xué)生代表領(lǐng)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，可笑的是，此人竟忸怩著(zhù)開(kāi)口云“我不”。算了，我來(lái)領(lǐng)唱吧：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統？？”唱了幾句，我便發(fā)現全場(chǎng)就我一個(gè)人“做作”，“曲高和寡”，我極不自然地閉了口。
向烈士獻花之際，許多同學(xué)都笑容滿(mǎn)面、樂(lè )呵呵地走上臺階，那神態(tài)不像是給先烈們獻花，倒像是上臺領(lǐng)什么獎似的。令人不可思議的是他們還競相跳躍著(zhù)比誰(shuí)扔得高：“我
的高！～沒(méi)我高！”更有甚者竟拍著(zhù)墓碑說(shuō)：“哦，某某同學(xué)，你安息吧！”隨即，他們便旋風(fēng)般地飛上了附近的小土坡大玩特玩起來(lái)？？天，這是掃墓嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們有了自己的思想，有了自己的世界觀(guān)與榮辱感�？墒�，為什么？為什么我們對過(guò)去的歷史如此冷漠？
小學(xué)清明節日記【二】
今天清晨起床的時(shí)候感覺(jué)心中一片悲痛。我習慣性地翻了翻日歷，發(fā)現今天已經(jīng)是4月4日清明節，看到“清明節”的三個(gè)字眼，我的心情不由得一下子沉重、嚴肅起來(lái)，因為清明節就要去掃墓，而掃墓就是對死去親人的一種祝福和懷念？？
我們捧著(zhù)鮮花，拿著(zhù)祭品來(lái)到太公墓前拜祭�！疤边@個(gè)名詞在我的腦海里一轉，就想起太公生前的事：他牽著(zhù)我的`小手去看海，看船兒漸漸駛向遠方；來(lái)到馬路旁，看川流不息的車(chē)輛；帶我去河邊，看魚(yú)兒游來(lái)游去。那時(shí)我還小，記不起來(lái)他的樣子。只是聽(tīng)爸爸說(shuō)，他又高又強壯，皮膚烏黑烏黑的�？吹侥菑堦惻f的全家福，他正微笑著(zhù)看著(zhù)我。哦，從觀(guān)察“太公”的神態(tài)和動(dòng)作，我才回憶起他原來(lái)是一個(gè)盲人。他雖然看不見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界，但我從他的表情中可看出他的喜悅之情，還讓我回想起我們一起的快樂(lè )時(shí)光是？？
在太公在世時(shí)，他總帶我去園子摘黃皮，在茂密的樹(shù)蔭下，他拿出梯子，按照他的記憶爬上去，然后在黃皮樹(shù)上反復摸，一摸到黃皮，就照著(zhù)果實(shí)摸上莖，用剪刀剪下一串，爬了下來(lái)，先放一顆到我的嘴里，那味道酸酸甜甜的？？一想到這，眼淚就禁不住落下，我就將手中捧的鮮花放到墓前，雙手合并，祈求他在另一個(gè)地方快樂(lè )？？
掃墓是對死去的親人的懷念與祝福，4月4日，一個(gè)紀念死去的親人的日子。這時(shí)，應該捧上鮮花、帶上祭品去為死去的親人送去真摯的祝福與濃濃的懷念之情。
小學(xué)清明節日記【三】
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨斘蚁肫鸲拍恋倪@首詩(shī)，就會(huì )想到清明節的情景。一年一度的清明節終于到了，我們四年級的全體同學(xué)要去掃墓。
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)去烈士陵園掃墓，中午，吃完飯后，我穿上校服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都穿好了校服，戴上紅領(lǐng)巾，準備出發(fā)了。
終于出發(fā)了，大家站著(zhù)整整齊齊的隊伍，走到了烈士陵園，一走到烈士陵園，大家都安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我向前方看了一下，我看到了一個(gè)革命烈士紀念杯，上面寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”這一句話(huà)。突然，我聽(tīng)到一陣悲壯的音樂(lè )，隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏，一位同學(xué)持旗，兩位同學(xué)護旗，神情莊重的走來(lái)。出完大隊旗后，又進(jìn)行了為一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、互相敬禮等儀式，最后，我們了參觀(guān)烈士陵園。站在高大雄偉的英雄紀念碑下，四周的樹(shù)木高大挺拔，發(fā)出鵝黃青綠的嫩芽。當我們走到英雄紀念碑的后面時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)大炮，我們都非常驚訝，又往里面走，來(lái)到了一個(gè)大花壇，在老師的指導下，我們把自己制作的小白花放到里面。它讓我想起了給我們創(chuàng )造美好家園而戰死
的烈士，他們一個(gè)個(gè)堅強不屈，奮勇殺敵，想到這里，我的眼睛濕潤了。
老師還帶領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)了革命烈士紀念館，那里有許多烈士用的物品，烈士的名字和許多簡(jiǎn)介�？赐曛�，我們全體師生回到校園，繼續上課，我心里默默的想，這些烈士們?yōu)榱私⑿轮袊�，犧牲了自己的生命，我們現在生活在和平年代，更應該好好學(xué)習，長(cháng)大為社會(huì )作貢獻。
這一次掃墓活動(dòng)真是給我們上了一堂愛(ài)國主義課，讓我們更加愛(ài)祖國。
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