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期中考試的日記大全（通用22篇）
期中考試是一種抽查的考試模式，那么，關(guān)于期中考試的日記怎么寫(xiě)呢？來(lái)看看吧！
期中考試的日記 1
20xx年11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期中考試，我懷著(zhù)無(wú)比緊張與擔心的心情進(jìn)行了了期中考試，20xx年11月5日我終于考完試了，我依然是無(wú)比的擔心，傷心地走出教室。
當我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō)： 這次考試我不會(huì )，這門(mén)課又不會(huì )，那門(mén)課又沒(méi)復過(guò)習 這些話(huà)語(yǔ)，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了，之前，我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面，明知自己的語(yǔ)文成績(jì)還可以，還一直執迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫(xiě)，把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當知道要考試了，這才清醒過(guò)來(lái)，拼命地復習，在考試的前幾天才來(lái)復習，遲不遲點(diǎn)��？
當考完試后，我托著(zhù)沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著(zhù)輕盈的步子，邁步在校園，抬頭仰望天空是如此的`陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹(shù)卻是無(wú)精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會(huì )做的題目，我內心的憂(yōu)愁油然而生，仿佛像知道了成績(jì)，知道了肯定會(huì )落后、知道了結果一樣，很傷心、很擔心會(huì )落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因為以往的考試，我都沒(méi)有出現過(guò)像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是我很擔心、很害怕，我擔心我會(huì )落后、我害怕我會(huì )因為成績(jì)的落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習。 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 。再加上前段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習，而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以，從現在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行數學(xué)、物理的學(xué)習，把我的理科給提上來(lái)，與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。
期中考試的日記 2
從上學(xué)到現在，我考了很多次讓我或喜或悲的期中考試，但這次期中考試，讓我無(wú)言以對。
當我知道要期中考試的時(shí)候，心里還突然涌出一股莫名的激動(dòng)。而我的腦子里卻是十分清楚的，我這段時(shí)間根本沒(méi)用功學(xué)，拿什么去考試？還想著(zhù)和別人比比看誰(shuí)考得好，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。我心里激動(dòng)的火焰漸漸弱去，熄滅，然后變成后悔，后悔這段時(shí)間虛度光陰，讓父母和老師都失望了。我阻止不了期中考試鏗鏘有力的步伐，我也無(wú)法延長(cháng)一些時(shí)間，只能靜靜地等待期中考試的到來(lái)，像只惶恐不安的兔子。暴風(fēng)雨要來(lái)，我卻不能像海燕張開(kāi)有力的`翅膀。
這一天終于到了，我無(wú)精打采地走到考場(chǎng)門(mén)口，看到一排排整齊的空桌子，我竟然沒(méi)有勇氣邁進(jìn)去。我安慰自己：我只是學(xué)得差了點(diǎn)，并不是完全不會(huì )的，怕什么，走一步看一步吧！然后懷著(zhù)視死如歸般的悲壯，鼓起勇氣走進(jìn)去。
不一會(huì )兒，監考老師來(lái)了，發(fā)了試卷。我一看傻了，當時(shí)就傻了。心里變得忐忑起來(lái)。這試卷，一部分是自己不會(huì )做的，不過(guò)也沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮做了，但是，越往下做越傻，最后，只有靠殘存的記憶，繼續懊惱地做著(zhù)。剛開(kāi)始我還是一艘小船，有意志和暴風(fēng)雨抵抗，但這試卷讓我的意志瞬間消失，小船被海浪一口咬成了碎渣。
我的期中考試篇5篇我的期中考試篇5篇
成績(jì)不出我所料，自己看著(zhù)都有些汗顏。要不是有幾門(mén)副科撐著(zhù)，幾乎全軍覆沒(méi)。不說(shuō)了，自己都說(shuō)不下去了。難道每天都要活在懊悔的煎熬中嗎？ 乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海 ，不能再渾渾噩噩了，時(shí)不我待，振作起來(lái)吧，真的希望通過(guò)我的努力，期末考試可以說(shuō)聲 耶！
期中考試的日記 3
一眨眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了緊張的期末考試！
還記得考試前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，興高采烈地來(lái)到教室，拿出書(shū)本，認真地讀起來(lái)，心里想：加油！你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇 的，你一定要全神貫注、專(zhuān)心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
叮鈴鈴、、叮鈴鈴 隨著(zhù)上課的鈴聲。我們迎來(lái)了六年級上冊的語(yǔ)文期末考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)下了試卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便飛快地做了起來(lái)�？己煤�，我趕緊和同學(xué)交對，還好還好，排列順序的題目做對了，還有一個(gè) 琢磨 的近義詞，我寫(xiě)的是鉆嚴，但我查了查字典，發(fā)現是錯的。哎！
數學(xué)考試也到來(lái)了，我懷著(zhù)緊張、忐忑不安的心理，因為數學(xué)是我的弱項。我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷，看了看，心想；啊，不會(huì )吧，整張試卷都是密密麻麻的題目，根本就沒(méi)有空出來(lái)的地方。我嘆了口氣，做起試卷來(lái)。做到了最后，發(fā)現有一道題目不會(huì )做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟 哦！原來(lái)是這樣做的呀！ 我后悔極了！
第二天的英語(yǔ)考試，聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚，我認真、仔細地做每一道題目，有許多題目都是報兩遍的.，我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時(shí)候，就認真檢查。做筆試部分時(shí)，我很快就做好了，在檢查時(shí)發(fā)現還有一頁(yè)沒(méi)有做，我急切地做起來(lái)，不知道有沒(méi)有出錯。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽?zhuān)覌寢尫炊鴽](méi)有責罵我，還很心平氣和地說(shuō)： 這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力，一定能取得好成績(jì)的！ 我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績(jì)！加油！
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jì)！
期中考試的日記 4
終于考試完了！我心里的一塊石頭落了下來(lái)，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分數。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
今天早上第一節上數學(xué)課，我早早地把書(shū)拿出來(lái)，聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我考了99分�？晌疫�是很擔心，萬(wàn)一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著(zhù)我們的考試卷�！拔襾�(lái)念一下成績(jì)！”數學(xué)老師說(shuō)。這時(shí)，教室里的空氣一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔心。同學(xué)們的成績(jì)有好有差。有的'聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗�！罢淠�，99分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯誤。原來(lái)自己在寫(xiě)“100倍”時(shí)，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿(mǎn)分了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意！”
語(yǔ)文，英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文100分，英語(yǔ)97分。還好有一個(gè)100分，也是班里唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語(yǔ)也是錯了一個(gè)選擇題，否則，也應該是滿(mǎn)分哦！現在說(shuō)什么都晚了。
如果讓我給自己做個(gè)自我評價(jià)，我會(huì )選個(gè)“優(yōu)”吧。
以后，我一定要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取取得更好的成績(jì)！
期中考試的日記 5
今天是語(yǔ)文考試，早上我早早的起床了，因為今天教師說(shuō)7:40就要開(kāi)考了，剛走進(jìn)教室我我的心情有興奮變成了緊張，心里如同十五只吊桶打水——七上八下。開(kāi)始考試了，拿到試卷我就迫不及待的`寫(xiě)了起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連跟針掉地下都能聽(tīng)到。同學(xué)們都在低頭奮筆疾書(shū)。我也很順利的寫(xiě)完第一面。不好剛寫(xiě)到第二面就碰到了一 只 “攔路虎”�！啊�-”，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能培養成才。這道題我想了一會(huì )子，突然靈光一閃想到了一句“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”行就是它了，雖然我表面沒(méi)什么表情，可心里比吃了蜜還甜呢。語(yǔ)文考試結束了。
想到再過(guò)二個(gè)月就要期末考試了，我暗暗對自己說(shuō)。后面的學(xué)習可不能放松了，爭取期末考出一個(gè)理想的成績(jì)。
期中考試的日記 6
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jì)報答辛苦的教師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿(mǎn)分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jì)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著(zhù)急沒(méi)有讀明白題的`要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jì)。我對自己說(shuō)，只要堅持不懈，就會(huì )取得成功。
期中考試的日記 7
我這次期中考試的成績(jì)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯現在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō)：“我都會(huì )，我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著(zhù)樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jì)提高很多很多。
期中考試的日記 8
時(shí)間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過(guò)去近一星期了，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，只有兩中結果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過(guò)度喜悅，而失敗的人也不必過(guò)分悲傷。
這次期中考試和以往一樣，做拉分的還是數學(xué)和科學(xué)，主要是平時(shí)強化訓練還不夠，以后要多注意強化訓練。這次數學(xué)本應考148分，由于題目理解過(guò)于復雜，白扣了9分。我想應該是知識點(diǎn)的掌握還不夠，不能靈活運用。平時(shí)積累得不夠，用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史和政治，在假期沒(méi)有好好看書(shū)，到考試那天才看就會(huì )嫌看得少，課外知識不豐富，臨時(shí)抱佛腳。上課不認真聽(tīng)課，知識點(diǎn)沒(méi)有記錄下來(lái)。下課沒(méi)能很好得梳理，鞏固。教師布置的作業(yè)沒(méi)能認真完成：書(shū)翻得不夠嫻熟，導致考試時(shí)間不夠。
英語(yǔ)本應可以拿A等，由于選擇題的`錯誤。這次主要是環(huán)行填空和單項選擇。是因為平時(shí)的詞匯量不夠大，要點(diǎn)與知識點(diǎn)沒(méi)記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，但是我相信通過(guò)我的努力一定能夠取得好成績(jì)！
期中考試的日記 9
期中考試已經(jīng)結束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識呢？
說(shuō)到這，我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》�！卑氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
前兩句寫(xiě)景，后兩句議論。一問(wèn)一答，暗含哲理。
讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來(lái)是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的`是題目《觀(guān)書(shū)有感》，頓時(shí)，感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持，而我們則需要知識來(lái)補充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。是呀，我們需要吃更多的’’營(yíng)養品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么天才，要想有所建樹(shù)，就得跟緊時(shí)代的步伐，把握現在，放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì )有永不枯竭的方塘。
期中考試的日記 10
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
機會(huì )只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的'復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開(kāi)始努力，也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
期中考試的日記 11
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴響監考教師拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很?chē)栏�，那么，一定要好好答卷了，加油�?/p>
我朝卷子上瞅了瞅，哇！
都不難嘛！
一聲鈴響過(guò)后，教師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”
同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧！
有的同學(xué)拿著(zhù)筆在卷子上飛快地寫(xiě)著(zhù)，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側著(zhù)腦袋，咬著(zhù)筆桿，苦苦沉思著(zhù)�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，同學(xué)們都很認真，對待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫(xiě)完了，他們都在認真檢查呢！
我還沒(méi)寫(xiě)完呢！
還有作文的結尾呢！
“快！”
我心里喊著(zhù)�！岸ｂ忊彙�，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字，看了看卷子，滿(mǎn)意地笑了。監考教師大喊：“放下筆，不準寫(xiě)了，收卷！”
考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的'笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)卷子；有的爭分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”
期中考試的日記 12
往往大多數同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話(huà)——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀(guān)因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì )的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的`力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
期中考試的日記 13
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準的題，所以我才會(huì )提心吊膽。
不久成績(jì)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文教師神情嚴肅地走進(jìn)班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回教師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著(zhù)，當教師念完了80分以下的時(shí)候，我的.心慢慢的平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著(zhù)教師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著(zhù)教師，當教師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，教師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道教師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！
我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現了獵物，原來(lái)，教師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著(zhù)，眼睛緊閉著(zhù)，“91分�！薄鞍�！”
我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎，當時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。
期中考試的日記 14
星期二我們進(jìn)行了期中考試，可惜我下午去了大合唱，沒(méi)有和同學(xué)同步答卷，我當時(shí)心情非常的緊張、著(zhù)急。
下午放學(xué)的時(shí)候大張教師把試卷發(fā)到了我的手上，讓我帶回家做，說(shuō)：“不許家長(cháng)說(shuō)答案，因為這是期中考試，”回到家，我大概花了一個(gè)小時(shí)才把試卷寫(xiě)完。
第二天，教師把批改好的試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到試卷心情一下子難過(guò)起來(lái)，因為沒(méi)有考好，回到家之后把試卷拿給媽媽看，媽媽把我數落一遍，說(shuō)：“最不應該的就是把作文寫(xiě)跑題了�！�
之后我又和媽媽把試卷復習了一遍，把錯的地方認真的訂正了過(guò)來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“這次大部分的分都扣在作文、錯字上面下次一定要注意了不能再出現這樣的`錯了�！�
下午，我們又從新把試卷考了一遍，這一次，我就像是把武器裝好子彈一樣輕松上陣，我覺(jué)得這次考的應該還不錯。
以后考試，我不會(huì )再有錯別字，著(zhù)是我給我自己的保證，好好學(xué)習，天天向上。
期中考試的日記 15
試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)就是空前的，可不明白就是不就是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這就是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自己不明白努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的`青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我明白自己在眾人之中就是多么渺小，多么不堪一擊！這也算就是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！
期中考試的日記 16
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來(lái)，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認真答……
一整天的考試結束。數學(xué)，我最擅長(cháng)的學(xué)科，但我也不敢打半點(diǎn)馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗算。語(yǔ)文，不得不說(shuō)，這次的作文題讓我難堪了。英語(yǔ)，總是有些粗心，但似乎數學(xué)上的.檢查，在英語(yǔ)這完全沒(méi)什么用處。
下午去幫老師算語(yǔ)文考試分數，92！看到這個(gè)數字，我的心一下就涼了下來(lái)，我清楚的明白這不是我的字跡，或許語(yǔ)文就決定了我這次總分的成敗。在放學(xué)回家的時(shí)候，心上不禁有些重負，總感覺(jué)被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂(lè )，直至第二天，我不認為有什么使我的心情好。
我的成績(jì)出來(lái)了，英語(yǔ)91，語(yǔ)文87，數學(xué)100。英語(yǔ)我本稍偏弱些，比上次有些進(jìn)步，我也知足了。語(yǔ)文就讓我有了五分的差距，仔細看了看，作文扣七分，雖然不滿(mǎn)，但也慶幸讓我知道了我的短板。語(yǔ)文與英語(yǔ)的差距也許就靠數學(xué)來(lái)拉上一把，我知道，我，做得不夠……
過(guò)后幾天，排名出來(lái)了，由第二掉到了第五，我也沒(méi)有多么的傷心痛恨，只是想想沒(méi)有虧了自己，至少這個(gè)成績(jì)沒(méi)有非常對不起我的努力，我也不敢說(shuō)我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說(shuō)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，我也不希望自己變成一個(gè)只有書(shū)本知識，沒(méi)有生活體驗的人，所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因，不是我不重視這次檢驗，古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來(lái)可能更疼。我更愿意花更多的時(shí)間來(lái)緩沖，一步一步，也就是人們常說(shuō)的腳踏實(shí)地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細心踏實(shí)建成的東西，才能屹立的更久。
我會(huì )加強我的作文，我會(huì )搞好我的英語(yǔ)，給我時(shí)間，相信我……
期中考試的日記 17
緊張的期中考前復習，壓制神經(jīng)的考試，在下考場(chǎng)后的議論紛紛，有人歡喜有人憂(yōu)。期中考試結束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多，暫且不去說(shuō)考試成績(jì)的好壞，至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自?xún)刃牡摹胺趴v”。隨后而來(lái)的便是對考試成績(jì)的焦急等待和新一輪學(xué)習的開(kāi)始…
也許以我這次的考試成績(jì)并不能說(shuō)成是“優(yōu)異”，可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步，雖然有幾科成績(jì)“不盡人意”。下面就認真分析分析吧。
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧�？傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)呈現直線(xiàn)下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě)，讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時(shí)候，單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項都對，語(yǔ)法不知道怎么運用感覺(jué)哪個(gè)選項都是答案，結果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。
歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的，因為上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結果非常完美的驗證了一個(gè)詞語(yǔ)：眼高手低。成績(jì)下來(lái)只考了66分。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jì)都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jì)給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的'非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。
再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話(huà)《生活與哲學(xué)》這一冊的知識比較難理解，平常的學(xué)習也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習題也不注意總結，結果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的，想到哪一點(diǎn)就寫(xiě)哪一點(diǎn)，沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)。有因必有果：有兩個(gè)大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分數也基本上定格了，只考了59分。
看看分數再想想自己在課堂上的表現：睡覺(jué)，發(fā)呆…特別是老師講練習題的時(shí)候基本上是不聽(tīng)的，以至于對張老師講的問(wèn)題分析、做題思路都毫無(wú)印象，考試的時(shí)候隨心所欲，亂答一氣�，F在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。
期中考試的日記 18
前天，是我小學(xué)階段最重要的日子，那就是六年級第一個(gè)期中考試。
上午早讀和第一節課考語(yǔ)文。
一抓到試卷，我便覺(jué)得好像不太難�？蓪�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋寫(xiě)嘛，是木字底還是米字底？后來(lái)心一橫，把第一直覺(jué)填到空里。
試考完了，照理一顆懸著(zhù)的心該落下來(lái)了，可它就是不肯歇著(zhù)，總多慮：卷子做完了沒(méi)有呀；發(fā)現的錯誤改正了沒(méi)有呀。
“哎呀，錯誤！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像沒(méi)補上去。完了完了……”
“啊——死定了，“法蘭西的莎士比亞”，我似乎把“蘭”寫(xiě)錯了，“亞”也弄丟了�！�
“你別神經(jīng)兮兮的，好像從精神病院里出來(lái)的`�！眲⑷夭粷M(mǎn)了。
“不是，我說(shuō)真的。糟了，我的名字和學(xué)號好像忘記……”
“stop！有完沒(méi)完呀，我心情糟透了，還要聽(tīng)你羅哩羅嗦一大堆�！�
劉蓉一生氣，我只能乖乖閉嘴，可心里還在嘀咕。
數學(xué)，oh my god！我的死穴，當然省不了永無(wú)休止的猜疑。
“劉蓉啊，這次我數學(xué)絕對考不好，因為我許多題目沒(méi)有答對哦，甚至有算到一半忘記填上答數的�！蔽覒n(yōu)心忡忡地對閨蜜傾訴。
“小姐，你從交了卷子，就一直不停地嘮叨，煩不煩哪？再說(shuō)了，每個(gè)人都有你那么多的胡思亂想，這世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我學(xué)習，要多嘗試該如何坦然面對。別亂猜了，我都快被你煩死了！”劉蓉埋怨道。
中午回到家，我接著(zhù)向老爸絮叨：“爸，我徹底完蛋了，最后一題數學(xué)卷子上要求我們求鐵皮面積，可是我算出答案，貌似忘了寫(xiě)結果�！�
“那你是沒(méi)戲了�！崩习謸牡�，“其他題目做得怎么樣？”
“這個(gè)，這個(gè)，我也不知道，可能也不咋的。我真是夠蠢的�！�
“算了，世上也沒(méi)有后悔藥賣(mài)。下午英語(yǔ)好好發(fā)揮，它可是你的強項，不僅要不能出錯，而且最好能超常發(fā)揮。你是英語(yǔ)課代表，別考得一塌糊涂，被人恥笑�！�
“嗯，我一定會(huì )的，不然我怎么在班級立足呢？”我表面上“信心十足”，其實(shí)心里特沒(méi)把握。這個(gè)疑心病可是害死我了。
期中考試的日記 19
今天是期中考試的最后一天，今天考物理化學(xué)和英語(yǔ)，所以我早早的起床復習了，由于化學(xué)是新學(xué)的，所以復習的時(shí)間也會(huì )很長(cháng)。
到了班級，我拿出英語(yǔ)復習卷看了起來(lái)，但看了一會(huì )就沒(méi)興趣看了，太無(wú)聊了就一直休息，只到考試開(kāi)始了，我馬不停蹄地寫(xiě)第二部分，不一會(huì )就報聽(tīng)力了，我看了一下，發(fā)現還在我承受的范圍內，寫(xiě)了一段時(shí)間發(fā)現時(shí)間還很充裕，就小睡了一會(huì )，起來(lái)又開(kāi)始寫(xiě)，就這樣，不知不覺(jué)的寫(xiě)到了作文，我想了一會(huì )還是不敢動(dòng)筆，因為我知道的詞太少了，壓根就很難湊字數，果然，花了很長(cháng)時(shí)間才搞定作文......
在午休時(shí)，我一直在復習，看看物理又看看化學(xué)，考物理時(shí)，我復習選擇題好簡(jiǎn)單，分分鐘就寫(xiě)了大半，又思考了幾天就罷工了，雖然一百離我很遙遠，但七十我還是有把握的。
最后一門(mén)了，考完就可以回家了，考試的時(shí)候，我有些緊張的答題，讓我最擔心的還是發(fā)生了，關(guān)鍵時(shí)候，氯和鋁的化學(xué)符號搞混了，在一番思考后才搞清楚，顯然浪費了不少時(shí)間，在后面今天我也有些艱難，因為老師講的太多，把我的'記憶全搞亂了，只能慢慢的回憶，不過(guò)最后幾天還是挺容易的，即便是花了一個(gè)小時(shí)就全都寫(xiě)出來(lái)了，無(wú)事可干的我只能看著(zhù)窗外的小雨飄灑，回憶起英語(yǔ)和語(yǔ)文有些答案不對就有些忐忑的想，萬(wàn)一考不好就死定了，為了好交差，我還想了一會(huì )理由，也就是借口，只能默默地祈禱能考好點(diǎn)。
考完試的我顯然十分輕松，回到家也不管書(shū)包就開(kāi)始玩電腦�？上魈爝�要上學(xué)。
期中考試的日記 20
這天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，此時(shí)周?chē)目諝夂孟蠖寄淘谝黄稹谥锌荚嚵�。但就是，我一向都不�?huì )害怕考試的，不就就是復習一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復習。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我但就是行家，有經(jīng)驗，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì )有答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴肅了起來(lái)。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì )分散注意力�！边@本就是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(cháng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興。此時(shí)可我還就是清了清嗓子，準備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探究。我還覺(jué)得平靜就是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細心，細心的人，誰(shuí)都會(huì )喜歡呀!
我最后寫(xiě)好姓名、班級，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級就開(kāi)始做的啦，真就是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像就是準備上戰場(chǎng)一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫(xiě)上去。作文但就是我的拿手絕活，一寫(xiě)就就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門(mén)”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、搞笑的.語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，此時(shí)心中的石頭落了下來(lái)，準備迎接下一場(chǎng)考試。
期中考試的日記 21
每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文905，數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一向不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)就是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了235分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、245分、25分數學(xué)就是我的強項，本來(lái)我能夠得100分，但我很馬虎，本來(lái)就是要算用去的，我卻求成了剩下的`，扣了2分。真就是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還就是名列前茅，可我就是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前必須要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試的日記 22
你們知道嗎，現在對于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試。
“期中考試”，唉——到現在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過(guò)來(lái)，轉過(guò)去，轉過(guò)來(lái)，轉過(guò)去......
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫(xiě)練習卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“寶貝，吃蘋(píng)果不？媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧�！眿寢屧谄匠？偸遣还芪业�，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿。媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試啊。
我敢說(shuō)，現在，一定有許多家長(cháng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉。
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著(zhù)白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據了我的'腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然。有一道題不會(huì )寫(xiě)，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？算了先寫(xiě)下一題吧，等會(huì )兒會(huì )多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲感覺(jué)好不習慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話(huà)呢�，F在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦。收卷子了......
考試后
考完試有些人憂(yōu)心忡忡，有些人高興。
開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有些人憂(yōu)心忡忡，擔心起自己的成績(jì)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
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