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學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記

時(shí)間:2021-04-05 14:31:09 日記 我要投稿

學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢(qián)。學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記,我們來(lái)看看下文。

學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記

  學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記(一)

  在第一天的準備后,我們對"關(guān)注民生民情,共建和諧社會(huì )"有了一定的了解。今天,我們就要去現實(shí)生活中考證一下,看現實(shí)中人們對"和諧社會(huì )"的看法,同時(shí)對我們來(lái)說(shuō)也是一種新的考驗。

  今天我們的目的地是位于南山區南海大道新能源大廈的依波精品有限公司。這家公司是具有悠久的"歷史"的公司。見(jiàn)證了幾代人的發(fā)展,所以我們對其公司人事部經(jīng)理——王艷君小姐做了訪(fǎng)問(wèn),就其對深圳"共建和諧社會(huì )"的看法,當時(shí)自己也非常緊張,畢竟是第一次做這些,在場(chǎng)的王經(jīng)理也是鼓勵我們,這讓我們的心里更加有自信,在訪(fǎng)問(wèn)中,王經(jīng)理給我們講了幾個(gè)方面關(guān)于"和諧社會(huì )"的看法。第一,從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個(gè)大家庭。第二,從公司的結構上肯定員工的表現(多勞多得,誠懇工作)。

  結束后,我們拿在訪(fǎng)問(wèn)中得到和開(kāi)頭查找到的理論做對比,總結可行性。從網(wǎng)上、圖書(shū)館得到的資料只不過(guò)是宏觀(guān)的理論。訪(fǎng)問(wèn)后,我們得到的是微觀(guān)的,真實(shí)的。將其宏觀(guān)與微觀(guān)的相結合,再提出未提到的問(wèn)題進(jìn)行思考,為后面的調查問(wèn)卷做準備。

  學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記(二)

  今天我們打算擴大調研面,向政府機構調查,之前對依波精品公司做了調查,但它只能代表私營(yíng)企業(yè),所以我們今天調查的地方是位于南山區南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪(fǎng)。

  畢竟是政府機構,調查起來(lái)也不太方便,規定的條例也特多,雖然我們的活動(dòng)受到了一定的'限制,但是我們的調查的問(wèn)題還是要調查,我們調查的問(wèn)題主要是關(guān)于周邊的治安問(wèn)題,還對周邊的群眾詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,為設計調查問(wèn)卷做準備,收集題材。從群眾的回答問(wèn)題中對周邊的治安還是比較滿(mǎn)意的,從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心。這樣的警民合作更容易共建和諧社會(huì )。經(jīng)過(guò)這次的調查,將更加完善我們調查的范圍。從私營(yíng)到政府機構做對比,發(fā)現其對"和諧社會(huì )"的不同意見(jiàn)和看法,再總結出結果。

  通過(guò)對這兩個(gè)地方的訪(fǎng)問(wèn),我們根據調查的情況設計一份面向低收入人群的調查問(wèn)卷。

  學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐日記(三)

  我們清楚構建和諧社會(huì )是一個(gè)復雜的過(guò)程,其中包括政府的行政行為已經(jīng)普通公民的社會(huì )行為。因此在設計調查問(wèn)卷的時(shí)候我們并不傾向于全面的堆砌或者羅列問(wèn)題,我們更傾向于尋找社會(huì )中的焦點(diǎn)以及矛盾所在,更有針對性的了解社會(huì )問(wèn)題。我們的問(wèn)卷分為5個(gè)部分,分別是就業(yè),醫療,教育,社保,治安。問(wèn)卷的派發(fā)對象包括工程師,保安,私企經(jīng)理,工人,教師。

  由于調查規模比較小,同時(shí)為了考慮在各個(gè)階層都能被調查到的情況下,這個(gè)數據跟實(shí)際上媒體所做的調查具有一定的偏差。 絕大多數人認為深圳市的就醫情況不樂(lè )觀(guān),主要反映在就醫難和就醫貴上。有將近半數人認可深圳的整體教育水平,認為不好的只有11%,說(shuō)明深圳市的教育水平值得肯定; 問(wèn)卷問(wèn)題—在采訪(fǎng)過(guò)程中我們查閱相關(guān)新聞和資料,發(fā)現深圳今年的小學(xué),初中,高中學(xué)位日趨緊張,學(xué)位問(wèn)題日漸成為一個(gè)困擾眾多學(xué)齡兒童父母的問(wèn)題。對于深圳市的社會(huì )保障水平處于全國領(lǐng)先地位,有大部分的受訪(fǎng)者表示不清楚或根本不知道;

  我們的問(wèn)卷設計于6月底,然后深圳市于7月底開(kāi)始實(shí)施居住證政策后,很多非深圳戶(hù)籍的居民也可是享有各種利民便民措施,使得大量外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)始認識深圳的社會(huì )保障制度。

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